设a>0,b>0,且设不等式2a分之1加b...

不等式 已知a&b&0且m=a+1/(a-b)b_百度知道
不等式 已知a&b&0且m=a+1/(a-b)b
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b=1时取等号,即a=2;(a-b)b≥3√(a-b)*b*1/(a-b)b;(a-b)b=3当且仅当(a-b)=b=1&#47m=(a-b)+b+1&#47
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出门在外也不愁已知a>0,b>0,且a+b=1,试用分析法证明不等式(a+1/a)(b+1/b)大于等于25/4
清枫yy9776
(*)←[a²+1][b²+1]≥(25/4)ab←a²b²+a²+b²+1≥(25/4)ab←a²b²+(a+b)²+1≥(33/4)ab←a²b²-(33/4)ab+2≥0←4(ab)²-33ab+8≥0←(4ab-1)(ab-8)≥0由1=a+b≥2√ab,则ab≤1/4,从而4ab-1≤0且ab-8≤0,从而(4ab-1)(ab-8)≥0.从而原不等式成立.
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>>>已知a>0,b>0,且a+b=1,试用分析法证明不等式≥.-数学-魔方格
已知a>0,b>0,且a+b=1,试用分析法证明不等式≥.
题型:解答题难度:偏易来源:不详
证明略证明&要证≥,只需证ab+≥,只需证4(ab)2+4(a2+b2)-25ab+4≥0,只需证4(ab)2+8ab-25ab+4≥0,只需证4(ab)2-17ab+4≥0,即证ab≥4或ab≤,只需证ab≤,而由1=a+b≥2,∴ab≤显然成立,所以原不等式≥成立.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知a>0,b>0,且a+b=1,试用分析法证明不等式≥.-数学-魔方格”主要考查你对&&综合法与分析法,反证法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
综合法与分析法反证法
一般地,利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法。图解:&
一般地,从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法。图解: 分析法的思维特点:执果索因;分析法的书写格式:要证明命题B为真,只需要证明命题为真,从而有……,这只需要证明命题为真,从而又有…… 这只需要证明命题A为真,而已知A为真,故命题B必为真。 分析法与综合法综合:
综合法的思维方法:
综合法的思维方向是”,即由已知条件出发,逐步推出其必要条件(由因导果),最后推导出所要证明的结论成立,故综合法又叫顺推证法或由因导果法.综合法的依据:已知条件以及逻辑推理的基本理论,在推理时要注意:作为依据和出发点的命题一定要正确.
分析法的思维方向:
分析法的思维方向是”,即由待证的结论出发,逐步逆求它要成立的充分条件(执果索因),最后得到的充分条件是已知(或已证)的命题,故分析法又叫逆推证法或执果索因法.
用分析法证明的模式:
用分析法证:为了证明命题B为真,这只需证明命题B,为真,从而有……这只需证明命题B:为真,从而有……这只需证明命题A为真.而已知A为真,故B必真.可见分析法是”,步步寻求上一步成立的充分条件,它与综合法是对立统一的两种方法。特别提醒:当命题不知从何人手时,有时可以运用分析法来解决,特别是对于条件简单而结论复杂的题目,往往更是行之有效.用分析法证明时,往往在最后加上一句步可逆,这无形中就出现了两个问题:①分析法证明过程的每一步不一定”,也没有必要要求”,因为这时仅需寻找充分条件,而不是充要条件;②如果非要”,则限制了分析法解决问题的范围,使得分析法只适用于证明等价命题了,但是,只要我们搞清了用分析法证明问题的逻辑结构,明确四种命题之间的关系,那么用分析法证明不等式还是比较方便的。反证法的定义:
一般地,假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法。
反证法的步骤:
(1)假设命题的结论不成立,即假设结论的反面成立;(2)从这个假设出发,通过推理论证,得出矛盾;(3)由矛盾判定假设不正确,从而肯定命题的结论正确。
发现相似题
与“已知a>0,b>0,且a+b=1,试用分析法证明不等式≥.-数学-魔方格”考查相似的试题有:
873719469904519680628905791310749270设ab属于〈0,+00〉,且满足ab=1,探究不等式a的平方+1分之a+b的平方+1分之b小于等于D成立的实数的取值范_百度知道
设ab属于〈0,+00〉,且满足ab=1,探究不等式a的平方+1分之a+b的平方+1分之b小于等于D成立的实数的取值范
请你把式子写清楚,否则没人能帮你。
a的平方加a分之一加b的平方加b分之一
”实数的取值范“是指什么?你是求D的范围吗?是恒成立问题吗?
是的吧!是别人问我的
只能得到一个限制条件:D&=a的平方加a分之一加b的平方加b分之一&=4, 但这不够。这也不可能是恒成立问题。。。你还是把题看看清吧~我真的不知道这题的意思所在,不好意思了
来自团队:
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出门在外也不愁知识点梳理
的性质:1.二次函数是,但抛物线不一定是二次函数。开口向上或者向下的抛物线才是二次函数。抛物线是图形。对称轴为直线 。对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)2.抛物线有一个顶点P,坐标为P 。当 时,P在y轴上;当 时,P在x轴上。3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。当a&0时,抛物线向上开口;当a&0时,抛物线向下开口。|a|越大,则抛物线的开口越小。4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。当a与b同号时(即ab&0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab&0),对称轴在y轴右。5.常数项c决定抛物线与y轴交点。抛物线与y轴交于(0, c)6.抛物线与x轴交点个数: 时,抛物线与x轴有2个交点。 时,抛物线与x轴有1个交点。当 时,抛物线与x轴没有交点。当 时,函数在 处取得最小值 ;在 上是减函数,在 上是增函数;抛物线的开口向上;函数的值域是 。当 时,函数在 处取得最大值 ;在 上是增函数,在 上是减函数;抛物线的开口向下;函数的值域是 。当 时,抛物线的对称轴是y轴,这时,函数是偶函数,解析式变形为y=ax?+c(a≠0)。7.定义域:R值域:当a&0时,值域是 ;当a&0时,值域是 ①一般式: ⑴a≠0⑵若a&0,则抛物线开口朝上;若a&0,则抛物线开口朝下;⑶顶点: ;⑷若Δ&0,则图象与x轴交于两点:和;若Δ=0,则图象与x轴切于一点:若Δ&0,图象与x轴无公共点;②顶点式: 此时,对应顶点为,其中, ;③交点式: 图象与x轴交于 和 两点。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“已知f(x)=-3x2+a(5-a)x+b(1)当不等式f(...”,相似的试题还有:
已知函数f(x)=x2-(a+1)x+a,(1)当a=2时,求关于x的不等式f(x)>0的解集;(2)求关于x的不等式f(x)<0的解集;(3)若f(x)+2x≥0在区间(1,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围.
已知函数f(x)=ax2-bx+1,(Ⅰ)是否存在实数a,b使f(x)>0的解集是(3,4),若存在,求实数a,b的值,若不存在请说明理由.(Ⅱ)若a<0,b=a-2,且不等式f(x)≠0在(-2,-1)上恒成立,求a的取值范围.
已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+b.(1)解关于a的不等式f(1)>0;(2)当不等式f(x)>0的解集为(-1,3)时,求实数a,b的值.

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