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1．正确认识考试 2．保持平常心，缓解考试焦虑 3．加强心理调整，保持考前状态 考试前心理状态调整的好坏，对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。
考前10天：
在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习，即考前复习要有所侧重，特别是检查一下重点内容的掌握情况，自己最薄弱的、经常出错的地方。通过看书可以温习已有的知识，增强自信心。另外，考试前人的精神往往高度集中，理解力和记忆力在短期内急剧提高，因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识，但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。
时间：&& &日 星期六 地点：&&& 文6 初三2班教室 主持人：刘瑞铎&& 邢丹妮 朗诵：&&& 高蕊&&&&& 李娇娇&&&&&喻雯婷&&& 刘瑞铎&& 李慧鹏&&&& 张金宇 演唱：&&& 喻雯婷&& 刘泽瑶 手语：&&&孙佳乐&& 李明君
&&&&&& 周一晚17点50分初三二班全体学生乘着“天蓝色的纸飞机”划过天空越过海洋，降落在中国儿童剧院，观看中国儿童艺术剧院全新制作的《天蓝色的纸飞机》。这部戏跟别的儿童剧都不一样，很纯净、很干净，静静地，折出心中的纸飞机……
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{if defined('wl')} {list wl as x}{/list} {/if}激励初三学生的十个故事
1．相信自己是一只雄鹰　　
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
励志1：初三是一个选拔强者的阶段。习题不会停止，大量的模拟不会停止，我们所做的就是坚持到最后，不断磨练自己，想要飞上辽阔的天空，必须有一双强健的翅膀。
2．五枚金币　　
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出５枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，说：“人生有５枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。　　
励志2：生命是一个过程，一个人的生命只有一次，而我们在初三的经历也只有一次，所以我们的成熟在于我们曾经无悔的面对过，珍惜过，只有珍惜的态度才会打造有价值的一次生命的悸动，才会拥有灿烂的未来，时间越紧张，越要学会珍惜和利用，人生中最关键的只有几步，走好这几步，就能走出一个精彩的人生。
3．扫阳光　　
有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
励志3：初三不是一个人的战斗，而是一个团队的战斗，学会积极乐观的和他人、和老师、和同学相处、合作，才能获得一流的成绩，很多时候是因为我们不理解他人，才导致自己不快乐，试着把周围的人都想的好一些，你就会进步很多。
4．一只蜘蛛和三个人　　
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。　　
励志４：初三竞争加大，每时每刻都在孕育着成败，关键在于时刻处在一种成功的状态中，用信心拥抱未来，用成就感推动自己发展，有成功心态者处处都能发觉成功的力量，认为自己能赢，结果一定赢，心态决定命运。
5．自己救自己　　
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
励志5：初三与其说是一场战争，不如说是一场自救的战争，惨烈而真实。不要把成功寄托在老师、同学、家长的帮助上，任何知识都需要自己去领悟，悟到不如做到，做到才是学到。要在中考的路上激发出自己的潜力来。
6．让失去变得可爱　　
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！”
&& 励志６：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。初三最后总分750分，还没有一个人得到过满分，因此一定要学会善待得失，不要抱怨学习的艰苦，生活的单调，要从中找到让感动自己的事情，你的高中生活就会变得轻松起来
7．请不要开错窗　　
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
励志7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。初三也是一次生活和学习优化的体现，遇到问题，一定要想想这些问题是不是已经很突出，如果影响了自己的心态，就要及时调整，一定要寻找到有力的方式给自己希望，不要为错过太阳而流泪，不然，你将错过星星和月亮。
8．人生的秘诀　　
３０年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了３个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有６个字，今天先告诉你３个，供你半生受用。”３０年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，３０年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是３个大字：不要悔。　　
励志8：一个合格的初三毕业生，首先要学会把自己放在十几年前和十几年之后，让自己的人生有一种继承性的可发展观。不要怕，也不要悔，重要的是好好把握今天。
