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天津市2016届高三八校联考生物试题
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资料概述与简介
高三年级八校联考
试卷（2015.12）
一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）
1、下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是 （
A．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
B．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D．糖原代谢的最终产物是葡萄糖
2、一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有(　　)
A、磷脂和蛋白质　　　　
B、胆固醇和蛋白质
C、多糖和蛋白质
D、胆固醇和多糖
3、如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是(　　)
A、此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为⑤、⑨
C、若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为①、②、⑤
D、图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有③、⑤、⑥
4、下列与细胞器相关的叙述中，正确的是(　　)
A、蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
B、植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
C、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
D、分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
5、成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验，该实验的简易渗透吸水装置如下图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态(此时细胞有活性)如图丙所示。请判断下列相关叙述中错误的是(　　)
A、由图甲中漏斗液面上升可知，实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的液体
B、由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降
C、图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤
D、把图丙所示状态的细胞放在清水中，会发生质壁分离
6．下图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是
A．该反应的场所是叶绿体的类囊体
B．提高温度一定能促进C6H12O6的生成
C．由C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶
D．无光条件有利于暗反应进行
7、为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是 （
A、若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸
B、若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸
C、连接e—c—d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D、f放置一段时间后，连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
8、如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若在该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下分析正确的是 (　　)
A、pH＝a时，e点下移，d点左移
B、pH＝c时，e点为0
C、温度降低时，e点不移动，d点右移
D、H2O2量增加时，e点不移动，d点左移
9、酸碱等物质在生物实验中有广泛的应用,下列表述完全准确的一组是（
①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸用于加速健那绿进入细胞，并将DNA染色
②在“生物组织中蛋白质的检测”实验中， NaOH用于营造碱性环境
③在“pH对酶活性的影响” 探究实验中，仅加入盐酸，就可调节pH
④在“酵母菌细胞呼吸的方式” 探究实验中， NaOH用于吸收空气中的CO2
⑤在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，盐酸用于模拟细胞运输的物质
⑥在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，盐酸参与根尖分生区组织细胞的解离
10、下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述，不正确的是(　　)
A、细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变
B、衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象
C、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
D、细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期
11、下图表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系．下列有关叙述不正确的是（
A、处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞，图1细胞中有8条染色单体
B、完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期
C、图3中a可对应图2中的B→C段；图3中c对应图2中的A→B段
D、有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况
12、孟德尔验证“分离定律”假说的证据是(　　)
A、亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离
B、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比
C、杂合子自交产生3∶1的性状分离比
D、两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
13、已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的(　　)
14、镰刀型红细胞贫血症是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病。杂合子也会出现患病症状，但症状会轻于此病的纯合子。下图示该病的遗传图谱，有关叙述正确的是（
A、此病产生的根本原因是血红蛋白结构异常
B、Ⅱ4和Ⅱ5的遗传信息传递规律有差异
C、Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率为1/4
D、若Ⅱ5同时为红绿色盲携带者，Ⅱ6色觉正常，则他们生一个同时患两种病孩子的概率为1/4
15、父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb，则母本不可能是(　　)
A、Aabb　　　　　B、AaBB
16．现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是(
17、下列关于细胞分裂的表述，正确的是 (　　)
A、二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞的每一极均不含有同源染色体
B、二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配
C、二倍体生物减数第二次分裂后期的细胞中，染色体数与体细胞相同，含同源染色体
D、等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中，非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中
18、甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是(　　)
A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B．甲、乙、丙、丁细胞中含有的同源染色体对数依次为4、2、0、0
C．乙是初级精母细胞或初级卵母细胞，丁可能为卵细胞
D．若乙图中的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb
19、下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 （
A、愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C、用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
20、试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是(
A、都是细胞工程的技术范围
B、都属于无性生殖能保持母本性状
C、都充分体现了体细胞的全能性
D、都不会发生基因重组和变异
