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杭州多家服装企业感叹今年招工更难
为招工 有企业已开始考虑解决工人子女的读书问题
　　今年1月，平湖市林埭镇新天姻服饰公司近百名车工拿到企业送来的返乡火车票。为了让员工们安心工作，放心返乡，公司抽专人帮助员工购买了票。这样的情况，在平湖的不少企业已成为&常态&。顾雪锋摄
　　2月23日，在余姚火车站，一批外来务工人员从老家回到余姚务工。通讯员陈斌荣摄
浙江在线02月26日讯
&现在招服务员很难。&倩倩是杭州城西一家咖啡馆的老板娘，咖啡店才开了三个月，生意倒是不错，倩倩觉得客源基本不愁，但最大的挑战是招服务员，&年前来了三个男孩子，觉得只有一个还不错，结果不到两个星期就跳槽了。&
　　倩倩自己是&80后&，咖啡店目前招了8个服务生，基本都是&90后&。为了招到满意的服务生，倩倩说她使尽了各种办法。
　　&网上招工、贴告示、朋友介绍、去别的餐厅挖人，都用过。&不过，倩倩说自己开始尝试一种新办法，还挺有效。
　　&因为我开的咖啡店不大，基本满足周围几个社区和写字楼的客人，有一天我开通了手机微信，就想通过摇一摇的功能添加几位朋友，忽然灵机一动，发现这个功能还能招聘员工。&
　　倩倩说，从微信上的个人信息可以判断对方的容貌、是否热爱生活、关注些什么话题、是否符合咖啡馆的气质等等，用这种方法主要是招聘一些兼职服务生，精准度比较高。&摇到我觉得合适的年轻人，就群发招聘邀请给他们。&
　　&小区有很多高中至大学的学生，放假在家想找些事情做，很多人愿意趁空闲时间来打个半天工。&倩倩说，年初八新年开业第一天，就有一个20岁出头的女孩来应聘，&我就是在微信上邀请她的，没想到她很感兴趣，第二天就来了。&
　　不过倩倩也表示，这样的方式也是无奈之举，&并非是长久之计，也只能是作为一家小店，解解燃眉之急吧。&倩倩说。
　　月薪9000元？不是谁都能赚的
　　&工人难找，我们去年在安徽宣州工业园区里造了新厂房，过一段时间装修好就开工。现在杭州五堡的厂只负责裁剪，裁剪完后送去安徽的厂里。&思易服饰的老板娘丁素芳对记者说。
　　&急聘缝纫车工&，在连日的招聘会现场，数家服装企业向记者反映，今年缝纫车工紧缺的现象比去年更严重。
　　缝纫车工难招，劳动强度高是一大原因。昨日，在服装厂工作三年多的河南籍车工黄阿姨告诉记者，车工的活不是一般的辛苦，&有时候加班起来，从早上8点做到半夜12点，就一直坐着缝纫，颈椎很不舒服，一天做下来，视力都模糊了&。
　　&车工是很辛苦的，有时候一个星期就休息一天，平均工资5000多元/月吧。熟练工可能工资高点，这个和车工做的(活)多少有关，如果没日没夜做，一个月上万也是有的。&丁素芳告诉记者。
　　杭州杭派精品服装市场总经理毛忠卫向记者透露，服装产业的迅速发展，导致缝纫车工需求量有增无减，虽然相对其他工种，缝纫车工收入不算低，但工作时间长，劳动强度大，&9000元、上万元的工资是辛苦钱&。
　　来自安徽的22岁姑娘小姜，年前曾在五堡的一家服装加工厂干过一年。回想起那段工作经历，她连声说：&太累。&她说，在生产旺季，车工们每天连轴干12个小时是&家常便饭&。有时候急于赶订单，一干就是12个小时以上。&虽然工资不低，我一个月差不多有6000多元，但是每天除了睡觉就是干活，太累了。&
　　企业开出的优厚条件越来越多
　　&只要是能帮我介绍车工的，介绍一个就奖500元。&一家服饰公司的负责人甚至开出了如此丰厚的奖励。近日，记者从各服装企业了解到，为了招聘缝纫车工，企业人事部门可谓是费尽心机。
　　春节回家凭车票报销路费这些已经属于&小儿科&，直接买好火车票才是真正的贴心；免费食堂不足为奇，为了让车工安心工作，夫妻同厂可住夫妻房，且条件十分诱人，比如夫妻房有独立卫生间、热水器、空调等。&解决住宿问题给车工节省了不少生活成本。&毛忠卫告诉记者。
　　&13年前，湖北老家的亲戚求我把他女儿带出来学缝纫，现在我是送礼求亲戚朋友介绍人来做车工，唉，这行真是越来越难做了啊。&在杭州余杭地区从事服装加工的一位老板，和记者聊起近年来急转直下的招工形势，如此感叹着。
　　据记者了解，不少服装企业还打出了&月薪4000元起步，享受房贴、餐贴、年终补贴，每月发放劳保用品，提供继续教育及深造经费，提供传统节日礼物&&&的广告。可是，&重赏&之下来的&勇夫&也并不多。&还是招不到人，本来正月十五就要开工的，现在可能要延后到正月二十了。&杭州五堡某服装厂负责人向记者透露。
　　&今年我们会陆续把厂都迁到安徽宣城去，现在杭州工厂就只剩下裁剪这一道工序。&丁素芳坦言。
