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初中英语单项选择的六种经典解题方法
　　从近几年来全国各地的中考试卷分析可以看出，单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。
　　在做单项选择题时，同学们除应具有较扎实的语言基础知识和善于思考外，掌握一些解题方法是很有必要的。
　　1. 直接法-即直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案的解题方法，例：
　　--- will you come to the net bars(网吧)with me?
　　--- sorry. my mother always tells me______ there.
　　a. not go b. go c. not to go d. to go
　　根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式，即tell sb. not to do sth.，故此题应选c。
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&&&&&&& 大家都知道，单项选择题是中考和高考中的必考题目，它在中考中所占的分数是15分。尽管分数不是很多，但要想在中考中取得好成绩，必须每项都能取得不错的分数，因此做好选择题也是我们取得好成绩的关键。下面谈谈如何做好英语单项选择题。做好单项选择题，常见的有如下几种方法。
&&&&&&& 1. 排除法。当你对四个选项的答案都感到困惑时，就可以采取&逐个排除的方法&，经过分析把没有被排除的选项作为正确答案。这类题目常出现在词汇题当中。例如：
&&&&&&& （1）You study much ______than you did 3 years ago.
&&&&&&& A. careful&& B. more careful& C. carefully&& D. more carefully
&&&&&&& 【分析】此题是考查学生对词性的理解，修饰动词study只能用副词，所以先排除A和B，而后面有than，说明前面要用比较级，所以此处答案是D。
&&&&&&& （2）Do you still remember _______ her in the street the day before yesterday?
&&&&&&& A. meet&& B. meeting& C. to meet&& D. met
&&&&&&& 【分析】动词remember后面只能接不定式或是动名词，所以A和D这两个答案明显是错误的。而remember接不定式和接动名词的含义不同，接不定式意思是&记住要做某事（实际上事情还没有做）&，接动名词意思是&记得做过某事（事情已经做过）&。根据句子含义可以排除C，剩下B自然是正确答案。
&&&&&&& 2. 还原法。
&&&&&&& （1）He was told _______ the road when the light was green.
&&&&&&& A. cross&& B. crossing&& C. across&& D. to cross
&&&&&&& 【分析】此题是考查学生对短语tell sb to do sth，而此题用得是被动结构，学生有时很难看出来，我们只要把句子还原成主动句：Someone told him to cross the road when the light was green.就很容易知道答案是D。
&&&&&&& （2）More attention should ______children&s mental（心理的） health. It&s incorrect to care about their lessons only.
&&&&&&& A. pay to&& B. be paid to&& C. give to&& D. be held to
&&&&&&& 【分析】此题是考查固定短语pay attention to这个结构，把句子改为主动句为：We should pay more attention to children&s health. pay的宾语more attention 被用作主语，所以要用被动结构，故B是此题的正确答案。
&&&&&&& 3. 比较法。此法主要是运用所学过的语法、词汇等知识对句子的时态、语态、非谓语动词的形式进行比较，最后得出正确答案。例如：
&&&&&&& （1）He __________ in the Party for ten years.
&&&&&&& A. joined&&& B. has joined&& C. has been&& D. was
&&&&&&& 【分析】A和D都是过去式，他们不能和表示一段时间的状语连用。&has joined和has been&虽然都是现在完成时，但&join&是短暂性动词，它的完成时不能跟一段时间连用，所以此题答案是C。
&&&&&&& 4. 逻辑推理法。有些用词从语法上看没有错误，但不符合句子的逻辑。所以做此类题目要用逻辑推理的办法加以解决。例如：
&&&&&&& （1）There is only ________ bread in the fridge.
