考研英语三级模拟题模拟题如何使用

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2017考研英语阅读:如何利用真题着手练习
10:30:58 来源:新东方在线
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  时间飞快,三天的五一小假转眼就过完了。我们也要继续投入到17年备考中了。试卷中阅读的重要性相信大家都很清楚了,那么复习之初,阅读应该怎么入手呢?各位是否还在茫然不知所措呢?今天我们一起来聊聊。  大家都知道,从英语成为的这三十一年,阅读文章体裁基本上都是议论文,偶尔有一篇说明文。既然知道了文章体裁,那么我们就要了解这种体裁的特点,那就是整篇文章首段会提出文章的中心,每段首句或者第二句是该段的中心。掌握了这条重要的信息,那我们怎么运用呢?  同学们,我们的真题有限,近十年的真题大家知道就更为宝贵了,肯定不能拿来练手。那何不利用九几年的真题呢?一方面它难度不大,另外保持了真题阅读的特点。那么,我们拿到一篇文章后该如何着手练习呢?  首先,拿到一篇文章后,大家先看一下文章后面的几个问题题干,找一下问题中的核心单词或者定位点。再分析看一下五个题干有没有联系,有什么样的联系,猜测一下文章的中心。看完问题后,大家再一段一段的分析。在分析每段的时候,同学们不要着急,先一句一句的弄明白。看看这句话中有没有隐含什么信息?分析这句话和上一句之间的关系,都是论点?还是前句论点后句论据?然后跳出这段话,再看每句话之间的关系,是先论点再论据的关系还是段落中间出现新的论点再论据的关系?最后再快速的把这段话的结构在脑子里过一遍。接下来的每段话都按照这样的方法练习。最后,在看段与段之间的联系,看看作者是怎么展开文章的?是不是总分的结构?  一开始同学们这样练习的时候,可能会觉得精析每篇文章非常耗时,做起来也很困难。主要的问题除了单词不认识,句子难理解之外,心理上也是一种煎熬。但是,同学们,只要大家现在坚持每篇练习都这样训练,积累了词汇量,增强了自己的长句分析能力,慢慢的大家的理解能力提高了,大脑里有了这种找文章结构的意识,读完文章后,篇章的框架就会在大家脑子里形成。到那个时候,大家的阅读速度也会很快就上来了。希望2017年考生把握好基础阶段的复习时间和状态,高效复习。
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第三帖----《教你如何利用英语真题》
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  论坛经验帖子无数,也不乏各种技巧帖,但惟独对于如何利用英语真题这样一个重要的问题,却鲜有前辈探讨。在这里,小司借助这七帖中的第三帖来为大家讲解一下---真题是怎样利用的。鉴于这个问题有点小复杂,要讲明白需要点功夫,所以文章有点长,请大家耐心往下看。
??谈到真题首先的第一个问题就是真题用哪一本。市面上真题可以说是眼花缭乱:星火的,王长喜的,丁教主的,新东方的绿宝书,考研真相,世纪高教的黄宝书……那么大家到底该选哪一种呢?其实答案很简单,真题就在哪里,不增不减,关键的是看真题是如何解析的。而以上这几本我几乎都看过电子版(丁教主的比较神秘,貌似目前无电子版流出),个人觉得除了阅读A部分解析之外,其他部分大同小异。但是阅读A部分占有40分,考研战场上历来就有得阅读者得天下的说法,并且每次答案出来前,各机构对此部分答案争议最大,所以某种意义上来说阅读A的解析决定着一本真题的优劣。
  限于篇幅和记忆(我是去年五六月研究比较的)所限,我在此没有办法把每本真题的优缺点说出来,我在此仅仅下一个结论(大家可以自行下各种真题的电子版比较或者去书店参阅比较):我的建议是,稳妥起见,真题还是以世纪高教黄皮书为主,但可辅之以另外一本书的电子版。这样就比较完美了。黄皮书总的来说是一本不错的真题,论坛里高分考生代代相传这个肯定错不了,但是由于考研阅读比较BT,我觉得极个别题黄皮书答案的解释也有些难以使人信服,所以这个时候建议翻开新东方的绿皮书或其他书的电子版看看有没有什么更好的、或者书更人让你理解的说法。