　　&只有解决小孩的读书问题，
　　才能真正留住车工&
　　&车工一个月几乎没什么休息天，有部门就休息一天。&毛忠卫说。据他了解，车工的平均月薪大概在5000元&6000元左右，&毕竟一个月就休息一天的是少数，一般都一个星期休息一天或两个星期休息一天。&
　　此外，毛忠卫还告诉记者，由于缝纫车工是计件计时工，服装行业又分淡季和旺季，收入相对不稳定，难免会感觉到没有保障。&但是，现在越来越多的企业老板为了留住车工，和他们签订劳动合同，给他们买养老保险等等，福利待遇都好起来了。&
　　&现在，杭州的服装厂多分布于余杭、临平、德清、乔司、九堡等地区。&毛忠卫说，因为靠近杭州市区的地块，工人的工资标准高，土地成本也高，对于服装企业老板来说，成本越来越高。
　　而对车工来说，厂房搬去杭州周边地区也是好事。&城市东扩，城镇化进程加快，越来越多的地方拆村建居，如果厂房选址靠近市区，那么车工租房也很困难，所以，现在很多服装厂选址九堡、乔司，很大程度上是因为那里农民房多，村民特意为服装厂建造了工业厂房，专门用于出租，还有就是工人的租房成本也大大降低，&如果企业解决住宿，工人可以住得更舒服&。
　　&以上谈到的都是为了留住工人的&硬件&条件，但是，我认为，更重要的是&软件&。&毛忠卫对记者说，现在大多数车工的当务之急是要解决孩子的就学问题。&小孩教育是大问题，只有解决了小孩的读书问题，你才能真正留住车工。&
　　看来，要留住车工，不光要重赏，更要设身处地为他们着想，知道他们最亟待解决的问题是什么，这样，才能留住他们的心。
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浙江即时报读书之年No.4：当你用错误的方法读了一本正确的书|失控|互联网_新浪时尚_新浪网
读书之年No.4：当你用错误的方法读了一本正确的书
　　文|新浪专栏 风尚标 鲍芳
　　是的。这篇文章的标题，就是芭书君此刻在电脑前呆坐了两个小时，脑子里除了这句话以外，再也想不到别的。本来，应该洋洋洒洒在键盘上敲下本周阅读完《失控》这本书以后的读书心得，一如过去的三周那样。但是，芭书君过高估计了自己的阅(zhi)读(shi)速(shui)度(ping)，所以尽管在过去一周出差的飞机上来回整整20个小时里勉强读(fan)完(guo)这本厚达700多页的书，但……呃，还是……不知从何说起。难怪，连芭书君的老板都劝说别读这本了，还是去读同一个作者写的另一本书《科技想要什么》，更好。
　　芭书君第4书
　　这么一本烧脑的书，为什么身边几乎人人在谈论，却没几个人真正读得完？
　　还是先来讲讲这是一本什么样的书吧。这本书2010年被引进中国时，最先是从互联网圈红起来，也许有两个原因：一是本书的作者凯文?凯利是美国《连线》(Wired)杂志的创始主编，这是一份创刊于1993年的科技类月刊，着重报道科技应用于现代和未来人类生活的各个方面，以及对文化、经济和政治的影响，创刊第二年凯文?凯利写了这本《失控》；二是2010年正是中国互联网web2.0全面兴起的年代，新浪微博2009年8月正式上线公测，由用户主导生成内容，逐步取代传统由网站雇员主导生成内容成为主流，这种“自下而上”取代“自上而下”的潮流，正是《失控》里面提到的未来(其实也就是当下)科技和全人类发展的重要法则之一。
　　很难想象，今天被中国互联网界奉为神书的《失控》，成书在1994年――那是一个多么遥远的年代啊！那时芭书君还没有上大学，中学学校里电脑教学用的还是DOS系统(相信大部分芭书君的90后助理听都没听说过这种古老的电脑操作系统)；微软的Windows 3.2操作系统中文版发布于这一年(这是芭书君百度了才知道的)，而更多中国用户是从第二年即1995年发布的Windows 95才开始真正用上了个人电脑；1994年的4月20日，中国通过一条64K的国际专线，全功能接入国际互联网，中国的互联网时代从那时开启(天啊，带宽64K是个什么概念？今天用() 6拍的任何一张照片，要经过美图秀秀一顿使劲修改压缩，才可能小于64K。)这是一个连发电子邮件都少见的时代，5年以后才有了第一代QQ，更不用提微信、陌陌……跟今天相比，那时简直堪称互联网的原始社会好么？
　　但为什么一本出版于1994年的书，今天还在被无数互联网界，乃至像芭书君这样的传媒界人士，争相阅读，看不懂也要看？
