跪求啊~~急~~求一篇高考作文素材材。要50...

百字新事题目50个
篇一:百字新事素材集合
今天下午,天气闷热。上音乐课时,我发现音乐老师在往地上洒一些清水。她一边洒水一边说:“同学们,你们知道我为什么要往地上洒水吗”同学们议论纷纷。有的说可能是要跳舞,有的说可能是要打扫卫生,还有的说可能要拖地。老师摇摇头,笑着说:“水要蒸发需要热量,我这样做是为了降低室内的温度。”哦,原来如此。
立意:要拥有一双善于观察发现的眼睛
窗台上的花开了,花是紫色的,远看花,象个小喇叭,它叫牵牛花。它爬上了旁边的芦荟上,具有奋力向上的精神。我学习它的这种精神。在学习,生活中天天向上,争当一名优秀的学生。
020.发生在课堂上的一件事
今天中午,老师正在讲台上讲课,忽然一驾不知道从哪儿“起飞”的小型纸飞机迅速冲向讲台,撞在了老师身上。大家见了都心里捏了把汗,这是谁竟然这么大胆,敢放飞机“轰炸”老师?看来这回得吃不了兜着走了。大家纷纷议论猜测放飞机的人是谁。这时王兵站起来说是耿炎冰,耿炎冰拧着脖子死活不承认。老师笑了笑什么也没说,便继续讲课。
下课后,老师意味深长地对耿炎冰说:“老师相信不是你干的。”便向办公室走去。耿炎冰听了脸上现出复杂的表情,他犹豫了一会,便毅然向办公室走去,同学们都为他鼓掌。
002. 课间十分钟
“ 叮铃铃”随着清脆的下课铃声,同学们象出笼的小鸟,不一会便飞满了整个校园。女同学有的三五成群在跳皮筋,嘴里还唱着:“北京的金山上光芒照四方......”还有的唧唧喳喳在不停地又说又笑;男同学大都在玩校园流行的悠悠球,还有的在嬉笑着追来追去。宁静的校园顿时像一滴水掉进了油锅里。
(提示:可以用到这个素材的:《课间十分钟 》《我爱我的校园》等)
006.《帽子在,人就在》
今天我们班转来了一位新同学----房铭远。他中等个子,总爱穿一身白色的运动服。他非常幽默,给大家带来很多快乐,我们都很喜欢他。
中午下课的时候,他给我们讲了一个笑话《帽子在,人就在》,说的是某大学有一个不成文的规定:只要每节课上课的老师迟到十分钟,这节课就作废。一天,一位老师要来上课,一看表,还差十分钟才上课,这位教授就把帽子放在讲台上,然后去了办公室。教授在办公室呆了一会儿,当他再看手表时,已经超过十分钟了。他匆匆赶到教室,却发现教室里空无一人。第二天上课时,教授怒气冲冲地向学生讲到:“我帽子在这里,就代表我在这里!”第三天,教授准时到达教室,他看见教室里没有一个人,只有48顶帽子。
讲完笑话我们都被逗得哈哈大笑,就连一向严肃的王老师听见了也笑了起来。课间十分钟就这样轻松地度过了。 (提示:这个素材可以用到《我的同桌》《我的好朋友》《我的同学XXX》等作文中) 017.唉,我只考了16分!
星期一上午有节自然课。老师刚走上讲台就说:“期中自然考试成绩出来了,我给大家念一下分数。”我们都屏息静气地听着。老师读了好几位同学的自然分数都是十几分,我们听了都很紧张,怎么都考这么差啊?待会老师不知道该怎样大发雷霆呢!“杨晨---”我听了心里一阵激动,他们都考那么差,我随便得点分也肯定比他们强多了。“16分”!我听到分数时,顿时像被人泼了盆冷水,从头凉到了脚后跟。老师念完了分,看着垂头丧气的我们,才忽然像想起了什么似的说:“哦,对不起,我忘了告诉你们了,这次考试20分是满分。”我们听了,又都舒了口气。可我一想自己只考了16分,还是高兴不起来。 (可以用到这个素材的作文题目:《我的自然老师》《成绩宣布以后》等)
回家路上:019.放学路上
今天放学路上,我看到两辆车相撞了。年轻的小伙子赶忙站起来,拍了拍身上的土。我本以为他们会吵架,不料小伙子却连忙把老爷爷扶了起来,帮他拍身上的土,边拍边说:“老大爷,可真对不起!”老人手一摆,豪爽地说:“没事,小伙子,我身体可不比你差,摔一跤还没问题,以后骑车注意点就行了。”然后两人扶起车子乐呵呵地走了。
看到这一幕,我感慨万千:只要人与人之间相互宽容谦让,构建和谐社会并不难!