??其次,我浏览论坛发现大家普遍对什么时候开始做真题这个问题也很疑惑,对此我说一下我的想法。我以前也由于很多问题迟疑过要不要过早做真题,不过在一年后的我现在看来早做真题还是很有必要的,可以说越早越好。套用一位前辈的话:不管什么时候有人问我什么时候开始做真题好,我的答案都是,现在开始做,马上开始做。呵呵,是不是觉得这话太过了?是不是觉得你还没有准备好怕浪费真题呢?为此我还是需要针对几个大家常见的问题作出回答吧。
  ●1.做真题前要不要拿模拟题练手,熟悉套路后再上手真题?对于模拟题,你可以拿着模拟题背单词、找语感这没问题,但是请你不要把它当真题来认真研究其出题规律以及答案设置。套用论坛一位前辈的话“要是你从模拟题中总结出来解题思路那你真是莫大的悲哀”,因为模拟题顶多和真题文章出处是相似的,但是题目设置绝对相去甚远,所以你要是纠结对错而仔细研习其答案解析那就得不偿失了。
  ●2.做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?黄皮书的使用说明里有一句话是:那些考研英语成绩在75分以上的大部分考生是对真题至少研究三遍以上的。真题珍贵是珍贵,但是你不能一直拖着不做,你不反复吃透真题那想取得理想分数就是痴人说梦。回到前面的问题做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?答案是:重做一遍,能做多少遍就多少遍,对于基础一般的同学建议至少两到三遍,但上不封顶。
  ●3.记忆力很好,做完一遍之后记得答案,以后都是白做的了怎么办?要是今天做完真题明天重做一遍肯定不稀奇,可要是一个月后再做呢?两三个月后再做呢?你还记得吗?所以真题是要一遍一遍去“轮”、一遍一遍去体会的。而且根据我后文说的每做一遍的重心不同,在后来做真题的过程中即使你依稀记得文章的大概意思和选项也无妨,这个时候请你选答案的时候更加慎重,不要像第一次一样自欺欺人的就选了,而要以可以令人信服的理由选出答案。
  ●4.我所得知的大多数人(包括自己),在做第二遍以上的时候做题时经常发现,不少以前做对的题现在做错了,这是为什么呢?这很简单,因为你当时这个题目轻易的排除2个选项后剩下1个强干扰项时,由于你人品好或者你以一些欺骗自己的手法选出了正确的答案。但是现在,由于“记忆”的有限与残缺,你区分不出你当时情急之下选出的正确选项。所以请不要担心越做错题越多,这其实是一件好事,因为你越做越将你先去做题时没暴露的问题暴露出来,而此时暴露问题总比你考试暴露出来要好罢。
  好了,早做真题是必要的,可是真题那么多,难道我里面从八几年的开始做起嘛?这个当然没有必要。我建议真题从97年开始做就好,太久远的参考价值不大,何况吧,太久远的命题人可能~都挂掉了,你还研究人家命题思路干嘛呢对不对。也就是说我希望大家做真题从97年做到12年,但是不是希望大家一次一口气从97年做到12年。众所周知,真题虽说都是真题、都是一脉相承的命题思路,不过肯定是离现在越近的真题参考价值越大、含金量也越高,所以我不希望大家一下子把一些极为重要的真题浪费了。比如可能有些13年的考生第一次试水就是用的12年真题,我想说这真是暴殄天物。那要怎么做呢?我给出以下安排,大家有一个总的宏观了解后可以自己根据自己情况调整。
  ★真题首先要掐头去尾。掐头是指从97年开始一直到01年真题,这一部分真题和13年有些出入;去尾是指09年至12年这最近四年真题,它们和你13年在考场上考的东东最为神似和一致;当中的02年到08年这七年则作为另外的一个独立部分。