　　因为这本《失控》，讲的不是科技，而是正在发生的人类未来的命运。作者凯文?凯利在20年前就在书里“预见”到了今天正在兴起或大热的概念，包括：大众智慧、云计算、物联网、虚拟现实、敏捷开发、协作、双赢、共生、共同进化、网络社区、网络经济，等等。有人说，这本书的英文名“Out of Control”与其翻译成“失控”，不如翻译成“走出控制”更准确。凯利所谓的“Out of Control”，不是说技术的繁荣将导致人类社会陷入混乱，而是指技术的生长反映了人的自由生长。
　　什么是自由生长？凯文?凯利用了整本书二十多章共五十万字的篇幅，无数来自生物、互联网、新媒体、社交网络、人工智能、复杂系统、进化论、网络经济、电子货币甚至是无政府主义的论据和论点，来阐释无论是大自然，还是科技，或者人类社会……一切造物主的产物，都是如何“自由生长”而来。他从计算机科学和生物研究的最前沿成果中以及交叉学科的各种犄角旮旯里，提取出了九条规律：
　　1.&&& 分布式。
　　2.&&& 自下而上的控制。
　　3.&&& 递增收益。
　　4.&&& 模块化生长。
　　5.&&& 边界最大化。
　　6.&&& 鼓励犯错误。
　　7.&&& 不求最优化，但求多目标。
　　8.&&& 谋求持久的不均衡态。
　　9.&&& 变自生变。
　　这总结出来的九条规律，写在本书的最后一章里。但单独看这九律，依然是一头雾水，虽然每个字都认识，也大体知道它想传达的意思。也许这本书本身就像九律里的第一定律和第二定律那样：整体意义，分布在众多更小的单元上(这些单元自身也可能是分布式的)；全面控制必须由自身最底层相互连接的行动，通过并行方式来完成，而非出于中央指令的行为。也就是说，即便看懂了整体的意思，没有单独读懂每一章节，也还是等于没懂；要想领会整本书，还得老老实实一章章读明白。
　　所以芭书君在规定时间内草草读完这本书以后，迅速上网学习了前辈阅读者的各类总结，发现最具指导意义的一篇文章，是说花了三个月，每一章都反复读了好几遍，再做了笔记，然后才基本了解了作者在说什么。
　　尽管如此，芭书君依然不认为这一个星期的时间(尤其是红眼航班上艰苦卓绝的20个小时啊)白白浪费在一本没读懂的书上了。虽然《失控》一直被作为互联网必读书推荐给大众，但它其实更像一本关于人类未来的哲学书，只是用了很多科学领域的研究成果和猜想作为理据。既然是哲学，关乎的不只是简单解决一两个眼下的问题，而是改变人的思维方式，乃至信仰。当然，仅仅靠一本书，20个小时，还远不可能达到这样的深度。然而，每一次对世界崭新的认识，不都开始于一片懵懂，然后激发起无穷的好奇，接着去寻求答案，这样一步一步精进我们的头脑，开拓我们的视野吗？有人把读难读懂的书，比作一场精神上的体操。芭书君十分赞同。
　　读书，并不是只为印证已知，更是为了探索未知。如此，即便我们不出门，世界也能无穷大。
　　本文选自微信公众号：时尚芭莎天堂书屋
　　编辑|士谦 实习生|殷音
　　（声明：本文仅代表作者观点，不代表新浪网立场。）
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阅读《轻松读经典》，完成问题。
轻松读经典周国平
　　①我的读书旨趣，第一是把人文经典当作主要读物，第二是用轻松的方式来阅读。　　②读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。　　③人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性质的。我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。　　④认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。　　⑤一个人如果并无精神上的需要，读什么倒是无所谓的，否则就必须慎于选择。也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物，然而，很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代，一个人尤其必须懂得拒绝和排除，才能够进入真正的阅读。这是我主张坚决不读二三流乃至不入流读物的理由。　　⑥图书市场上有一件怪事，别的商品基本上是按质论价，惟有图书不是。同样厚薄的书，不管里面装的是垃圾还是金子，价钱都差不多。更怪的事情是，人们宁愿把可以买回金子的钱用来买垃圾。至于把宝贵的生命耗费在垃圾上还是金子上，其间的得失就完全不是钱可以衡量的了。　　⑦古往今来，书籍无数，没有人能够单凭一己之力从中筛选出最好的作品来。幸亏我们有时间这位批评家，虽然它也未必绝对智慧和公正，但很可能是一切批评家中最智慧和最公正的一位，多么独立思考的读者也不妨听一听它的建议。