英语学习方法 - 英语学习方法
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英语学习方法
用户：上辈子注定
英语学习方法如何在最短的时间内提高自己的英语成绩？
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的事。但现实情况并非如此，这里边有一个效率问题。效率是什么意思？喜欢学的东西，有人练十次，你需要练习百倍，其中还有一个效率问题。如何提高学习效率呢？我认为最重要的事情是工作和休息。学习的效率的提高最需要的是一个清晰和敏锐的头脑，所以适当的休息，娱乐是不是刚刚好，这是必要的，提高效率的各种学习的基础。如何提高课堂听课的效率吗？在我的经验中，有一定量的预备课前，这是必要的，但我的预习比较粗略，只是走马看多的内容，教科书，这本教科书，重点大致在心脏频谱，听这个教室更具有针对性。预览，我们不必首先是太小，太小，浪费了时间，并且类会有些松懈，有时往往忽略了最有用的东西。类认真听课当然是必须的，但是，因为我有一个老师讲的，没有人可以专注于一个教训，那就是集中不遵循上帝的四十多分钟，在一个时间内是不可能的，所以类分配，教师谈论一些很熟悉的东西，你可以放松。另外，记笔记有时会阻碍课堂讲课的效率，有时一节课是忙于记笔记，这样做，有时会忽略一些很重要的事情，但是，这并不意味着你不能记笔记，不记笔记不不工作，每个人都将被遗忘，笔记，只审查依据，有时老师讲了很多，在黑板上，请记住，许多，但它并不需要记住一些东西，当然，不记得这本书，来承担记住，一些定理的法律书籍，一个典型的解决方案一个典型的例子，这些东西都是真正有价值的记住。否则，看到韩寒记，势必会影响到类的听课效率，弊大于利。效率如何提高它的问题？最重要的是选“好问题，不看到这个问题上不分青红皂白，往往事倍功半。问题是围绕知识点，很多问题颇为相似，首先选择所需的增强知识，然后专注于这方面的知识，选择标题，标题并不需要类似的问题，只要一个就够了，选择合适的问题，你可以做它当回事。效率的问题，在很大程度上依赖于问题的过程中，错题后，你应该认真思考错误的原因，不清楚或掌握的知识点做一遍，因为马虎，分析比较深刻的印象，所以使问题更有效。评论：夏雨学生讲课并提出建议，其实，反应是一个重要的方法，提高学习效率-努力使在刀刃上“，是合理的时间分配，以及讲座，采取笔记，应抓住关键，做练习要抓住典型，这是学习到”做多与少“。经验：学习效率是决定学术的一个重要因素。那么，我们如何提高自己的学习效率？第一点，要自信。很多的科学研究已经证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信是非常重要的。无论何时何地你做任何事情，这种自信，你有赢的意志，让你迅速摆脱失败的阴影。相反，如果一个人失去了自信，他会什么都没有，而且很容易陷入永远的自卑。提高学习效率的另一个重要手段是学习的意图。学习的过程，应当是用脑思考的过程中，无论是用眼睛，口读，或者用手复制，作为辅助大脑的一种手段，真正的关键是用头脑去思考。以一个很简单的例子，比如记单词，如果你只是浏览或漫无目的的复制，也许很多时间来记住，但不容易记牢，如果你可以给充分发挥自己的想象力，利用联想的方法来内存往往可以记得很迅速，但不容易忘记。了许多书，也强调英语单词快速记忆的大脑联想的作用。你看，如果你能做到7专注于大脑的潜力，可以大大提高学生的学习成效。另一个影响学习效率的一个重要因素，一个人的情绪。我觉得每个人都有过这样的经历，有一天，充满能量和情绪，在学习的东西，会觉得很轻松，学得很快，其实这正是我们学习的高效率。因此，保持自我情绪的良好是非常重要的。在日常生活中，我们应该更开朗的心情，不要过多去想不顺心的事，热情和积极乐观的生活态度，我们要正确对待身边的人，所以无论别人还是靠自己都非常好。通过这种方式，我们可以创建一个非常轻松的气氛围绕自己的学习，会感到格外精神。