四年级上册语文（国际R教版）期中测试二_百度知道2014年四年级语文上册期中复习题2（人教版）
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2014年四年级语文上册期中复习题2（人教版）
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2014年四年级语文上册期中复习题2（人教版）
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 期中复习考试试卷姓名：_____________ 得分：_____________一、&补充词语。（& ）（& ）郑重&&& （& ）（& ）呵斥&&& （& ）（& ）大叫&&& 局促（& ）（& ） （& ）（& ）可惜&&&& 一丝不（&&&& ）&&& 扬长（& ）（& ）& （& ）（& ）不周 （& ）（& ）其烦&&&& 从（& ）不（& ）& （& ）（& ）斯理&&& 引人（& ）（& ）（& ）（& ）多腔&&&& 粗细各（&&&&& ）&& 变化（& ）（& ）&& 枝（& ）花落& &趁其（& ）（& ）&&& 屏息（& ）（& ）&&& 鲜花（& ）（& ）& （& ）（& ）花开 绿树（& ）（& ）&& （& ）（& ）败叶&&&& 狂风（& ）（& ）&& 雪花（& ）（& ）二、&在括号里填上合适的词语。（&&&&&&&&& ）的泉水&&&&& 不慌不忙地（&&&&&&&&& ）&& 仔细地（&&&&&&&&& ）（&&&&&&&&& ）的树林&&&&& 一动不动地（&&&&&&&&& ）&& 诧异地（&&&&&&&&& ）宽阔的（&&&&&&&&& ）&&&& 美丽的（&&&&&&&&&&&&& ）& （&&&&&&&&& ）的条石三、给下列句子加上标点符号。1、□ 你知道吗 □ 老木匠问小木偶 □2、□ 笑是很重要的 □ 老木匠对自己说 □ 谁要是不会笑 □ 谁就没办法过快乐的日子 □3、巨人很生气□谁允许你们到这儿来的□四、读一读，再按要求仿写句子。（注意标点符号） 1、一个孩子说：“让我们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么。”&& &&&&&&提示语在前：___________________________________&_______________2、“我往西边走。”另外一个孩子说。&& &&&&&&提示语在后：___________________________________&_______________3、“我留在村里，”第三个孩子说，“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”提示语在中间：___________________________________&______________五、在（& ）里填上合适的关联词语。&&& 1、他们（&&&&& ）把泉眼疏通了，（&&&&& ）挖了一道小水沟，让所有的水都流到沟里。&&& 2、（&&&&& ）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（&&&&& ）告诉你们。&&& 3、他们（&&&&& ）只做了一件小事，（&&&&& ）给别人带来多大的好处啊！&&& 4、我（&&&&& ）当过消防队员，（&&&&& ）做过花匠。&&& 5、（&&&&& ）是人物、动物，还是山水、花草，他（&&&&& ）画得十分出色。&&& 6、它的出名（&&&&& ）由于它的唱歌，（&&&&& ）由于它的住宅。7、（&&&&& ）我给病人治病，使他们恢复了健康，（&&&&& ）我感到很幸福。8、学到的知识（&&&&& ）不会运用，（&&&&& ）等于白学。9、（&&&&& ）插上翅膀，这些动物（&&&&& ）难以飞越重洋。10、（&&&&& ）发现了一点儿可吃的东西，它（&&&&& ）召唤儿女们吃。六、在括号里填上句子所运用的修辞手法。1、鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。（&&&&&&&&&& ）2、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的强调啦，全是海军上将的派头。（&&&&& ）3、到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。& （&&&&&&&& ） 4、它一身的白毛像雪似的。（&&&&&&&&&& ）5、它有特别好的工具吗？& 没有。（&&&&&&&&&&& ）6、这在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？（&&&&&&&&&&& ）7、这些兵马俑神态各异：有的颔首低眉，若有所思；有的目光炯炯，神态庄重；有的紧握双拳，好像在听候号角。（&&&&&&&&&& ）七、句式练习。&1、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句）2、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（缩句）3、它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）4、蟋蟀是建筑师。（扩句）5、泉水流了出来。（扩句）6、生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（修改病句）7、我把人类所有全部的表情都送给你。（修改病句）8、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）9、这么可爱的小生灵，谁会不喜欢呢？