五年级科技小发明明

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-07 06:29 标签： 科技小发明
手工制作小发明_尚书坊>>>手工制作小发明关键词：发表时间： 11:56:22文章来源：科技小制作小发明是根据少年儿童已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些感到不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新,积极思考...手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时，手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。然而，在当今工业生产高度发达的年代，人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品，手工制品又恢复了活力。手工制品耗费时间和人力大所以价格极其昂贵，而成品每个都不完全相同并且凝聚了制作者的创意和灵感，所以愈发显得珍贵，受到追求个性崇尚自然的人们的喜爱。现在手工一词多指手工diy活动。DIY（Do It Yourself ）:由自己动手做。最近两年，DIY的另外一个解释方法为：Design It Yourself ，译为自己设计。科技小制作小发明是根据少年儿童已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些感到不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新,积极思考独立发明可以开发儿童智力，提高想象力，下面教你创新小发明的制作方法：1、自制羽毛球，准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程：（1）取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；（2）将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；（3）将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；（4）将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；（5）剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住；（6）美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？手工劳作为什么会促进人才成长并结出硕果呢？现代科学研究成果已逐步揭开人手、脑和智力的关系这个饶有兴趣的秘密。现代生理学洋就表明，人手、脑与智力间有着密切的联系，人手不仅是劳动操作器官，而且具有认识功能。人手在劳动操作的影响下，通过抓举和触摸的感觉，形成一种技能复杂的运动分析能力，从而达到对事物的认识目的。人手这一认识功能与脑和智力活动相关。人脑分大脑、小脑等部分，大脑右半球具有图形识别、空间想象等功能，小脑则具有维持身体平衡，协调肌肉活动等功能，是大脑与手等人体器官的协调中心，动手活动是人类实现智力内化的重要手段。手工劳作能力的掌握，不仅表现在手能灵巧地进行操作活动，而且表现在思维的敏捷方面，任何手工劳作活动都要在人脑视觉分析器和运动分析器的协调活动下，才能通过手把设计意图有效的表达出来。因而，开展手工劳作活动，促进手的动作精确性、灵活性、持久性的提高，不仅能使青少年大脑、小脑的生理机制更趋完善，而且促进人脑分析器间的协调发展，既练手又练脑，对人才的成长和智力、创造力的开发有着直接的意义。学校教育中，手工劳作在提高学生的道德素质、劳动观念、审美情趣等方面，也有着许多积极的意义。如设计制作英雄人物的小泥人、小草人会激发学生对人类崇高行为竟相仿效的愿望，设计梅、兰、竹的布贴画，能陶冶学生的品行，使他们寄予自己的节操，促进某些优秀品质的形成。欣赏祖国名山大川的剪纸、刻花，对培养学生爱国主义精神，激发民族自尊心、自信心起着春风化雨润无声的作用，设计制作家乡的建筑，可以培养学生热爱家乡的情感，启发他们对家乡未来的憧憬，进而激发建设家乡的热情，设计各种生活饰物，能勾起学生对生活的热爱与追求。在手工活动过程中，能培养学生精益求精的精神和耐心细致、和谐有序的工作习惯。集体合作的手工劳作活动还能培养学生团结友爱、群体合作以及守纪律、爱集体的美好品质。相关阅读洛阳小学生情书太逆天,像无底洞一样这是洛阳一名小学生写的情书,网友小贝向记者爆料,他的同学在洛阳一所小学教书,前几天在班上没收了一个学生写的情书,稚嫩的语言逗乐了老师,情书的背面还画了一副画。情书全文我对你的爱很深很深,像无底洞一样深,你《小学生满分作文一本全》,超值超大作文容量,超强名师阵容、超酷学生佳作、超低销售价位,让你畅享作文世界!实用专注作文本身,以选好作文为起点,以写好作文为主旨。精华指导精湛、范文精美、点评精妙,于一书中熔铸精彩!第一篇选材另类时尚累累“小学生获奖作文15讲(六年级),《手指手作文小学生获奖作文15讲(6年级)》由朝华出版社出版。《手指手作文小学生获奖作文15讲(6年级)》主要内容包括立意凸显新锐至高,力求令人心神振奋、景物描摹优美逼真,力求令人如临其境、感悟抒发独到您还可以使用以下方式登录
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我的小发明_450字
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作者：& | & 五年级&&
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暑假里，我做完作业，便给朋友雷佳音打电话聊天。可是，这一聊就是两三个小时，浪费了许多电话费。妈妈知道了便大发雷霆：“以后你不许给雷佳音打电话了，也不能在网上聊天”。我不满地小声嘀咕道：“不聊就不聊，等我在哈孚学英语，考个第一，那电脑就归我”。“那也不行！”妈妈大声喝道。“那我自己造个电话！”“你有本领就造嘛！”妈妈轻蔑地说。
造就造嘛！这不好说？我钻进冰箱，咦？放在冰箱里的纸杯呢？我左翻翻，右翻翻，就是没有找到。难道它长了翅膀飞上天堂了？还是陷进沼泽下地狱了？就算它长腿跑了吧，反正就是没纸杯了，这可难不倒我，我可有１０元的“私房钱”。用这１０元买了一包纸杯，不但能造电话，家里来了客人还能用它盛水喝，真是一举两得。我准备了两个纸杯，又从妈妈的衣柜里翻出一团毛线，在两个纸杯上打了两个洞，用毛线把两个纸杯连接起来，一个放在雷佳音家，一个放在我家。如果雷佳音要说话，就拉一拉毛线，把纸杯捂住口就可以说了。而我用耳朵对准纸杯，就可以听见，这样不仅不让费电，还能听见对方说话，真是一举两得。
我高兴地想，我真聪明，长期存在一定会成科学家。这时妈妈走过来说：“你真棒！”我故做谦虚地说：“一般一般，世界第三！”这时雷佳音也从那边传来了话：“我也来沾沾你的光，和你一块分享你这部电话。
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科技艺术节&小发明&&小制作
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科技艺术节――小发明、小制作
作者:王老师 日期: 下午 11:09:00
&&&&&&&&&&& 聪明的同学们，看到这些精美的小制作、小发明，你一定也会产生许多奇思妙想，和爸爸妈妈配合，能不能也把你的想法做出来呢？
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Re:科技艺术节&小发明&&小制作
作者:赵丹 日期:<span id="t_14-10-25 上午 07:40:40
Re:科技艺术节&小发明&&小制作
作者:赵颖(游客) 日期:<span id="t_7-1-24 下午 01:17:29
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