(可以用到这个素材的作文题目:《放学路上》《和谐社会多美好》《难忘的一幕》等) 03.恶作剧
今天走在放学路上,我看到一位同学的鞋带开了,便走过去,对他说:“恩.....我有一件事想对你说。”“什么事?”那位同学好奇地问。“这件事关系到你会不会摔跟头......”“你快说呀!”同学有点急了。“你的鞋带.....”我刚说到这里,他“啊!”地一声摔了个“狗啃泥”,只见他拍了拍身上的土,系好鞋带,气冲冲地质问我:“你为什么不早点告诉我?”“我说了,只是比较含蓄而已!”那位同学听了差点没晕过去。
(可以用到这个素材的作文:《放学路上》《我这个人》《恶作剧》等)
016.唉!瞧我这记性
今天下大雨,放学的时候,我打着我红色的雨伞和老同学李前边走边聊天,不一会,李前的爸爸开着阔气的面包车来接他,把我也顺便送回了家。
第二天一早,妈妈问我:“你昨天打的雨伞呢?”我找了半天也没找到。心想:真是见鬼了,我明明放在门后了。
来到学校,我问老师昨天教室有没有落下的伞,老师说:“没有谁落下啊,因为放学的时候正下着雨。”这时我突然想起了一起回家的李前,正想着,李前把雨伞给我送了过来。原来昨天光顾着下车,把伞给忘车上了。唉!瞧我这记性。
地球上有人吗
一次,我问妈妈s“如果地球飞快运转,人会不会被抛出去?”在一边洗碗的姥姥听见了,忙问:“地球有人吗?”我和妈妈大笑起来。心想:地球上有人都不知道。
立意:没有知识闹笑话。
吵人的邻居
楼上来了一家新邻居,整天吵吵闹闹。今天,我写想像作文,他们扔椅子,摔桌子,声音大到了极点,比地震还可怕,我的脚在发软。过了几个小时,声音终于停了,我却也写不出什么来了。 004. 以其人之道还治其人之身
晚上放学后,我打开电视,哇!太好了,电视里正上演我最喜欢的情景剧------《家有儿女》,我坐下来,正看得津津有味,老妈走过来,一把夺过遥控器,关上了电视,对我吼:“快写作业去!”我无可奈何地站起来,向书房走去。我正打算写作业,却发现老妈偷偷打开电视机看起她最喜欢的连续剧。我快步走过去,一把夺过她手中的遥控器,关上了电视,学着她刚才的语气吼道:“快去做饭去!”我们目光对视了一会,都忍不住笑了。
(提示:可以用到这个素材的作文《我的妈妈》《我和妈妈》《我的家》等) 005.争夺游戏机
这次月考我成绩不错,爷爷奖励了我几块钱,我偷偷买了个小型游戏机,事情就是从这里开始的。
我正聚精会神地玩着,谁知被弟弟看见了,我赶紧把游戏机藏到背后,弟弟觉得不对劲,转到我背后一看,是游戏机,便跟我抢。这游戏机可是我的心肝宝贝,我能舍得给他?再说弟弟可是个小败家子,不管再好的东西,到他手上,一会儿准得粉身碎骨。想到这里,我连连摆手,弟弟说:“我保证弄不坏。”便猛一个突然袭击差点给我抢走。我们争着争着,就玩起了真的,打起架来,而且越打越激烈,正当我们打得一塌糊涂,两败俱伤的时候,妈妈来了。
后果可想而知,我的游戏机在争夺中已经“牺牲”,我的手臂还被弟弟挖伤了,真是倒霉透顶。我发誓:以后再不买游戏机了!
(提示:这个素材可以用到《我的弟弟》《发生在星期天的一件事》等作文中) 001.
我来编童谣
天很晚了,妈妈还没有回家,家里只有我一个人,我很无聊,就抱着布娃娃坐在沙发上等妈妈回家,后来我在纸上写来写去还编了一首童谣:
小丫丫,坐沙发,
丫丫抱着布娃娃;
布娃娃想要妈妈,
丫丫亲她哄着她;
抱娃娃,拍娃娃,
丫丫当起小妈妈;
小妈妈拍娃娃,
两个娃娃等妈妈。
怎么样,我编的童谣好听吗?
(提示:可以用到这个素材的作文:《等待妈妈的夜晚》《编童谣》《我的布娃娃》等)
007. 擦玻璃
转眼就到星期三了,我很高兴,因为有一句古话说:“一到星期三,不愁星期天。”中午我写完作业在家很无聊,就擦起了窗玻璃。我先用湿布擦一遍,再趁着潮气用干布擦一遍。擦不掉的脏点,我哈口气,用手指甲蹭一蹭,几下就弄掉了。不一会,玻璃都被我擦得一尘不染。我想妈妈下班回来,一定会夸我的吧。
008.新型采暖炉
星期一中午,妈妈买回家一个新型采暖炉。这个采暖炉是多功能的,不仅能采暖,还能做饭,而且在由它连接的管道上还可以利用热量烤东西。最奇妙的是,烧完煤球后不用像传统的炉子那样用钩子往外扒煤渣。你只要摇动一下炉子旁边的把手,煤球就会自动掉到下面的小容器里,一点灰尘都没有。我想现在的人真是越来越聪明了。
009.我家的两只小猫咪
我家有两只小猫咪,一只叫猫妞,一只是只逼真的玩具猫。
今天中午我突发奇想:前几天我缝的一个布娃娃猫妞都喜欢,我试试它对自己的同类会有什么反应。
我用线把玩具猫吊在了猫妞面前,猫妞立刻欣喜地扑了上来,我把玩具猫提高了一点,在院子里跑了几圈,猫妞一直追着玩具猫跑。
我想,也许是猫妞太寂寞了,想找个伴吧?
010.我的野蛮同桌
我的同桌,是个泼辣野蛮的女生,她叫张莉。今天早晨读英语的时候,她几乎用了可以让大山崩塌,火山爆发的声音来读英语单词。乖乖,那个声音,可真叫震耳欲聋。一节晨读课下来,我的耳朵几乎什么都听不见了,只会“嗡嗡”响。下午,我不知道因为什么我得罪了她,结果她一拳打过来,我差点被她“干”了。唉!
011. 咦?我的鞋套呢?