&&&&&&& A. a lot of&&& B. much&& C. little&& D. a little
&&&&&&& 【分析】大家知道，面包是不可数名词，而以上四个答案都可以修饰不可数名词，从语法角度上看都是对的，但是根据句子意思，它想说冰箱里只有一点面包，既不是说冰箱里有许多面包，也不是说冰箱里没有面包，所以答案是D。
&&&&&&& 5. 固定搭配法。有些选择题不能根据语法来做出判断，而是根据英语中的习惯用法来做出判断。英语中习惯用法很多，我们要注意在平时多积累、多归纳。例如：
&&&&&&& （1）We should prevent people________ waste into the river.
&&&&&&& A. pour&&& B. poured&& C. to pour&& D. pouring
&&&&&&& 【分析】此题实际上考查短语prevent sb (from) doing sth.，只要我们掌握这个短语，其它形式的答案一下子就可以否定掉，所以答案是D。
&&&&&&& （2）He isn&t a teacher, is he? No, he ________.
&&&&&&& A. am&& B. was&&& C.& isn&t&& D. is
&&&&&&& 【分析】B不可能是答案，因为时态与前面不一致。如果选D，则违反英语习惯。按照英语习惯，回答反意疑问句时，前后必须一致，既然前面是No，后面必须跟简略的否定句，故答案是C。
&&&&&&& 6. 简单算术法。有些选择题是需要我们简单算一下的，不经过运算无法得出答案。例如：
I am twenty-two years old this year. I am 4 years older than Jack. Jack is two years younger than Tom. Tom is ________ years old.
&&&&&&& A. twenty&&& B. eighteen&&& C. sixteen&& D. twenty-four
&&&&&&& 【分析】我22岁，杰克就应该是18岁，杰克比汤姆小两岁，那么汤姆就该是20岁，这样就知道A是正确答案。
&&&&&&& 7. 关键词法。在做一些选择题时，我们不少同学往往忽视一些关键词的作用，特别是当关键词出现在试题后面时，这就是我们平常说的迟到信息。
&&&&&&& （1）He seldom goes to school on foot,___________?
&&&&&&& A. does he&&& B. doesn&t he&&& C. was he&& D. wasn&t he
&&&&&&& 【分析】此题中seldom就是关键词，我们应该特别注意。陈述句中含有hardly, never, little, few等表示否定意义的词时，其反意疑问句要用肯定形式。显然C和D时态不对，且陈述句中没有be动词，所以只能选择A。
&&&&&&& 8. 生活经验法。英语中有些选择题要求我们对一些生活常识有一定的了解。例如：
&&&&&&& （1）We all know that light travels ______than sound.
&&&&&&& A. fast&& B. slowly& C. faster&& D. more slowly
&&&&&&& 【分析】大家都知道，光传播速度要比声音来得快，所以B和D答案显然不对。同时，还要注意此处有than，这就要求我们要用副词比较级，所以答案是C。
&&&&&&& （2）The camel is _________.
&&&&&&& A. a lovely animal&&&&& B. the most interesting animal
&&&&&&& C. the cleverest animal& D. the ship of the desert
&&&&&&& 【分析】众所周知，在沙漠里我们通常借助骆驼行走于沙漠之中，主要是因为它耐旱，能忍受住渴，所以人们常常称它为&沙漠之舟&。所以很显然答案是D。
&&&&&&& 9. 前后联系法。这种方法主要用于对话形式的选择题当中，解题时特别要注意上下文的紧密联系，善于捕捉隐含的信息，这样才能做出正确的判断。例如：
&&&&&&& （1）&They aren&t students, are they?
&&&&&&& &_________. They work in a factory.
&&&&&&& A.Yes, they are&& B. No, they aren&t& C.Yes, they aren&t& D. No, they are
&&&&&&& 【分析】本题考查学生对否定反意疑问句的回答。由后半句回答他们在工厂上班，我们知道他们不是学生。否定疑问句回答中的&Yes&意思是不，而&No&其实际意思为是的，因此应选答案B。
&&&&&&& （2）&Have you been to the Great Wall?
&&&&&&& &___________. I thought you had been there.
