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勤思学员陈同学2015华南师范大学心理学考研经验
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&2015届勤思学员陈同学考入华南师范大学应用心理硕士
班型：超值VIP & & &总分：342　　专业课：206
考研是一场&考验&
　　 & & & & & & 序 -- 听从内心、重新出发
　　2015年是我第二次的考研经历了，今年终于如愿以偿，考上了华南师范大学。我不是严格意义上的&二战&考生，准确来讲，我应该是&隔年二战&。2013年我报考了华中师范大学的&基础心理学&（学术型），当时的目标是读博，然后去高校当老师，做一个学者、心理学家，最终是折戟而归。我还记得当年就是因为英语差了4分，没有进入复试名单。
　　随后经历了太多太多惨不忍睹的经历：连夜通宵地打调剂战，因为种种的原因，最后还是连一个复试机会都没有拿到，弄得身心疲惫&& 2013年下半年是辗转地找工作、换工作的辛酸岁月，期间都不知道经过多少次的擦肩而过式样的&失败&与&挫折&（此处省略一万字）。上述经历简略描述为：先后做过补习机构的中学物理老师、公办小学的编外老师，然后在2014年年初考进市政府政府雇员（干活多、工资少的编外人员）。
　　2014年年中政府的工作安定下来后，我静心下来反思自己，我是不是还热爱心理学？我是不是还怀有学术梦想？心中那星星之火是否熄灭了？我究竟要往何处奔跑& 这一系列的叩问都得到了正面的回应，内心理想的火焰再次燃烧了起来，出于对心理学的热爱、对于考研之路没有完成的情结，以及出于自我实现的内心呼唤，毅然决然地决定在一边工作、一边复习，报考2015年的研究生。
　　为什么会摆阵下来呢？
　　我对自己的第一次经历，进行了全面深入地剖析。主要从三大层面去解构自己：第一，目标策略层面；第二，知识学习层面；第三，心态调整层面。这三个层面应该抽象了所有考试（不仅仅是考研）的共性，三个层面相互交融、相互影响，必须协调好这三大层面才能有所突破！
　　破 -- 深刻反思、寻找出路
　　先来谈谈&目标策略层面&，方向比速度更重要，尤其在出发之前。合理的目标设定既是明亮的灯塔，也是行进过程中的动力保证，只有在目标明确的前提下，才能放心地踩油门往前冲。每个一个有意考研的人，无论其是否坚定，都要对考研的常识进行全方位的扫盲。特别提醒有意深造的学弟学妹，考研不像高考，我们只能报考一间学习一个专业。因此，在常识扫盲之后，就要收集各方面的信息，并且深入了解自身的情况，最后确定好自己想要报考的专业与学校。个人看来，一般情况下，先定专业、后定学校，专业很大程度上决定了日后发展的方向，而学校决定了我们的发展效率，在这就不一一展开了&&
　　在考研的路上，保持信息的畅通与准确是非常重要的。笔者在&一战&的复习过程中，信息的收集完全靠自己，为此付出了大量的宝贵时间，影响了自己的复习效率。考虑到隔年二战与工作中复习的情况，我报考了勤思的&超值VIP班&，对于一个本专业的学生，很大程度上是为了解决信息畅通的问题，让自己省下宝贵的时间来复习。在勤思老师的帮助下，我理清了自己的思想顾虑，在复习的早期就定下了清晰地目标--&华南师范大学的应用心理硕士&。毫不夸张地说，清晰地目标就是成功的一半。
　　由于报了勤思的VIP班，几乎随时可以咨询自己的课程老师各方面的问题，而且还有辅导员老师定期来检查自己的学习进度，督促自己坚持复习。我认为，对于一个在职考生来说，这是非常必要的。所以，在复习策略方面，我不必付出过多的思虑，跟着勤思的复习计划一步一步往前走就可以了。
　　目标与策略都明晰了，接下来就是坚定地往前走&&
　　兼 -- 统筹兼顾、从容应对
　　本来想着心向已定、激情已燃，就按照计划一步步地来，但是自控力与时间管理的能力很不足，刚刚起步就遇到了很大的阻力。&工作&和&学习&两线操作让我身心疲惫，复习效率极低。雪上加霜的事却偏偏在此时赶上来，在单位举行的篮球赛中脚崴得很严重，无法双脚着地行走，住了10多天的医院。不妙，在医院遇上染上了风寒，回到单位就一直感冒头痛，好长段时间才恢复过来。原本在四月份写出来的复习计划就尘封到七月份，当然，撇开客观不可阻力因素，反思过去，主要还是因为自己的懒惰以及自我调适能力不够好！