下午我们上电脑课,电脑老师说:“没带鞋套的同学都回教室,不能进电脑室。”结果,我竟然忘记带鞋套了,找遍了书包都没有。咦?我的鞋套呢?我明明从家带来了啊。无奈我只好回教室。正巧碰到了我们的数学老师,他给我们几个忘记带鞋套的同学讲了几道难做的题型。今天虽然我们没能上电脑课,但收获也不小。不过,下次可千万不能再忘记带鞋套了。
012.乡下来的弟弟
今天,我家来了个“小客人”。说是小客人,其实他就是从小在乡下跟姥姥长大的小弟弟---黑蛋儿。他刚满六岁,留着个嘎子头,黑红黑红的小脸,两只小眼珠滴溜滴溜地转个不停,好奇地打量着屋里的每件东西。他一身乡下孩子的打扮,再加上姥姥给他起了个土里土气的名字“黑蛋儿”,就真正成了一个“小土孩”了。他见了我们,甚至见了妈妈,也是傻乎乎地发愣,使劲吸着流到嘴边的鼻涕。
“土”,这就是我见到弟弟的第一印象。
013.猜脑筋急转弯
下午,我上完英语课回来,一进门,弟弟劈头就问:“一个牢房里关了两个人,其中一个因偷窃要关一年,而另一名是杀人犯,却只关了一个星期,为什么?”我听了,不假思索地说:“杀人犯一个星期内处决。”“姐姐真聪明,答对了。”弟弟欢呼起来。弟弟又给我猜了很多脑筋急转弯。比如大哥的大哥叫什么?大家都想不到的是什
么?.....我都猜中了,弟弟狠狠地夸奖了我。我谦虚地说:“Neoer too old
too learn.(活到老学到老)。 014.拣瓶子
今天,我写完作业,在家闲着没事做,便拿了一个大袋子到大街上拣瓶子。别看我装做在路边溜达的样子,其实我的眼睛可欢着呢!路边的矿泉水瓶和可乐瓶,一个也逃不过我的眼睛。我把一下午辛辛苦苦拣来的瓶子卖了5元钱,我想我得用这来之不易的5元钱做点有意义的事。 015.有始无终
早晨妈妈批评我做事有始无终。晚上吃完饭,我问妈妈:“您是个做事有始有终的人吗?”妈妈说:“那当然了,你说呢?”我摇了摇头说:“我觉得您不是,比如您给我织的毛衣,织了一半就嫌麻烦不想织了,现在还在抽屉里放着呢!”妈妈想了想,笑着点了点头说:“的确是这样,女儿也会给妈妈挑毛病了,我们一起改!” 其他:018.意外收获
星期天,哥哥答应带我一块去钓鱼,我高兴极了。哥哥说:“小家伙,你不会钓鱼,给你个旧鱼竿吧!”他的话还没说完,就一个箭步冲上去,把刚买的新鱼竿给抢走了。我瞪了哥哥一眼,不高兴地说:“我才不稀罕呢!这算啥,有志气一会咱俩比赛谁先钓到鱼,谁输了就再不准用新鱼竿。”哥哥一口答应了。
我和哥哥来到小河边开始钓鱼,我祈祷着:“小鱼,小鱼,快上钩。”耐心地等了十多分钟后,突然我看到鱼符在上下抖动,我屏住呼吸,感觉鱼竿还挺重的,我想大概是条大鱼。不料,我猛地拉上来后,心里凉了半截,原来是只又大又臭的鞋子,哥哥见了哈哈大笑起来。我生气地把臭鞋子摔在地上,今天可真倒霉!忽然,一只小鱼从鞋子里蹦出来,我喜出望外,提着小鱼的尾巴在哥哥面前晃了晃:“大哥,别钓了,我已经赢了。”哥哥不好意思地低下了头。
(可以用到这个素材的作文题目:《钓鱼》《快乐的星期天》《打赌》《意外收获》等)篇二:六级-百字新事
教学目标:1、了解百字新事是寻找素材的重要法宝,意识到生活中处处有素材。
2、寻找有价值的百字新事,并写成一篇完整生动的作文。
教学重点:寻找有价值的百字新事,并写成一篇完整生动的作文。
教学难点:寻找有价值的百字新事,并写成一篇完整生动的作文。
教学用具:ppt
教学流程:
1、自我介绍
2、规章制度的讲解
3、奖励机制的介绍
一、导入:周老师想问大家一个问题,你们在写作文的时候,是不是总觉得没有内容可写呀? 今天呢,周老师要教给大家一个法宝!让我们班的孩子用这个法宝解决这些问题。大家想不想知道呀!
好的,这个法宝的名字就叫百字新事!
