可否帮我找几个关于环保主题班会的例子？
可否帮我找几个关于环保主题班会的例子？
09-09-09 &
活动背景：鉴于本校学生的日常行为，可以清楚地看到，学生对环保意识是很薄弱的，有的低年级学生在值日时为了省时，将打扫的垃圾随手倒在走廊或不引人注意的地方，乱丢、乱扔，浪费现象普遍存在……指导思想：环保意识及其良好行为习惯是全面发展的人的重要素质对人的成长以至整个人类的生存和发展具有不可低估的重要意义。教育学和心理学告诉我们，小学时期人的求知欲最强、最大，加上人的认识，以至于多种行为习惯均未定型，因而这一时期伸缩性、可塑性最大。这一时期就成为教育看好的最佳时期，也是环保意识及其良好行为习惯教育和养成的黄金时段。活动目的：通过搞一次主题班会使学生意识到我们周围的有很多人的环保意识很弱，同时认识到自己的不良习惯会给环保带来的影响，在活动中使学生觉悟，增加学生的环保责任感，为环保做出一份应有的力量。活动形式：小品、快板、讲故事、朗诵、环保知识竞赛活动过程：环节一：小品《街头小事》主持A：你知道北京奥运会什么时候举行吗？主持B：哦，你在考我啊，这个问题也太简单了，不就是2008年嘛。主持A：嗯。那你知道北京奥运准备过程中什么事情最重要吗？主持B：这个问题可真把我难住了，是什么啊？主持A：当然是环保卫生最重要了。主持B：哦。你能说说为什么吗？主持A：理由是，举行北京奥运，将有很多外国人来我国，人家看我们国家的文明程度如何、民众素质怎样，只要看城市环保建设及群众的环保意识就知道差不多了。主持B：有道理。在我们生活中有很多人不注意环保，有很不好的行为习惯，在我们同学周围也存在很多不良的习惯。主持A：对，下面的一个故事就是个例子。主持B：请大家欣赏小品《街头小事》。甲：“今天天气真好，我们到公园去玩吧！”乙：“好吧！”（甲乙走着走着，发现路边有两人顺手把糖纸扔在了地上。）甲；“你们怎么随便往地上扔纸呀？”丙：“这怎么了？”丁：“这又没有警察，扔张纸又有什么？”乙：“我们要保护环境，怎么能随便往地上扔纸呢？”丙：“扔张纸有什么大不了的！”甲：“我们应自觉地保护环境，如果都像你们似的随便往地上扔纸，2008年奥运会还能在北京举行吗？”丙、丁：“噢，我们知道了。咱们捡起来吧！”甲、乙：“我们和你们一块儿捡吧！（四人一起把纸捡起。）”环节二：互动、畅所欲言主持Ｂ：A，你看了这个小品后有什么感想？主持Ａ：说到感想，让我想起了件事……像这种小事在我们生活中是常见的，我们平时太不注意环保意识了。主持Ｂ：是啊！如果人人都这样，那我们的周围不知道变成什么样子了。主持Ａ：大家看了这个小品后有什么感想？说说自己或者自己身边一些不环保的现象。主持Ｂ：或先自我批评自己以前做的不够好的地方，讨论一下自己可以做什么，大家可以畅所欲言。环节三：快板——争做环保标兵主持Ｂ：大家都谈了自己的感想，现在就让我们听听小明和小红有什么要说的。请欣赏快板——争做环保标兵。甲：我是环保小标兵。乙：美化环境我先行。甲：改掉陋习树新风。乙：快行动。甲：同学们，要记清。乙：爱护环境，讲卫生。甲：废物扔进垃圾箱，到处乱扔可不行。乙：随地吐痰更不好，这种恶习要改掉。甲：绿草坪，不能踩，看见踩者要劝开。乙：花草树木不能折，折后他们不能活。甲：有的同学不注意，折花踩草当游戏。乙：这种做法太不该，今后不能这样来。甲：义务植树筑绿屏乙：不让黄沙漫天行甲：空气清新精神爽乙：好心情甲：载人飞船遨太空乙：神州大地齐欢腾甲：从小立下凌云志乙：快用功甲：风景如画卫星城乙：绿色奥运绿色情甲：争做环保小主人乙：做绿星甲：保护环境很重要，同学千万别忘掉。乙：环境保护靠大家，有你、有我、还有他！环节四：介绍环保小知识主持A：小明和小红的真情流露，同时也表明了他们的决心。但大家对环保知识了解有多少呢？下面由班长向大家介绍一下有关这方面的知识。1、城市垃圾有哪些①食品垃圾：指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快，并会散发恶臭。②普通垃圾：包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要对象。③建筑垃圾：包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。这类垃圾一般由建设单位自行处理，但也有相当数量的建筑垃圾进入城市垃圾中。④清扫垃圾：包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。2、节约的重要性①我国的森林覆盖率不到14％，却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年向日本和韩国出口150亿双木筷，全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。②水龙头一分钟滴几滴水，一年就流失上吨的水。③回收1吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋场空间，可以节约一半以上的造纸能源，可以减少35％的水污染。而每张纸至少可以回收两次。（２）我们每天从家里扔出来的垃圾中有40％以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的。