　　8月初~10月底：单位的工作开始上手了，注意资源得到了一定程度的释放，身体的状态也转好了，重新进入了复习的状态。上班时，利用零散的时间记忆英语单词、以及收集整理信息；下班时，每天保持一个小时的英语阅读时间，1个半小时的专业课看书时间，若有空余的时间就用于看勤思的网路课程。因为要保持工作时的状态，不能复习得太累，所以每天连续复试的时间在2小时到2.5小时之间。在自己感觉很累，学习不下去的时候，就把书都合上，去听音乐或者睡觉。这样就保证了第二天的工作状态良好，不把工作留到下班，现在回头看，这个理念非常关键。
　　11月~12月中旬：在复习了英语的阅读、专业课的知识的基础上，就开始翻阅勤思的讲义和做勤思提供的练习题。认真细致地阅读、记忆了勤思的讲义，做了一遍华南师大347的强化阶段练习题。另外，背诵一些英语的范文，总结属于自己的英语写作模板。两线操作很容易出现疲惫，为了在&偷懒&的时候，不让复习的进度减慢太多，就播放勤思的视频课程，不论听进与否，就让它放着，允许自己躺在床上休息，甚至是睡觉。
　　12月下旬：突然收到消息，2015年的研究生入学考试初试提前了一个星期，于2014年12月的最后一个周六日举行。模拟了一套英语二真题和心理学347真题。然后，就急急忙忙订酒店，赶赴考场&&
　　达 -- 功不唐捐、梦在眼前
　　12月27日的早上考完政治的时候就很低落，感觉自己考砸了。瞬间就有不想去考英语的想法，更何况英语是我相对比较弱的学科。此时，脑海中突然闪过一句话&考研就是剩者为王！&中午吃完饭，在酒店休息了一会儿，然后就慢慢走回考场，进考场之前，再背一背自己总结得英语模板。进入考场，一发拿到试卷，我就马上把作文写完，然后再去做阅读与翻译，最后做完型填空。考完英语觉得自己阅读题还做得不错，心情好了一些，然后就去吃饭，晚上回酒店背背专业课。所有的科目考下来后，我自己预估的分数就在300分左右，觉得自己没什么希望了，没有想太多，就直接赶回单位上班了&&
　　2月12日早上，我还在单位上班，准考证还放在家里，我就让在家的老爸把准考证的照片发到我微信上，老爸同时也上华师的官网上查。我心情紧张一直打不开官网，突然，老爸来电了，告诉我考了340多分，总分专业排名36。听到消息后，马上查询华师今年的招录人数，以及其推免的人数，然后确认了自己排在1:1左右的位置，感觉自己有90%的机会可以进复试。为此，我马上投入到开始了复试的准备中。
　　由于还有工作在身，不能报勤思在北京的面试班，只好自己在官网、论坛，以及其他网络渠道中收集综合华南师范大学的各种面试信息。因为没有得到勤思面试辅导的帮助，所以大概3月上旬才对华师的复试的形式与内容有一个比较清晰地认识。华南师大的复试有三个部分组成：&专业笔试&、&专业面试&和&英语面试&（详细的分值组成在上文有清晰罗列）。考虑到&专业笔试&占的比重很大，从3月初，我就一直在认真细看的初试复习过程中的笔记，并且补充发展与教育心理学的知识。最后，我在专业笔试中取得了比较好的成绩（86分），在复试的考生中去到前百分之十。在专业面试中，我发挥得比较好。一方面，自己是本专业的学生，平时也注意培养自己理论联系实际的思考习惯；另一方面，我对自己考研的动机、读研的规划和自身未来发展方向有比较清晰地认知；因此，给老师一个良好的印象，老师问的问题我也对答如流。结果综合素质面试（英语面试+专业面试）中，也是名列前茅。
　　最后复试综合成绩排名第4，总成绩排名第15，顺利被华南师大的应用心理硕士录取。
　　寄语学弟、学妹：
　　我想，做成任何事都离不开两点：&坚定的决心&与&坚韧的恒心&。还记得一句话：当你真心实意地要完成你的梦想时，世界上所有的力量都会来帮你。热爱心理学、有志于在心理学领域中干一番事业的学弟、学妹冲吧，人生就是因为追寻自己心中的&梦想&而变得无比精彩。
&&&& 为了更好的学习这门学科，勤思考研特地从以下三个方面为您提供梳理和分析，旨在帮助大家更快的提高成绩。
&&&& 一、填写备考成功率测试表：收到您的基本情况表后，我们的老师会尽快根据你的情况，为你大致规划学习进度和解决基本问题。专业辅导老师会通过加你的qq号或者电话回访的形式，给你解答，因此请务必认真填写测试问题和联系方式。
