在4.1和11.6之间插入4个数，使得...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-12 06:05 标签： l4.801.4.11.6
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[精华]五年科学之星卷0912
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(实验17和实验11参考答案.doc 11页
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(实验17和实验11参考答案
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··········
··········
实验2数据类型、运算符和表达式(参考答案)二、实验准备知识点1．导出（构造）数据类型、char、1个、int、4个、float、4个、double、8个2．字母或下划线、字母、数字或下划线、小于2483．（1）整型常量、实型常量、字符常量、字符串常量、标识符常量（2）1~9、0、0~7、0X（x）、0~9和A-F、U、UL（或者LU）（3）有数字、是整型（4）单引号、单、“\”、字符、整型常量、八进制、十六进制、0~255、0、0、十六、0X或x、水平制表符、换行符、反斜杠字符（5）双引号、若干、字符串常量的尾部存储时都要存放一个“0”，表示字符串的结束符。（6）编译预处理指令、const4．说明、使用、在程序的任何位置、一、确定的值、变量说明的同时对变量赋初值i值参与运算、先将i参与运算，再将i的值加1、先将i的值减1，再将变化后的i值参与运算、先将i参与运算，再将i的值减1（7）最后一个（8）不等于0、&表达式3&练习题1．（1）没有说明k的数据类型（2）变量I重复定义了两次（3）#definepp3.14（4）常量j没有赋确定的初值2．（1）合法的有Abs3_elseClasssummy_class（2）不合法的有3blocka+bforfun(4)a-b3．1 8 2 99.3x=3.3ch1=’a’
3 1a=1 4 5a=4b=4c=5
5 320a=320b=218
4．1 0a=0k=15 2 0a=0n=10k=15
3 1a=1b=0c=1 4 0a=0b=0c=0
5 12a=12m=4n=9 6 13a=13b=4c=10
7 180a=180m=3k=16 8 64a=64m=4
5．答：a&=6&&b&=c答：a&=b||a&=c答：a&=b&&a&=c（4）答：b%a!=06．17．-1三、实验内容1．2errorC2065:'a1':undeclaredidentifier、变量a1没有定义、5、sum=a+b+csyntaxerror:missing';'beforeidentifier'cout'、在第6行前面缺少分号、5、sum=a+b+c；0error(s),0warning(s)a=1b=3c=2sum=6变量前后定义使用要一致，语句要以分号结束2．41.cpp(3):errorC2065:'sum':undeclaredidentifier、第3行变量sum没有定义、1.cpp(3):errorC2065:'a':undeclaredidentifier、第3行变量a没有定义、1.cpp(3):errorC2065:'b':undeclaredidentifier、第3行变量b没有定义、main函数中前2行写成：inta=1,b=3,c,sum=a+b;1.cpp(5):errorC2086:'c':redefinition、第5行变量c重复定义、 intc=a+b+、c=a+b+a=1b=3sum=4在同一和函数的函数体中同名变量只能定义一次。3．①2、LIBCD.lib(crt0.obj):errorLNK2001:unresolvedexternalsymbol_mainDebug/1.exe:fatalerrorLNK1120:1unresolvedexternalsErrorexecutinglink.exe.、本程序中main函数书写错误或整个程序中缺少main函数、将voidmian(void)修改为voidmain(void)②根据输入的两个整数，输出他们本身及他们的积。③main函数一定要书写正确4．请回答以下问题：①1、1.cpp(4):errorC2106:'=':leftoperandmustbel-value、c+1=a+b;语句赋值号左边不是一个存储空间；c=a+b+1；②c=5③赋值号的左边要么是变量、数组元素，而不能是表达式或常量实验3选择结构语句(参考答案)知识点（1）if(&表达式&)&语句&（2）if(&表达式&)&语句1&else&语句2&（3）if(&表达式1&)&语句1&elseif(&表达式2&)&语句2&elseif……else&语句n&2．(&表达式&)、&常量表达式1&、《break；》、&常量表达式2&、《break；》、&常量表达式n&、《break；》、整型、字符型或枚举型、结束本分支并跳出switch语句练习题1．9、112．103．if(k==1
正在加载中，请稍后...1到11之间的数字相加等于24，且每组数字不能重复
全部答案（共2个回答）
知道：第3个数最小只能是3,最大只能是7第4个数最小只能是6,最大是10当第1位是3的时候：∵3+4+5+6+7=25∴变动高位,可以有：3+4+5+6+9=273+4+5+7+8=27∴当第1位是3的时候,有两种情况符合题意当第1位是2的时候：∵2+3+4+5+6=20∴变动高位,可以有：当2+3+4=9,有7+11=8+10=18两种情况符合题意当2+3+5=10,有6+11=7+10=8+9=17三种情况符合题意当2+4+5=11,有6+10=7+9=16两种情况符合题意当2+3+6=11,有7+9=16一种情况符合题意当2+4+6=12,有7+8=15一种情况符合题意显然2+3+7,2+5+6以后的排列都不符合题意∴当第1位是2的时候,有2+3+2+1...
∵数和数不要重复的∴我们不妨假设这5个数是从小到大排列的∵4+5+6+7+8=30＞27∴第1个数最小当然就是1,最大只能是3∵3+4+5+6+7=2527∴第2个数最小只能是2,最大只能是5类似可以知道：第3个数最小只能是3,最大只能是7第4个数最小只能是6,最大是10当第1位是3的时候：∵3+4+5+6+7=25∴变动高位,可以有：3+4+5+6+9=273+4+5+7+8=27∴当第1位是3的时候,有两种情况符合题意当第1位是2的时候：∵2+3+4+5+6=20∴变动高位,可以有：当2+3+4=9,有7+11=8+10=18两种情况符合题意当2+3+5=10,有6+11=7+10=8+9=17三种情况符合题意当2+4+5=11,有6+10=7+9=16两种情况符合题意当2+3+6=11,有7+9=16一种情况符合题意当2+4+6=12,有7+8=15一种情况符合题意显然2+3+7,2+5+6以后的排列都不符合题意∴当第1位是2的时候,有2+3+2+1+1=9种情况符合题意类似的分析知道：当第1位是1的时候,有1+1+2+2+2+2+2+1+3+1+1=18种情况符合题意总共有29种情况符合题意.
1/2+5/6+11/12+19/20+.......+379/380=1-1/2+1-1/6+1-1/12+1-1/20+.......+1-1/380
7,14,10,12,14,9,19,5
分成偶数列和奇数列，即
提取奇数列的数字是：7，10，14，19
提取偶数列的数字是：14，12，9，5
你可以一边给他讲故事,一边让他认字.每次认的字少一些,就从讲的故事里抽一些简单的,反复出现的字教他.小孩子都喜欢反复听一个故事,第一遍把完整的故事讲完,然后教他...
答: 你好,如果你打算算预产期的话应该是从末次月经的第一天开始算起月份减3或+9,日子加七。
答: 第一个华罗庚
第二个陈景润
答: 关于应用概率统计在重庆大学继续教育学院脱产本科2006级的期末考试中所涉及的考试内容！
1、参数估计2、假设检验等复习内容
答: 我喜欢数学，本科毕业。想在本地开个小学数学教育培训，怎么加盟？
南京MBA培训 衍坤教育数学课是谁教的？教的怎么样呀？本人数学不好，希望找个好点...
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