&&&&&&& A. Yes, I have&& B. No, I haven&t&& C. Yes, I was&& D. No, I wasn&t
&&&&&&& 【分析】根据后面回答我本以为你去过那儿的，可以知道你没有去过长城，所以回答是否定的。C和D很显然与前面句子时态不一致，所以答案是B。
&&&&&&& 10. 避免思维定势法。我们有时做选择题时，往往会自觉或不自觉地按照我们的习惯性思维去解答问题，其结果往往是陷入出题者设下的陷阱。例如：
&&&&&&& （1）I have a lot of homework to do, so I can&t help_________ the housework.
&&&&&&& A. doing&& B. to do&& C. did&&& D. done
&&&&&&& 【分析】做此类题目时，很多同学会想到我们学过的短语can&t help doing sth（禁不住做某事），所以往往不考虑就选A，其实这是错误的，出题者就是想利用你的习惯思维导致你产生错误。我们细细想想看，前面说我有许多家庭作业要做，哪还有时间帮助做家务活啊，所以答案是B。
&&&&&&& （2）Some ways are thought of ________the problem of pollution.
&&&&&&& A. solving&&& B. solved&& C. solve&& D. to solve
&&&&&&& 【分析】很多同学一看到介词of，一定会想到后面接名词或者是动名词，所以很快就会选择A，其实这是错误的。本题是被动语态，把它改为主动语态，就很容易得出答案。We think of some ways to solve the problem of pollution.（不定式作定语）我们想了一些解决污染的办法。
&&&&&&& 11. 逆向思维法。我们都习惯找正确答案，不习惯找错误答案，而且平时选择题都是找正确答案，很少有要求我们找错误答案的，但有时题目就是让我们找错误答案。例如：
There is _________ bread in the fridge. Which is the incorrect?
&&&&&&& A. a lot of&& B. much&& C. lots&& D. many
&&&&&&& 【分析】做此类题目时，不少同学会被胜利冲昏了头脑，认为这样的题目太简单，只要看到一个正确答案，其它的答案就不看了。殊不知，出题人是问你以下哪个是错误的，所以答案是D。
&&&&&&& 12. 情景交际法。英语中这类题目主要以对话形式出现，考查我们如何在具体语言环境中回答问题。这里就涉及到说英语国家的习惯表达问题，不能用我们常见的语言表达模式。例如：
&&&&&&& （1）&Could you tell me the way to the nearest hospital?
&&&&&&& &_____________.
&&&&&&& A.Yes, I could&& B. No, I couldn&t& C. No problem& D. Of course not
&&&&&&& 【分析】首先我们要知道以could开头的问句和以can开头的问句表达同样的意思，只是以could开头语气更加委婉。回答不能用could，只能用can，所以A和B是错误的。而of course not回答不符合外国习惯，语气生硬，所以答案是C。
&&&&&&& （2）&What about asking Jack to help us organize the charity show?
&&&&&&& &__________
&&&&&&& A. Congratulations!& B. Not at all.&& C. That&s a good idea.& D.Yes, please.