&&&& 二、各种联系我： 微信：扫一扫，惊喜乐翻天QQ群：人多力量大，众人可移山在线咨询：速度，高效，可当下解决你的问题免费资料：勤思亲情大馈赠各位考研学子
&&&& 三、针对性进行补习：考研备考是一个长期的过程，我们需要在专业上、时间上投入一定的精力。对于时间紧、基础差，自制力差以及一些基础较扎实，但是却二战三战的同学，经过辅导的同学通过率远远超过未辅导的同学，如果你想通过有保证一些，可了解
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【授课对象】：
【上课地点】：华中师范大学教师教育学院A栋108(洪山 广埠屯)
【乘车路线】：乘583、703、715、521、510、518路到广埠屯站,华师正门进
【时 间】：
【浏览次数】：263次
【学费】：￥1480
每年8期面授班，网络课程随报随学
华中师范大学心理学院专业力量在国内处于领先地位，拥有心理学一级学科博士学位授予权，拥有一支高素质的学术队伍。华中师范大学职业技能鉴定所培训认证中心，在近十年的培训经历中，凭借我们稳定的优秀讲师团队，以及强烈的培养心理咨询师的社会责任感，创造了华中地区心理咨询师培训最优性价比的口碑。2014年成立了心理健康中心，接受来访咨询，进行各类心理学公益讲座，创建个人成长小组，案例督导，各流派咨询技能课程等，为学员进一步学习提升及实训提供了良好的成长平台。
权威师资：
徐老师，华中师范大学心理学博士，多年任教高校基础心理学课程，参编教材及译著多部,参与过湖北电视台访谈类节目录制，驾驭教材能力强，既能对理论知识进行精细阐述，又有经典案例的深入分析，并能准确把握和突出重点难点关键点。亲和力强，互动环节好，课堂气氛活跃，语言幽默活泼。
沈老师，湖北省心理咨询师协会理事；华中师范大学心理咨询师培训中心讲师；武汉市硚口区政府“心理大调解工作组”心理专家；武汉市儿童救助站心理顾问；武汉市江汉区总工会心理专家；武汉市团委服务台心理专家；武汉市江岸区未成年人校外心理辅导志愿者导师；湖北电台心理栏目嘉宾主持；湖北经济电视台心理顾问；曾经担任湖北卫视、长江商报、楚天金报、第一生活以及武汉交通台、湖北妇女儿童频道等心理主持及心理评委。
施老师，武汉大学心理学硕士，副教授，中德精神分析治疗班学员，高级心理咨询师，精神分析治疗师，硚口区、江汉区心理咨询专家团成员。理论教学经验与咨询实践经验完美结合。
王老师，华中师范大学心理学博士；中国心理学会会员；6年心理学教学培训经验；华师教师证心理学考试培训资深教师，在《心理学报》、《心理科学进展等权威及重点核心期刊上发表过学术论文多篇；参编教材及译著共3部；主持过市级科研课题一项，参与过多项市级、国家级以及各类横向课题。报名时间： 即日起截止9月底考试时间：
2016年11月考试心理咨询考试培训安排 2016年下心理咨询师一期单休班于16年6月5日开班（正在招生） 2016年下心理咨询师二期暑假脱产班于16年8月3日开班（正在招生） 2016年心理咨询师三期单休班于16年9月18日开班（正在招生） 2016年心理咨询师四期双休班于16年10月15日开班（正在招生）一、 面授：
心理咨询师三级1480元（含报考费、面授培训费、教材费、证书工本费,）
心理咨询师二级2280元（含报考费、二级评审费、面授培训费、教材费、证书工本费）
二、 网络课程：
心理咨询师三级1000元（含报考费、67网络课时培训费、教材费、证书工本费）
心理咨询师二级1800元（含报考费、论文评审费、66网络课时培训费、教材费、证书工本费）
一次性收费，中途不再缴纳其他任何费用！
三级网络课程包括：理论知识复习、技能知识复习、咨询师人格成长和咨询模拟与实践指导。
二级网络课程包括：理论知识复习、技能知识复习、咨询师人格成长、咨询模拟与实践指导、论文写作与答辩指导。申报对象：1、 正在从事心理咨询工作，想取得国家职业资格认证的人士；2、 热爱心理咨询事业，有志于从事心理咨询工作的人士；3、 非心理学知识背景的心理学爱好者；
4、 对心理咨询有前瞻性认识的各界人士；
5、 因工作需要懂得相关心理学知识的职业人士。
申报条件：
