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TA的每日心情开心6&天前签到天数: 982 天[LV.10]以坛为家III
只有学模电的人才懂得，全是内涵图，泪牛满面。。
oba 模电style
。。。。。。。。{:soso_e113:}
哥们烧了嘿
你连的放大电路马上就要烧了嘿
正负极没接对地儿马上就要烧了嘿
你不会搁那别动我给你连烧了嘿
运放烧了嘿
。。。。。。。。{:soso_e128:}
&xinxin也学模电的吼&
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TA的每日心情奋斗 11:16签到天数: 146 天[LV.7]常住居民III
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TA的每日心情怒 17:10签到天数: 801 天[LV.10]以坛为家III
顶一个& && &
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TA的每日心情擦汗 20:15签到天数: 1126 天[LV.10]以坛为家III
太搞笑了！！
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TA的每日心情开心 13:12签到天数: 638 天[LV.9]以坛为家II
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TA的每日心情奋斗前天&10:46签到天数: 987 天[LV.10]以坛为家III
有意思哈！！！
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TA的每日心情开心 21:35签到天数: 340 天[LV.8]以坛为家I
怎么就烧了呢？
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TA的每日心情开心 16:41签到天数: 105 天[LV.6]常住居民II
设备不错，比我们那时候好多了！
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TA的每日心情慵懒 02:40签到天数: 65 天[LV.6]常住居民II
唔，模电还行吧，，，信号与系统dsp才是蛋疼！！
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TA的每日心情难过前天&10:37签到天数: 255 天[LV.8]以坛为家I
哈哈，还不错，值得称道
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没有模电基础，可以直接学习数电吗？
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数电和模电有关系吗？没有学过模电直接数电可以吗？
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个人感觉关系不大。
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课程预告，帮学堂出品
大学里都是数电 模电同时开课的
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飘着的雪花 发表于
大学里都是数电 模电同时开课的
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清郁 发表于
个人感觉关系不大。
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发现一个大学优势专业初试都不是考数电模电的，这是为什么
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初试不考模电吧。。。
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就几小节需要有模电基础，很大一部分还是独立的知识，加油！
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个人感觉关联不大，而且数电还比较有趣
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Powered by Discuz! 中国的高考分数线一年年在降低，专科线从五百到四百再到三百今年终于到200了，一个学生750分的总分，考二三百分，这样的脑子去给他讲什么微积分、程序设计、模电数电有意义么？ 一个班五六十人，听懂的只有五六个，学会的有就是四五个，剩余的都到厂子里流水线做工人去了，而那些工作基本上和专业课都没有太大的联系，我有时候真是觉得工作没有太大的意义，大学的教育不应该是这样精英教育模式吧？将来是要进社会工作的啊，学习的内容应该是和工作有较大联系的？不是么？ 高考一直在扩招，可是我们的毛入学率全国也才不到百分之四十，欧美日的都已经达到百分之七八十了，不可想象，他们的高等教育工科专业都是怎么开课的，哎，好想知道啊？ 南方的很多工厂民工数量在一直减少？招工难已经不是刚发生的事情了？这难道不是高招扩招的原因么？ 民工的待遇在过去几年里突飞猛进，甚至远远超过了毕业的大学应届毕业生，我感觉社会的发展有些畸形了。 不知道有没有同感的朋友啊！
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现在高考不了高分的不如去学装修，学会了赚钱200元一天很轻松。谁买房不要装修啊？
这几门课非常重要，我都有点后悔当时没再往深的学了。
AUTOCAD PHOTOSHOP 吧
AUTOCAD PHOTOSHOP 吧 =============== 仅仅学习个基本软件的使用，撑死半年就够了，没必要上大学啊根本。
他们高中的时候才17岁。 他们之后的生命还有整整60年。 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 所以，大学这个过程还是蛮重要的。仅仅四年而已。现在中国的物质耗费得起，养得起。 一些真正学历低的人，想自学都找不到方向。而找不到方向的迷惘，通常就能彻底打消他们进修的欲望。
@bqydp 在我们潜意识里,脑力劳动者地位要高于体力劳动者,所以总会想法设法让孩子多读书,那怕明知道孩子不是读书材料,也会硬逼着读那几流外的大学. 大学生呢,在学校里不好好学习(当然我们的大学教材也有点落伍).兜着本毕业证书当个宝,整天自信满满的,天上地下唯我真才,不请他去当企业老总,那都是老板没眼光. 端正姿态,眼光放长远点,认清社会发展趋势,寻找存活立命之途才是正经的,啥行业未来有发展空间,那么我就去学这个,那怕现在收入低点.
@bqydp 4楼
16:52:37 AUTOCAD PHOTOSHOP 吧 =============== 仅仅学习个基本软件的使用，撑死半年就够了，没必要上大学啊根本。 ----------------------------- 要这么有潜力，那在乎数字，电路那些
都读到高中了才问这话有意义吗？
要求他们是入门,要求做设计和理论的是精通,同一套教材老师教深一点你起码有机会从工人跳到设计和管理,但如果门都不入,真干起活来肯定磕磕绊绊,更不用说选择了. 打个比方,老师教你手机的指令集合和操作系统,你可能只会几种手机系统的基本操作,起码安卓不成熟的时候你能捡起点学过的东西摆弄一下,而没学过的就只能等系统完善操作简单之后才玩的转,这段时间利用好了你觉得有没有可能翻身?