主持B：听了班长的介绍，相信同学们一定有很多想法，一些我们平时不注意的事情，积累多了就变得重要了。下面我们来听听**的朗诵。环节五：朗诵《做新时代的环保小卫士》是谁把你打扮得如此美丽是我、是你、是他用我们洁净的双手来打扮那洁净的世界涓涓细流汇入大海奔腾啊！北京你是那样古老而年轻古老的五千年的文明年轻的朝气蒸腾我为你自豪！我愿献出稚嫩的小手把你整理得更加洁净！我们要做新时代的环保小卫士！主持Ａ：听了这么深情的朗诵，同学们的情绪都很激动，下面我们来个知识小竞赛缓解一下。环节六：知识竞赛比赛规则：将全班分成四个小组，当主持人读完题目后各个小组开始抢答，否则取消本题资格。每答对1题记2分，由记分员记录，最后得最高分者为胜。1、每年的世界环境日是那一天（A）A、6月5日        B、2月21日       C、6月17日       D、4月22日2、每年的几月几日是我国的植树节？（A）A、3月12日       B、4月12日       C、5月12日       D、6月12日3、为保护蓝天，我们在出门时，应该尽量选择乘坐 (A) 交通工具Ａ．公共交通工具      Ｂ．私人汽车        Ｃ．出租车  4、绿色购物，我们应该选择购买＿(A)＿。Ａ．大包装的商品      Ｂ．小包装的商品      Ｃ．一次性用品      Ｄ．附带广告宣传材料的商品。5、海洋占地球表面积的（A）A、70.8%         B、70%          C、75%6、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（C）。   A、1/2        B、1/3         C、1/4        D、1/57、保护水环境，我们应该选择使用__(B)__洗衣粉。   A、普通      B、无磷       C、廉价       D、高价8、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医生”美称的鸟是（A）。A. 猫头鹰、啄木鸟      B. 猫头鹰、喜鹊      C. 老鹰、啄木鸟9、垃圾堆中，目前回收再利用的物品有（B）   A、电池         B、废纸        C、碎砖头10、为了减少“白色污染”我们应该(A)A、 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B、 乱扔塑料垃圾C、 尽量使用塑料制品11、下列哪些车辆并不污染空气?(C)   A、中巴车        B、摩托车        C、电车12、当你喝完纸盒装软饮料后，你应该如何处理纸盒( B )A、随手扔掉是      B、扔到垃圾箱里       C、扔到没人看到的地方主持A：知识竞赛环节已经结束了，下面请记分员向我们宣布结果。主持B：时间过得真快，我们的活动已接近尾声了。在生活中有很多小事我们可以做，下面的十件小事是我们随手可做的。环节七：小学生随手可做的十件环保小事1、使用布袋尽量少用塑料袋。2、拒绝使用一次性筷子及一次性用品。3、用洗菜水、洗澡水冲洗厕所，做到一水多用。4、不乱扔废弃物，时时注意环保。5、作业本用完正面接着 用反面，做到双面用纸。6、多用肥皂，少用洗涤剂。7、多用手帕，少用纸巾。8、不捡拾野禽蛋，不食野味。9、随手关闭水龙头，节约用水。10、做到随手关灯，节约用电。《齐唱明天会更好》歌曲环节八：班主任总结
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活动目的：普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，努力把沈阳建成环保模范城市，人人争做环保小卫士。活动准备：环保方面的知识、小节目活动过程：一、宣布开会主持人（一）同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。沈阳市政府在2002年初做出了3年内将我市建成国家环境保护模范城市，这需要每一位沈阳市民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布，“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。同学们，我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会，让我们用最热烈的掌声，表示欢迎。今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，每组选出一名代表，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就摆出一颗小树，看看哪个小组最先绿起来，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。让我们用掌声请出第一位主持人。二、竞赛部分主持人（二）大家好，今天的竞赛知识将分三部分进行，我来主持第一部分的选择题。1、眼睛劳累了，看一看（　）色对眼睛有好处。A　红色　　　　b　绿色　　　c　黄色2、大树是靠（　）吸收养份的。