谁来跟周老师说说看到这几个字,你是怎么理解的?什么叫百字新事?........... 大家可真聪明,就看到这四个字就大概的猜出了百字新事的意思。
二、教授新课
1、知道百字新事的概念和四不说
(ppt)百字新事概念:用一百或几百字记录最近发生在你身边的新鲜事。
重点强调 新鲜:发生的时间不能太久;平时很少看到、很少发生的事。但是,百字新事可不是什么都可以说的哟,它还有四个小小的要求
四不说:(ppt)1、读书看报的不能说
2.网络游戏的不能说
3、听别人说的不能说
4、 做梦的不能说
好的,我们清楚了什么是百字新事,知道了百字新事的四不说。现在呢周来是要来考考大家的记忆力了,给大家30秒的时间,看谁能把百字新事的概念和四不说记住。计时开始..... 好的,时间到。大家请闭上你们那闪亮的双眼,听好咯.....(娱乐的方式让大家背诵) 看来大家的记忆力可真不错哟,既然我们都知道了什么是百字新事,那么现在就请大家来判断下面哪些是百字新事(ppt)【抢答的方式调动课堂氛围】
二、寻找生活中的百字新事
百字新事就像空气一样无处不在,无时不有,它就藏在我们生活中的每一个角落,我随便给你们说一个。
例:寒假里的一天,周老师在回长沙的高速公路上,在车上睡得正香,车外闹哄哄,睁开眼睛才发现车子停了,外面还站了好多的人。我心想着不会是出车祸了吧,马上从车上跑了下来,真是被吓了一跳,看见一群猪在路上跑着,这是多么奇怪的事呀,问了旁边的人才知道,原来是一辆运猪的货车翻了,所有的猪都跑了出来。
这是发生在我身边的百字新事,大家为这件百字新事取个题目吧。(自由发言)其实每个人身边每天都会发生一些新鲜的事,想想从过年到现在这段时间内,在哪个地方发生了百字新事呢?(生自由发言)每说一件百字新事就让大家取一个名字。
有价值的百字新事
我们刚从生活中找到许多百字新事,可是,百字新事不是找到就可以,我们还要想一想
哪些百字新事是有价值的,可以写成一篇作文,哪些是没有价值的?我这里有两个百字新事,我们一起来看一看(ppt)【两段文字的对比】
为它不仅告诉我们发生了一件事情,还说清楚了事情的来龙去脉,同时我们又能明白背后蕴含的故事,像这样的百字新事就是有价值的百字新事。
三、怎样写好百字新事
1、首先要有一个题目,就跟人有名字一样
在之前寻找生活中百字新事的过程中,咱们已经学会了起题目,百字新事的题目要让人一眼就看出你写的是什么事情。比如说我们之前说的《冰淇淋火锅》《会飞的公鸡》....
2、把中间部分写好
百字新事最重要的就是把中间部分写好,将其中的人物做了什么,说了什么,写清楚。
四、课堂游戏
好的,接下来呢,我们要来玩一个游戏。(画鼻子)
大家可以在我们的游戏中寻找百字新事哟。
好的,我们的游戏结束咯,最后某某队获胜。那么我们玩的游戏是不是一件百字新事呢?大家还记不记得什么叫百字新事?百字新事四不说?(抄在金笔课堂上)
六、课堂练习(只写片段)
大家还记不记得我们上节课玩的游戏叫什么名字呀?那么要把它写成一件百字新事我们可以给它取个什么名字呢?(自由发言)【课堂游戏、画鼻子】
游戏中的百字新事
2.中间部分
七、布置作业篇三:百字新事素材集合
今天下午,天气闷热。上音乐课时,我发现音乐老师在往地上洒一些清水。她一边洒水一边说:“同学们,你们知道我为什么要往地上洒水吗”同学们议论纷纷。有的说可能是要跳舞,有的说可能是要打扫卫生,还有的说可能要拖地。老师摇摇头,笑着说:“水要蒸发需要热量,我这样做是为了降低室内的温度。”哦,原来如此。
立意:要拥有一双善于观察发现的眼睛。
窗台上的花开了,花是紫色的,远看花,象个小喇叭,它叫牵牛花。它爬上了旁边的芦荟上,具有奋力向上的精神。我学习它的这种精神。在学习,生活中天天向上,争当一名优秀的学生。
020.发生在课堂上的一件事
今天中午,老师正在讲台上讲课,忽然一驾不知道从哪儿“起飞”的小型纸飞机迅速冲向讲台,撞在了老师身上。大家见了都心里捏了把汗,这是谁竟然这么大胆,敢放飞机“轰炸”老师?看来这回得吃不了兜着走了。大家纷纷议论猜测放飞机的人是谁。这时王兵站起来说是耿炎冰,耿炎冰拧着脖子死活不承认。老师笑了笑什么也没说,便继续讲课。
下课后,老师意味深长地对耿炎冰说:“老师相信不是你干的。”便向办公室走去。耿炎冰听了脸上现出复杂的表情,他犹豫了一会,便毅然向办公室走去,同学们都为他鼓掌。
002. 课间十分钟
“ 叮铃铃”随着清脆的下课铃声,同学们象出笼的小鸟,不一会便飞满了整个校园。女同学有的三五成群在跳皮筋,嘴里还唱着:“北京的金山上光芒照四方......”还有的唧唧喳喳在不停地又说又笑;男同学大都在玩校园流行的悠悠球,还有的在嬉笑着追来追去。宁静的校园顿时像一滴水掉进了油锅里。
(提示:可以用到这个素材的作文:《课间十分钟 》《我爱我的校园》等) 006.《帽子在,人就在》
今天我们班转来了一位新同学----房铭远。他中等个子,总爱穿一身白色的运动服。他非常幽默,给大家带来很多快乐,我们都很喜欢他。
中午下课的时候,他给我们讲了一个笑话《帽子在,人就在》,说的是某大学有一个不成文的规定:只要每节课上课的老师迟到十分钟,这节课就作废。一天,一位老师要来上课,一看表,还差十分钟才上课,这位教授就把帽子放在讲台上,然后去了办公室。教授在办公室呆了一会儿,当他再看手表时,已经超过十分钟了。他匆匆赶到教室,却发现教室里空无一人。第二天上课时,教授怒气冲冲地向学生讲到:“我帽子在这里,就代表我在这里!”第三天,教授准时到达教室,他看见教室里没有一个人,只有48顶帽子。
讲完笑话我们都被逗得哈哈大笑,就连一向严肃的王老师听见了也笑了起来。课间十分钟就这样轻松地度过了。
(提示:这个素材可以用到《我的同桌》《我的好朋友》《我的同学XXX》等作文中) 017.唉,我只考了16分!