AUTOCAD 就是学机械制图 三维就是立体几何 很实用直观
@iasias 5楼
17:00:46 他们高中的时候才17岁。 他们之后的生命还有整整60年。 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 所以，大学这个过程还是蛮重要的。仅仅四年而已。现在中国的物质耗费得起，养得起。 一些真正学历低的人，想自学都找不到方向。而找不到方向的迷惘，通常就能彻底打消他们进修的欲望。 ----------------------------- 我觉得楼上说得有道理。。。。。。。。。。。
如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 ===================================== 中国大学里面专业之间是不允许调换的，在校的学生最多也就是了解自己专业的发展和成功人士。当一个二三百分的学生听高数听不懂，听专业课听不懂，即便是他看见了成功的那些学生是怎样的努力的？又能怎样呢？听不懂还是听不懂，学不会还是学不会？让他怎么定方向？寄希望下一代么？
高考多少分与学什么科目没有必要联系，差别只是在于认不认真学愿不愿意学罢了 你不愿意学没有人阻拦你，但是你仅仅代表你一个人，代表不了高考分数不高的人 语文是文学的基础，数学是科学的基础，编程是IT的基础，模电数电是你的专业课，如果你不在乎差距你当然可以不学，可是祖国的下一代需要学，请看看今天嫦娥的科学家们是多么的年轻，我真的觉得很自豪 最后希望你不要放弃，唯有知识可以改变自己
端正姿态,眼光放长远点,认清社会发展趋势,寻找存活立命之途才是正经的,啥行业未来有发展空间,那么我就去学这个,那怕现在收入低点. ========================================================= 在这样一个社会迅速变迁的时代，任何一个行业都不会有长命百岁的绝对说法。如果仅仅是安身立命，挣口饭吃，富士康的流水线就可以，各个生产工厂的流水线都可以，学生们不愿意去，因为大家都知道，那个没有前途，也学不到什么真正的技术，你能想象一个负责贴标签的流水线工人，就是工作十年，又能学到什么呢？而真正学到技术的行业没有一个不是要求学生有深厚专业功底的，在学校根本就没有学好，这些行业是根本进不去的，差的太远了。
打个比方,老师教你手机的指令集合和操作系统,你可能只会几种手机系统的基本操作,起码安卓不成熟的时候你能捡起点学过的东西摆弄一下,而没学过的就只能等系统完善操作简单之后才玩的转,这段时间利用好了你觉得有没有可能翻身? =============================== 做设计就没有深浅之分，应届毕业的学生，没有深厚的专业功底，连应聘的资格都不具备，就业形势就是这样的，招聘单位就是要你会这回那？可能真正工作就负责一块，但是没有系统的专业技术支持，你面试的机会都不会有的，我说的主要是工科类专业。
高考多少分与学什么科目没有必要联系，差别只是在于认不认真学愿不愿意学罢了 你不愿意学没有人阻拦你，但是你仅仅代表你一个人，代表不了高考分数不高的人 语文是文学的基础，数学是科学的基础，编程是IT的基础，模电数电是你的专业课，如果你不在乎差距你当然可以不学，可是祖国的下一代需要学，请看看今天嫦娥的科学家们是多么的年轻，我真的觉得很自豪 最后希望你不要放弃，唯有知识可以改变自己 =================================== 我以前也是这样认为的，高考的分数高低不能作为判定一个学生资分的标准，但是后来我发现我错了，特别对于大学里面的工科类专业，尤其是通信、电子类的专业，一个高考分数二三百分的学生，这些对于他们实在是太难了，缺乏基本的逻辑思维和抽象思维能力，去学习微积分、级数、差分，去学习编程，去学习电路电子等等，真的犹如要他的命啊。
要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的复旦和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？
高考这个一考定终身真是无力吐槽了，谁还没有个发挥失常的时候，唉
回复第17楼，@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的复旦和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -------------------------- 恩？你确定能进去？
回复第17楼，@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的复旦和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -------------------------- 上海卷还是有点难题的
高考一直在扩招，可是我们的毛入学率全国也才不到百分之四十，欧美日的都已经达到百分之七八十了 --------------------------------- 我们是入学率40%，全部毕业。 欧美是入学率百分之七八十，其中三分之一毕业，三分之二淘汰，也就是20-30%可以毕业。 这就是关键所在。
@harrypott 17楼
17:38:54 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -----------------------------
回复第17楼，
@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -------------------------- @晨_M 20楼
17:44:10 上海卷还是有点难题的 ----------------------------- 呵呵，网上有上海历年的考卷， 如果连上海卷都觉得难， 那就不要参加高考了。
只有中国存在这个凭户口上大学的怪现象，呵呵。
LZ你光看到了欧美入学率高， 没看到欧美的大学淘汰率比中国高的多， 欧美三分之二的大学生都会被淘汰毕不了业， 这就是关键。
@bqydp 12楼
17:14:12 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 ===================================== 中国大学里面专业之间是不允许调换的，在校的学生最多也就是了解自己专业的发展和成功人士。当一个二三百分的学生听高数听不懂，听专业课听不懂，即便是他看见了成功的那些学生是怎样的努力的？又能怎样呢？听不懂还是听不懂，学不会还是...... ----------------------------- 上过大学没，谁给你说不能换专业，应该是不能随便换专业。
楼主知识浅陋，全然不知道教育的真谛就是赚钱 不管学什么，学生出去能赚钱 不管教什么，开了学校能赚钱 这个才是真家伙，符合猫论
小P孩子总是觉得学什么都是多余，多年以后才发现自己学的实在太少太少。
楼主有失偏颇，今年的专科200多分是3科的成绩，总分只有450分。
不是课太难而是人太懒，这些基础课认真学是没有人学不会的，毕竟这些都不是什么高深的专业核心课，而且现在大学讲课深度已经很浅了
没考上600分的本科狗表示也学不懂……
回复第17楼，
@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -------------------------- @晨_M
17:44:10 上海卷还是有点难题的 ----------------------------- @harrypott 23楼
17:46:21 呵呵，网上有上海历年的考卷， 如果连上海卷都觉得难， 那就不要参加高考了。 ----------------------------- 呵呵，是呀，我山东题很简单，都不用高考了，有点难题怎么了？又不全是难题，北京上海卷虽然简单但是像数学压轴题还是有点嚼头的
@harrypott 17楼
17:38:54 要是上海的学生用其他省的 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ ----------------------------- 以后北京上海学生只给上文科和商科，理科全给外省。
@bqydp 16楼
17:33:31 高考多少分与学什么科目没有必要联系，差别只是在于认不认真学愿不愿意学罢了 你不愿意学没有人阻拦你，但是你仅仅代表你一个人，代表不了高考分数不高的人 语文是
的基础，数学是科学的基础，编程是IT的基础，模电数电是你的专业课，如果你不在乎差距你当然可以不学，可是祖国的下一代需要学，请看看今天嫦娥的科学家们是多么的年轻，我真的觉得很自豪 最后希望你不要放弃，唯有知识可以改变自己...... ----------------------------- 呵呵，我还是那句话，唯有知识可以改变自己 不指望通过自身的改变而改变，却指望外界环境的改变而改变，这样的，不管送你去哪里你都很难成功 而你真的做到了多少，只有你自己知道 命运仅仅在你自己手里
德国是一个例外,德国技校生比大学生多得多.
