网络传播学概论论哪个版本比较好?哪个出版社的...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-17 15:38 标签： 网络传播学概论
这是个好问题。今人碑帖临习多选用拓本。拓本是中国人的一个伟大的发明，刊刻之后，通过摹拓，可以让一件作品化身万千，实在是功德无量。同样一件作品，拓出来总有些许差异，年岁逝去，差异愈发变大。倘若传世就一件拓本，就是所谓“孤本”，无甚比较。而如果拓本众多，如何选呢？如何研究这些拓本，我们有专门的学问：碑帖学，进行研习。以上是引子，想来你也不会关心，直接给结论：选大出版社的大系列。举例：文物出版社《历代碑帖法书选》系列、上海书画出版社《中国书法宝库》系列、《中国碑帖名品》系列、上海书店出版社《中国碑帖经典》系列、上海辞书出版社《历代拓本精华》系列，等等。《九成宫醴泉铭》成名已久，公认最早最好的拓本有二：北京故宫博物院李琪藏本、日本东京三井纪念美术馆藏本。你影印出版之后又没版权，我再翻印你的不就得了。所以，那些小出版社，不知名的系列，其实选的拓本也不坏，毕竟现在技术昌明，商品社会么。最后的终极结论：随便买哪一家的都可以。
用最清晰的拓印版第一个，九成宫本来就是碑，所以当然用拓印版为妙。第二个，过去拓印者有陋习，自己拓印完了以后总会用石头去破坏原碑，以使其后的拓印本不那么清晰。所以得用最清晰的拓印本为妙。我自己用的是三井版、有些人用李祺版，我没研究过区别，但是看清晰基本是一样的。第三个，别用那些墨迹本，墨迹本多为后人临摹附会，临墨迹本相当于临了临摹者的作品，却又失却了临欧阳询的本意了。传播学概论(课程代码 年版)【本店满19元包邮】
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内容简介当您开始阅读《传播学概论》时，人类已经迈人了21世纪。这是一个变幻难测的世纪，这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习，终生学习。目录第一章&导轮地二章&传播学的兴起与学术源流第三章&有关传播过程的理论和传播模式第四章&传播学研究方法第五章&传播的社会功能第六章&传播的控制研究第七章&内容分析和信息交流第八章&传播媒介与有关理论第九章&受传者研究第十章&传播效果研究（上）第十一章&传播效果研究（下）第十二章传播学的批判学派第十三章&高&新科技对传播的影响后记附录&传播学概论自学考试大纲
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商品已成功添加到收藏夹！作　　者： 毛峰 著 丛 书 名：出 版 社： 中南大学出版社ＩＳＢＮ：5出版时间：版　　次：1页　　数：261装　　帧：平装开　　本：16开所属分类：图书
新闻出版 商品编号：印刷时间：纸　　张：印　　次：0正文语种：附　　件：套装数量：0读者对象：
传播学概论产品描述信息
商品编码：作者：毛峰 著 出版社：中南大学出版社版次：1装帧：平装纸张：胶版纸印刷时间：开本：16开
《21世纪新闻与传播学专业系列教材：传播学概论》首先在传播本体论上，毛峰先生一举突破了传播学主流学派--经验学派--将传播本体局限于信息传播领域的固陋之见，旗帜鲜明地提出：人类传播活动的本体与核心是借助信息手段传递一种社会意义与文化价值，因此，传播学的中心任务与课题是考察人类凭借各种信息手段如何生成社会意义与文化价值以及这种意×生成背后的精神空间与控制机制。一句话，这本《传播学概论》将传播学研究由原先的信息传播学的粗浅层次提升为文化传播学的高深层次，同时又涵盖、扩充了原先信息传播学的主要内容。
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威尔伯·施拉姆Wilbur Schramm的传播学概论是美国传播学的奠基之作在中国和世界各地都产生了广泛的影响E.M.罗杰斯这样评价施拉姆如果能够以某种方式抹掉施拉姆对传播学领域的贡献世界上就不会有传播学这样一个学科了全书共15章分别论述传播的历史功能过程符号代码和途径传播的媒介渠道和影响媒介的结构功能经营和知识产业传播者受传者和把关人媒介的社会控制显著影响和隐性影响媒介在儿童和成人社会化中的作用以及信息革命等内容作&&&&者威尔伯·施拉姆　ISBN4出版社中国人民大学出版社开&&&&本16开
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出 版 社中国人民大学出版社
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I S B N4威尔伯·施拉姆Wilbur Schramm的传播学概论是美国传播学的奠基之作在中国和世界各地都产生了广泛的影响
E.M.罗杰斯这样评价施拉姆如果能够以某种方式抹掉施拉姆对传播学领域的贡献世界上就不会有传播学这样一个学科了
全书共15章分别论述传播的历史功能过程符号代码和途径传播的媒介渠道和影响媒介的结构功能经营和知识产业传播者受传者和把关人媒介的社会控制显著影响和隐性影响媒介在儿童和成人社会化中的作用以及信息革命等内容
作者简介 威尔伯·施拉姆Wilbur Schramm美国新闻传播学者被誉为传播学之父他创立了第一个传播学博士点创立了大学里的第一个传播学研究机构撰写了第一本传播学教科书几十年来他引导了传播学研究的主要方向年他与社会学家保罗·F·拉扎斯菲尔德政治学家哈罗德·拉斯韦尔社会心理学家库尔特·卢因和卡尔·霍夫兰等共事开拓了传播学研究的新领域1943年施拉姆任艾奥瓦大学新闻学院院长年施拉姆主要在伊利诺伊大学从事传播学研究1953年施拉姆任斯坦福大学传播学研究所所长该研究所因此成为最受尊敬和最有影响的传播学研究中心施拉姆一生撰写了30多部著作培养了一大批学生形成了施拉姆学派　威廉·E·波特美国艾奥瓦大学密歇根大学资深教授长期担任新闻系和传播系主任
第一章 传播的历史
第一节 传播的含义
第二节 传播的黎明
第三节 语言的起源
第四节 文字的滥觞
第五节 大众媒介的产生
第二章 传播的功能
第一节 人类传播三位心理学家的解释
第二节 传播的社会功能
第三节 传播对人类的作用
第三章 传播的过程
第一节 信息的性质
第二节 传播关系
第三节 传播关系的双向性
第四节 传播契约
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