1、心理咨询师（三级）（1）具有大专以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数（含大专在读学生）。
2、心理咨询师（二级）
取得三级心理咨询师职业资格证书方可报考二级心理咨询师申报要求：　　1、填写《职业资格评审表》二份;2、身份证、 学历证、原有职称证书复印件一式二份；　　3、 一寸、二寸彩照各2张。
4、二级要求写一篇技术工作总结及工作证明一式两份（注明工作单位工作岗位工作时间，盖单位公章，留单位)。报名地址：武昌广埠屯华中师范大学教师教育学院一楼A108室（原华师高职院，学子餐厅后）乘583、703、715、521、510、518路到广埠屯站,华师正门进。或乘538、572、552、601、581路到虎泉下，华师东门进。　　心理学院简介　　华中师范大学是国家教育部直属的重点高水平、综合性研究型全国重点大学，国家六所重点综合性师范大学之一，国家师范生免费教育试点高校，是首批列入中国“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“111计划”及海外高层次人才引进计划重点建设高校，是武汉七校联合办学著名高校之一，国家首批批准的具有博士、硕士学位授予权的单位，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。　　华中师范大学[1]心理学系最早是从教育系心理学教研室发展过来的，从1952年到1985年经历了35年的风雨。其间许多著名的心理学家都在此任教。中国现代著名心理学家、中国心理学会创始人之一、格式塔学派在中国的代表人物之一朱希亮先生自1952年起一直在此任教，直到1978年去世。其后有周镐、王启康等老一辈心理学家都为心理学系的发展作出了重要贡献。华中师范大学心理学院成立于2005年4月。现有教职工33人，其中教授8人，副教授9人。学院现有心理学一级学科博士点。在校各类本科生600余人，研究生300余人，其中博士研究生30人。学院设有心理学系、心理辅导研究所、发展与教育心理研究所、人力资源开发与管理研究所、脑与认知研究所、公共教学部，建有人的发展与辅导实验室、脑—认知实验室、心理学教学实验室、公共课心理学实验室。并设有青少年网络心理与行为教育部重点实验室、学校大学生心理健康教育中心、湖北省青少年心理健康教育中心、湖北省人的发展与心理健康重点实验室、华中师范大学社会心理研究中心。　　华中师范大学心理学院是我国中部地区唯一具有一级学科博士学位授予资格并设有博士后流动站的心理学教学科研机构。心理学专业为教育部高等学校特色专业和湖北省高校本科品牌专业，心理学实验室为湖北省高校心理学实验教学示范中心，心理学科也是湖北省一级学科重点学科。2009年初教育部公布最新学科评估结果，华中师范大学心理学院心理学科排名为全国第六位。　　分数线汇总　　可以看出，近年华中师大的心理学分数线真是直线上升呀，10年还踩着国家线呢，近年就直接涨到350了，这是奔着要让人发癫的节奏呀，小伙伴们，不要被吓到哦，这只能说明他的心理学是真真的好呀~~~美好的事物，大家都很稀饭的（需要更多资料请联系Sophia老师）。　　　　三、2014年招生目录　　招生目录上米有公布招生人数，Sophia老师多方面打听，终于找到了详细而精准的数字，院系所招生117人，其中免推5人，也就是细分至各个分支上，平均20左右，招生人数还是很多的。　　华中师范大学2014年心理学院硕士研究生招生专业目录　　联系电话：
传真：　　邮政编码：430079
地址：华中师范大学田家炳楼9楼　　招生人数： 　　学术型 (学制三年)　　专业代码、名称、研究方向 招生人数 考试科目代码及名称 备注（含复试科目、同等学历加试科目）　　040201基础心理学　　01．脑与认知　　02．人格与心理测量　　03．社会心理学及应用　　04．心理学理论与历史　　05．社会认知与应用认知06. 网络认知学习
①101 思想政治理论　　②201英语一　　③312心理学专业基础综合 复试科目：　　01、05、06方向：认知心理学或计算机语言；02方向：人格心理学；03方向：社会心理学；04方向：西方心理学史；　　同等学力考生加试科目：人体解剖生理学　　040202发展与教育心理学　　01.社会性与人格发展　　02.认知发展　　03.毕生发展　　04.学习心理与教学心理　　05.学校心理学　　06.网络与青少年发展