德国的教育体系分为基础教育、职业教育、高等教育三大类。德国百分之七十人进行职业教育,百分之三十的人进行高等教育。 学生小学毕业后进行第一次分流，分别进入普通中学(5--6年制，大多数学生毕业后进入职业学校)、文理中学(一般为9年制，为升入普通高校做准备)、实验中学(介于普通中学和文理中学之间)和综合中学(前三类学校的综合)四类学校，从而初步确定了今后就业升学的基本方向，目的性比较明确。 初中(5或6年制)毕业后实行第二次分流，根据不同职业的要求、学生及家长的意愿，一部分学生升入文理中学高中部(具备升入高等学校的资格)，大部分学生则选择到职业学校(或企业培训)接受“双元制”职业教育。在德国，较高层次的职业教育(包括企业及其它类职业教育机构的培训)，要求受教育者必须具备以下两方面的基础，一是接受过较低层次的职前教育(培训)，二是具有一定的职业实践经验。
@bqydp 15楼
17:25:24 打个比方,老师教你手机的指令集合和操作系统,你可能只会几种手机系统的基本操作,起码安卓不成熟的时候你能捡起点学过的东西摆弄一下,而没学过的就只能等系统完善操作简单之后才玩的转,这段时间利用好了你觉得有没有可能翻身? =============================== 做设计就没有深浅之分，应届毕业的学生，没有深厚的专业功底，连应聘的资格都不具备，就业形势就是这样的，招聘单位就是要你会这回那？可能真正工作就负责...... ----------------------------- 目测这楼挺有技术含量的。。。。怎么发到国关了？
回复第12楼(作者:@bqydp 于
17:14) 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少…… ========== 我侄子也只考二三百分，可数学就占一百多分
只有工作了的人才知道这三门课代表了什么，人有聪愚之别，强行让那些人学这些不仅是浪费，也是对他们的摧残。
@harrypott 17楼
17:38:54 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ ----------------------------- 不能一概而论。 能进复旦、交大的上海学生，在上海本地考生也是排在前列的，他们用其它省的考卷也不会差。如果他们在其它省学习、参加高考，也多半能考进复旦、交大。 至于那些上了大学但是高考成绩排在后面的一大拨上海本地学生，不管是用其它省份的高考卷，还是在其它省份学习参加高考，多半都会悲剧。
@harrypott
17:38:54 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ ----------------------------- @倭瓜刀 41楼
22:53:02 不能一概而论。 能进
、交大的上海学生，在上海本地考生也是排在前列的，他们用其它省的考卷也不会差。如果他们在其它省学习、参加高考，也多半能考进
、交大。 至于那些上了大学但是高考成绩排在后面的一大拨上海本地学生，不管是用其它省份的高考卷，还是在其它省份学习参加高考，多半都会悲剧。 ----------------------------- 对了，再补充一点： 在其它省份学习成绩不怎么样的学生，就算拿上海户籍，在上海参加高考，也一样进不了复旦、交大。
@iasias 5楼
17:00:46 他们高中的时候才17岁。 他们之后的生命还有整整60年。 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 所以，大学这个过程还是蛮重要的。仅仅四年而已。现在中国的物质耗费得起，养得起。 一些真正学历低的人，想自学都找不到方向。而找不到方向的迷惘，通常就能彻底打消他们进修的欲望。 ----------------------------- 有道理学习了
别有用心, 疯狂攻击!
@harrypott
17:38:54 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ ----------------------------- @倭瓜刀 41楼
22:53:02 不能一概而论。 能进
、交大的上海学生，在上海本地考生也是排在前列的，他们用其它省的考卷也不会差。如果他们在其它省学习、参加高考，也多半能考进
、交大。 至于那些上了大学但是高考成绩排在后面的一大拨上海本地学生，不管是用其它省份的高考卷，还是在其它省份学习参加高考，多半都会悲剧。 ----------------------------- 上海籍考生一年有两千余人进复旦，算上共建生就更多了。 而其它的省份，十年加起来都没有两千人的名额， 往往一个省每年只有20~30个进复旦或者进交大的名额（北京除外）。 请问， 你有什么依据说“如果他们在其它省学习、参加高考，也多半能考进复旦、交大”。
@harrypott
17:38:54 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ ----------------------------- @倭瓜刀
22:53:02 不能一概而论。 能进
、交大的上海学生，在上海本地考生也是排在前列的，他们用其它省的考卷也不会差。如果他们在其它省学习、参加高考，也多半能考进
、交大。 至于那些上了大学但是高考成绩排在后面的一大拨上海本地学生，不管是用其它省份的高考卷，还是在其它省份学习参加高考，多半都会悲剧。 ----------------------------- @harrypott 45楼
00:47:18 上海籍考生一年有两千余人进
，算上共建生就更多了。 而其它的省份，十年加起来都没有两千人的名额， 往往一个省每年只有20~30个进
或者进交大的名额（北京除外）。 请问， 你有什么依据说“如果他们在其它省学习、参加高考，也多半能考进
、交大”。 ----------------------------- 又查了一下（数据不一定很准确）： 2013年上海考生5.3万。 2013年复旦在上海的招生计划是330人，面向上海的自主招生计划约是540人。实际录取人数与上述数字肯定不同，但出入应该不会很大。 因为没查到2013年复旦招收的上海籍学生的准确数字，故暂以1000人作一个估计。 1000人/53000人≈1.89% 无论在哪个省份，成绩能进入前2%，都绝对可以算是优秀学生了。 另，道歉：前次回复表述不准确。 我的本意只是想表明能进入复旦的上海籍学生同样是优秀学生，但是疏于考虑了一个很重要的因素，他们在其它省份参加高考的话，同样要面临上海的地方保护政策。 所以，虽然他们考上其它和复旦、交大同一水准的大学（北京的除外）可能也不会很难，但是要想上复旦、交大，恐怕还真不是件容易的事。