所谓经典，就是时间这位批评家向人们提供的建议。　　⑧对经典也可以有不同的读法。一个学者可以把经典当作学术研究的对象，对某部经典或某位经典作家的全部著作下考证和诠释的功夫，从思想史、文化史、学科史的角度进行分析。这是学者的读法。但是，如果一部经典只有这一种读法，我就要怀疑它作为经典的资格，就像一个学者只会用这一种读法读经典，我就要断定他不具备大学者的资格一样。惟有今天仍然活着的经典才配叫做经典，它们不但属于历史，而且超越历史，仿佛有一颗不死的灵魂在其中永存。正因如此，阅读时，不同时代的个人都可能感受到一种灵魂觉醒的惊喜。在这个意义上，经典属于每一个人。　　⑨作为普通人，如何读经典？我的经验是，无论《论语》还是《圣经》，无论柏拉图还是康德，不妨就当作闲书来读。也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子，刻意求解。读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样熏染出来的。在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣。事实上，许多心智活泼的人正是把这当作最好的消遣的。能否从阅读经典中感受到精神的极大愉悦，这差不多是对心智品质的一种检验。不过，也请记住，经典虽然属于每一个人，但永远不属于大众。读经典的轻松绝对不同于读大众时尚读物的那种轻松。每一个人只能作为有灵魂的个人，而不是作为无个性的大众，才能走到经典中去。如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣，就会发现，自己已经距离一切大众娱乐性质的消遣非常遥远。　　⑩经典是人类精神财富的一个宝库，它就在我们身旁，其中的财富属于每一个人。阅读经典，就是享用这笔宝贵的财富。凡是领略过此种享受的人都一定会同意，倘若一个人活了一生一世，从未踏进这个宝库，那是遭受了多么巨大的损失啊。（选自《简单议论文阅读与欣赏》）1．通读全文后，回答：为什么读经典，作者的根本理由是：_______________；怎样读经典，作者的观点是：_______________。2．从读经典的角度说，“真正的阅读”，一方面必须_______________，另一方面必须_______________。3．对经典可以有不同的读法，学者的读法是把经典当做_______________，普通人的读法是把经典当做_______________，其中，心智活泼的人把读经典当做_______________。4．联系上下文，回答下列问题。（1）第（5）自然段画横线的句子中，为什么要用“也许”“很可能”这两个词语？答：_______________________________________（2）从读书的目的来说，第（9）自然段画横线的句子中“读经典的轻松”与“读大众时尚读物的轻松”有何不同？答：_______________________________________5．什么是经典，请从文中获取有关经典的信息，按下面提供的句式写一段话。经典是___________________，经典是___________________，经典是___________________。总之，经典是人们精神财富的一个宝库，它就在我们身旁。6．“名著”也是经典。如何读名著，读里本文后，联系名著阅读实际，谈谈你的一点看法。要求：观点明确，内容具体，条理清楚，语言通顺，不少于120字。答：_______________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：福建省中考真题
1．为了获得精神上的启迪和享受。用轻松的方式来阅读（能点出“轻松”即可）。2．有灵魂的参与　懂得拒绝和排除（答“慎于选择”也可）3．学术研究的对象　闲书来读　最好的消遣4．（1）因为这两个词语都表示不肯定的意思。用上“也许”表示今天的出版物不一定比以前多。用上“很可能”表示今天的人们不一定比以往读得少。语言严谨，留有余地。（言之有理即可）　& （2）读经典的“轻松”是指为了获得精神上的启迪和享受；读大众时尚读物的“轻松”是指为了消遣，用读书来消磨时光（娱乐性质的消遣）。（意思对即可）5．示例：经典是得到世代公认的（著作）；是经得起时间检验的（作品）；是属于每一个人的（作品）。（能从文章中获取有关经典的信息，构成一个判断句，没有语病即可）6．“略”。
