1+1=几我是在我可能不会爱你9！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-22 12:40 标签： 我可能不会爱你9
从1=1到1+1=2的疑问,请举例世界上要没有跟一个东西完全一致的另一个东西?如果有,请举例证明1=1.因为1不等于1,那1+1就不可能等于2了.结论：我们学的数学是否永远只是理论,而不是实际.数学是理论是准确的理想化模式；物理是实际是概率化模式。所以准确的现实，只能以概率化的数学表示。而现实只能通过观察获得，观察的结果又形成概率，使理论更接近事实。但是由于事实是以概率形式出现的，所以只能根据小概率事件发生实际为0进行解决。结论：数学永远无法准确（100%）描述实际。1+1=2的实际发生概率只不过无限趋近100%。
你谈到的其实是两个问题.第一个问题是事物的相似性.这世界没有完全相同的东西,而是具有某种程度的相似性,男人和女人是不同的,但相对与动物,男人和女人又有共性;人和动物是不同的但相对于无生命的东西又有共性;生物和非生物是不同的,但与能量相比,他们又是有共性的;因此在不同的层次上,有不同的相似度.第二个问题是精确度.我们需要多少的精确度来解决问题?买菜需要精确到两,买燕窝需要精确到克,买黄金需要精确到0.01克,显然我们并不需要无差错的精确,而是要能解决问题的精确,数学中的1是一种抽象出来无差错的精确,它在现实中并不存在,所以现实中使用的时候,会还原差错,1个大苹果加1个小苹果等于2个苹果,这里的差错就是在现实中还原出来的,1斤苹果加1斤梨子等于2斤水果,则是不同层次的相似度问题.亲爱的海盗头目兄弟,很高兴你这种打破砂锅问到底的精神,这是我们人类能够持续进步的重要因素.你两次的补充我都看到了.下面把我的一点意见拿出来一起讨论.第一,分清现实与意识.现实是客观世界,它不以人的意识为转移,而意识是人对客观世界的认知和能动性的总结.客观世界中不存在两个完全相同的东西,但这并不妨碍意识"假设"出某种"其实并不存在"但完全相等的"抽象物".数字正式这样的“抽象物”.既然数字是抽象出来的其实并不存在实物的"抽象物",为什么还要它?因为客观世界虽然没有完全相等的东西,但"在具备某种可以接受的精确度"的前提下,可以由意识来认定他们是"某种层次上相同"的.而数学正是在这个前提下可以为我们解决问题.比如说9.x两的白菜+10.x两的白菜,在我们能接受的精确度的前提下可以等于2斤.但是9.x两的黄金+10.x两的黄金相加通常不能等于2斤黄金,因为这种程度的精确度不能满足人们的要求.第二,分清数、量、类,这是三个完全不同但又紧密相连的概念.“1个苹果”,“1”是“数”,“个”是“量”,“苹果”是“类”.米、千克、瓦、秒等等都是度量单位,我们称之为“量纲”,他们是对事物不同性质的标准化描述.而这个标准化描述在客观世界中其实也未必存在,但这并不妨碍我们“假设”客观世界是连续的、可分的,从而理解和应用这些“量纲”.“类”是人类对客观世界实体的一种划分,这种划分通常都是常识性的,比如说什么是“人”这个类?人的肉体是人还是人的意识是人?裹在人体皮肤内的是人,那人体的辐射是不是人的一部分?肺里的气体是人的一部分,那皮肤表面的气体是不是人的一部分?因此这个问题实际涉及到非常多的哲学性问题,恕我无法回答,只能从常识上就事论事.1+1=2是数与数的关系,而不涉及到量和类.当你把抽象的1+1=2应用到现实中时,应该增加“量”与“类”的关系.1个苹果+1堆苹果的计算中,“数”与“数”可加,“类”与“类”相同,但“量纲”不同,这不是数学的错,而是你使用数学时违背了数学的前提条件.而你所说的1个苹果加一个地球等于2个东西,则量与类都不同,它就变成了在不同层次上分“类”的问题.如果这个类的精确度满足你的要求,那这个答案就是对的,而如果这个“类”的精确度不能满足你的要求,那结论就不会另你满意.第三,在微观世界,速度对质量有影响,是一种“量”对另一种“量”有影响,而不是对“数”有影响,因此在微观世界,数仍然是理论上精确的和不被质疑的.
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因为它们都是 1
呀，所以1=1都是一样的东西，当然相等另外，对数学还有一些更加广义的理解。如，有人认为，“数学是一种文化体系”，“数学是一种语言”，数学活动是社会性的，它是在人类文明发展的历史进程中，人类认识自然、适应和改造自然、完善自我与社会的一种高度智慧的结晶。数学对人类的思维方式产生了关键性的影响．也有人认为，数学是一门艺术，“和把数学看作一门学科相比，我几乎更喜欢把...
1+1=2地球人都知道
一个苹果=一个苹果则1+1各苹果=两个苹果
1+1=2地球人都知道
你说你补充就补充吧……可是竟然把原来的补充给弄没了这下我的有点对着空气挥拳的意思了不过新的补充比原来强点但是也还没有本质的区别对这次补充的回答：首先 我觉得你好没格调 为了骂人强提大便 并不切合问题实际 小肚鸡肠一个我再说下你的提到微观世界首先 你凭什么来提微观？你了解 见过 清楚世界上最小的物质单...
你的问题很白痴，“一位 海盗头目 ”+“一坨大便”=两个东西（如果你承认不是东西则该等式不成立）。鉴定完毕。
这是两码事。 数学注重逻辑，是思维科学，不强调其研究对象的现实性差异，而强调的是逻辑严密性。数学对象本身都是从现实生活中抽提出来的抽象东西，属于意识形态领域内的范畴。就像我们可以想象一个绝对真空一样，数学赋予相同符号以相同的数学属性，x就是x，y就是y，等等，他们没有质的区别，至于这两个字符写出来的现实差异，比如时空差异、质地差异等等都不是数学要研究的对象，数学只关心它们所代表的意象之物...
扫描下载二维码1+1=几啊我的补习班作业题不会啊我写对了老师打勾了我就给你100分给你200分只要能解答
大姨妈°ps5隓
1+1=3啊,笨蛋~~
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扫描下载二维码老师今天讲了1+1等于多少！可我还是不会！_java吧_百度贴吧
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还不如不讲
，和不说一样。
char类型的话跟整形加减的话会转成阿斯科码值来计算。跟字符串的话则是字符串连接
2.11.50.11.149？
你是大学，还是培训！
慢慢来吧，大学时间多，慢慢熬。
单引号的我真忘了
这玩意有啥用？
如果是&&包含的内容就是字符串。那么做”1“+1就应该是字符串的拼接，int类型和字符串类型做加法运算会自动将int类型转为字符串如果是’1‘+1，那么想要把’1‘转为unicode码的数字，再做加法运算
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