星期一上午有节自然课。老师刚走上讲台就说:“期中自然考试成绩出来了,我给大家念一下分数。”我们都屏息静气地听着。老师读了好几位同学的自然分数都是十几分,我们听了都很紧张,怎么都考这么差啊?待会老师不知道该怎样大发雷霆呢!“杨晨---”我听了心里一阵激动,他们都考那么差,我随便得点分也肯定比他们强多了。“16分”!我听到分数时,顿时像被人泼了盆冷水,从头凉到了脚后跟。老师念完了分,看着垂头丧气的我们,才忽然像想起了什么似的说:“哦,对不起,我忘了告诉你们了,这次考试20分是满分。”我们听了,又都舒了口气。可我一想自己只考了16分,还是高兴不起来。
(可以用到这个素材的作文题目:《我的自然老师》《成绩宣布以后》等)
回家路上:019.放学路上
今天放学路上,我看到两辆车相撞了。年轻的小伙子赶忙站起来,拍了拍身上的土。我本以为他们会吵架,不料小伙子却连忙把老爷爷扶了起来,帮他拍身上的土,边拍边说:“老大爷,可真对不起!”老人手一摆,豪爽地说:“没事,小伙子,我身体可不比你差,摔一跤还没问题,以后骑车注意点就行了。”然后两人扶起车子乐呵呵地走了。
看到这一幕,我感慨万千:只要人与人之间相互宽容谦让,构建和谐社会并不难!
(可以用到这个素材的作文题目:《放学路上》《和谐社会多美好》《难忘的一幕》等) 03.恶作剧
今天走在放学路上,我看到一位同学的鞋带开了,便走过去,对他说:“恩.....我有一件事想对你说。”“什么事?”那位同学好奇地问。“这件事关系到你会不会摔跟头......”“你快说呀!”同学有点急了。“你的鞋带.....”我刚说到这里,他“啊!”地一声摔了个“狗啃泥”,只见他拍了拍身上的土,系好鞋带,气冲冲地质问我:“你为什么不早点告诉我?”“我说了,只是比较含蓄而已!”那位同学听了差点没晕过去。
(可以用到这个素材的作文:《放学路上》《我这个人》《恶作剧》等) 016.唉!瞧我这记性
今天下大雨,放学的时候,我打着我红色的雨伞和老同学李前边走边聊天,不一会,李前的爸爸开着阔气的面包车来接他,把我也顺便送回了家。
第二天一早,妈妈问我:“你昨天打的雨伞呢?”我找了半天也没找到。心想:真是见鬼了,我明明放在门后了。
来到学校,我问老师昨天教室有没有落下的伞,老师说:“没有谁落下啊,因为放学的时候正下着雨。”这时我突然想起了一起回家的李前,正想着,李前把雨伞给我送了过来。原来昨天光顾着下车,把伞给忘车上了。唉!瞧我这记性。
地球上有人吗
一次,我问妈妈s“如果地球飞快运转,人会不会被抛出去?”在一边洗碗的姥姥听见了,忙问:“地球有人吗?”我和妈妈大笑起来。心想:地球上有人都不知道。
立意:没有知识闹笑话。
吵人的邻居
楼上来了一家新邻居,整天吵吵闹闹。今天,我写想像作文,他们扔椅子,摔桌子,声音大到了极点,比地震还可怕,我的脚在发软。过了几个小时,声音终于停了,我却也写不出什么来了。 004. 以其人之道还治其人之身
晚上放学后,我打开电视,哇!太好了,电视里正上演我最喜欢的情景剧------《家有儿女》,我坐下来,正看得津津有味,老妈走过来,一把夺过遥控器,关上了电视,对我吼:“快写作业去!”我无可奈何地站起来,向书房走去。我正打算写作业,却发现老妈偷偷打开电视机看起她最喜欢的连续剧。我快步走过去,一把夺过她手中的遥控器,关上了电视,学着她刚才的语气吼道:“快去做饭去!”我们目光对视了一会,都忍不住笑了。 (提示:可以用到这个素材的作文《我的妈妈》《我和妈妈》《我的家》等) 005.争夺游戏机
这次月考我成绩不错,爷爷奖励了我几块钱,我偷偷买了个小型游戏机,事情就是从这里开始的。
我正聚精会神地玩着,谁知被弟弟看见了,我赶紧把游戏机藏到背后,弟弟觉得不对劲,转到我背后一看,是游戏机,便跟我抢。这游戏机可是我的心肝宝贝,我能舍得给他?再说弟弟可是个小败家子,不管再好的东西,到他手上,一会儿准得粉身碎骨。想到这里,我连连摆手,弟弟说:“我保证弄不坏。”便猛一个突然袭击差点给我抢走。我
们争着争着,就玩起了真的,打起架来,而且越打越激烈,正当我们打得一塌糊涂,两败俱伤的时候,妈妈来了。
后果可想而知,我的游戏机在争夺中已经“牺牲”,我的手臂还被弟弟挖伤了,真是倒霉透顶。我发誓:以后再不买游戏机了!
(提示:这个素材可以用到《我的弟弟》《发生在星期天的一件事》等作文中) 001.
我来编童谣
天很晚了,妈妈还没有回家,家里只有我一个人,我很无聊,就抱着布娃娃坐在沙发上等妈妈回家,后来我在纸上写来写去还编了一首童谣:
小丫丫,坐沙发,
丫丫抱着布娃娃;
布娃娃想要妈妈,
丫丫亲她哄着她;
抱娃娃,拍娃娃,
丫丫当起小妈妈;
小妈妈拍娃娃,
两个娃娃等妈妈。
怎么样,我编的童谣好听吗?