经验四：很多学生看上去很辛苦，结果总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同时，其他人只能掌握所学知识的一半，所以你怎么能学会呢？学习，讲究效率，提高效率，途径有以下几点：首先，每天保证8小时的睡眠。不要熬夜在夜间，经常睡前。坚持中午小睡一下。充足的睡眠，饱满的精神是提高效率的基本要求。学习集中。当玩的开心玩学校认真学习。在他的办公桌整天学习，不是一个好政策。学习到一定程度，你必须休息，补充能量。学习，一定要注意休息。但是，学习，我们必须全身心地投入，手脑并用。当我学会在市中心的往往是“不与世无争”陶渊明的境界，只有我的手和脑与课本交流。三，坚持体育锻炼。身体是“学习”的资本。没有一个好的身体，再大的能力不能发挥。因此，繁忙的学习放松练习，不能被忽略。有些学生的锻炼，而忽视学习，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。如何提高学习效率呢？四，学习要主动。只有积极地体验到学习的乐趣，学习的兴趣越来越浓厚。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到改善。有些学生是一个基础差，学习过程中始终不明白的地方，羞于问人，结果是郁郁寡欢，心不在焉，我们谈论提高学习效率。在这个时候，唯一的办法就是要问，不知道在哪里，我们必须明白，一点一滴的积累，才能进步。因此，为了逐步提高工作效率。保持愉快的心情，和学生相处。每天都有好心情，做事干净利落积极参与学习，自然效率高。另一方面，个人与集体，相互支持和同学们，团结和进步，可以提高学习效率。六，注意整理。学习过程中，课本，作业和信息定期在一起。站着，看到一目了然的位置。一些学生获得一本书，东部和西部反过来，淡出人们的视线。时间在忙碌和焦虑的寻找经历。我认为，杂乱无章的学生好好学习。社论：学习效率，在很大程度上决定了其他因素除了学习，这是因为人的身体，情绪等诸多因素与学习效率密切相关。[摘要]学习必须讲究方法，改进学习方法，主要目的是提高学习效率。学习效率水平，是学生的学习能力的体现。一个学生，学习效率主要取决于对学习成绩的影响。当一个人进入社会，但也不断地学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率水平会影响他（或她）的努力下，这反过来又影响他的事业和前途。可见在中学阶段养成良好的学习习惯，有较高的学习效率，一个人的一生的发展都大有益处。可以这样认为，学习效率高，必须有良好的学术学生（言外之意，学习成绩好，可能不能学习效率）。因此，对于大多数学生提高学习效率是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。以往的经验可以借鉴，但必须充分结合自己的特点。学习，学习的效率，但更多的因素，除了学习的影响因素。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，还要注意的是“专注，心，毅力和其他基本素质的培养，有很深的了解自己的优势，缺陷，总之，”世上无难事，当然可以这样做。“其它答案用户：曼玲冉兔我是一名英语老师在我的经验是不要太固执，找到方法来学习英语的人总是在寻找快捷键英语是学好英语要学好英语首先，你必须爱上学习英语，你将愿意头发的时间在上面，这样你不会觉得学习英语是一种乐趣，这样可以提高你的英语水平.. 我建议你买李阳（疯狂英语学习不仅容易理解和共同学习可以从他的教科书！欣赏的乐趣！其它答案用户：chenjun538英语大师们讲解英语学习方法许国璋*学英语就要无法无天，是无所畏惧的。*学习外语，眼尖，耳明，嘴处理，手快。阅读更多的塔基，口语和写作，其自身的自然之日起。*学习外语，语言研究环只读离开该国的狭小天地，中国文化必须有一个良好的基础。