有hsk小学英语语法讲解解的网站吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-13 05:47 标签： 小学英语语法讲解
HSK对外汉语（语法教学分享）
对外汉语（语法教学分享），主讲人：罗璇。HSK是指中国汉语水平考试，是为测试母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国少数民族考生）的汉语水平而设立的国家级标准化考试。
语法教学是比较枯燥的课程，罗璇老师从自己的教学经验中总结学生容易接受的方法。
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省天天低价，畅选无忧新HSK考试语法大纲（三级）
新HSK考试语法大纲（三级）
1．人称代词：
2．指示代词
这（这儿）
那（那儿）
3．疑问代词
哪（哪儿）
1．表示时间
2．表示年龄
他今年24岁
3．表示钱数
4．表示号码
我的电话是
5． 表示顺序
6． 表示重量
7． 表示长度
8． 表示概数
1． 用在数词后
2． 用在“这”“那”“几”“每”后
他坐了一会儿。
快一点儿。
1. 否定、肯定副词：
我不是学生。
他没去医院。
你别去了。
我明天一定来。
我们必须想个好办法。
2. 程度副词：
她很高兴。
太&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
那里的天气非常热。
我最喜欢喝咖啡。
明天会更好。
雨越下越大。
这儿的西瓜特别甜。
多么（多）
这些孩子多可爱呀！
她唱得好极了！
中国的大城市，我几乎都去过。
3. 范围副词：
我们都看见那个人了。
他们一起去机场了。
这些药一共300元。
我只去过一次北京。
4. 时间副词：
我们正在看电视。
他已经回到学校了。
她下星期就回来了。
我先说几句。
他晚上11点才下班。
他的成绩一直很好。
她总是很忙。
请安静，节目马上开始。
5. 语气副词：
我也有一块这样的手表。
她还没起床。
你的字写得真漂亮！
考试终于结束了。
这道题其实很容易。
那样做当然不可以。
6. 频率副词：
欢迎再来！
今天他又迟到了。
最近他经常去爬山。
和&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
因为下雨，所以他没去踢。
他80岁了，但是身体很好。
房子虽然旧了，但是很干净。
她会说汉语，而且说得很好。
先吃饭，然后去看电影。
如果大家都同意，就这样决定了。
他一边上网，一边听音乐。
给她打电话或者发电子邮件都可以。
我们是打车还是坐地铁？
我住在北京。
她从中国回来了。
他对我很好。
我比她高。
学校离我家很近。
你跟我们一起去吧。
不要为我担心。
为了解决环境问题，人们想了很多办法。
除了画画儿，她还喜欢跳舞。
请把空调打开。
鱼被小猫吃了。
关于这段历史，我知道地很少。
七、助动词
我会做饭。
你什么时候能来？
现在你可以走了。
我要学游泳。
明天可能下雨。
我们应该在周末开个会。
你愿意和我结婚吗？
你敢骑马吗？
1． 结构助词
“的”字短语
书是哥哥的。
那个杯子是我的。
这件衣服是最便宜的。
我买了一些吃的。
那边打电话的是我丈夫。&&
你做得对。
她高兴地笑了。
2． 语气助词：
她去医院了。
他是经理吗？
你在哪儿呢？
现在快10点了吧？
3． 动态助词：
她笑着说：“明天见。”
我买了一本书。
喂，你好。
真漂亮啊！
十、动词的重叠
你去问问他。
让我想一想。
十一、陈述
明天星期六。
我认识他。
天气很好。
她不在饭店。
他没去看电影。
你别忘了带护照。
十二、疑问句
这是你的桌子吗？
我是老师，你呢？
你是中国人吧？
那个人是谁？
你想去哪儿？
你爱吃什么水果？
你们学校有多少学生？
你几岁了？
你怎么了？
这本书怎么样？
他为什么没来？
多&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
从这儿到那儿有多远？
正反疑问句
你喝不喝茶？
你决定了没有？
我们一起舞，好吗？
您要两张票，对吗？
可以吗&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
中午吃面条儿，可以吗？
选择疑问句
你喝茶还是喝咖啡？
十三、祈使句
不要吃太多。
十四、感叹句
多么（多）
他跑得多快啊！
十五、特殊句型
1. “是”字句
他是我的同学。
2. “有”字句
一年有12个月。
3. “是……的”句
我是昨天来的。
这是在火车站买的。
他是坐飞机来的。
今天比昨天冷。
和（跟） ……一样
他和我一样高。
没有（又） ……那么（这么）
上海没有北京那么冷。
5. “把”字句
我把衣服洗了。
行李箱被司机拿走了。
他每天骑车上班。
桌子上放着一本书。
小王叫我去他家玩儿。
十六、动作的状态
1. 用“在……呢”表示动作正在进行
他们在吃饭呢。
2. 用“正在”表示动作正在进行
他们正在打。
3. 用“了”“过”表示动作已经完成
他买了一斤苹果。
我看过这个电影。
4. 用“要……了”表示动作（变化）将要发生
火车要开了。
5. 用“着”表示动作（状态）的持续
外面下着雨。
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