德国的教育体系分为基础教育、职业教育、高等教育三大类。德国百分之七十人进行职业教育,百分之三十的人进行高等教育。 学生小学毕业后进行第一次分流，分别进入普通中学(5--6年制，大多数学生毕业后进入职业学校)、文理中学(一般为9年制，为升入普通高校做准备)、实验中学(介于普通中学和文理中学之间)和综合中学(前三类学校的综合)四类学校，从而初步确定了今后就业升学的基本方向，目的性比较明确。 初中(5或6年制)毕业后实行第二次分流，根据不同职业的要求、学生及家长的意愿，一部分学生升入文理中学高中部(具备升入高等学校的资格)，大部分学生则选择到职业学校(或企业培训)接受“双元制”职业教育。在德国，较高层次的职业教育(包括企业及其它类职业教育机构的培训)，要求受教育者必须具备以下两方面的基础，一是接受过较低层次的职前教育(培训)，二是具有一定的职业实践经验。 ======================================================= 德国的教育体系我也多少了解，但是，学习必须整体的学，只学一部分结果只能是变味的，比如招生，德国的大学招生名额是在调研用人单位进人需求的基础上做出的，保证了，毕业生毕业后，可以进入企业的可能性大大加大，而这点我们是做不来的，比如说专业选取，德国的中学生在入大学教育以前，基本都有机会进入企业观摩学习，了解专业的学习前景和工作实际环境，然后根据自己的特点和兴趣做出选择，这一点，在国内基本也是做不来的，我们的很做学生选专业的时候百分之八九十是不明白专业的实质的，德国的学生进入大学以后，可以根据自己的兴趣来选修喜欢的课程，学习自己喜欢的知识，而在国内虽说我们也存在选修一说，但是绝大部分课程的学习是由不了个人做主的。德国大学的教育很严谨，学风很好，学生的能力假如有限，导致本专业的学习不能达到学校的要求，无法获得毕业证，他如果高等教育的学校可以下一步进入职业教育高校，争取获得职教高等教育文凭，而国内这一点也基本不可能的，我们的大学教育属于严进宽出，不能毕业的人数很少，为了让学生毕业，甚至学校的标准要求可以降得很低很低，因为大家知道，一旦该生获取不了毕业证，让他进入职业教育体系获取文凭，根本过是制度不允许的，而国内职教的学生一旦获取不了文凭，他可能这辈子都无法获得正规的全日制教育文凭了。德国的就业环境，各个行业之间差别不是很大的，但是国内差别就太大了，同样的一个重本学生，不同的专业，不同的工作，不同的单位，工资差别甚至能达到几倍，这就逼的学生不得不放弃所谓的部分兴趣，去学一些就业形势好的专业，能进入高薪的行业。 多年来，我们一直在学习德国的职业教育，但是德国的职业教育一个最大的特色是，公司和学校的人才流动是自由的，这样保证一线熟练高工，能有机会进入学校来带学生学新技术，新的东西，但是，这在中国根本就是不可能的，我们的高等教育体制编制卡的很死，没有高文凭根本就进不来，如果我们放弃高文凭的统一进入标准，很快就会发现，一些有关系有门路的不学无术的人进入高校体系，这样的事情现在已经在局部发生并进行着了，仅仅一个退伍兵就可以堂而皇之进入高校身居领导高位，你不觉得这事情好奇怪么？一些学历很低，无德无能的人，甚至也进入教育体系，做一些行政工作，如果这背后没有腐败，鬼都不相信啊，所以我们的高职教育实际上是很失败的，更不要说他原本就处于中国高考录取的最低端了，不会培养出来什么高素质高技能人才的，即便有，现在的社会用人标准，他们也很少有机会进入像样的单位，流水线工人似乎是他们绝大不人的出路。
回复第10楼(作者:@mervin2003 于
17:09) AUTOCAD 就是学机械制图 三维就是立体几何 很实用直观 ========== 这些工具软件只是手段，不是目的。真正的设计难点在模型的建立，设计理念的研发与创新。学工具软件，小学文化两三个月都能学会，但没有实践基础和理论的创新，一辈子不过是个绘图将罢了。
@bqydp 47楼
09:15:20 德国的教育体系分为基础教育、职业教育、高等教育三大类。德国百分之七十人进行职业教育,百分之三十的人进行高等教育。 学生小学毕业后进行第一次分流，分别进入普通中学(5--6年制，大多数学生毕业后进入职业学校)、文理中学(一般为9年制，为升入普通高校做准备)、实验中学(介于普通中学和文理中学之间)和综合中学(前三类学校的综合)四类学校，从而初步确定了今后就业升学的基本方向，目的性比较明确。 初中(5或6年制)毕业后实行第二次分流，根据不同职业的要求、学生及家长的意愿，一部分学生升入文理中学高中部(具备升入高等学校的资格)，大部分学生则选择到职业学校(或企业培训)接受“双元制”职业教育。在德国，较高层次的职业教育(包括企业及其它类职业教育机构的培训)，要求受教育者必须具备以下两方面的基础，一是接受过较低层次的职前教育(培训)，二是具有一定的职业实践经验。 ======================================================= 德国的教育体系我也多少了解，但是，学习必须整体的学，只学一部分结果只能是变味的，比如招生，德国的大学招生名额是在调研用人单位进人需求的基础上做出的，保证了，毕业生毕业后，可以进入企业的可能性大大加大，而这点我们是做不来的，比如说专业选取，德国的中学生在入大学教育以前，基本都有机会进入企业观摩学习，了解专业的学习前景和工作实际环境，然后根据自己的特点和兴趣做出选择，这一点，在国内基本也是做不来的，我们的很做学生选专业的时候百分之八九十是不明白专业的实质的，德国的学生进入大学以后，可以根据自己的兴趣来选修喜欢的课程，学习自己喜欢的知识，而在国内虽说我们也存在选修一说，但是绝大部分课程的学习是由不了个人做主的。德国大学的教育很严谨，学风很好，学生的能力假如有限，导致本专业的学习不能达到学校的要求，无法获得毕业证，他如果高等教育的学校可以下一步进入职业教育高校，争取获得职教高等教育文凭，而国内这一点也基本不可能的，我们的大学教育属于严进宽出，不能毕业的人数很少，为了让学生毕业，甚至学校的标准要求可以降得很低很低，因为大家知道，一旦该生获取不了毕业证，让他进入职业教育体系获取文凭，根本过是制度不允许的，而国内职教的学生一旦获取不了文凭，他可能这辈子都无法获得正规的全日制教育文凭了。德国的就业环境，各个行业之间差别不是很大的，但是国内差别就太大了，同样的一个重本学生，不同的专业，不同的工作，不同的单位，工资差别甚至能达到几倍，这就逼的学生不得不放弃所谓的部分兴趣，去学一些就业形势好的专业，能进入高薪的行业。 多年来，我们一直在学习德国的职业教育，但是德国的职业教育一个最大的特色是，公司和学校的人才流动是自由的，这样保证一线熟练高工，能有机会进入学校来带学生学新技术，新的东西，但是，这在中国根本就是不可能的，我们的高等教育体制编制卡的很死，没有高文凭根本就进不来，如果我们放弃高文凭的统一进入标准，很快就会发现，一些有关系有门路的不学无术的人进入高校体系，这样的事情现在已经在局部发生并进行着了，仅仅一个退伍兵就可以堂而皇之进入高校身居领导高位，你不觉得这事情好奇怪么？一些学历很低，无德无能的人，甚至也进入教育体系，做一些行政工作，如果这背后没有腐败，鬼都不相信啊，所以我们的高职教育实际上是很失败的，更不要说他原本就处于中国高考录取的最低端了，不会培养出来什么高素质高技能人才的，即便有，现在的社会用人标准，他们也很少有机会进入像样的单位，流水线工人似乎是他们绝大不人的出路。 ----------------- 谢谢楼主的帖子，了解了原本不知道的情况。
@晨_M 18楼
17:43:26 高考这个一考定终身真是无力吐槽了，谁还没有个发挥失常的时候，唉 ----------------------------- 发挥失常可明年继续，再发挥失常可再重读一年再考，现在限制又少。反正我那届，是有好几个重读一年再考的，还有个考上清华了。
@bqydp 12楼
17:14:12 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 ===================================== 中国大学里面专业之间是不允许调换的，在校的学生最多也就是了解自己专业的发展和成功人士。当一个二三百分的学生听高数听不懂，听专业课听不懂，即便是他看见了成功的那些学生是怎样的努力的？又能怎样呢？听不懂还是听不懂...... ----------------------------- 至少让他们在看到本领域内凭着专业知识挣钱的时候知道自己为啥在搬砖。 让他们觉得自己收入低的时候知道身边的本领域研发人员是在凭知识挣钱，所以他们想要改变现状的时候的想法会是，我该去学习。而不是脑残的仇富，整天想着人家凭什么在电脑前点点画画就有那么多钱。