*光学几干不是英语...... 并不总是提高英语阅读的目的，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中会自然吸收的语言。胡壮麟*我认为学习英语是可在正常情况下，以下规则：“动因 兴趣”---决心---持之以恒----有效。*要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也抓住机遇，以“学习”英语，后者是指自己主动学习，听收音机听录音，看电视看视频，阅读报纸阅读小说和英语口语和书面交流。*模仿的语气对美国人民的声音，但不要盲目追求洋腔洋调，重点应放在正确的发音和吐字清楚，表达自然。大胆的嘴，有时不能帮助，但背诵，以及讲述自己的故事。*读了一个新词，但不影响整个句子的效果，多词典，了解其意义和用法。*做任何事情，掌握他们，学习英语，也看到一个或两个简单的语法书，为什么不呢？王佐良*通过文化来学习语言，语言也会学得更好。*语言风格值得学习的魅力，主要是因为后者有一个大的精神世界：但是，他们必须是艺术的交融，语言表达思想的洞察力和是相辅相成的。*样式，款式实用的目的，它可以让我们仔细看看英语的性能，看到英语的长处，短处，学习英语应该特别注意或警惕。英语一方面不难使用，一方面，在此之前，用户不慎或过于谨慎充满陷阱。周珏良*对于翻译的步骤我有以下意见（1）。首先逐字翻译，而不是已经失去了的东西，不避免某些翻译腔。（2）。抛开原文，但只要求按照原有的风格（简练，沉郁，俏皮等）修改翻译文本。这时会发现很多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格。（3）。原来看远的意思。（4）。放几天甚至几周后看到。原来的记忆已经模糊。由于原来的第二阶段修改文字，他大都记得，觉得顺时，现在很多地方，但是，需要修改的文字。然后经常添加一些字或以下的话意思很清楚。经过这段时间修改一般问，走了出去。*要了解一个国家的文化必须读历史，文学，诗歌和散文作品。中国古代儿童进入民办学校，开始读“三字经”，&&千字文&& &&百家姓&& &&此外，你应该读千家诗&& &&唐诗三百首&&蒙古孩子尽早接触到了中国传统文化的意义。我们读一些英文诗歌，目的是相似的。七莘路*英语想许多英语学习者都希望达到一种心理状态，因为这是基础，流利的英语表达自己的想法。对于中国学生生活在非英语环境中，要做到部分或全部用英文来思考是很困难的，但它不是可望而不可及的。从自己学习英语的经验，我认识到坚持大量阅读是实现这一目标的最有效的方法之一。*首先要选择中等程度的困难，原版书籍：一般（大32开）不超过8个字，每页是合适的。其次是阅读方法：喜欢阅读中国小说作为一种快速，无声阅读，不看，通过翻译来理解原文意思。不知道满足的话来推测，这取决于上下文。三是要坚持每天阅读，并给予自己每天必须完成的阅读任务。只要坚持几个月，半年之后，肯定会看到的结果。胡文仲*学习英语没有捷径。只有大量的实践，为了学好英语，多看书，多听，说和写更多。不要被广告误导。我特别推荐给初中级英语学习者的英语简单的书籍，阅读材料应写在平淡，故事性更强，读取速度尽可能快，读更好。这是一个很好的方式来学习英语的，经过时间考验的。*说英语，不要怕犯错误，不要怕遭人笑话。要争取每一个机会说话，和外国人说话，说话和学生，和他的同事说，真的是没有办法和我说话。例如，您可以录制自己想说的话，然后把它来听。*字典，汉英词典使用。如果你读词典读的津津有味，一直学习英语的道路上。*英语具有良好的基础，通读（未脱脂奶或跳过）一个简单的英语语法书会使你更好地了解。丁之路*专注于写作练习。强调听，说，听，说，领导经常阅读大量的阅读，而且也是必要的。但对于结束四“，”写“，不要认为它是可有可无的。”写“在英语学习过程中的一个特别重要和不可替代的作用，只要是写一篇文章，你必须要考虑的内容和思路，组织材料，安排水平，如适当的话，这是一个很好的锻炼。