（改为陈述句）10、他接过笔。他在纸上加了一句话。（合句） 11、你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。（用关联词合句）12、伐木人用斧子把他砍到，拉到山谷里去了。（改为被字句）13、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为把字句）14、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写句子）15、每根细丝像蜗牛的触角。（仿写句子）16、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改成拟人句） 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
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教科版小学四年级语文上册期中测试卷（二）
班级 姓名 分数 一、我在正确的读音下面画“――”。（3分）
窘态（jǒng tài
jiǒng tài） 吐露（tǔ lù
tǔ lòu）
主意（zhú yì
zhǔ yì ） 御厨（yù chú
yǜ chú）
嘀咕（dī gū
dí gu） 附和（fù hé
二、我给字加上偏旁组成新字，再组词。（6分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、我把下列每组字重新组合，使它成为一个成语。（12分）
色 满 春 园 景 生 情 触 刀 阔 斧 大
集 交 悲 喜 别 生 面 开 速 之 不 客
四、好朋友，手拉手。（7分）
五、把下面的词语补充完整。（6分）
六、我会补充句子。（8分）
1．少壮不努力， 。
2．读书破万卷， 。
3．书山有路勤为径 。
4． ，一日之计在于晨。
七、我知道句子各采用了什么修辞手法，并任意仿写一个句子。（8分）
1．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼产，永远那么鲜明……（ ）
2．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。（ ）
3．这时候，什么苍松啊，翠柏呀，却挽留不住游人。（ ）
4．一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。（ ）
5．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）
八、我是小指挥，句子排排队。（5分）
）小敏和大江正在窗前下棋，眼看小树苗遭到暴风雨的袭击，心里十分着急。
）吃过午饭，天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被吹打得东倒西不
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四年级语文上册期中测试卷及答案二
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小学语文四年级上册期中测试卷
一、 积累丰富，运用自如。
1、拼写汉字： gang yin tong
站( ) ( )料 ( )一
hui long mu zao yu
( ) 雨( ) ( )
2、用&画出加点字的正确读音。
(1)等到她费了好大的力气，从空(kong kong)饮料罐底下钻(zuan zuan)出来时，天色已经暗了。
(2)辛亏那上大下小的背(bei bei)篓和我的身子恰恰能卡(ka ka)住井口。
(3)吹一阵风，牵牛花喷(pen pen)香的喇叭响了，滴答(da da)滴答&&&&&&
3、开心字典
查带点的字 部首 再查几画 音序 选正确的一项打&
错落有致 ①给予;②集中于某方面;③情趣
漫不经心 ①水满向外流;②到处都是;③不受约束，随便
4、比一比，再组词。
虹( ) 戒( ) 舍( ) 迫( ) 漂( )
红( ) 绒( ) 恰( ) 追( ) 飘( )
5、划去括号中搭配不当的词。
(铲除 消除)野草 积累(知识 本领) 洋溢(笑容 欢乐)
(掌握 把握)材料 (阳光 天气)晴朗 经验(珍贵 宝贵)
6、写出近义词、反义词。
近义词： 显著( ) 保险( ) 着迷( )
反义词： 绝望( ) 镇静( ) 紧张( )
7、请展示&读读背背&的内容。
(1)默写《枫桥夜泊》：
(2)勤能补拙是良策， 。
(3)不登高山， ;不临深溪， 。
(4)写一句天气谚语： ， 。
8、按要求写句子。
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子，意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
(5)我们居住的环境差些。我们居住的环境慢慢会变好的。
用关联词合并成一句话：
9、判断对错。
(1)从鸟儿能自由生息，可以看出瑞士的环保工作非常出色。 ( )
(2)林巧稚是我国著名的儿科专家。 ( )
(3)每年农历8月18日是钱塘江大潮一年一度的观潮日。 ( )
(4)古诗《菊花》是唐朝诗人刘禹锡写的。 ( )
10、排列下列句子的顺序，使其成为一段通顺的话。
()寒季没有白天，只有黑夜;常有美丽的&南极之光&出现。
()有人把北极叫&海豹之国&，那里有各种各样的海豹，约有3200头。
()南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。
()不过南极的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征呢!
