初一四年级上册手抄报历史手抄报一二单元总结

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历史手抄报――钓鱼岛
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祖国的灿烂文化 老师们、同学们:
今天我要说的主题是我们祖国的灿烂文化.众所周知,我们的祖国是历史悠久的文明古国,在世界文化史上闪烁着灿烂的光芒!
唐诗宋词元曲何等魅力!那读上去韵味十足、朗朗顺口的唐诗!那吟上去铿镪有力、寓意深长的宋词!那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲!令世界人民陶醉其中.中国的文学巨著更是世界文化史上一颗璀璨的明珠.罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》,吴承恩的《西游记》.《三国演义》记载了中国古代一段历史,也向我们刻画了许多栩栩如生的人物形象;《红楼梦》向我们揭露了封建社会的残酷;《水浒传》则告诉我们为人要有正义感;《西游记》以神话的方式教育我们要做一个机智勇敢、不畏艰难险阻的人.祖国的文学为世界文化的辉煌灿烂添砖加瓦.
祖国的文字更是世界上最出色、最优美的文字.它形象生动,如“马”就象是一匹在奔跑的马.类似的很多象形字好象画家笔下栩栩如生的具体实物.中国字有很多种字体,如草书、楷体、隶书、行书.如此多的字体蕴育出许许多多书法家,如柳公权、王曦之等,中国的书法是世界上独一无二的艺术!
祖国的名胜古迹更是世界文化史上最宝贵的遗产.万里长城、颐和园、兵马俑等等,无不凝结着中华人民智慧的结晶,世界为之惊叹!
同学们,老师们,让我们都为祖国灿烂的文化而感到自豪吧.
我的演讲完毕,谢谢大家!孔子曰:“人能弘道,非道宏人.”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远.”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神. 民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑. 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习.而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义. 十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化.培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育.大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力.而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养. 当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神.今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点. 仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神.而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林.作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国.这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求. 让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧!
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