急需：“____这样教育我” 初二英语60...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-06 21:48 标签： 初二英语
父亲这样教育我作文800字_高中作文
欢迎光临，希望您在本站找到满意的作文！
热点话题： |
>>父亲这样教育我作文800字_高中作文
父亲这样教育我
小时候父亲常在周末带我去山上，在漫步丛林的时候给我讲好多关于树林里动植物的新鲜事儿．其他孩子的父亲也带着他们的小孩去山里玩。当孩子们又聚在一起是时，一个小朋友问我：＂你瞧见那只鸟儿了吗？你知道它是什么鸟吗？＂
我说：＂我不知道它叫什么。＂
他说：＂那是只黑颈鸫呀！你爸爸怎么什么都没教你呢？＂
其实情况正相反。我爸是这样教我的——＂看见那鸟儿了么？＂他说，＂那是只斯氏鸣禽．＂（我猜想他并不知道这鸟的学名．）他接着说：＂意大利人把它叫做‘查图拉波替达 ’，葡萄牙人叫它‘彭达皮达 ’，中国人叫它‘春兰鹈 ’，日本人叫它‘卡塔诺＊特克达 ’．现在你仅仅是知道了世界不同地区的人怎么称呼这只鸟，可还是一点不懂得它。我们还是来仔细瞧瞧它在做什么吧－－那才是真正重要的。＂（我于是很早就学会了＂知道一个东西的名字＂和＂真正懂得一个东西＂的区别。）
他说：＂瞧，那鸟儿在啄它的羽毛。它为什么要这样做呢？＂
＂大概是飞翔的时候弄乱了羽毛，要把羽毛输理整齐。＂我说。
可结果发现，鸟儿们在刚飞完和飞完一会儿之后啄的次数差不多．
＂因为有虱子．＂他说，＂虱子在吃羽毛上的蛋白质。虱子的腿上又分泌蜡，又有螨来吃蜡，满吃了不消化，就拉出来黏黏的像糖一样的东西，细菌于是又在这上头生长．＂
＂只要哪儿有食物，哪儿就会有某种生物以之为生。＂
现在，我知道鸟腿上未必有虱子，虱子腿上也未必有螨，父亲的故事在细节上未必对，但是在原则上是正确的。
又有一次，他摘了一片树叶，我们注意到树叶上有一个Ｃ形的坏死的地方。＂这是一只蝇在这儿下了卵，卵变成了蛆，蛆以吃树叶为生。它每吃一点就在后边留下了坏死的组织．它边吃边长大，吃的也就越多．直到蛆变成了蛹，又变成了蝇，从树叶上飞走了，它又会到另一片树叶上去产卵。＂
同上例一样，他说的细节未必对－－没准儿那不是蝇而是甲虫，但是他指出的那个概念却是生命现象中极有趣的一面：生殖繁衍是最终的目的。
一天，我在玩马车玩具，车斗里有一个小球．我说：＂爸，我观察到一个现象．当我拉动马车的时候，小球往前滚．这是为什么？＂
＂因为运动的物质总是趋于保持运动，静止的东西总是趋于保持静止，除非你去推它。这种趋势就是惯性．但是，还没有人知道为什么是这样．＂这是很深入的理解，他并不止是给我一个名词。父亲用许多这样的事例来进行令人兴趣盎然的讨论，没有任何压力，这使我对所有的科学领域着迷。
读《爱的教育》有感我看完《爱的教育》以后，心里就充满了爱。《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他...许利亚这样为父亲着想，帮父亲抄纸条还默默无闻。...
读完《爱的教育》这本书后，让我感受至深的文章是：“为父着想”。这篇文章主要写了许利亚的家庭生活非常艰辛，他父亲一个人做...我的父亲就是这样，宁愿自己受苦受累，也不让我吃到一点苦头。...
为什么父亲能这样细心，父亲用心默默地教育着我，深深爱着我的父亲原来那么伟大。可我又做了什么，我还经常埋怨父亲，直到现在我才知道这个美满的家庭有一多半的功劳属于父亲，是父亲用心血...
和我一起笑的时候就像我的大朋友，但有时我不听话，父亲也会狠狠地教育我一顿。...我被父亲的语气吓坏了，“哇—”的一声哭起来，父亲忙亲言细语地说：“不要哭了，以后别这样了，在这样我可...
当然我这条书虫可不会放过这样的看书习惯哦！其中《爱的教育》就是我特爱“啃”的一本书。而且当中的一篇故事“少年笔耕”使我经不住它的诱惑连写作业的时间都忘了！我就大致讲给你听吧！...
《父亲这样教育我》后几篇作文
相关作文专题推荐
今日作文阅读榜
网友推荐的作文
作文推荐榜
对这篇作文不满意？请尝试：我英语从初二就只有80多分,现在高二了就只有60多分了,我很想把英语补起来,谁能教教我方法,跪求了
四中娃娃53
第一,要从课文中挑选一些句子来做复述练习(paraphrasing),也就是用不同的词语来表达同一个意思.这就是一种“重复加变化”(repetition+variety)的练习形式,它不但有助于提高表达能力和流利程度,而且还可以达到“举一反三”的效果.把学习的每一个步骤都同提高我们用英语进行表达的能力实实在在地结合起来,这才是达到了我们学习英语的真正目的所在.第二,与此同时.对这些句子的语法进行结构分析.课本编者对课文中的许多长句、难句、复杂句没有做认真的处理.而对于学习英语的学生来说,这些都是前进的障碍和拦路虎.我们可以用大写字母来表示句子的主干部分,用小写字母来表示从属部分;用箭头表示修饰与被修饰的关系;用底线表示重点或难点.并且还要把句子的各个部分用“图示法”排列开来,使得整个句子的结构及各部分之间的关系看起来一目了然.第三,课本中的词汇表里列了许多单词,有的是很简单的单词,也有一些是不常用的单词.我们要从每一篇课文中挑选出一两个常用词作为重点词,做造句练习(要参考提供例句的英语词典).