&&&&&&& 【分析】本题主要考查对交际用语的回答。对别人的建议，如果接受要进行夸奖，不接受要委婉说出，不能断然拒绝，这是不礼貌的。B很显然不礼貌，A和D不符合题意，对人家提出的建议表示赞赏，故答案是C。
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英语单选题如何做全对？
英语单选题如何做全对？1. 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语，如果能迅速找准这些词语，再结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确答案。例如：The Foreign Minister said, '_______ our hope that the two sideswill work towards peace.'A. This is B. There is C. That is D. It is解析：在名词性从句中，that既无词义，也不作句子成分，连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构，特别是that的暗示，可判断题干为一个含有主语从句的复合句，句首的it为形式主语，真正的主语为其后的that从句，故最佳答案为D。2. 分析句子结构有些试题的考点本来十分简单，但命题者却通过使用定语从句，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑。这时，我们只要保持清醒的头脑，仔细分析句子的结构，就会拨开迷雾。例如：We keep in touch _____ writing often。A. with B. of C. on D. by解析：许多同学根据 keep in touch with(与....。.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。但是选A错了，因为套此搭配此句意思不通，正确答案应是D，by 表示方式，bywriting 意为'通过写信'，全句意为'我们通过经常写信保持联系'。请再看两例：(1) We've talked a lot _____ cars. What about trains?A. of B. with C. about D. in解析：由于受 a lot of 这一常用结构的影响，许多同学毫不犹豫地选了A，但是错了。原因是：若选 of，a lot of cars即为动词 talk 的宾语，但事实上，动词 talk 是不及物动词。正确答案是C，句中的a lot是修饰动词 talked的状语，talk about才是一个动词短语。 全句意为'我们对汽车已谈了不少，现在谈谈火车怎么样？'(2) We all regarded the poor old man ____sympathy。A. as B. with C. of D. by解析：许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as，马上就联想到 regard ... as.。.(把....。.看作....。.)这一搭配，从而断定此题应选A。错了，原因是将此搭配套入原句，句子意思不通。正确答案是B，句意为'我们大家都很同情这位老人'。3. 适当转换句式有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，无序句调整为正常句。例如：-Mr. Wang, whom would you rather _____ the important meeting?-Tom。A. have attend B. have attended C. having attend D. have to attend解析： 若将疑问句改为陈述句，就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后必须接动词原形，have sb. dosth。是'要某人做某事'。所以选A。4. 补全省略成分口语中常常会使用一些省略句，做题时若将被省略的成分补充完整，答案就会一目了然。例如：-What do you think made Mary so upset?- _____ her new bike。A. As she lost B. Lost　　 C. Losing　 D. Because of losing解析：将答句补全，就是 _____ her new bike made Mary soupset,显然，只能选C，用动名词短语作主语。5. 删除干扰部分就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语，如I think / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course等删除，从而更容易地选出正确答案。例如：It is the ability to do the job _______matters not where you come from or what you are。A. one B. that C. what D. it解析：去掉题干中的not where you come from or what you are，题干即为是一个简单句：Theability to do the job matters. 把主语The ability放在强调结构中，即变为题干，显然最佳答案为B。6. 利用对称结构就是在做题过程中要善于利用and，but等并列连词。若前面是个句子，后面也必定是个句子，反之亦然；若连接的是几个动词，这几个动词也必定是同一时态或同一形式。例如：-English has a large vocabulary, hasn't it?-Yes. _____ more words and expressions and you will find it easierto read and communicate。A. Know B. Knowing C. To know D. Known解析：因为第二个and后面是一个句子，所以前面也必定是一个句子，但前面这个句子没有主语，只能选用动词原形，构成一个祈使句，因此，正确答案是A。又如：On Saturday afternoon, Mrs. Green went to the market, _______ some bananas and visited her cousin。A. bought B. buying C. to buy D. buy解析：因为and后面是过去式visited，前面也必定是动词的过去式，所以正确答案是A。7. 注意标点符号标点有时对我们做题有提示作用，不同的标点可能导致选不同的答案，同学们做题时，一定要小心。