(提示:可以用到这个素材的作文:《等待妈妈的夜晚》《编童谣》《我的布娃娃》等)
007. 擦玻璃
转眼就到星期三了,我很高兴,因为有一句古话说:“一到星期三,不愁星期天。”中午我写完作业在家很无聊,就擦起了窗玻璃。我先用湿布擦一遍,再趁着潮气用干布擦一遍。擦不掉的脏点,我哈口气,用手指甲蹭一蹭,几下就弄掉了。不一会,玻璃都被我擦得一尘不染。我想妈妈下班回来,一定会夸我的吧。
008.新型采暖炉
星期一中午,妈妈买回家一个新型采暖炉。这个采暖炉是多功能的,不仅能采暖,还能做饭,而且在由它连接的管道上还可以利用热量烤东西。最奇妙的是,烧完煤球后不用像传统的炉子那样用钩子往外扒煤渣。你只要摇动一下炉子旁边的把
手,煤球就会自动掉到下面的小容器里,一点灰尘都没有。我想现在的人真是越来越聪明了。
009.我家的两只小猫咪
我家有两只小猫咪,一只叫猫妞,一只是只逼真的玩具猫。
今天中午我突发奇想:前几天我缝的一个布娃娃猫妞都喜欢,我试试它对自己的同类会有什么反应。
我用线把玩具猫吊在了猫妞面前,猫妞立刻欣喜地扑了上来,我把玩具猫提高了一点,在院子里跑了几圈,猫妞一直追着玩具猫跑。
我想,也许是猫妞太寂寞了,想找个伴吧?
010.我的野蛮同桌
我的同桌,是个泼辣野蛮的女生,她叫张莉。今天早晨读英语的时候,她几乎用了可以让大山崩塌,火山爆发的声音来读英语单词。乖乖,那个声音,可真叫震耳欲聋。一节晨读课下来,我的耳朵几乎什么都听不见了,只会“嗡嗡”响。下午,我不知道因为什么我得罪了她,结果她一拳打过来,我差点被她“干”了。唉!
011. 咦?我的鞋套呢?
下午我们上电脑课,电脑老师说:“没带鞋套的同学都回教室,不能进电脑室。”结果,我竟然忘记带鞋套了,找遍了书包都没有。咦?我的鞋套呢?我明明从家带来了啊。无奈我只好回教室。正巧碰到了我们的数学老师,他给我们几个忘记带鞋套的同学讲了几道难做的题型。今天虽然我们没能上电脑课,但收获也不小。不过,下次可千万不能再忘记带鞋套了。
012.乡下来的弟弟
今天,我家来了个“小客人”。说是小客人,其实他就是从小在乡下跟姥姥长大的小弟弟---黑蛋儿。他刚满六岁,留着个嘎子头,黑红黑红的小脸,两只小眼珠滴溜滴溜地转个不停,好奇地打量着屋里的每件东西。他一身乡下孩子的打扮,再加上姥姥给他起了个土里土气的名字“黑蛋儿”,就真正成了一个“小土孩”了。他见了我们,甚至见了妈妈,也是傻乎乎地发愣,使劲吸着流到嘴边的鼻涕。
“土”,这就是我见到弟弟的第一印象。
013.猜脑筋急转弯
下午,我上完英语课回来,一进门,弟弟劈头就问:“一个牢房里关了两个人,其中一个因偷窃要关一年,而另一名是杀人犯,却只关了一个星期,为什么?”我听了,不假思索地说:“杀人犯一个星期内处决。”“姐姐真聪明,答对了。”弟弟欢呼起来。弟弟又给我猜了很多脑筋急转弯。比如大哥的大哥叫什么?大家都想不到的是什么?.....我都猜中了,弟弟狠狠地夸奖了我。我谦虚地说:“Neoer too old
too learn.(活到老学到老)。 014.拣瓶子
今天,我写完作业,在家闲着没事做,便拿了一个大袋子到大街上拣瓶子。别看我装做在路边溜达的样子,其实我的眼睛可欢着呢!路边的矿泉水瓶和可乐瓶,一个也逃不过我的眼睛。我把一下午辛辛苦苦拣来的瓶子卖了5元钱,我想我得用这来之不易的5元钱做点有意义的事。 015.有始无终
早晨妈妈批评我做事有始无终。晚上吃完饭,我问妈妈:“您是个做事有始有终的人吗?”妈妈说:“那当然了,你说呢?”我摇了摇头说:“我觉得您不是,比如您给我织的毛衣,织了一半就嫌麻烦不想织了,现在还在抽屉里放着呢!”妈妈想了想,笑着点了点头说:“的确是这样,女儿也会给妈妈挑毛病了,我们一起改!” 其他:018.意外收获
星期天,哥哥答应带我一块去钓鱼,我高兴极了。哥哥说:“小家伙,你不会钓鱼,给你个旧鱼竿吧!”他的话还没说完,就一个箭步冲上去,把刚买的新鱼竿给抢走了。我瞪了哥哥一眼,不高兴地说:“我才不稀罕呢!这算啥,有志气一会咱俩比赛谁先钓到鱼,谁输了就再不准用新鱼竿。”哥哥一口答应了。
我和哥哥来到小河边开始钓鱼,我祈祷着:“小鱼,小鱼,快上钩。”耐心地等了十多分钟后,突然我看到鱼符在上下抖动,我屏住呼吸,感觉鱼竿还挺重的,我想大概是条大鱼。不料,我猛地拉上
来后,心里凉了半截,原来是只又大又臭的鞋子,哥哥见了哈哈大笑起来。我生气地把臭鞋子摔在地上,今天可真倒霉!忽然,一只小鱼从鞋子里蹦出来,我喜出望外,提着小鱼的尾巴在哥哥面前晃了晃:“大哥,别钓了,我已经赢了。”哥哥不好意思地低下了头。
(可以用到这个素材的作文题目:《钓鱼》《快乐的星期天》《打赌》《意外收获》等)篇四:11、百字新事(一)
第九课 百字新事(一)
教学目标:
1、了解找素材的方法
2、培养学生发现生活中素材的能力;
3、训练口语表达能力。
教学重点:培养学生发现生活中素材的能力;
教学难点:打开思维,从生活中广泛找百字新事。
教具:半杯水
注意事项:
1、初步了解素材,接触素材;
2、学生只要找到百字新事就行,主要培养学生找的意识。
