已知5-√11的整数部分a，小数乘整数教学反思部分b...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-20 14:16 标签： 小数乘整数教学反思
已知a是√5-1的整数部分,b是√11-1的小数部分,求a的平方+2b ∵√5的整数部分=2∴√5-1的整数部分=1=a∵√11的小数部分=√11-3∴√11-1的小数部分=√11-4=b将a=1,b=√11-4代入a²+2b,得：=1+2×（√11-4）=1+2√11-8=2√11-7ok啦~刚刚现算的,应该是对的,以前做过这样的题~如有过程不规范,请见谅啦~ 为您推荐： 其他类似问题 所以√5-1的整数部分为2-1=1 即a=13<√11<4 所以√11-1的小数部分为√11-3 即b=√11-3所以a的平方+2b=1+2（√11-3）=2√11-5 ∵2²＜(√5)²＜3² 3²＜(√11)²＜4²∴a是√5-1的整数部分=2-1=1=a ,b是√11-1的小数部分=√11-3=b∴a²+2b=1²+2(√11-3)=2√11-5 2<√5<3则：1<√5－1<2也就是说，√5－1的整数部分是a=13<√11<4则：2<√11－1<3也就是说，√11－1的整数部分是2，则：√11－1的小数部分是：(√11－1)－2=√11－3得：b=√11－3则：a²＋2b=1²＋2(√11－3)√9+5 = 3+5 = 8,所以小数部分 a = √11 +5-8 = √11-3同理,b = 4-√11a+b = 1平方根为+1 或 -1 为您推荐： 其他类似问题 √11 +5整数部分为8 5-√11 整数部分为1 所以√11 +5+5-√11 平方根为√10 整数部分的和9 平方根为3 所以a+b平方根为√10-3 扫描下载二维码的整数部分为a，小数部分为b．（1）求a、b的值；（2）若c是一个无理数，且b+c是一个有理数，试写出数c的一个值．（3）若d是一个无理数，且bd是一个有理数，试写出数d的一个值． （1）∵4＜5＜9，∴2＜ ＜3，∴a=2，b= -2；（2）∵c是一个无理数，且b+c是一个有理数，即 -2+c为有理数，∴c可为- ；（3）∵d是一个无理数，且bd是一个有理数，即（ -2）d为有理数，∴d可为 已知关于x的方程（m2-m）x2-2mx+1=0有两个不相等的实数根（1）求m的取值范围；（2）若m为整数，且m＜3，a是方程的一个根，求代数式2a2-3a-3的值． 已知a是1997的算术平方根的整数部分，b是1991的算术平方根的小数部分，则化简 的结果为（　　） 的小数部分，b为 的小数部分，则 的值为______． 高考全年学习规划 该知识易错题 该知识点相似题 高考英语全年学习规划讲师：李辉 更多高考学习规划： 客服电话：400-676-2300 京ICP证050421号&京ICP备号 &京公安备110-1081940& 网络视听许可证0110531号 旗下成员公司

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