21. 应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效益。下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是（
A、图中①过程需要的工具是限制酶和DNA连接酶
B、图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料
C、将PrG导入细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是浆细胞
D、图中①～⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象
22、下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是(　　)
A、胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育
B、A细胞不一定是受精卵细胞
C、图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段
D、①②两个胚胎具有不同遗传物质
23、基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。如图为某双子叶花卉育种的过程(字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法)。下列说法正确的是（
A、①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B、②过程所常用的方法是农杆菌转化法
C、检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用抗原—抗体杂交技术
D、由外植体培养为转基因植株的③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性
24、下图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法中正确的是（
A、图示过程是基因工程的核心步骤，所需的限制性核酸内切酶均来自原核生物
B、图示中构建基因表达载体时，需用到一种限制性核酸内切酶
C、一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列
D、抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
25、下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是(　　)
A、该过程使用的工具酶是DNA连接酶和限制性核酸内切酶
B、完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA片段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子
C、第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中
D、改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质
2. 简答题（共5题，共50分）
1、下图是某动物组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答：
（1）在人体内胆固醇既是组成________的重要成分，又参与血液中_______的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液，细胞需要时LDL与细胞膜上的
结合成复合物以________方式运输进入细胞。
（2）图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________的功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是____________。
（3）若该细胞还能分泌某种蛋白质，则与其合成、加工、分泌有关的膜性细胞器为
（4）若用某种化学药品处理此细胞，发现细胞吸收钙离子数量明显减少，但对其它物质进出细胞没有影响，说明受化学药品影响的是________________。
2、将一长势良好的健壮植株放在密闭玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示。图乙表示该植株处于光照下的一个叶肉细胞，a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量，b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量。请据图回答下列问题。(不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响)
（1） 如图甲所示，从16时到18时，叶绿体中ATP的移动方向是___________________，此时叶绿体内ATP合成速率的变化是________。
（2）若D点和E点所对应时刻的温度相同，则D点时的光照强度________(填“＞”、“＝”或“＜”) E点时的光照强度。
（3）植株这一天内是否生长？
。为什么？
(4)如图乙所示，适宜光照条件下，光反应产生的能够被暗反应所利用的物质是________，其作用是________。
(5)假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的叶肉细胞，那么，当在图甲中D点时，图乙中a________(填“>”、“＝”或“<”) b。
(6)若先将该植物的叶片在同温度下进行暗处理1 h，暗处理后重量减少3 mg，随后立即再光照1 h，光照后比暗处理前重量增加3 mg。则该植物叶片光照1 h的总光合速率为________。
3、如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：
（1）图1中 BC 段形成的原因是 _____________， DE 段形成的原因____________ 。
（2）图2中 ______ 细胞一定处于 1图中的 CD 段。
（3）图2中具有同源染色体的是 _______ 细胞。
（4）若甲细胞处于 I 图中的DE段，则 ① 和 ④ 是_________
A.染色单体
B.非同源染色体
C.同源染色体
D.同源染色体的非姐妹染色单体（5）图2中丁细胞的名称是 ________ 。如果丁细胞中的 M 为 X 染色体，则 N 一定是 __________ 。M与N的自由组合发生在________________。（分裂时期）
4、小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图：
现选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠)进行杂交，结果如下：
|甲×乙学。科|全为灰鼠
|9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠]
|3黑鼠∶1白鼠
（1）两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上，遵循
（2）小鼠乙（白鼠）的基因型为________。]
（3）实验一的F2代中，灰鼠中纯合体占的比例为______，白鼠共有______种基因型。
（4）图中有色物质1代表________色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为________。]
5、许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ′基因（内含EcoRI的酶切位点），其编码的产物β-半乳糖苷酶在X-gal 和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如图所示。请据图回答：
限制酶EcoRⅠ的识别序列和酶切位点是-G↓AATTC-，SmaⅠ的识别序列和酶切位点是-CCC↓GGG-。图中目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接相应的末端，连接的末端序列是_____________。
(2)获得目的基因后，常利用________技术在体外将其大量扩增。
（3）在构建基因表达载体的过程中，除了目的基因外，还必须有
复制原点和标记基因等。
（4）转化过程中，大肠杆菌应先用_____________处理，使其成为
（5）菌落①②③中颜色为白色的是_________，原因是__________________________。
（6）菌落③中的目的基因是否表达，可采用的分子检测办法是_____________。
高三年级八校联考
答案（2015.12）
单项选择题：（共25题，每题2分，共50分）
简答题：（共5题，共50分）
1、（8分，每空1分）
(1) 细胞膜　
特异性受体
(2) 分解衰老、损伤的细胞器　
具有一定的流动性
（3）内质网、高尔基体、线粒体
（4） 转运钙离子的载体
　 2、（9分，每空1分）
(1) 从叶绿体的类囊体薄膜到叶绿体基质
因为密闭玻璃罩内CO2浓度下降了，说明植物通过光合作用积累了有机物
（4） ATP和[H]
用于C3的还原
（6）9 mg/h
3、（8分，每空1分）
（1）DNA复制
着丝点分裂（姐妹染色单体分离）
（2）丙、丁
（3）甲、乙、丙
（5）第一极体
减数第一次分裂(后期)
4、（7分，每空1分）
基因的自由组合
（3）1/9　
aaBB、aaBb
5、（18分，每空2分）
（1）-TTAA
（3）启动子和终止子
感受态细胞
（5）菌落③
lacZ′标记基因区插入外源基因后被破坏，不能表达出β-半乳糖苷酶，故菌落为白色
（6）抗原—抗体杂交
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为什么不推荐使用淀粉酶探究pH对酶活性影响
质量分数为3%的可溶性 淀粉溶液、质量分数为5%的氢氧化 钠溶液、质量分数为5%的...为什么不推荐使用淀粉酶... 2页 免费 探究PH值对酶活性的影响 暂无评价 1页......