A花　　　　　　b　叶　　　　c　根3、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是（　）色的。A　绿色　　　　　b蓝色　　　　c黄色4、为什么动物在不断减少？A人捕杀　　b　环境受破坏　　c　生病选择题进行到这就全部结束了，让我们看一看各组的得分情况　。下面让我们轻松一下，请欣赏歌曲《鹰》表演者余浩军。主持人（三）感谢余浩军的精彩表演，接下来，由我来主持第二部分判断题的问答。下面的说法是否正确，请在题板上画对、错。1、风能是没有污染的新能源，被称为“蓝煤”。荷兰是最先利用风能的国家。2、废电池没有用了，可以扔在垃圾袋中。废电池为什么不能直接扔在垃圾袋中？我们来采访一下环保小博士，请他给我们介绍一下。“博士您好，您能给我们介绍一下废电池随便扔有什么危害吗？”小博士解答。谢谢博士，我们一定保护好环境，不随便乱扔废电池。3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙，使空气浑浊，水平能见度明显下降和一种天气现象，这都是植被遭受破坏造成的。4、凡是像菠菜、白菜这样绿颜色的食物都叫做绿色食品。绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。5、爸爸天天开汽车送我上学，我多自豪啊，我们没有污染环境。谁能说说汽车是怎样污染环境的？6、现在冬天一点都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，这是好现象。冬天不冷，大气转暖，为什么不是好现象，我们来请环保小博士给我们解答一下。小博士解答。谢谢环保博士。7、老鼠太可恶了，传播疾病、偷吃粮食，我们要把老鼠都消灭光。你能说说为什么吗？我们来看看各组的得分情况。下面我们来欣赏一下刘杭达带给我们的诗朗诵《黑色的水在流》。主持人（四）：感谢刘杭达的精彩表演，下面由我来主持最紧张的抢答题部分。1、白色垃圾指什么？2、我们生活周围存在哪些污染？3、为什么只有地球能有人类生存？4、你知道哪些国家级保护的濒危动物？5、为什么回收废纸能保护森林？让我们看看各级的得分情况下面我们进行小组合作的题目。要保护环境，你打算怎样做？每写出一个，就记一个标志。现在让我们看看各组的最后成绩，第2小组和第4小组获得胜利，这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号，下面，请李老师为他们佩带环保卫士标志。主持人：同学们，保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的，需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行，下面，请陈虹宇同学代表全班同学向全校师生发出倡议。宣读倡议书。同学们你们愿意这样去做吗？请你们倡议书中签名。签名仪式。三、班主任老师总结。　　同学们，今天的班会开得非常成功，通过今天的班会，同学们了解了许多环保知识，增强了环保意识，有＿名同学成为环保小卫士，相信你们一定会按照倡议书中说的那样做，人人保护环境，爱护环境。让我们的小行动，带动社会的大环境，让我们的家乡沈阳更加整洁、优美，为北京争创环保模范城市做出我们这些环保小卫士的贡献。
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一、述职报告的性质和特征 近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作实绩，于是逐步形成一种新的应用文体，称为述职报告。 述职报告是党政机关，人民团体、企事业单位的干部，向主管领导部门、人事部门或选区的选民，或本单位的职工群众，陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守，组织、人事部门正确选拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义，提高干部的政策、思想水平的有效工具。 述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。 所谓自述性，就是要求报告人，自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在在地反映出来。但是，要特别强调：所写的内容必须真实，是实实在在已经进行了的工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。 所谓自评性，就是要求报告人，依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评得恰当；所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。 所谓报告性，就是要求报告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份，履行职责做报告。