3、教师从自身出发准备大量的百字新事
4、让学生意识到找素材很简单,生活中处处有素材
谈话导入:
素材在哪里?为什么找不到?――道具:半杯水
需要用心去观察:素材就如空气一般,随时随处都有
新授:――寻找素材的法宝:百字新事
(一) 百字新事的定义:
1、 用例子导出百字新事的定义
《文明礼让去哪儿了?》
昨天下班回家,路过中山桥,这一路段被各种小车加塞,堵得水泄不通。过一座中山桥竟因各种加塞而堵了10分钟。
引导学生也来说几个
同学们,这些事情都是百字新事,只要是最近发生在我们身边的事情,都是百字新事。百字新事就如空气一般,随时随处都有。同学们是不是也能找到百字新事呢?谁愿意来说一说?
2、那什么是百字新事呢?――哪位同学愿意来说一说
用一百或者几百个字写一件最近发生的新鲜事
3、用贴近老师身边和学生身边的例子让学生进一步感知百字新事――无处不在,无时不有。(按不同地点找)一口气说出20个百字新事
如:妈妈换新发型;罢工的闹钟;调皮的小猫;我帮爸爸买报纸;重复的课间操;踢毽子比赛;都是墨水惹的祸??
4、学生说一说
5、设置具体情境,对学生进行思维引导,让学生感受百字新事的同时,学会找百字新事的方法。(按时间找)
老师引导:一时间为线索,一口气说出10个百字新事
学生大量说百字新事
(二) 百字新事的作用:
百字新事是搜集素材的法宝,也就是说只要同学们能够找到百字新事,那么写作文就有了素材,就再也不会发愁没有东西写了。
“长腿”的桂圆
星期六,我和家人一起去吃自助烤肉。吃完烤肉,满嘴油腻我赶紧起身冲向了水果区。在琳琅满目的水果区里,一眼就看中了我最爱的桂圆。
桂圆放在最里面的果盘里,我踮起脚尖,伸长手臂,张开五指毫不客气得就抓了一大把。刚想将它们放入盘中,没想到几颗调皮的桂圆仿佛长了腿一般,一股脑跑回了原地。“非把你们抓回来不可!”我瞄准目标,成功将它们放入我的餐盘上。
看着圆滚滚的桂圆,我迫不及待拿起一颗,剥去了它那土黄色的外衣。张开嘴巴一咬,甘甜的汁水溢满了整个口腔。咦?奇怪!我的舌头好像顶住了一块硬邦邦的东西。难道是壳没剥干净?我半信半疑将它从口中拿出。不看不知道,一看吓一跳。半透明的果肉里竟然有一块绿色的硬块,看起来真像是它的一条腿。仿佛它想再次从我嘴里逃脱呢!
我好奇地拨开果肉,仔细一看,原来是桂圆的核发了芽!这小芽真像是桂圆身上的一条腿啊!
硬币团团抱
下课期间,紧张刺激的比赛又开始了。瞧,同学们踏着凌乱的步子围成了一个圈,个个都提高了警惕,竖起耳朵,耐心地等待着老师的命令。“1元5角”,指令一发,同学们慌乱一团,没看清钱币,随手拽了几个小伙伴抱在一起,成了2元。旁边的小朋友为此笑得合不拢嘴……
都是贪吃惹的祸
我不光喜欢吃桂圆还喜欢吃鱼。星期四晚上,看到餐桌上放了一盘红烧河鲫鱼,我二话不说,抓起筷子夹起鱼肉就往嘴里塞,吃得狼吞虎咽。一不小心,喉咙被鱼刺卡住了。 这时我想起以前老妈对付鱼刺的办法,就学着用吞饭团,没想到鱼刺卡得更深了,拼命地咳,没想到还咳出血来,我她急得差点哭出来。没办法,关键时刻必须请医生帮忙。没想到医生拿着钳子,轻轻一拔,一大根鱼刺就被拔出来了,喉咙一下子轻松了,整个人也松了口气。
医生还对我说:“如果被鱼刺卡住,不要用连吃几口米饭、大口吞咽馒头等办法来对付,这样做可能使鱼刺扎得更深,也可能会使鱼刺划伤喉咙或食道。”听他这么一说,我才恍然大悟,怪不得刚才喉咙里吐出血来。
(三) 百字新事四不说
1、 “看来的”不能说 (看书、看报、看电视)
2、 网络游戏不能说
3、 听别人讲的内容不能说
4、做梦的不能说
(四)大量找百字新事(百字新事大接龙)
全班分成三组,左边为第一组,右边为第二组,老师为第三组。先由老师指定第一组的一名同学起来讲百字新事,然后站起来的同学随意指定第二组的任何一名同学来讲,第二组站起来的同学再指向老师,老师在指向第一组。
哪一组的同学说不出来,另外两组登上一个台阶。最后,先拿到小红旗的组,每人的一份小
(五) 总结
1、百字新事是搜集素材的法宝之一
2、百字新事就像空气一样无时不刻存在于我们身边
3、百字新事写好了,作文就成功了
(六) 习作要求:
1、在规定的时间范围内找找发生在“我”身边的百字新事。比一比看谁找的数量最多
2、只要求写百字新事的题目,如《补牙记》
(七)作业
一周之内,每天寻找5个百字新事的题目
30个百字新事的题目)
(下周来上课时不少于篇五:百字新事7
“馋嘴丫”与“老婆鸭”
黑龙江省同江市第三小学二年二班
梁有丰老师指导 早上吃饭的时候,爸爸说:“女儿,中午吃老婆鸭。”我听后非常高兴,因为我最爱吃老婆鸭了。
我盼呀、等呀!终于等到中午放学了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,心里想:“这只鸭子该怎么吃?是先吃皮还是先吃肉,还是先吃头和爪子呢?”转眼到了家,一看饭桌上没有老婆鸭。爸爸忙解释说:“今天有事没来得及买,乖女儿,晚上吃!一定!”我气愤说:“你们大人总说话不算数。”得,老婆鸭飞了,我这个馋嘴丫头只能干流口水了??