  ★对于“头”,我建议大家五一开始一直到六月中可以开始做,鉴于其完型只有10题,阅读却有五篇每篇4题,和现在考题设置有点不一致,大家可以不用掐表(掐表这个词我有我的定义,后文单独讲)做,请大家以大概每周两套题的速度完成“头”,。我给大家近6周是因为这段时间邻近期末考试很多人要估计本科课程,并且刚刚上手真题需要一个自己探索如何研习真题的过程(如何研习我也放在后文讲)。如果是二战或者在职的同学可以自己调整。这五套真题由于完型只有10题并且木有新题型,题量比较小,大家可不要错觉这就是你13年考试的情形哦。
  ★对于“中”,我建议用从七月开始一直到八月底的这两个月暑期黄金时间搞定(六月中到六月底留给大家处理期末考试,如不需也请自己调整)。建议用约一周一套真题的速度(其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点),8周完成02-08年七套题。这个阶段请大家练习时注意掌握时间,即使不是一套一套的练习甚至连阅读都是一篇一篇做的同学也请掐表,其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点。提醒一下,对不喜欢一次被摧残3个小时的同学,可以作文不写(作文一般是单独练习的),也可以把各个题型分开做:比如今天做完型明天做阅读后天做新题型大后天翻译,但是千万不要把阅读的四篇也分开做,那样效果就不是很好。
  ★对于“尾”,我想把“尾”稍微细分一下:09、11、12年作为一个部分,10年单独一个部分。这么分目的可能很多人猜得到,那就是难度问题,10年阅读的难度出类拔萃啊呵呵。建议十一月下旬以后把这四套真题用作模考,模考的意思就是说大家找一天完整的下午,在一个一般的自习室整套练习,从14:00做到15:00,包括作文。我把10年单独提出来是为了打击大家用的,建议大家在自己觉得自己先前做真题对很多、叼的不行、有上论坛发群嘲帖的时候自己练习一下,让自己找到平衡的位置,不要过于自傲,小心大意失荆州。
  细心的童鞋要问勒:五一到六月中做97-01,七月到八月底做02-08,十一月下旬以后模考09-12,那九月十月十一月用来干嘛?我想说,亲爱的童鞋,我说的那是给你做第一遍的时间,我前面说过对于基础一般的同学建议把真题做至少两到三遍,上不封顶。所以这三个月是用来把真题反复做一下的:五一到六月中做97-01,七月到八月底做02-08,九月开始重做97-01,接着重做02-08,直到十一月下旬,之后一边保持循环重做一边适时模考直到最后。需要说明一下,模考的四套要慢慢的用,最好到13年一月你还能模考一套。不过即使你提前做完了也没关系,相比于市面上各式各样的模拟题,我更推荐你做一下10-12年的英语二的阅读题,超级找回自信的呵呵~
  ★再来讲一下我先前提到的掐表。掐表不是要你做题的时候像百米赛跑的裁判一样拿个秒表单纯的掐时间,而是自己掌握做题快慢节奏的一种方法。比如练习4篇阅读时,第一篇做慢了后面就要自己加快节奏,而如果有一篇做的快了大家就可以再看看这几题。我希望大家参考我的掐表方法:对于每一篇阅读,我会首先看一下表,在文章抬头记录几点几分开始,然后看五个题目并划好关键词然后马不停蹄的浏览一遍文章后再记录几点几分,最后对着文章做题做完题后记录几点几分。比如15:05-15:07-15:22,就表示我15:05开始,用两分钟预读了题目和文章,做五道题用了15分钟,总时间17分钟完成这篇阅读。多多坚持这样做,到后期你就会有收获。
??最后讲一下对于每一遍研习真题的要求,我觉得以下部分是本帖的重中之重,请大家认真看。
  每一遍做真题需要达到什么要求我相信这是很多人不知道的,为此很多同学有不同程度的困扰,不是一个劲的往下瞎做真题就是在一套真题上徘徊不前总觉得自己还有地方没有搞懂。我觉得这是一个非常重要的问题,因为之前选好了真题、有了做真题的计划,可是最后每一遍研习时没有研习好那也是没有用的。关于这个问题很多机构的老师都会在辅导课上教导大家,表达各异但总结起来差不多:做真题要做到没有一个单词是生词、没有一个句子是难句、每个题都要弄懂原因。