个人认为无必要。我们的教育其实一直努力塑造一个幻境，即每个学生都有机会成为优秀的人才称为，跻身社会上层。但这不过是一个美好的幻想，或者说是善意的谎言。现实是，这个社会上的绝大部分人，一生所从事的都是最基层的劳动，他们永远不肯能获得上升的机会。能衣食无忧、平平安安过完一辈子，就是最大的幸福。所以，与其强迫他们去学习他们根本学不会的理论知识，不如让他们学习一些技能养活自己。
还是要的，人才储备多一个比少一个好。。。。。。
回复第17楼，
@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -------------------------- @晨_M
17:44:10 上海卷还是有点难题的 ----------------------------- @harrypott 23楼
17:46:21 呵呵，网上有上海历年的考卷， 如果连上海卷都觉得难， 那就不要参加高考了。 ----------------------------- 领导人子女也是做的这些考卷，你一介屁民有意见吗？
你让北京的学生去做河南江西的题目试试？再说了，高数很难吗？最简单的积分和求导很好学吧，线性代数也很简单，态度而已。再说了，了解过与完全没见过一点都不一样！
目测楼主是
自动化电子 通信 相关专业 ，这几个课可不是哪个专业都学的。 说实话高考分太低学这几门课确实非常痛苦，证明学习能力不行。根本没几个人能听懂老师讲课，毕业了还都用不着。。有少部分同学因为实在跟不上课程最后混的留级或者被开除了。。而某些简单一些的专业就没有同学会因为学习留级。 但是毕业了也有能用着的。但不是这个级别的大学生。。。
学什么管理类的，分低的也行，你就看那些体育明星最后读的大学，人家读啥专业级跟着混，他们读的都不是很难的专业
给他们扔到高等教育学校里，让他们不学坏，培养个正常的人生观，就可以放走了，就这个意义
最近看史泰龙的《金蝉脱壳》，里面有一幕。 史泰龙，凭借11月吹的什么风，水流的方向，和六分仪。判断自己所在的位置。。。。 我觉得这些知识，除了六分仪，应该都是高中的学到了的，就看自己会不会用。 有句话说得好：书倒用是方恨少。
@bqydp 在中国，本科都不算精英教育。
@bqydp 中国的工科教育也有问题，比如高等数学吧，模拟电路的基本问题就是解个线性微分方程，这个好像没那么高深的；如果你深入到某个领域，那个微分方程的形式基本还是固定的，其重点是这些参数和解的工程意义。
帖子不错，给我这个计算机专业的指了条明路，国关的高人就是多
回复第17楼，
@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -------------------------- @晨_M
17:44:10 上海卷还是有点难题的 ----------------------------- @harrypott
17:46:21 呵呵，网上有上海历年的考卷， 如果连上海卷都觉得难， 那就不要参加高考了。 ----------------------------- @里斯商船大副 54楼
13:09:54 领导人子女也是做的这些考卷，你一介屁民有意见吗？ ----------------------------- 怎么敢啊！
在大学里，学习的其实不是知识 而是学会怎样学习，怎样应用知识 具备这种能力的，哪怕没有上大学，也能很好的胜任新的职位与挑战 至于高数之类的知识，只是锻炼这种能力的对象而已 如果大学毕业了也不具备这种能力，那就去从事对学习能力要求低的岗位了
这个分数段的学生不学这些东西吧，就是在本科大学也有一半学生学不懂啊
@bqydp 4楼
16:52:37 AUTOCAD PHOTOSHOP 吧 =============== 仅仅学习个基本软件的使用，撑死半年就够了，没必要上大学啊根本。 ----------------------------- 也有不学的，比如技校、蓝翔、新东方之类的。可是大多数家长眼里自己的儿女天下第一，北大清华手到擒来。只是最后大多数人都去了北大青鸟罢了。 你可以说服读高中的转去读技校，可高中大学还是要学高数的
@iasias 5楼
17:00:46 他们高中的时候才17岁。 他们之后的生命还有整整60年。 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 所以，大学这个过程还是蛮重要的。仅仅四年而已。现在中国的物质耗费得起，养得起。 一些真正学历低的人，想自学都找不到方向。而找不到方向的迷惘，通常就能彻底打消他们进修的欲望。 ========================================================================= +1
回复楼主，@bqydp 中国的高考分数线一年年在降低，专科线从五百到四百再到三百今年终于到200了，一个学生750分的总分，考二三百分，这样的脑子去给他讲什么微积分、程序设计、模电数电有意义么？ 一个班五六十人，听懂的只有五六个，学会的有就是四五个，剩余的都到厂子里流水线做工人去了，而那些工作基本上和专业课都没有太大的联系，我有时候真是觉得工作没有太大的意义，大学的教育不应该是这样精英教育模式吧？将来是要进社会工作的啊，学习的内容应该是和工作有较大联系的？不是么？ 高考一直在扩招，可是我们的毛入学率全国也才不到百分之四十，欧美日的都已经达到百分之七八十了，不可想象，他们的高等教育工科专业都是怎么开课的，哎，好想知道啊？ 南方的很多工厂民工数量在一直减少？招工难已经不是刚发生的事情了？这难道不是高招扩招的原因么？ 民工的待遇在过去几年里突飞猛进，甚至远远超过了毕业的大学应届毕业生，我感觉... ----------------------------- 美国的高等教育80%是文科和医学的，20%的工科一大半又是亚洲学生，而军工领域是不用亚洲人的，所以，你懂得。这才是中国威胁论的真正原因，真正头脑清醒认清形势的老美心里对中国那个怕呀，呵呵
回复第56楼，@勾兑酒没少喝 目测楼主是 自动化电子 通信 相关专业 ，这几个课可不是哪个专业都学的。 说实话高考分太低学这几门课确实非常痛苦，证明学习能力不行。根本没几个人能听懂老师讲课，毕业了还都用不着。。有少部分同学因为实在跟不上课程最后混的留级或者被开除了。。而某些简单一些的专业就没有同学会因为学习留级。 但是毕业了也有能用着的。但不是这个级别的大学生。。。 学什么管理类的，分低的也行，你就看那些体育明星最后读的大学，人家读啥专业级跟着混，他们读的都不是很难的专业 -------------------------- 本人本科普通一本通信，表示按老师的要求，毕业一半有困难
正儿八经的大学里狠砸4年出来的学生,能够学到的知识技能,按理说是应该比小学到高中十几年学到的知识总和要多许多,因为小学到高中的学习整个人都还是一个心智发育的状态还没定型,那个时候的主观能动性是个发散的状态,常说的专不下心来,能专心专注下来,也就是一种成熟. 人成长成熟是有个人差的,我觉得也有性别差,女孩是成熟早一些,而男孩会晚,但是一旦熟了,男性被生育等生理上的困扰要比女性少,体力上有强一些,所以成年之后面对一个需要突破的目标,男的还是会有些优势.在需要精力和动手能力的项目上,长期看大多是男的强一些..但是大学里面还是会同样面对青春期时期的性困扰...综合起来如何面对,这个意义上讲,还是个悟性上的问题吧...