立意:大人在孩子面前说话要算数,榜样的力量是无穷的! 时间:
地点:家里
黑龙江省同江市第三小学二年二班
梁有丰老师指导 今天,我们梁老师拿回来一本课外读物,书的名字叫《小学生阅读与写作》。老师说:“同学们喜欢写话的,可以多写写,往这本书上投稿。”“是吗”,我问道。因为我最喜欢看课外书,老师也常夸我的作文写得好。当我看到里面的文章都是像我这么大的同学写的,我真佩服他们,我要向他们学习!
立意:多读书,读好书,我们才会成长的快!
地点:学校
我的新闹钟
黑龙江省同江市第三小学二年二班
梁有丰老师指导 妈妈给我买了一个小闹钟,小娃娃形状的,到定点的时刻,它就会说:“懒虫,快起床!要迟到了!”可有趣了。
今天早上,我很早就醒了,等闹钟叫我。可等了很久,还没响铃。我实在忍不住了,就按了一下开关,果然,小闹钟响了起来。妈妈听见了赶紧喊我:“快点,穿衣服、洗脸!”可妈妈一看还没到时间,就明白了,说:“你这个闹人精!”
立意:妈妈对不起!可好奇和调皮不正是我们的可爱之处吗? 时间:
地点:家里
我会骑自行车了
黑龙江省同江市第三小学二年二班
梁有丰老师指导 今天,我学会骑自行车了。前两天,我就在妈妈的帮助下,练习骑车子。可是总害怕摔跤,所以没学会。今天早晨,妈妈都不在家,我只好自己练习了。可是,不一会儿就摔了好几跤,裤子破了,手也出血了。一咬牙,继续练。一上午我就练会了。奶奶说:“你真棒!”我露出了灿烂的笑容。
立意:遇到困难不要怕,坚持就是胜利!
地点:家里
黑龙江省同江市第三小学二年二班
梁有丰老师指导 今天午休时,我和同学在操场上玩,一不小心,我被一颗小石头滑了一下,摔倒了,。同学连忙把我扶起来,说:“呀,这么多小石头,一定会滑倒许多小朋友的。我们一起捡石子吧。”说干就干,不一会儿,我们就捡了满满两大把。周围的学生都看见了,也和我们一起捡。值周老师看见了,说我们是好孩子。我们听见高兴极了。
立意:我们捡起的不光是石子,而是一颗颗爱心!
地点:校园
电脑走进了农家院
黑龙江省同江市第三小学二年二班
梁有丰老师指导 今天,我特别高兴,因为我家买了一台电脑。爸爸说:“有了电脑可以上网查大豆、玉米的行情,也可以给孩子查学习资料,是科技致富的好帮手。”最让我高兴的是:我家每年都有新变化。前两年,我家盖了新砖房,安了电话;前年又买了手机;去年又买了新的农用车;今年又添了一台高科技产品,还引来村里的很多人观看!
立意:真是新农村的面貌年年变!
地点:家里
母亲节的礼物
黑龙江省同江市第三小学二年二班
梁有丰老师指导 今天是5月11日,星期日,也是母亲节。前两天,老师就让我们想想:如何给母亲过一个有意义的?和爸爸共同商量:给做一桌丰盛的饭菜,让妈妈歇一歇。我自告奋勇打起了下手。这不,就削了几个马铃薯皮,还把手割破了,流出了血。妈妈看着直心疼,说:“我女儿做的饭菜一定好吃,这是心血呀!也是最好的礼物!”我乐了,但我想:妈妈每天做饭多辛苦,我这算啥!以后我要帮妈妈做一些力所能及的事情。
立意:妈妈,你辛苦了!
地点:家里
相关作文推荐:
版权声明:
1、本网站发布的作文《百字新事题目50个》为爱作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!
2、本网站作文/文章《百字新事题目50个》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。
3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。
湘ICP备号-1 CopyRight &
成就未来,请记住本站域名是【】的谐音。

我要回帖

更多关于 高考作文素材 的文章

 

随机推荐