  这本身并没有错,可是我觉得这如同告诫我们不要说谎一样,本身是正确的可是实际几乎不可能完成。我相信所有的同学包括考高分的同学最后上考场也一样有不认识的单词、也会有某些长难句看不懂、并且有些题就是理解不了为什么是对的。我想说这很正常,大家不必纠结于此,因为没人需要考满分,何况你考研不是只考英语你不能过分投入于英语的战斗里。相比于那些理想的指标,我更偏向于根据我的经验,提出一个更符合现实的处理真题标准给大家。
  ●第一遍我觉的主题词应该是打基础。做完真题后首先对答案(如果可以的话请要你的同学帮你对答案然后不给你改,直接告诉你错了几个然后你自己重新检查修改一下。如果你把你对的改错了那么恭喜,你暴露除了你原本混对的题;如果你把错的改对了也一定要看看解析和你的想法是不是一样),然后直接看一下你做错题的解析试试以现有的词汇和句子理解水平你能不能看懂。然后请对着黄皮书给出的生词本认真学习,看清楚,是学习而不是随便那么一看。不管你认识还是不认识,每个单词的中文意思你都要背(超纲词汇尽量背,实在背不了就算了)、每个单词的例句你都要看懂。然后再背完单词的基础上学习黄皮书给出的长难句解析,还是一样,不管这个长难句你看不看得懂请你以严谨的态度都学习一遍。学单词和长难句时要学会把不会不熟的做记号,这会为你后续工作带来便利。在看完单词和句子之后就可以看每个题的解析了,你要看看每个题的解析,看看黄皮书破解真题的思路,即使不懂也不要紧,真题不是一遍就能研习懂的。最后做一项工作就是,把整篇英文在心里一句句的翻译给自己听,如果不会就参考黄皮书的全文翻译。最后这一步是极为重要的一步,不仅可以检验你之前学习的单词和长难句,还可以增加你的翻译功底,对于翻译题型和复试中可能的口译文献都是极有裨益的。这一遍下了后,你就可以说过完一遍这套真题了,即使还可能有地方不懂。
  ●第二遍的核心应该放在题目上。还是先做题并对答案(如果只有一本真题,请无论做第几遍在真题上都用铅笔,在真题的词句解析和题目解析则可用其他笔,有几本真题的我就不说了,爱咋咋)。之后依旧看单词和长难句,不过这次是看,不需要想第一遍那样看得那么仔细深入,会的一带而过,主要看看第一遍那些做过记号的不熟的难的内容即可。这一次对于题目的处理就要深入,以前做对现在也做对的题基本不必看了,以前做错现在做对的题可以看看自己思路切合解析没有,以前做对现在做错的题要好好看看(说明你以前是混的),以前错的现在还错的是你的软肋、作为重中之重。此外,每个题目的错误选项请你都在解析书的题目旁边标注原因(比如无中生有,张冠李戴,程度过深之类)。最后快速心里翻译一遍吧有空的话,增加语感。
  ●第三遍及以后的N遍的核心应该放在思路上。做题、对答案、看单词长难句、看题目解析、翻译这些照旧就不用说了,不要把这些当负担,这些都是一遍比一遍轻松的。此外要把思路的研习放在你的议程上,这里说的思路有两个:原文作者的思路和命题人的思路。研究原文作者的思路就是说你要弄懂西方作者的行文思路(典型的行文思路有几种:开门见山、花开两朵、起承转合等)以及每一段的主题句如何设置的思路。命题人的思路更为重要,关系到你如何破题。大家要学会破题,而不是盲目的跟着解析说看哪一段的哪一句之后呢这个选项是对的或错的,这样很容易造成你依据答案找解释。所谓破题就是要找到题目的可破之处,你要仔细琢磨每个题干和选项的关键词以便自己精准定位于文章,找到出题段进而深入找到解题的那句话。
  第一遍打基础,第二遍钻题目,第三遍及以后悟思路。第一遍和第二遍应该是比较明确以及易于操作的,而后面的悟思路则是比较只可意会不可言传的东东。但是不管如何,我希望大家把真题坚持着做下去,做一遍提高六七分分这个说法我觉得是比较靠谱的,希望大家早做真题多做真题。
  好了,第三帖就到这里,如果以后还能写下去再和大家交流。16年的孩纸们,加油,你们的战斗开始了。
刚面完CUHK,现在就是各种等了,考研成绩快点出来啊!!!