()暖季没有黑夜，整天太阳高。
二、 能说会道，朋友多。
当你看见同学小明在教室外的走廊上吐痰时，你会对他说
三、 细心研读，你一定能轻松作答。
春天最美是 □ 东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫的彩云。
夏天最美是 □ 明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是 □ 夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦，急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是让人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。
冬天最美是 □ 落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白雪的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时，那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊!只是到了中午，寒气减退，火盆里的火炭大多变成了一堆白灰，着未免令人有点扫兴。
1、在□中依次填入词语，正确的一项是( )
A.早晨 黄昏 夜晚 黎明 B.黎明 夜晚 黄昏 早晨 C.夜晚 黎明 早晨 黄昏
2、读短文，找词语填空。
( )的红晕 ( )的细雨 ( )的炭火 ( )的归鸦
3、在原文中找词语或句子作答。
(1)&着实迷人&的情景是
(2)&让人心旷神怡&的是
(3)&未免令人有点扫兴&的是
4、选出对这篇文章理解有误的一项( )
A.文章是按春夏秋冬的顺序写的。
B.作者面对四季的景色，并不是泛泛叙写，而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。
C.在一年四季中，作者最不爱的是冬季。
四、真情实感，笔下生辉。
题目：第一次&&
要求：在你成长的过程中，有许多第一次会给你留下深刻的印象，挑选一件给你留下印象最深的事写下来。先把题目补充完整，再按一定顺序写下来。
四年级语文上册期中测试卷
班级： 姓名：
(卷面分3分)
一、看拼音，填词语12%
xuan ya can kui li shi zheng fu ji xu diaolianghuadong
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bian zhi sheng chu min jie nu li fan nao xin xu bu ning
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音3%
埋怨(mang man) 一担生石灰(dan dan) 磨刀(mo mo)
三、根据要求填写成语5%
赞美老师的成语有( )( )( )
赞美林则徐的成语有( )( )( )
形容盘古开天劈地的成语有( )( )( )( )
四、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。6%
1、严：A、紧密无缝隙; B、认真不放松; C、厉害的高度的;
(1)严格( ) (2)瓶子盖严了( ) (3)严寒( )
2、漫：A、水满流出来了; B、到处，遍布; C、随便，不受约束。
(1)漫不经心( )(2)漫山遍野( )(3)杯里的水漫出来了( )
五、选词填空。5%
(1)我国的万里长城非常( )壮丽。
(2)升旗仪式开始了，乐队奏起了( )的国歌
继续 陆续 连续
(1)清晨，同学们背着书包( )来到学校。
(2)黄刚( )两年被评为优秀学生。
(3)李大夫不顾疲劳，( )为病人做手术。
六、修改病句6%
1、既然响起了什么声音，它马上就警觉地抬头四处张望。
3、这学期，我的语文知识提高了。
4、在热情的掌声中登上了领奖台。
七、按要求填空9%
1、这些泉有的白浪翻滚，好像( );有的晶莹剔透，好像( );有的( )，听起来如虎啸狮吼;有的( )听起来如秋雨潇潇。
2、学了《九寨沟》我知道那里的原始森林里有许多珍稀动物，有( )的金丝猴，( )的羚羊，( )的大熊猫，还有( )的小熊猫。
3、写一条关于读书的名人名言(1%)
自己创作一条关于读书的格言，别忘了写上自己的大名噢!(1%)
4、月亮能带给人很多的遐思，月亮更是许多诗人笔下的描摹的对象，你能写出几句带月的古诗吗?至少写3句(3%)多写一句加1分。
八、重新排队5%
( )一闻，呀!那香甜的味直钻进喉咙里，怪痒的。
( )我小心地剥开了荔枝那华丽的服装，随机露出了一层粉红色的薄膜。
( )我迫不及待地撕开那一层薄膜。
( )那粉红色的薄膜紧紧地贴着丰满的肉，宛如盏透亮的红灯笼。
( )啊!出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。
九、阅读短文18%
老办法不管用了
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。
这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问：&喜鹊老兄，这儿有水吗?&花喜鹊回答：&这儿用的是井水，只是井底很深。&乌鸦说：&这个我有经验。&它想：&以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦&&!&它来到井边一看 ，水井果然很深 ，于是就衔来石子 ，一块一块填进井里 。它一直忙到太阳下山 ，也没见井水涨上来 。
又( )又( )的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。它叹息着：&唉!啦?&
1、 选择文中的词语填空。2%
( )的夏天 ( )的瓶子
2、 根据文章内容整理以下小标题顺序。4%
( )没找到水 ( )想找水喝 ( )用老办法喝水 ( )没喝上水
3、给第五自然段填上合适的内容。3%
4、&乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着。&使我不由得想起了本学期学过的一句歇后语& &2%
5、读了这篇短文，你受到什么启发，把它写下来?3%
6、合理想象4%
正在乌鸦唉声叹气时，喜鹊说：&我有办法喝到水了!&只见喜鹊
十、作文(30%)题目：我很
① 请你把题目补充完整。
②可以写你的高兴，可以写你的伤心，也可写你的后悔&&
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感，做到叙述具体，语句通顺。
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上册习题答案