①101 思想政治理论　　②201英语一(或202俄语,仅　　报考04方向者可在英语和俄　　语中任选一门)　　③312心理学专业基础综合 复试科目：　　发展心理学(50%)和教育心理学(50%)；（06方向可选考“发展心理学和教育心理学”或者“计算机网络”）；　　同等学力考生加试科目：人体解剖生理学　　040203应用心理学　　01.临床与咨询心理学　　02.职业指导　　03.组织行为与管理心理　　04.行为决策与经济心理　　05.员工心理援助　　06.知识管理　　07.网络心理与行为
①101 思想政治理论　　②201英语一　　③312心理学专业基础综合 复试科目：　　01、02方向：心理咨询；03、05、06、07方向：组织行为；04方向：行为决策与经济心理　　同等学力考生加试科目：人体解剖生理学　　全日制专业学位(学制两年)　　专业学位类别代码、名称 专业领域代码、名称 招生人数 考试科目代码及名称 备注　　0451教育硕士 045116心理健康教育
①101 思想政治理论　　②204英语二或202俄语或203日语　　③333教育综合　　④817发展心理学 复试科目：教育心理学　　同等学力考生加试科目：普通心理学　　0454应用心理硕士 045400应用心理
①101 思想政治理论　　②204英语二　　③347心理学专业综合 复试科目：心理咨询或组织行为学或发展心理学（任选一门）同等学力考生加试科目：普通心理学　　四、心理学院导师介绍　　以下信息均由华中师大心理学院在读学生提供，供参考　　周宗奎 　　男 教授 博士生导师　　曾任华中师范大学教育系助教、讲师、副教授；华中师范大学教育科学学院副教授、教授、副院长；美国 University of Memphis访问教授。　　现任华中师范大学心理学院教授，院长；青少年网络心理与行为教育部重点实验室主任。 　　全国应用心理专业学位研究生教育指导专业委员会委员（2011）　　中国心理学会常务理事（2008）　　中国心理学会发展心理学分会副会长（2008）　　中国教育学会学校教育心理学分会副会长（2011）　　湖北省心理学会副理事长（2011）　　湖北省家庭教育研究会副会长（2006）　　学生的话（以下蓝色字体均是）　　周宗奎 是我们院的院长，也是在发展心理学界非常有名气的人物，自然课题多，当他的研究生就会有很多事情可以做，是很好的锻炼机会，研究生跟本科生的区别是什么？不是多读了两年书，而是有机会参与老师的课题研究，让个人的科研和实际工作能力得到提高。周老师为人非常谦和，确切点说，我们院的老师都是这样，他从来不让我们叫他“周院长”，只让叫“周老师”。　　刘华山　　教授 博士生导师　　男 汉族 1944年8月出生于湖北黄梅　　中国心理学会常务理事 心理学系主任 　　中科院心理所发展与教育心理学专业兼职博士生导师 　　1962 - 1966年 北京师范大学心理学系　　1979 - 1982年 北京师范大学心理学系 获教育学硕士学位　　1985 - 1986年 前苏联教育科学院普通与教育心理研究所进修　　中国心理学会副理事长、常务理事　　中国教育学会教育统计与测量分会常务理事　　教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员　　中科院心理所发展与教育心理学专业兼职博士生导师　　国家教委高等学校理科教学指导委员会委员（）　　《教育研究与实验》副主编　　3、江光荣　　教授 博士生导师 湖北新洲人　　教育经历：　　01.12 香港中文大学心理咨询专业博士生,获哲学博士学位;　　88.12 华中师范大学教育系心理学专业硕士生,获教育学硕士学位.　　工作经历：　　2005年至今 华中师范大学心理学院教授.博士生导师;　　2001年--2005年 华中师范大学教科院教授.博士生导师;　　1989年--2001年 华中师范大学教育系.教科院讲师.副教授.　　