要认识到，自己是在向上级汇报工作，是严肃的、庄重的、正式的汇报，是让组织了解自己，评审自己工作的过程，因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在、准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。 二、述职报告的种类 述职报告的分类，可以从几个不同的角度进行划分，因而存在着交叉现象。 (一)从内容上划分 1．综合性述职报告：是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。 2．专题性述职报告：是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。 3．单项工作述职报告：是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作，又是专项性的工作。 (二)从时间上划分 1．任期述职报告：这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说，时间较长，涉及面较广，要写出一届任期的情况。 2．年度述职报告：这是一年一度的述职报告，写本年度的履职情况。 3．临时性述职报告：是指担任某一项临时性的职务，写出其任职情况。比如，负责了一期的招生工作，或主持一项科学实验，或组织了一项体育竞赛，写出其履职情况。 (三)从表达形式上划分 1．口头述职报告：这是指需要向选区选民述职，或向本单位职工群众述职的，用口语化的语言写成的述职报告。 2．书面述职报告：是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。 要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结，可以是单位的、集体的、也可以是个人的，其写作角度是全方位的，即凡属重大的工作业绩，出现的问题，经验教训，今后工作设想等都可以写，而述职报告却不同，它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况，往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。 三、述职报告的写作要求 (一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题 述职是民主考评干部的重要一环，也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告，是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此，述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题，也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事，结果怎么样，有哪些贡献还有哪些不足，包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何，是检验干部称职与否的主要标志，述职人要充分认识这一点，实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。 (二)要实事求是地评价自己 对自己的评价要实事求是，不夸大，不缩小，要准确恰当，有分寸，不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样，应注意处理以下几个关系： 1．处理好成绩和问题的关系，就是理直气壮摆成绩，诚恳大胆讲失误。 2．处理好集体与个人的关系，不能把集体之功归于个人，也不要抹杀了个人的作用，必须分清个人实绩和集体实绩。
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说一个关于环保的小故事，就在我身边
有这么一家国际连锁超市，进入中国后，就不提供免费的塑料袋给顾客，这一直受人诟病。后来，国家出台规定，塑料袋需要收费了，这家超市却停止了塑料袋的销售，只卖10元一个环保袋。又被顾客指责。当然，现在在这家超市里可以同时买到塑料袋和环保袋了。PS，即便是销售塑料袋，也比外面1，2毛的贵许多，要1块1个，如果研究一下这个塑料袋的话，发现是可以100%降解的。
这个人很懒，什么都没有留下......
引用 pennycao
13:42:46 发表于 主楼 的内容：
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13:47:32 发表于 1楼 的内容：
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好像是麦德龙
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13:51:01 发表于 2楼 的内容：
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13:51:01 发表在 好像是麦德龙是哪个超市并不重要，重要的是，愿意为环境买单的人远比我们想象中少的多，哪怕只是几毛钱的付出
这个人很懒，什么都没有留下......