例如：There are eight tips in Dr. Roger's lecture on sleep, and one ofthem is:_____to bed early unless you think it is necessary。A. doesn't go B. not to go C. not going D. don't go解析：此题很容易选B，认为是用不定式作表语。其实，冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话，这原话应当是个句子，只有选D才构成一个否定形式的祈使句。8. 熟记固定搭配在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等，对做题十分有利。例如：Mr. Smith used to smoke _______ but he has given it up。A. seriously B. heavily C. badly D. hardly解析：因为指烟瘾或酒瘾很重，要用heavy或heavily，所以要选B。此外，雨雪下得'大'、烟雾'浓'、交通'拥挤'、波涛'汹涌'等，也用heavy。9. 排除思维定势有些试题的题干，看上去好像就是固定搭配，我们高兴地完成后，自以为十分有把握，结果却做错了。所以当我们越是遇到十分熟悉的所谓固定搭配时，越要从句子结构上或者句子意思上仔细分析，以免步入命题人设计的陷阱。例如：Charles Babbage is generally considered ______ the first computer。A. to invent B. inventing C. to have invented D. having invented解析：考生头脑中有considerdoing这一思维定势，易误选D，而题干用了被动语态，为动词不定式作主语补足语的结构。因不定式动作发生在谓语动作之前，用了不定式的完成式，故最佳答案为C。10. 检查有无谓语有时看似有两个句子，于是就选连词，正好掉进命题人设计的陷阱。事实上，有时貌似句子的'句子'却没有谓语，其中的动词只是一个非谓语动词(多为分词)。例如：He wrote five novels, two of _____ translated into English。A. it B. them C. which D. that解析：此题很容易误选答案C，以为后面是非限制性定语从句。事实上，translated是过去分词，而不是谓语动词，后面不是句子，无需连词，所以正确答案是B。若在translated前加上were，weretranslated就是谓语，这时就选连词which了。11. 查看有无连词若经查实，前后的确是两个句子，就要看其中的一个分句是否已经用了连词。若已经有连词，一般不再用连词；若还没有用连词，就一定要选连词。例如：If an excellent Chinese novel is translated into English, _____means many more people in the world can enjoy it。A. as B. which C. what D. that解析：因为前句已经有连词if，所以选答案D，that指前句所述内容。若没有if，就选B，which引导一个非限制性定语从句。12. 识别相似句型有的句型十分相似，若不仔细分辨，明察秋毫，很容易出错。例如：_____ is known to everybody, light travels much faster than sound。A. It B. As C. That D. What解析：此题选B，as引导一个非限制性定语从句，先行词是后面整个句子。若将逗号改为that，就选A，it是形式主语，that引导主语从句；若接着又在that前加上一个is，则应选D，what引导的是主语从句，that引导的是表语从句。13. 正确把握语境有时孤立地看留空格的那个句子，好像多个答案都可以，但与上下句的意思联系起来，就会发现问题。因此，做题时一定要正确把握语境。例如：I agree with most of what you said, but I don't agree with_____。A. everything B. anything C. something D. nothing解析：此题很容易误选B，因为这是个否定句。若选B，I don't agree with anything。就等于I agreewith nothing (of what you said)，这就与前一分句的意思发生矛盾了。正确答案应该是A。14. 分析逻辑关系根据复合句和并列句的知识，句子与句子之间有着不同的逻辑关系，或是从属关系，或是并列关系。从句子的意义和逻辑关系来看，从句可表示时间、原因、条件、结果、目的、比较、方式等，句子之间还可以是限定关系、同位关系、并列关系、递进关系、让步关系、转折关系等。分析句子之间的逻辑关系的主要依据是句意和上下文之间的逻辑。例如：I don't mind drop in at your house when in town._____, the walk will do me good。A. Sooner or later B. Still C. In time D. Besides解析：根据句意，第二个分句表示递进关系，用Besides。故最佳答案为 D。15. 排除错误答案在比较几个选项时，可以先排除明显错误的选项，尽而逐渐排除其他错误项，找到最佳答案。Before the operation, the doctor had to talk to the patient inorder to remove her fear ______ she might die during the operation。A. when B. that C. which D. so that解析：从两个分句之间的关系判断，没有因果关系，可先排除so that；由于第 2 个分句中不缺少句子成分，又排除了定语从句即选项A和C，只有B为最佳答案。fear之后的that引导同位语从句，对fear的内容进行补充和说明。
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用手写。谢谢
ABBDCBAACD绝对正确谢谢！！！不用不用那么客气。应该的应该的。我还要追问的哦~不客气了~还有~不可以乱写哦~我很乐意一定一定<img class="ikqb_img" src="http://a./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=08e5fab8be3eb1354492bfbd962e84eb/902397dda144ad34...
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