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随着11月份行将过半,一年一度的考研又即将在仅仅一个月后拉开帷幕。对于很多同学而言,能否在考试中一举斩获高分,考取理想的高等学府,考研英语成绩可以说是其中起决定性作用的一环。那么,考研英语究竟应该如何
随着11月份行将过半,一年一度的考研又即将在仅仅一个月后拉开帷幕。对于很多同学而言,能否在考试中一举斩获高分,考取理想的高等学府,考研英语成绩可以说是其中起决定性作用的一环。那么,考研英语究竟应该如何备考?真题各式各样、翻来覆去地做了好多,相信这是很多考生的复习常态。然而,考研真题你真的做对了吗?只是为练而练,还是真正通过真题达到了高质、高效的复习成果?怎样使枯燥乏味的厚厚考研英语真题练习,真正成为破解各类题型的通关宝典,别急,北外网课(北京外国语大学网络课程)给你答案!利用考研英语真题,单词记忆更扎实我们知道,在考研英语中,积累丰富、深厚的词汇量,奠定扎实的单词功底,是做好考研英语各类问题的首要前提。在考研英语中,无论哪种题型,都对词汇量有着十分细致的要求。无论文章本身,还是题目设置上,都会涉及到大量的词义分析判断、细节理解等,都需要有扎实的词汇量作为支撑。然而,尽管深知词汇考研英语词汇量的重要性,也投入了大量的精力用于单词背诵,但很多同学仍然是即背即忘,事倍功半,收效甚微。这就是未能掌握有效的单词记忆方法所致。单纯依靠词典死记硬背,枯燥乏味,背诵意愿低下,更容易造成词汇之间彼此割裂,毫无规律,记忆难以形成体系。因此我们说,记忆单词最有效的方法,就是要回归真题,以练代记,不仅可以融入语境,加深印象;还对它的运用情态,语义搭配有了更直观的认识和理解。利用考研英语真题,长难句掌握更轻松除单词外,考研英语之所以让众多考生望而生畏、苦不堪言,它复杂的长难句语法点也是一大因素。必须承认,进入大学之后,英语的大方向是&重运用、轻理论;重阅读,轻语法&。然而这里说的&轻&,是指弱化了对专项语法题型的考查,而非降低对语法掌握情况的要求。由于许多考生先入为主的认知误区,在平时的学习、训练中缺乏对英语语法的有效训练,在备战考研英语时,往往会出现各类题型,特别是阅读题型中大量长句、难句、复杂句的理解障碍。由于考研英语语法本身的复杂性、抽象性,以及知识点之间环环相扣、相辅相成、密切相连的内在逻辑,因此,如果找不到正确的语法复习方法,恐怕很难找到语法难关的有效突破口。在平时的真题训练中,及时整理自己不理解的、具有典型性的句式结构,认真对照答案解析,归纳总结普遍的语法规律,并注意举一反三,活学活用,才能真正实现考研英语语法点的融会贯通。利用考研英语真题,高分写作突破更有效对于很多考生来说,相较于完型填空、阅读这样的客观题型,翻译、写作之类没有标准答案,主观性相对较强的题型,复习的时候极易一头雾水,拿不准解题方向,也无法掌握行之有效的高分技巧。对于这类问题,就更需要借助考研英语真题,汲取其中的优秀内容,必要时甚至可选择记忆一些实用、精彩的翻译、写作词句,不仅能够杜绝考试中的低级错误,还能使作答增色不少,容易使阅卷老师眼前一亮,从而在考试中脱颖而出。盲目的考研英语真题练习只能是简单叠加、机械重复,这是很多考生已经达成的共识。那么,如何避免真题练习沦为鸡肋的题海战术,而最大程度地提高分析效率,增强应试技能,真正让真题物尽其用,造福考生?如果你想知道这个问题的答案,在考前冲刺的最后关头巧妙利用时间,为自己最大程度赢得应考成功筹码?那就不要犹豫,让北外网课为你答疑解惑!11月9至12月24日,每周三晚8点~10点,连续八周,重磅系列福利《考研英语冲刺答疑直播课》为你独家免费奉送2005年~2016年历年真题答疑!另有12月21日20:00-22:00,为你带来考前终极指导方案,把好备考最后一关~答疑直播由中国人民大学硕士、英语教辅专家Doris,以及北外网课张剑考研英语组助理、资深考研英语教辅编辑李老师携手打造,联合出击,双管齐下,为你的考研英语保驾护航!&免责声明:本文仅代表企业观点,与凤凰安徽无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
[责任编辑:邵婧]
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