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13:53:30 发表于 3楼 的内容：
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13:54:11 发表于 4楼 的内容：
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13:53:30 发表在
是哪个超市并不重要，重要的是，愿意为环境买单的人远比我们想象中少的多，哪怕只是几毛钱的付出
仔细想想我在这方面做得很差，惭愧！
宛平南路600号车友会会长
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13:56:15 发表于 5楼 的内容：
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家里N多环保袋。。。。。
引用 爱看书的猫猫
13:59:56 发表于 6楼 的内容：
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仔细想想我在这方面做得很差，惭愧！会感到惭愧的人也许很多，但真正去改变自己行为的人能有多少就不得而知了。
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14:00:00 发表于 7楼 的内容：
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13:59:56 发表在 家里N多环保袋。。。。。如果你不去使用，那仅仅是环保袋，而不是环保的行为。
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14:00:57 发表于 8楼 的内容：
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会感到惭愧的人也许很多，但真正去改变自己行为的人能有多少就不得而知了。
接下去，我想我会改变自己的行为
宛平南路600号车友会会长
引用 天山勇士
14:01:37 发表于 9楼 的内容：
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14:01:37 发表在
接下去，我想我会改变自己的行为
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14:01:52 发表于 10楼 的内容：
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14:03:02 | 来自
13:56:15 发表在
仔细想想我在这方面做得很差，惭愧！我们国家老百姓的环保意识很差。总觉得政府都不管凭什么让我环保！要牺牲我利益的的环保谈也不要谈！我开贴希望大家少开车少排放，结果还n多人喷我！我算是明白为什么有人会骂柴静！诶！心寒哦！
引用 whelming82
14:03:02 发表于 11楼 的内容：
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就该如此，联华超市这种国营超市，那个塑料袋东西装进去就破了，连垃圾袋利用都不够格。
引用 林肯公园森林人
14:03:42 发表于 12楼 的内容：
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14:03:02 发表在
我们国家老百姓的环保意识很差。总觉得政府都不管凭什么让我环保！要牺牲我利益的的环保谈也不要谈！我开贴希望大家少开车少排放，结果还n多人喷我！我算是明白为什么有人会骂柴静！诶！心寒哦！
是柴静的片子让我有所触动，之前我是很麻木和无知的。
宛平南路600号车友会会长
引用 天山勇士
14:06:48 发表于 13楼 的内容：
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14:06:48 发表在
是柴静的片子让我有所触动，之前我是很麻木和无知的。我也是！看的我触目惊心！以前我太缺少环境意识！总觉得自己离污染很远！
引用 whelming82
14:08:00 发表于 14楼 的内容：
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14:03:02 发表在 我们国家老百姓的环保意识很差。总觉得政府都不管凭什么让我环保！要牺牲我利益的的环保谈也不要谈！我开贴希望大家少开车少排放，结果还n多人喷我！我算是明白为什么有人会骂柴静！诶！心寒哦！有个很有意思的想法，如果这次的片子不是某人个人名义发布的，而是官方发布的，效果会怎么样？央视能拍出舌尖生的中国，难道还拍不出雾霾下的中国吗？
这个人很懒，什么都没有留下......
引用 pennycao
14:08:25 发表于 15楼 的内容：
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14:08:00 发表在 我也是！看的我触目惊心！以前我太缺少环境意识！总觉得自己离污染很远！也许我们离污染还很远，但离环保其实很近。
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14:09:21 发表于 16楼 的内容：
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14:15:42 | 来自
14:08:25 发表在 有个很有意思的想法，如果这次的片子不是某人个人名义发布的，而是官方发布的，效果会怎么样？央视能拍出舌尖生的中国，难道还拍不出雾霾下的中国吗？我想过这个问题！谈谈我不成熟的观点。习大的高层改革可能碰到阻力了！挑明有不行，可能借题发挥，用非官方的知名人士来揭露目前的窘境，然后给利益集团压力，倒逼政府采取强制措施！
引用 whelming82
14:15:42 发表于 17楼 的内容：
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14:20:31 | 来自
14:09:21 发表在 也许我们离污染还很远，但离环保其实很近。希望意识到环境问题的人能做出改善！今天上班中山北路挤地铁了！我的糍饭团也挤掉了！算了，到单位那又从新买个包子！我同事很多都对我讲风凉话！无所谓！我又不是为他门！我相信公道自在人心！
引用 whelming82
14:20:31 发表于 18楼 的内容：
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14:20:31 发表在 希望意识到环境问题的人能做出改善！今天上班中山北路挤地铁了！我的糍饭团也挤掉了！算了，到单位那又从新买个包子！我同事很多都对我讲风凉话！无所谓！我又不是为他门！我相信公道自在人心！不管这个片子背后有什么故事，假设100W人看了，其中10W人有了环保意识，1W人开始从我做起，那 也是一种进步。至少我是愿意做这个1W人的。多说一句，这个片子我真没看过。
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引用 pennycao
14:24:31 发表于 19楼 的内容：
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我个人觉得环保这个筐子太大。&我个人比较推崇的原则是 物尽其用，不要糟蹋东西。
引用 little_f
14:55:06 发表于 20楼 的内容：
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