学术职务：　　中国心理学会理事,　　教育部高校心理健康教育专家委员会成员,　　中国心理学会临床心理学与心理咨询分会会长,　　中国心理学会学校心理学专业委员会委员,　　中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任,　　中国心理学会临床与治疗心理学专业委员会人本心理咨询与治疗学组组长,　　中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册工作组成员,　　中国心理学会注册心理师、督导师,　　湖北省心理健康教育与咨询研究会副会长,　　湖北省心理学会常务理事,　　国际应用心理学会会员,　　现担任《心理学报》编委，《心理科学》编委，《中国心理卫生杂志》常务编委。　　行政职位：　　人的发展与心理健康湖北省重点实验室主任,　　湖北省青少年心理健康教育中心主任,　　华中师范大学心理辅导研究所所长.　　江光荣老师：我院副院长，是我国咨询界非常有名气的老师，出版的书籍都是非常有份量，即使不作为教材也应该好好收藏的书。他在咨询方面的学术造诣很高，想问题非常的深入而且角度独特。曾经一位台湾学者在我院做访问学者做了一年，她跟我是球友，临走时她跟我说，原本以为来大陆就是休息休息的，没想到能听到江老师的课，让她大受启发，觉得非常后悔当初没有申请做3年的访问学者。人家可是做了10多年临床咨询的老师了。　　佐斌（是我们图书馆的馆长哦，好和蔼可亲啊）　　教授，博士生导师　　1966.12. 湖北仙桃人　　1982.9.---1986.6. 华中师大教育学系，教育学学士　　1986.9.---1989.6. 浙江大学心理系，社会与管理心理学硕士　　1996.9.---1998.10. 华南师大心理系发展与教育心理学博士　　1998.10.---1999.11. 英国巴斯大学心理学系，博士后　　1986.7.---2000.5. 华中师大教科院心理系助教讲师副教授　　1994.12.至今 华中师范大学教科院心理学系，硕士生导师　　2000.6.---2005.4. 华中师范大学教科院心理系，任教授,博士生导师　　2005.5.至今 华中师范大学心理学院，任教授,博士生导师　　1994.12.至今 华中师范大学社会心理研究中心,主任　　2003.6.至今 华中师范大学心理健康教育研究中心,主任　　2004.3.至今 华中师范大学图书馆,馆长　　2004.6.至今 华中师范大学文献信息资源研究中心，主任　　2004.9.---2005.8. 美国福布莱特高级访问学者、普林斯顿大学心理学系访问教授 　　2006.12. 入选国家教育部新世纪优秀人才计划 　　2010年9月至今，中国社会心理学会副会长、常务理事；　　1997年10月至今，中国心理学会社会心理学专业委员会副主任；　　1996年4月至今，中国社会心理学会理论与教学专业委员会，副主任；　　2010年9月至今，湖北省心理学会理事长；　　1996年12月至今，武汉心理学会，副理事长；　　1996年3月至今，湖北省社会学会，理事；　　2003年6月至今，武汉市关爱协会，常务理事；　　2004年3月至今，湖北省关爱协会，理事；　　1999年11月至今，British Royal Psychological Society(英国皇家心理学会) ，会员；　　1999年10月至今，International Society of Political Psychology(国际政治心理学会)，会员；　　1999年3月至今，International Cooperation Net for Moral Education(国际道德教育合作网络)，会员；　　2000年，教育部人文社会科学重点研究基地评审专家组成员；　　2000年至今，教育部及湖北省基础教育课程改革专家组成员；　　2000年12月，湖北省社会科学优秀成果评审组成员；　　2002年9月至今，湖北省科学技术协会委员；　　2004年6月至今，教育部高等学校图书情报工作委员会委员；　　2004年5月至今，湖北省高等学校图书情报工作委员会副主任。　　佐斌老师：我校图书馆馆长，也是我的导师。在此我想楼主可能不了解情况，特此以内部人的身份说一下。我们年级确实有9个人，主要是因为我们年级研究生开始扩招，总人数一下子翻了一倍，所有的老师都由以前的2、3个涨到了5、6个，佐老师招这么多人，也是因为报他的人很多。