@bqydp 你就觉得这些人中间一个也成不了才？ 哪怕一个班就三五个学好了，也改变了自己的命运，他们会感谢国家再次给予的机会
高考一直在扩招，可是我们的毛入学率全国也才不到百分之四十，欧美日的都已经达到百分之七八十了 --------------------------------- @代用号 21楼
17:44:17 我们是入学率40%，全部毕业。 欧美是入学率百分之七八十，其中三分之一毕业，三分之二淘汰，也就是20-30%可以毕业。 这就是关键所在。 ----------------------------- 欧美那么高的入学率，有仕么用？莫非也考核高中升学率？还是为了让大学更富有？为了让大学更富有而损害低分考生的利益和大学平均水平，代价是不是太大？ 中国的一本还是不错的。以后要彻底分开本科和专科。本科就是一本，没有二本三本。
@bqydp 12楼
17:14:12 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 ===================================== 中国大学里面专业之间是不允许调换的，在校的学生最多也就是了解自己专业的发展和成功人士。当一个二三百分的学生听高数听不懂，听专业课听不懂，即便是他看见了成功的那些学生是怎样的努力的？又能怎样呢？听不懂还是听不懂...... ----------------------------- 你说的这几门入门级别的功课都学不了，还去上个鸟大学。可能也就在你这种人眼里这几门功课有点难度
@勾兑酒没少喝 56楼
13:25:38 目测楼主是 自动化电子 通信 相关专业 ，这几个课可不是哪个专业都学的。 说实话高考分太低学这几门课确实非常痛苦，证明学习能力不行。根本没几个人能听懂老师讲课，毕业了还都用不着。。有少部分同学因为实在跟不上课程最后混的留级或者被开除了。。而某些简单一些的专业就没有同学会因为学习留级。 但是毕业了也有能用着的。但不是这个级别的大学生。。。 学什么管理类的，分低的也行，你...... ----------------------------- 如果这几门入门级得功课你都感觉痛苦，那真心说你没有必要去念书了，真的
多年来，我们一直在学习德国的职业教育，但是德国的职业教育一个最大的特色是，公司和学校的人才流动是自由的，这样保证一线熟练高工，能有机会进入学校来带学生学新技术，新的东西，但是，这在中国根本就是不可能的，我们的高等教育体制编制卡的很死，没有高文凭根本就进不来，如果我们放弃高文凭的统一进入标准，很快就会发现，一些有关系有门路的不学无术的人进入高校体系，这样的事情现在已经在局部发生并进行着了，仅仅一个退伍兵就可以堂而皇之进入高校身居领导高位，你不觉得这事情好奇怪么？一些学历很低，无德无能的人，甚至也进入教育体系，做一些行政工作，如果这背后没有腐败，鬼都不相信啊，所以我们的高职教育实际上是很失败的，更不要说他原本就处于中国高考录取的最低端了，不会培养出来什么高素质高技能人才的，即便有，现在的社会用人标准，他们也很少有机会进入像样的单位，流水线工人似乎是他们绝大不人的出路。 __________________________________ 首先,必须要承认人和人之间存在许多档次的智商差距. 德国在这个问题上,是认识得最清楚的,也是做得最成功的,种族主义发生的德国不是没有道理的,不过因为政治正确,德国人在这个问题上现在是只做不说. 相反英国把自个忽悠进去了,一大批世界前列的大学,这些大学毕业生一大堆毕业出来找不到工作. 德国的职业教育和高等教育,绝对是因材施教的,他们福利制度也保障了这一点,德国高等教育,你四年本科毕不了业,你可以一直读下去,直到门门过关为止,很多德国高校里理工科三十多岁本科毕业的都大把.而中国大学,很多是老师放水了. 德国的职业教育,在德国,除了扫地,其余任何工作都要职业资格证.他们的技工教育,证是分级的,可以一级级的考,你到不了那个水平,就拿不到证,就从事不了相关工作.智商差点,可以用时间来弥补. 而中国很难达到这个程度,无论是职业教育还是高等教育,一个是国家补贴不起,二个是人民也等待不起,不过由于中国人口基数庞大,总有一大批绝对数量很大的人在学期内能轻松的掌握所学.但是也有相当部分...
@bqydp 中国不知道走了多少冤枉路，早年的国企改革下岗，让那么多技术专业工人改行去服务业，浪费多少人才？都是国家辛苦培养了十几年的。一方便大学生扩招太多，没办法就业。另一方面延迟退休，不肯让老百姓提前退休享福。太多想说的了，只想说2个字“你娘”
@海阔天空0124 64楼
15:24:42 这个分数段的学生不学这些东西吧，就是在本科大学也有一半学生学不懂啊 ----------------------------- 工科学生这些都不会,还是回家去好了.
@diml_ckak 75楼
17:07:14 @bqydp 中国不知道走了多少冤枉路，早年的国企改革下岗，让那么多技术专业工人改行去服务业，浪费多少人才？都是国家辛苦培养了十几年的。一方便大学生扩招太多，没办法就业。另一方面延迟退休，不肯让老百姓提前退休享福。太多想说的了，只想说2个字“你娘” ----------------------------- 你真能确认那些下岗国企技术工人是人材? 我可以说百分之九十都是混饭吃的.