写的准确性的要求比口语较高的语言和表达的正确性，因为可以考虑和修改。提高语言的质量是非常有用的。*要关心中国的文化，中国人应该是关心中国文化，主修英语或其他外语的朋友，更要注意学习和研究中国文化，因为很多在外国语言的时间，可能会忽略中国文化的学习，结果了解到国家的语言和文化的特点了解多少中国文化特色，但很少有人知道，中国文化有着悠久的历史，有很多有价值的成分，我们应该珍惜这份遗产，努力予以结转。张载*语言学习听说光读不写，不好学，现在有很多学生只知戴着耳机听英语，难以阅读一本英语书，而不是打开嘴里阅读，闻香识女人，名段，开放练习英语口语，而不是自己动手做笔头练习，写英语文章的语言“输入”（听，读吸收语言），但没有“输出”语言（口头和书面表达思想，应用学到的语言），而不是学习语言。*语言学习离不开文化的学生。听取了广泛的英语为母语的国家通过文化语言学习语言文化主题阅读书籍和文章（历史，文学，传记，科学，技术，经济，政治，军事等），增长知识，语言技能的同时，学习另一种文化的精髓。其它答案用户：营养创造美仁义*要学好英语，这是必须要传达的语言本身和各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简单的英语来表达深深的思念，兴奋，现在还记得，这表明你的语言产生了兴趣。如果没有这种兴趣，难以在语言学习中登堂入室。*学习英语语音语调从一开始就强调。发音，语调，重音，停顿，不求完美，但基本上是正确的。否则，它会影响听力和口语，这是语言失去了沟通的能力。*读数方便是非常有用的阅读奠定了基础。首先，您要的号码至少要读40。二是要重新读，选出十到十五，看了三遍，读了许多问题印在我的脑海里。试想一下，别人可以用字写几十本书，如果我们能掌握这些表达，能表达多少内容！在基础阶段后期，或高档次，应力争闻香识女人，例如，背50-100。无论是从语言或内容，这是本质。背熟了，西方文化中，研究使用文字作为一个整体的了解。吴冰*学习外语和学习任何知识，是不是投机取巧。首先要有一种精神的努力和持之以恒的决心。*语言是健全的，一开始就应该语音奠定了良好的基础。正确的发音，别人能理解你，也为你“听”来学习新的知识。*我们常说，“英语听力的基本技能，说，读，写这四个方面，要尽量平衡发展的学习，一个是太可怜了，从影响外语水平的整体提高。电视只有一个通道，也有许多“听”的节目，你可以“读”的书了。“说”和“写”可以练习。没有人对话就可以用英语思维，对自己说。“写”这可以做记日记来提高，一天记住一件事，你可以写“听”或“读”审查从“听”和“读”的语言知识。*学习外语理解“不等于”大师“。如果中国人明白她的话，他是不是很难，但它往往是错误的，因此常练，多练，反复练习。*语言与文化有着密切的联系，不明白以英语为母语的国家的历史和文化，甚至能说英语在交流中难免会产生误解和其它困难。*学英语除了愿意努力工作，还要动脑筋总结英语特点，比较英语和汉语的“相同”和“不同”。请参阅“与”有利于提高学习效率，不过，需要注意学习和掌握“不同”的一部分。*如果你想学好英语，得不故障处理检查老外编写的初学者语字典，使用双语词典，最方便往往只是看在中文和英文解释不仅准确，而且还通过看解释常用的单词和表达的英语也检讨，可谓“一举两得”。陈琳没有语言环境，外语不是“教训”（作为教学工具，我们必须尽量创造习得环境），只能“学习”。我们必须心血。我一直倡导的“回”。不仅孩子，大人越到后面。让我们一起来看看在板桥说：“自传”咸桥不仅好读好记在心中，诵经是一个很好的耳朵。板桥每读一本书，将有10万次的船，立即底部或食物时忘记匕首，或不听客户的语言，忘记了自己的语言记录书默诵书弗记者向下？“不是这样的一代宗师，更何况我辈凡人，更何况他的背部很可能不是一门外语。*一般学习外语时，我们知道，所谓的”精读“和”泛读。大家都知道，在听，说，写在其他三个将被罚款和潘。