我们连同博士在内总共20多人，并没有楼主说的30人那么多，随着研究生扩招，过几年涨到这么多也有可能的。　　我们虽然人很多，但是佐老师并没有放松对我们的指导，我们每周都有例会，也就是每周都能见到我们的导师，而且佐老师对于不同的年级该做什么事情，该什么时候写文章都有明确的指导。我们年级在妍一的第一个学期，9个人的第一篇文章基本都在佐老师的指导下写好了，而且有2篇已经被《心理学研究进展》所接收。作为佐老师的学生，我们是被羡慕的对象之一。除此之外，我们佐斌工作室的成员每年有迎新、元旦以及送老的聚会。不知道大家有没有见过学生给老师送礼的情况，我们佐老师从来不收，一次他过生日，我们买了一个蛋糕给他，送过去，当场就被我们吃了。由于有几个人那天没去，那一周的聚会上，他还专门买了一个蛋糕，给其他人吃。　　佐老师接的很多实用性很强的课题，我们也都很忙，但是却觉得得到了极大地锻炼，而且课题涉及的方面也很广，我个人认为这为我们的就业开拓了更多的出路。现在学心理学的出路无非是大专院校的老师和中小学的心理健康老师。随着心理学专业的学生增多，这些职位也渐渐变得不容易，而且对于志不在此的学生，这将是一片新的天地。　　在此，我想说，带很多学生并不难，但是要好好地带很多学生，真的不容易。当我们很忙的时候，我们12点睡觉，但佐老师则是2点睡觉。所以，希望各位不要仅仅看到带很多学生这么外表，想要报哪个老师，希望你们能跟他的学生多问问。　　刘思耘 　　博士 副教授 硕士生导师　　1988 - 1992年 武汉大学英语系 获学士学位　　1997 - 1999年 华中科技大学外语系应用语言学就读在职硕士　　1999 - 2004 美国纽约州立大学石溪分校 获心理学硕士、博士学位　　2004年8月至今 在华中师范大学心理学院任教　　刘思耘老师：认知心理学方向，主要是做语言认知，她的实验做得很好，跟着她做很容易在国外的杂志以及SCI上发表。国外归来的博士，有西方人的严谨和负责。记得室友的本科毕业论文由她指导，拿了湖北省二等奖。　　范照 　　副教授 博士 甘肃兰州人 1973年11月生　　学历与学位:　　1992 - 1996，北京大学心理学系 心理学学士　　1996 - 1999, 北京大学心理学系 心理学硕士； 　　2003 - 2007, 英国雷丁（Reading）大学心理学院 心理学博士　　2007 - 2010, 英国班戈(Bangor)大学心理学院 博士后　　2010 - 至今，华中师范大学心理学院 任教　　郭永玉　　教授。现任华中师范大学教授、博士生导师　　1963年5月生于湖北随州，博士， 华中师范大学国家级心理学实验教学示范中心主任　　1996年9月～2000年6月，南京师范大学教育科学学院基础心理学　　专业博士生，获教育学博士学位； 　　1988年9月～1991年6月，华中师范大学教育系基础心理学专业硕士生，获教育学硕士学位； 　　1980年9月～1984年6月，华中师范大学教育系学校教育专业本科生，获教育学学士学位。　　工作经历:　　2012年9月～ ，国家级心理学实验教学示范中心主任；　　2009年12月～2010年5月，英国U niversity of Leicester心理学院荣誉访问教授(Honorary Visiting Professor, School of Psychology, University of Leicester, UK，中国国家留学基金资助)； 　　2004年7月～ ，华中师范大学心理学博士生导师； 　　2001～ ，华中师范大学心理学教授； 　　2000～ ，华中师范大学基础心理学专业硕士生导师；　　2000年11月～2003年3月，武汉大学哲学学院西方哲学专业博士后；　　，华中师范大学心理学副教授；　　1998年8月～1999年8月，美国Institute of Transpersonal Psychology(ITP)和University of New Mexico(UNM)访问学者；　　1993年～1999年，华中师范大学心理学讲师　　学术社会兼职　　中国心理学会副理事长、常务理事　　中国教育学会教育统计与测量分会常务理事　　教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员　　《教育研究与实验》副主编　　郭永玉老师：我院副院长，主管学术方面，人格心理学界的有名人物。