@bqydp 12楼
17:14:12 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 ===================================== 中国大学里面专业之间是不允许调换的，在校的学生最多也就是了解自己专业的发展和成功人士。当一个二三百分的学生听高数听不懂，听专业课听不懂，即便是他看见了成功的那些学生是怎样的努力的？又能怎样呢？听不懂还是听不懂...... ----------------------------- 你说的这几门入门级别的功课都学不了，还去上个鸟大学。可能也就在你这种人眼里这几门功课有点难度 ===================================== 看得出来，你是一个非常优秀的人，而我看到的实际情况是，除了重本院校的学生可以大比例的客服这些课程外，一般的二本院校基本上一个班级会有一半的人无法听懂学好，至于专科类的院校，一个班级基本上能学会的不超过五分之一。一个班级也就是七八个人吧，这个时候，这些课程的存在还有多大意义呢？只为了这七八个人么？其他人呢？
同感，这批人应该以实践技能学习为主
看得出来，你是一个非常优秀的人，而我看到的实际情况是，除了重本院校的学生可以大比例的客服这些课程外，一般的二本院校基本上一个班级会有一半的人无法听懂学好，至于专科类的院校，一个班级基本上能学会的不超过五分之一。一个班级也就是七八个人吧，这个时候，这些课程的存在还有多大意义呢？只为了这七八个人么？其他人呢？ _____________________________ 二本关键还是一个态度和学风的问题 现在大学学风不正 玩游戏,谈恋爱,玩音乐这些本来是辅助生活的,现在成了学生生活的主导... 到了大学基本都松下来了 好多人平时根本不学习 就是考试时前一个月突击,就这样,大部分人也能过关. 就二本工科而言,好好学的,百分之八十,四年本科是可以过关的. 如果可以拿出高考前高三的劲来,基本都能过关. 关键是现在的二本大学学风不好. 老师也懒得管学生. 不过会捉几个快班尖子生.
@bqydp 江苏的中枪了啊！俺们总分440，今年310二本线把
回复第76楼，@happyfast1 @海阔天空0124 64楼
15:24:42 这个分数段的学生不学这些东西吧，就是在本科大学也有一半学生学不懂啊 ----------------------------- 工科学生这些都不会,还是回家去好了. -------------------------- 在这吹，你上过大学没？现在我隔壁还考模电呢！
中国的高等教育是个泥潭。 大学工作做得一塌糊涂，各个还牛逼得不行。 修理他们，还惹不起知识分子，不修理他们还不务正业，成天唧唧歪歪的。
回复第17楼，
@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的
和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ -------------------------- @晨_M
17:44:10 上海卷还是有点难题的 ----------------------------- @harrypott
17:46:21 呵呵，网上有上海历年的考卷， 如果连上海卷都觉得难， 那就不要参加高考了。 ----------------------------- @里斯商船大副
13:09:54 领导人子女也是做的这些考卷，你一介屁民有意见吗？ ----------------------------- @harrypott 62楼
14:57:29 怎么敢啊！ ----------------------------- 没意见就对了，好好活在和谐社会，当个顺民吧。
@diml_ckak
17:07:14 @bqydp 中国不知道走了多少冤枉路，早年的国企改革下岗，让那么多技术专业工人改行去服务业，浪费多少人才？都是国家辛苦培养了十几年的。一方便大学生扩招太多，没办法就业。另一方面延迟退休，不肯让老百姓提前退休享福。太多想说的了，只想说2个字“你娘” ----------------------------- @happyfast1 77楼
17:13:53 你真能确认那些下岗国企技术工人是人材? 我可以说百分之九十都是混饭吃的. ----------------------------- 下岗工人也成了人才~~ 哈哈哈哈
@晨_M 20楼 回复第17楼，@harrypott 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也…… ----------------------------- 赞同，，可惜比不上江苏
@勾兑酒没少喝
13:25:38 目测楼主是 自动化电子 通信 相关专业 ，这几个课可不是哪个专业都学的。 说实话高考分太低学这几门课确实非常痛苦，证明学习能力不行。根本没几个人能听懂老师讲课，毕业了还都用不着。。有少部分同学因为实在跟不上课程最后混的留级或者被开除了。。而某些简单一些的专业就没有同学会因为学习留级。 但是毕业了也有能用着的。但不是这个级别的大学生。。。 学什么管理类的，分低的也行，你...... ----------------------------- @阿拉善左旗牧民 73楼
16:33:45 如果这几门入门级得功课你都感觉痛苦，那真心说你没有必要去念书了，真的 ----------------------------- 仔细看哥的帖子，你仔细读了么？？瞎JB喷，我说高考分低的人学这几门课比较痛苦，我说我学痛苦了么？我说你学不痛苦了么？ 我看你水平也就一般般，看帖子话都读不顺。
@勾兑酒没少喝
13:25:38 目测楼主是 自动化电子 通信 相关专业 ，这几个课可不是哪个专业都学的。 说实话高考分太低学这几门课确实非常痛苦，证明学习能力不行。根本没几个人能听懂老师讲课，毕业了还都用不着。。有少部分同学因为实在跟不上课程最后混的留级或者被开除了。。而某些简单一些的专业就没有同学会因为学习留级。 但是毕业了也有能用着的。但不是这个级别的大学生。。。 学什么管理类的，分低的也行，你...... ----------------------------- @阿拉善左旗牧民 73楼
16:33:45 如果这几门入门级得功课你都感觉痛苦，那真心说你没有必要去念书了，真的 ----------------------------- 我觉着你连话都读不明白的话，真心说你没有必要去念书了，真的
@bqydp
17:14:12 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 ===================================== 中国大学里面专业之间是不允许调换的，在校的学生最多也就是了解自己专业的发展和成功人士。当一个二三百分的学生听高数听不懂，听专业课听不懂，即便是他看见了成功的那些学生是怎样的努力的？又能怎样呢？听不懂还是听不懂...... ----------------------------- @bqydp 78楼
17:56:24 你说的这几门入门级别的功课都学不了，还去上个鸟大学。可能也就在你这种人眼里这几门功课有点难度 ===================================== 看得出来，你是一个非常优秀的人，而我看到的实际情况是，除了重本院校的学生可以大比例的客服这些课程外，一般的二本院校基本上一个班级会有一半的人无法听懂学好，至于专科类的院校，一个班级基本上能学会的不超过五分之一。一个班级也就是七八个人吧，这个时候，这些课程...... ----------------------------- 我来告诉你这课程啥用，用处就是如果你连这些比较难的课程都学会了，那毕业了到单位学别的那就是小菜一碟。学习能力会非常强。。
