i名词性物主代词词、形容性物主代词和人称代...

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人称代词 物主代词（适合三、四年级）
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人称代词物主代词（）
we（我们）
my（我的）
our（我们的）
you（你们）
your（你的）
your（你们的）
（他/她/它们）
his（他的）
（他/她/它们的）
her（她的）
it（它的）
　　人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。
【专项练习】
一.用所给词的适当形式填空
1. That is not _________ kite. ( I )
2. The is _________dress. Give it to _________. ( she )
3. Is this _________ watch? (you)
4. _________ is my brother. _________ name is Jack. I like ______ very much. (he)
5. _________ dresses are red. (we) What about ______?(you)
6. Show _________ your kite, OK? (they)
7. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. ( it )
8. Are these _________ tickets? No, _________ aren&t. ( they )
9. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )
10. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )
11. Let _____ see. (I)& That is not _________ camera.( he )
12. Where are _________? I can&t find _________. Let&s call _________ parents. ( they )
13. Don&t touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger! (it)
14. _________ sister is ill. Please go and get _________. ( she )
15. _________ don&t know her name. Would you please tell _________. ( we )
16. So many dogs. Let&s count _________. ( they )
17. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )
18. May I sit beside _________? ( you )
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they you we it she he you I 名词性形容词性物主代词宾格人称代词
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官方公共微信人称代词主格和形容词性物主代词规律讲解
& & 昨天在默写的时候，很多学生不能正确区分人称代词的主格和形容词性的物主代词。因此，我不禁设想，能不能让学生自己找规律，自己总结他们的用法呢？于是，我就先让学生做了几个相关练习。
　　When Peter went home, his father asked him what he had learned at
school. Peter said at once, I, I (then pointing to
his mother) She, S You, You are my student His
father got angry and said, I, I (then pointing to
his wife) She, S You, You are my son.
　　The next morning at school, the teacher asked Peter if he had
learned the three words by heart. Yes, he said proudly, I, I am
(then pointing to a girl) She, S
You, You are my son.
　　彼得是个聪明的孩子。在学校的第一天，他学了三个词：我，你，她。老师教他如何用这三个词造句子。老师说：我，我是你的老师；（然后指着一个女孩）她，她是你的同学；你，你是我的学生。
　　彼得回到家里，爸爸问他学了什么。彼得马上说：我，我是你的老师；（然后指着他的妈妈）她，她是你的同学；你，你是我的学生。他的爸爸听了非常生气，说：我，我是你的爸爸；（然后指着他的妻子）她，她是你的妈妈；你，你是我的儿子。
　　第二天，老师问彼得是否用心学那三个词了。是的，彼得自豪地说，我，我是你的爸爸；（然后指着一个女孩）她，她是你的妈妈；你，你是我的儿子。
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