学术的严谨是大家有目共睹的，他出的教材你买来看后，我就什么都不用说了。　　马红宇　　女，教授，博士，博士生导师， 　　华中师范大学教学副院长　　年 武汉体育学院运动心理学系本科，理学学士学位　　年 武汉体育学院运动心理学专业，教育学硕士学位　　年 北京体育大学体育教育训练学专业，获教育学博士学位　　年中国科学院心理研究所博士后流动站社会与经济行为研究中心从事科研工作 　　研究方向：组织行为学与人力资源管理 　　年 武汉体育学院运动心理学系任教　　2003- 至今 华中师范大学心理学院任教　　马红宇老师：是非常能干的教授，作为女性，30多岁就成为了博导。由于做事认真，学术严谨，马老师看起来给人女强人的感觉，其实非常地随和、温柔。对学生很好，作为马老师的学生，是非常有福的。　　华中科技大学心理学考研经验分享　　周六是面试环节。面试的时候先对参加的考生进行了分组，大约六到七个人为一个小组。　　面试主要分为两个环节：专业课考查和英语水平考查；　　专业课考查环节：（以了解的比较清楚的基础心理学面试为例）按照先前分好的小组为单位进行此环节的考查。首先每个人进行简单的自我介绍。然后每人抽取一道题目，并大声向大家念出来。给一定的时间思考，然后在一定时间内向大家陈述你对所抽取问题的观点看法，在你陈述完以后主考官们会就你做的陈述进行一些提问。据了解其他方向有的是围绕某一心理学问题进行小组讨论，由于了解的不够清楚，在此就暂不介绍了。　　英语考查环节：开始前给一篇英文短文，给一定时间阅读并记忆，然后按照顺序依次进行面试。首先要进行一个英语的自我介绍，然后考官会依据文章来提出一些问题要求作答，一般来说都可以在原文中找到原句来回答，并且做的时候可以看给的短文。感觉主要考察的是对于文章的理解和记忆能力，相信能进复试的同学这点英语水平总还是有的。　　了解到的信息大致就是这些。　　另外还有几点补充的：　　自我介绍（包括英语的自我介绍）不需要太复杂，介绍清楚基本信息（姓名、本科学校、报考专业等等）就可以了，不用像竞选学生会主席那样长篇大论。　　回答问题的时候不要说得太多，答到要点就可以了。时间是有限的，老师需要了解到每一个学生，如果你说得太多，反而可能会给老师留下不好的印象。基础心理学面试的时候，一个人在阐述自己的问题的时候滔滔不绝远远超过规定时间了，老师不得不强行打断他，试想，这会给老师留下好印象吗？　　如果不幸抽到了第一组，也不要紧张，因为这个时候不仅是你，老师也没有进入状态。基础心理学在面试第一组的时候就远远超时了。当然啦，能越早进入状态，自然就占据着主动。　　华师的专业课考查和英语水平考查是同时进行的，也就是说一组在9楼面试专业课的时候另外一组就去3楼考英语口语。不过以实际观察情况看，这样做的效果不是很好，面试时候显得比较混乱，有一阵子英语口语面试的地方拍着好长的队伍而专业课面试处没几个人。虽然有华师没安排好的原因，但是我觉得学生个人没有掌握好时间也是一个重要原因。所以如果将来大家遇到了这种情况还是需要合理安排分配一下时间的。这就牵涉到下面一个问题了。　　一定要守时！这一点很重要！面试的时候应用心理学有一个小组有一个人一直没来，面试的时间也耽误了很久。现场到处找不到她人，也联系不上。后来得知她前一天的笔试就没来，弃考了。如果大家将来真的对学校不满意，不想上，也要提前和校方打个招呼。考试的时候临时有事无法及时赶到，也要告知校方或组员，好有个准备，不至于临时慌乱。这是对学校的尊重，也是对和你一组的同学的尊重。如果因为你耽误了大家面试的宝贵时间，相信你自己也会感到愧疚的吧　　更多资料请联系Sophia老师口
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　　楼主写的很全，赞一个！我很喜欢心理咨询，也在准备考研，想多了解下华中师范大学的心理咨询方向，不知楼主方便解答否？
　　@晓玥瑶 楼主，是不是华中的心理学很难考？
　　楼主，我是2016考研，对社会心理学很感兴趣，也想报左斌老师，请问一下，左斌老师是属于基础心理方向的导师，还是发展与教育方面的老师？　　
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