说一口回绝：应该是罚款和泛听，说罚款和泛说，精写和泛写。精细泛两个努力相辅相成，缺一不可。*学习语言，阅读，听，说，写四个将是固体，因为工作的需要，并有所侧重，但最好有一个完整的画面。英国16世纪思想家弗朗西斯·培根曾经说过：“读书使人充实，会议准备的人，写记使人精确”（包括听力和口语的谈话）。可以看出，学会读，听，说，写的语言不仅是掌握语言技能的工具，更关系到一个人的训练质量。刘称呸英语学习的成败，在很大程度上取决于我们接触的英语和什么样的英语。语文阅读材料最容易买到的，所以我们应该多读书，读各种有用的书籍，书籍。*阅读和听写是最有效的培训方法，学习一门外语，必须坚持的基本阶段。不要放弃，因为现有各种英语测试不考这两个。*不要小看世界著名的英文缩写。基础阶段读第四会明白它究竟是如何学习英语。*提前学习英语 - 英语词典。这是因为大多数的中国英语词典，单词的意思，这两种语言的词汇不能完全正确的，等等。危机在东亚*学习英语是为了学习英语特有的表达。吕叔湘先生说，英语是英语，中国人是中国人。这个提法是相当尖锐的，意思是告诫中国学生来区分中文和英文表达，不要将两者混淆。林语堂也一再强调英语和诙谐地说，在英文表示，只有“花闻香”，“花卉”。*自改革开放以来，人们学习英语的越来越多，学习的客观条件正在改善。然而，学习，主观上有一个问题，是不是意识不足，要注意英语的具体表达，结果他们掌握英语的质量不高，或者说有很多问题。*每个人说，“原汁原味”地学习英语。所谓地道的英式英语特有的表达。从这个角度来看，不远处的神秘的东西，地道的英语，我们的一天到一天的接触英语在许多文本，在那里录制了一些，等着我们去发现，去学习。*但是，及时发现和学习地道的英语，是特定的英语表达，没有什么可以。首先，我们必须学会区分什么是英语特有的表达。对我们中国人，英语作为一门外语，这势必有许多难点和特点。学生应认真考虑这些难点和特点，但说来也怪，在过去往往被忽视，放在眼里。*这种现象主要是由于缺乏适当的指导。正确指导可以来自两个方面：一是教师，和参考书。随着参考书的帮助下自学英语的人来说尤其重要。参考书籍，如词典，语法书，用法书和谈论写作修辞书会告诉我们应该注意什么，在英语的学习和使用。的参考书知识如果我们从听说读写的实践中，往往中国英语相反，随着时间的推移，最终不仅识别，但也把握现场英语特异性表达。高坤厚的字典，以了解词的含义，而有些人拿字典有趣的休闲阅读。据多位作者钱钟书先生说：是这样的读者。他甚至不能移动沉重的字典旁一个字母细读;拿着别人沉闷的事情在他漫长的旅途的英语词典，减仓和读取一个月;船去英国对约翰逊博士英语词典陪同赢得的乐趣，自称是深处的乐趣，不足为外人道。我认为，如果我们有这种精神学习英语词典，在很多方面，会有一个很大的增长。*林语堂的眷恋“简明牛津词典”和“袖珍牛津词典，称为”秘密枕头“。他认为，无论是字典中的单词的选择是根据读者的需求，而这个词再次作为一个生活材料，结合实例，非常有用。事实上，作为词典编纂学校发展十年良好的英语词典层出不穷，尤其是对于非英语母语的读者英汉双解词典（英汉双解词典）正在为最。如牛津现代英语词典“，”朗文当代英语词典“，”钱伯斯大众英语学习词典“，”柯林斯精选英语词典---解读深入浅出（朗文诠释条款使用约2,000个），例证精当深度语法简明扼要，辨析饶有情趣。英语学习者，其实用性超越枕头的秘鲁。你不妨取其12的书籍，读不可抗拒的体积。不须臾即使没有学到手，认为从语言。“柯林斯”浅近，“牛津”，“朗文”有双解。其它答案用户：消夨dē峸堡熊倪*学习英语（或任何一门外语）没有任何捷径信徒，老找一个快捷方式总是学不好，为了学习必须定下心来打持久战。*不忙与他们的同行（主要英语）。如果基础没有发挥好，甚至英语不是入门，你想学习专业英语是绝对不可能的。*我总是喜欢英语比学好了围攻。焦头烂额的母亲的舌头在你的脑袋，攻击英国军队的要塞。你指挥军队突破防线，直到你赢了你的头脑顽强堡垒---母语。