9．司机考试　　
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位说。“半公尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。结果这家公司录取了第三位。　　&
&励志９：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好，别在诱惑面前忘了根本的需求，初三的情绪容易随外界的事务而波动，因此就需要学会“静”处理，打造“净”环境，时刻明白自己最应该做的事情是什么，明白“失”的过程就是“得”的过程。
10．狮子和羚羊的家教　　
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”
励志１０：记住你跑得快，别人跑得更快。故事就是故事，史诗就是史诗，每一个平凡平淡的故事却可能孕育着一段史诗，所以我们生命的每时每刻都应该是一次智慧的冲撞和融合，我们应该大胆借鉴，勇敢挑战每一次生命的机遇，要让自己跑得再快一些！
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人的五个手指各有所长，各有所短，只要团结起来，就能很好的为人们服务 & 每个人都各有所长，各有所短，互相帮助，互相学习。
一次默默的放弃，放弃一个心仪却无缘份的朋友；　　放弃某种投入却无收获的感情；放弃某种心灵的期望；放弃某种思想。　　心里生出一种伤感，然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始，　　在新的时空内将音乐重听一遍，将故事再说一遍！　　因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感得美丽！　　曾经有种感觉，想让它成为永远。过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。　　才知道原来握在手里的，不一定就是我们真正拥有的。　　我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的，　　人生很多时候需要自觉的放弃，因为世间还有太多美好的事物。　　对没有拥有的美好，我们一直在苦苦的向往与追求，为了获得，而忙忙碌碌。　　其实自己真正所需要的，往往要在经历许多年后才会明白。
高效的学习方法是成功的一半（转自：腾讯新闻）& 众所周知，学习的进步离不开辛劳的汗水，但同样的付出，采用不同的学习方法，成效却会截然不同！那么，怎样的学习方法才更有效?为此，记者专访了卓越教育机构皇牌老师、卓越中考承诺班督导主任蔡老师，让他为广大学子指点迷津。蔡老师指出：一、时间有限 倾向“弱势”& 与强势学科相比，学生投入同样的精力到弱势学科，一般会有较大的提升空间、学习回报率也会更高。因此，学生平时要学会把有限的学习时间倾向弱势学科，令各学科水平均衡提升，“高回报”的学习方法能帮助你走向成功之路。二、善于“借力” 事半功倍& “闭门造车”的学习方法已过时，聪明的学生要善于借助不同的力量。借力同学，在同学中寻找成绩略好于自己的“假想敌”，能在刺激的竞争中激发你的斗志与潜能！借力老师，及时得到高手的指点，学习效果
中考优秀生学习经验：高分来自好习惯 晚上11点拨通卞宸同学家的电话，他只是不停谦让，说自己只是很多优秀学生中的一位。小卞说，如果说中考是一场戏，那么这场戏表演地是否精彩，作为主角的考生自然责无旁贷，而作为配角的家长，老师也起着不可忽视的作用。主角、配角配合得越默契，这场戏表演地就越成功。采访中我开玩笑说：“我从小最恨那些不用挑灯夜战，不用废寝忘食，最后却总考天文数字的同学。”卞宸笑着说：“我们班这种人多的是呀！”他反复强调，自己只是班里的普通一员，身边很多同学都出类拔萃，中考成绩也跟他不相上下。如果说有什么共同特点的话，那就是，每个人都有一套适合自己的学习方法，都养成了良好的学习习惯。当习惯成自然时，学习还会难吗？他们玩得“疯”，学得也投入。像今年同时参加中、高考的胡一同学也在他们班。卞宸说，自己不喜欢参加课外辅导班，也不太买辅导书，主要把精力放在上
刚升入初三，有些同学会不以为然，认为离中考的日子还很长，有的是时间，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段，特别是中考前的几个月，只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此，在整个初中阶段，就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲，勤做笔记，积极思考，回家后认真复习，完成老师布置的全部作业，在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后，再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。　　每个人由于自身潜能和爱好等因素，各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价：哪些是自己的强项，哪些是自己的弱项，有侧重地安排学习和复习时间，取长补短，扬长避短，才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣，对数理化的悟性较强，因此我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相
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2013年康一中初三年级2班考成绩汇总
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