为什么不推荐使用淀粉酶探究pH对酶活性影响
必修一第5章中“影响酶活性的条件”探究实验，相信不论是老师还是学生都烂熟于心，值得注意的地方是设计指导处有以下一句话：建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响。一开始我对这句话没有太在意，没有深究其原因，但结合2012广州地区的高考备考指南中的一道纠错题，才慢慢探讨起原因来。
这是一道更正实验步骤的题目：
为研究pH对酶活性的影响，某同学设计了如下表所示的方法步骤。
标准答案为：
错误1：实验操作步骤安排不合理，应将步骤1放到步骤5后面。理由是加入新配置的淀粉酶溶液后立即加入可溶性淀粉溶液，酶会立即与淀粉反应，从而影响实验结果。 错误2：用于检验结果的试剂选择不恰当，将碘液改为斐林试剂，并通过水浴加热观察现象。
错误3：缺少pH近中性的对照组，应领取一试管，用蒸馏水代替NaOH溶液（或盐酸溶液），其他不变。
给出的正确方法步骤是：
共2页(1/2)
为什么不推荐使用淀粉酶探究 pH 对酶活性影响必修一第 5 章中“影响酶活性的条...因此,本实验一般不选用淀粉为实验材料来探究 ph 对酶活性的影 响。 笔者通过中和滴定对淀粉酶进行预处理, 尝试用淀粉作为实验材料探究 ph 对酶活性影响。 1.......(1)淀粉酶不适合做研究,PH对酶活性的影响实验,是由于在碱性条件下,碘与淀粉的反应不能进行.过氧化氢酶不适合做研究温度对酶活性的影响实验,是由于___能影响过......质量分数为3%的可溶性 淀粉溶液、质量分数为5%的氢氧化 钠溶液、质量分数为5%的...为什么不推荐使用淀粉酶... 2页 免费 探究PH值对酶活性的影响 暂无评价 1页......种酶催化两种不同物质 (2)方案二:用两种不同酶催化同一种物质 探究淀粉酶对...测定pH对酶活性影响时温度应设为20 ℃ 下表为某同学做的探究pH对酶活性影响......考查温度对酶活性影响实验的材料选择 淀粉碘 液 ...酶的活性 怎么考 考什么 考查实验设计程序 ②用...的时间顺序不合理, 应在加入H2O2酶前改变溶液的pH......选淀粉, 淀粉酶组合;用过氧化氢及过氧化氢酶代替...2.探究PH对酶活性的影响时,哪种实验材料更好? 用...实验结果与你预期的结果不一致,可能的 原因是什么?......14 7、验证实验(用淀粉酶探究PH值对 酶活性的影响)我们之前理论上一直认为不适合探究该实验的淀粉 和淀粉酶,在实际中就真的不适合吗?如果不适合, 会出现什么......PH对酶活性的影响实验的讨论_生物学_自然科学_专业...注入等量的新鲜淀粉酶溶液 注入等量的不同 PH 的...但是 3 号试管中为什么不能出现砖红色沉淀呢? 我们......pH值对酶活性影响_理化生_高中教育_教育专区。 今日推荐 88份文档 2014...为什么不推荐使用淀粉酶... 2页 免费 探究pH对酶活性的影响 1页 免费 PH对......
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若用斐林试剂,那么在加有Hl的试管中不产生砖红色的沉淀是因为酶在HCl中失活了呢?还是因为HCl将斐林试剂中的Cu(HO)2中和了呢?若用碘液那么碘液在酸碱中又会发生反应,不也不行吗?
为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:(1)操作步骤:①在1~5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2mL。②加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液3.00mL,使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.00. . 0。③分别向1~5号试管中加入0.5%唾液1mL,然后进行37℃恒温水浴。④反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果。(2)结果见表12-1。请回答:(1)实验过程为什么要选择37℃恒温?(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?(3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?(4)该实验得出的结论是什么?答案(1)在该实验中,只有在恒温的条件下,才能排除温度因素对结果的干扰;37℃是唾液淀粉酶起催化作用的适宜温度(2)淀粉已完全水解(3)提高唾液的稀释倍数(4)唾液淀粉酶的最适pH值是6.8,高于或低于此pH值时,酶的活性逐渐降低
常温且PH在一个固定值
应该是相互对照
但相互对照就不是对照了吗？
我觉得答案设置有问题
一定要选的话，就选第三项吧
A是正确的.
因为要遵循单一变量原则,所以缺少了正常的PH对照组
B没必要吧.
这是验证PH对酶活性的影响,而不是验证酶的高效性.
C是正确的
...
答: 现代科学研究表明，老陈醋中含有丰富的氨基酸和某些酵解酶类，以及各种不饱和脂肪酸
答: 科学和生物学教育：通过提供识别性语言、提问、解释和简单的实验、描绘使孩子懂得爱护他的环境
答: 剑桥国际教育（中国）机构宋长浩老师是剑桥英语通用五级高级别考试的培训专家，被家长誉为“中国最好的FCE培训老师”，在家长和学生中有很高的威望。宋老师在介绍FCE...
答: 上海区哪好玩上海培训
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