*学习英语，每个人都有自己的特点和方法，但有一个共同点，那就是每个人都必须有大量的实践，必须听取所有的辛勤工作，在阅读和写作。*从阅读学习好，地道的英语，我们不妨碍阅读有点单薄甚至好句子，段落，背诵。但阅读不应该只限于写一些漂亮句子，更重要的是获得知识，不仅是专业知识，但也有广泛的人类知识，这是学习英语的关键。*在20世纪50年代初，我建议阅读信息。“因为非常小的材料。现在摆在我们面前的是一个广阔的阅读世界，所以我提出要阅读的乐趣。”当你达到这种状态下，你会发现你所有的问题都解决了，从来没有“如何学好英语”的问题和无奈。秦秀白*不是一个好学生，在课堂上教师的“教”，而是由教师在课堂之外的“指南”。学习英语，“宝”，不要在课堂上打赌，靠自学。我们生活和语言。想学习英语，在中学生活。什么是生命的程度，是多么广阔的英语学习空间。周围的区域设置为中国，这是事实，但你可以创建自己的虚拟的“英语世界。常常问自己：如何来表达意思或英文的东西吗？”老外“在这种情况下，或场景，说什么？这种阅读的问题，请教他人，就能“立竿见影”。考虑到这一点，你会发现：你去，在那里你可以学习英语，学习英语的生活。*要读大量的英文小说。英语学习，一本英文小说其实就是英语建构一个“虚拟世界”。头脑和人民之间的关系，是启示，它是自然和社会的冲突和调和。走进一本英文小说，你实际上有“生命”在英语世界“，但也担心，有什么可学的？经典阅读，写得很好当代通俗小说应该读，因为后者的语言更新鲜，更具时代感。陶杰*学习英语做任何知识，没有捷径可走，不下的辛勤工作是不够的。*学习英语必须先打下一个坚实的基础。开始从语音语调，听录音模仿，就会有收益。学习一门语言是一个积累的过程，在听，说，写作和阅读的四个基本技能，阅读是关键。应该阅读了大量文学名著和其他简单的阅读的简化版本，发展感知英语，了解英国社会的文化背景知识。文章的利息或诗歌或名篇背下来，以后写地道的英语将是一个很大的优势。*学习英语使用。的基础上，大量的阅读以了解如何用自己学到了什么。最简单的方法是使用Retelling're感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种方法都可以提示我们阅读有意识地寻找我们想要使用的语言材料和表达，并长期坚持的结果会提高我们的理解原来的容量，并能够在正确的英语表达自己的想法。黄源深看了很多，没有大量的阅读是很难学习英语学习英语是必不可少的。现今学生的一个共同的问题是阅读量太小，拘泥于短文章“集约型”转变，而不是一个语感，从而口头和书面缺乏洋气。阅读更多文学和外国报纸被看作是万能的。*写作可以让一个人感到英语学习缺乏最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好文章（学生）写的，而不是（老师）来改变，可以写文章。在开始写作往往是苦差事不会坚持一个放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量的在阅读，写作，通过阅读自我纠正错误。*英国和美国的字典，反复进行，直到掌握母语，良好的语言环境，足以使大量的阅读英语词汇后面的人都反对。中国的英语学习者，生活在中国的语言环境，英语阅读量往往不足，难以掌握词汇的掌握，通过重复的背景下，自然。中国学生的词汇量往往太小，造成很大障碍，听力，口语，阅读和写作。我主张有一定基础的学生（初中）不妨背背字典，稳定，不要贪多毅力。同时不要忘记阅读，以巩固在阅读后面的词汇。掌握的词汇不止一个，学习者会突然看到了光明的感觉。*光学几干不是英语...... 并不总是提高英语阅读的目的，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中会自然吸收的语言。*通过文化学习语言，语言也会学得更好。
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