学会这些课程的目的是为了证明学习能力 。。 有一些工作还是需要这些基础课程的，基础扎实做起来会更好一些。。但更多的工作不需要这些。 我是通信的，我们通信行业大部分工作都用不上大学学的基础课程。 通信行业包括设计院 代维
网优 室分 施工单位 运营商 监理 厂家 等，基本上吧，都用不上多少大学学的课，但你要是进了华为搞研发，画电路板，我觉着就需要扎实的大学基础知识了。
@代用号 25楼
17:48:04 LZ你光看到了欧美入学率高， 没看到欧美的大学淘汰率比中国高的多， 欧美三分之二的大学生都会被淘汰毕不了业， 这就是关键。 ----------------------------- 根据非营利机构全国学生信息交换研究中心 (NSC)的调查，2007年进入大学的学生，仅有56%完成学业，约29%已放弃追求学位。该调查发现，大学生在一所大学，从入学一路读到毕业的比例为 43%；该数字包括2007年入学全职学生的67%毕业率，以及兼职学生19%的毕业率。 NSC追踪3500所大学的240万名学生统计出上述数字。NSC主任夏匹洛说：“一般的调查只看学生进入第一所大学的行为，因此忽略学生求学过程的复杂性。” 由此来看大学教育的标准在美国好像没有人为的大幅降低，如果在中国也是这样的毕业率，会不会有学生直接提着钱找老师去？甚或直接拿枪对着挂科教师的脑袋呢？我想肯定是会有的，因为现在的世道，我们太崇拜钱了，金钱成了社会力量中压倒一切的力量，殊不知，我们在学习西方社会的市场经济的同时，却忽略了其社会中压制金钱邪恶本性的宗教力量的存在，虽然，宗教信仰在西方也在走弱，但是有长期历史和文化影响宗教文明仍然在起着很重要的社会协调作用。反观我们，打到了孔家店，商业化导致的佛教衰落，中华文明基本就剩个文字符号了，这恐怕也是导致教育体系中的功利主义泛滥，浮躁之风盛行的根本所在。
@bqydp 我考的成考~现在一样在做JAVA C#，现在做项目经理了~
作者：员工外出要登记 时间： 17:12:08 @iasias 5楼
17:00:46 他们高中的时候才17岁。 他们之后的生命还有整整60年。 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 所以，大学这个过程还是蛮重要的。仅仅四年而已。现在中国的物质耗费得起，养得起。 一些真正学历低的人，想自学都找不到方向。而找不到方向的迷惘，通常就能彻底打消他们进修的欲望。 ----------------------------- 我觉得楼上说得有道理。。。。。。。。。。。 ~~~~~~~~~~~~~~· +1
@bqydp
17:14:12 如果在那60年间，他突然有兴趣学东西的时候，大学里迷迷糊糊走的过场，让他能知道自学的方向——至少，他们知道身边某人是如何学成的。 ===================================== 中国大学里面专业之间是不允许调换的，在校的学生最多也就是了解自己专业的发展和成功人士。当一个二三百分的学生听高数听不懂，听专业课听不懂，即便是他看见了成功的那些学生是怎样的努力的？又能怎样呢？听不懂还是听不懂...... ----------------------------- @bqydp
17:56:24 你说的这几门入门级别的功课都学不了，还去上个鸟大学。可能也就在你这种人眼里这几门功课有点难度 ===================================== 看得出来，你是一个非常优秀的人，而我看到的实际情况是，除了重本院校的学生可以大比例的客服这些课程外，一般的二本院校基本上一个班级会有一半的人无法听懂学好，至于专科类的院校，一个班级基本上能学会的不超过五分之一。一个班级也就是七八个人吧，这个时候，这些课程...... ----------------------------- @勾兑酒没少喝 89楼
10:01:48 我来告诉你这课程啥用，用处就是如果你连这些比较难的课程都学会了，那毕业了到单位学别的那就是小菜一碟。学习能力会非常强。。 学会这些课程的目的是为了证明学习能力 。。 有一些工作还是需要这些基础课程的，基础扎实做起来会更好一些。。但更多的工作不需要这些。 我是通信的，我们通信行业大部分工作都用不上大学学的基础课程。 通信行业包括设计院 代维 网优 室分 施工单位 运营商 监...... --------------------------- 也许你会感觉高考分数考低了，你会感觉这个人比较笨。我要告诉你的是，你错了，还且错的很严重。 我认为，只在高中毕业了，如果仅仅是为了日后的工作，就可以想学什么学什么，因为工作看的是手脑的协调能力，很多学习成绩不好的同学，这方面特强，这就是工作中的优势。而你所说的那些需要学的，其实只是为了工作中增加一点见识，为工作打点基础而已，谁都学得会。
回复第27楼，@东方红日云飞扬 楼主知识浅陋，全然不知道教育的真谛就是赚钱 不管学什么，学生出去能赚钱 不管教什么，开了学校能赚钱 这个才是真家伙，符合猫论 -------------------------- 目光短浅到无法直视
@勾兑酒没少喝
13:25:38 目测楼主是 自动化电子 通信 相关专业 ，这几个课可不是哪个专业都学的。 说实话高考分太低学这几门课确实非常痛苦，证明学习能力不行。根本没几个人能听懂老师讲课，毕业了还都用不着。。有少部分同学因为实在跟不上课程最后混的留级或者被开除了。。而某些简单一些的专业就没有同学会因为学习留级。 但是毕业了也有能用着的。但不是这个级别的大学生。。。 学什么管理类的，分低的也行，你...... ----------------------------- @阿拉善左旗牧民
16:33:45 如果这几门入门级得功课你都感觉痛苦，那真心说你没有必要去念书了，真的 ----------------------------- @勾兑酒没少喝 87楼
09:52:42 仔细看哥的帖子，你仔细读了么？？瞎JB喷，我说高考分低的人学这几门课比较痛苦，我说我学痛苦了么？我说你学不痛苦了么？ 我看你水平也就一般般，看帖子话都读不顺。 ----------------------------- 我的意思这几个入门级别的功课就是很低分数的人学起来也没有问题，估计就文科生学起来难
教育史产业了，有来 上学的，教学费的，至于培养成什么样的人才，都不重要了。
当年班上一牛插
举一反三，同时做英语还能打出数字问题，极端能钻空子。 高考直接不考(其实也考不上玩了三年网游)毕业后去非洲和福清人做事，后来自己鼓捣外贸。
回复第42楼，@倭瓜刀 @harrypott 17楼
17:38:54 要是上海的学生用其他省的考卷参加高考， 估计也就是2、3百分水平。 他们不知羞耻地混进上海的 复旦 和交大以后， 不是一样的学高数、编程、模电数电吗？ ----------------------------- @倭瓜刀 41楼
22:53:02 不能一概而论。 能进 复旦 、交大的上海学生，在上海本地考生也是排在前列的，他们用其它省的考卷也不会差。如果他们在其它省学习、参加高考，也多半能考进 复旦 、交大。 至于那些上了大学但是高考成绩排在后面的一大拨上海本地学生，不管是用其它省份的高考卷，还是在其它省份学习参加高考，多半都会悲剧。 ----------------------------- 对了，再补充一点： 在其它省份... -------------------------- 初中认识一人，高考移民上海。 瞬间秒杀大部分同学。 福建上高中，上海高考。
想象觉得还是有意思的 多学点不容易被欺骗 实在不行可以DIY，学什么就尝试做什么
能力都是练出来的。谁也不是天生就会。
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