这种由“点”到“线”的方法,可以克服表面地、孤立地、片面地、机械地死记单词的偏向.如果能进一步扩展到“点一线一面”.把若干个句子串起来成为一个段落,那么就更有意义.这样一来.学习单词也可以直接帮助我们提高用英语进行连贯表达的能力.第四,每一课的单词表后面都列有一些短语和词组.对于它们,也可以采取“点一线一面”的做法,先造句、后编段.为提高我们的连贯表达能力服务.学习英语的最终目标是能够用单词、词组和短语来造句、编段和撰文.这就好比用砖头、木料盖各种各样的房子一样.如果不会盖房子,就是有再多的砖头和木料,那也是没有用的.5第五,做到学以致用,提高口头和笔头的连贯表达能力,是我们学习英语的目标和落脚点.没有这一条,我们的学习就等于落空,半途而废.这是检验我们的学习效果的惟一标准.因此,对于每一篇学完的课文,我们可以仿照其全文或者参照其中的一部分,根据其内容和语言的特点,采取不同的方法(口笔头叙述或翻译)加以模仿应用.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码________这样教育了我600字作文____这样教育了我 600字作文 横线上 可以填任何东西 △△注意 这样 两个字!
这句话教育了我
在我日记本的扉页上写着一句话,一句在我困难时给我力量的话,一句在我失败时激励我的话——“当很大的困难摆在你面前的时候,你做的不应该是想着让困难怎么变小,而是应该想着怎么让自己变强变大,去跨越困难!”那一次的数学考试,最后一道思维题像一块无形的巨石挡住了我通向胜利的道路.抬头看看依然在走个不停的时钟,天啊,离考试时间结束只剩20分钟了；再看看试卷上的题目,8分的题目啊!难道就让分数这么溜走吗?我可不甘心.静下心来,这句话便在脑海中浮现.我重新拿起笔在草稿上不停地演算,可就是没理出半点头绪来.老师平时不是让我们画线段图解决问题吗?对,就用画线段图的方法来解决.时间一分一秒地过去,我的思路也在逐渐清晰,终于在离考试还有5分钟结束的时候,我看到了胜利的曙光,我成功了!看看旁边,有皱着眉头冥思苦想的同学,也有无精打采望着试卷发呆的同学,然而我却已是笑逐颜开!如果当时我是想着如何去抄袭别的同学,那么就算我的答案正确,也是“愧对于心”的啊!2.这句话教育了我在我多姿多彩的学习生活里,发生过许许多多的事,有快乐的,也有悲伤的,有令人欣慰的,更有令人心酸的.在这些多如繁星的往事中,始终有一件事是对我教育最深的.
在四年级下期时,快要到期末考试了,同学们个个都十分紧张,整天愁眉苦脸的,仿佛遇到了什么难题.他们有的心里想：糟了,又要期末考试了,怎么办呀?如果考试不及格,就免不了会“享受”家长“晴天霹雳”或是“天马流星拳”的待遇.还有的在想：哎呀,怎么又到了期末考试了,考不好怎么交待呀?可是,我却一点也不紧张,那是因为,我在小学一年级至四年级上期,每一次考试我都取得了优秀的成绩,得了奖状,爸妈、老师都很高兴.既然得了这么多奖状,我又有什么可紧张的呢?放松吧!
正因为这样,所以我在复习期间也十分不认真,上课更不专心,心里总想着期末考试后,会得到什么样的奖励.
考试的那天,我就更高兴了,早上,我准备好学习用具,早早来到学校.到了学校后,我看见同学们脸上那种神情还是丝毫没有改变.我骄傲地想：哼哼,活该,谁让你们以前不认真学习,成绩那么差呢?
一会儿,试卷发下来了,我简略地看了一下试卷上的题,又骄傲地说了一句：“太简单了,这简直不是给我做的题.”于是我在上面“龙飞凤舞”地答起题来.不一会儿,一张试卷就被我搞定了.我在座位上得意洋洋地玩了起来,根本没有检查试卷,心里想：得100分,小菜一碟.
几天之后,我去领通知书,望着那上面的分数,我惊呆了,脑子里反复重复那几个字：“怎么可能,怎么可能……——语文87分,数学78分,”同学们个个都比我考得好.我终于知道骄傲是什么后果了.
这件事,给了我一个深刻的教训,也使我明白了做什么事都应该谦虚谨慎,绝对不能骄傲自满,自以为是.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码The page is temporarily unavailable
nginx error!
The page you are looking for is temporarily unavailable.
Please try again later.
Website Administrator
Something has triggered an error on your
This is the default error page for
nginx that is distributed with
It is located
/usr/share/nginx/html/50x.html
You should customize this error page for your own
site or edit the error_page directive in
the nginx configuration file
/etc/nginx/nginx.conf.

我要回帖

更多关于 初二英语 的文章

 

随机推荐