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读《轻松读经典》，完成问题。轻松读经典周国平①我的读书旨趣，第..”主要考查你对&&议论文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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议论文阅读
议论文：是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。总之，议论文是以理服人，记叙文是以事感人，说明文是以知授人。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论题型，论题型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。 议论文的特征:一、议论文的分类:议论文包括一般性议论文，评论，杂文、跋等。从论证方式来看，议论文又分为立论和驳论两种。1、立论文：以议论为主要表达方式，通过讲事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。要求：①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理，合乎逻辑2、驳论文：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点方式：①提出论点②证明论点③总结论点驳论文的破立结合：先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。二、议论文三要素：1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一 篇文章只有一个中心论点 ，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。论点的位置一般有四个：①文题②开头③文章中间④结尾2、论据：用来证明论 点的材料，有事实论据和理论论据两种。选用事实论据 要注意：①必须具有典型性。古今中外的都可以。是大多数人所知道的，最起码是登过报纸上过电视的。②最好具有新颖性。③论据的表述要准确、叙述要概括 ，能证明论点即可。选用的理论论据要注意：①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等，但是不能选取小说中的比如：保尔之类的。②要精 确，不能 篡改、歪曲。③和论点有必然联系，能证明论点的。3．论证：论证时使用论据证明论点 的过程。①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办)。也即：引论 本论 结论常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构③常用的论证方法：a、例证法(也叫举例论证)：用典型事例 作论据来证明论点，俗话说事实胜于 雄辩。b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外，还 可以引用一些古 典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论 文的文学性。c、对比论证(也叫正反论证)：这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么。d、喻证法(也叫比喻论证)，增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。e、类比论证三、议论文逻辑性体现。议论文的语言特点：①准确、严密②概括性和简洁性。③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ，如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”、“虽 然、但是”“固然”、“诚然”、“由此”等等。四、议论文写作更需要哲理的思考。尤其是议论文，是奖善惩恶的，是对 人们进行规劝疏导的，是对人们引导作用的，因此必须有说服力，并要有正确的价值取向。认真上政治课，经常的看看说理性的文章、名言警句等，将提高我们的思想素质，提高我们认识能力，对我们写作，尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高说服力的作用。议论文基本结构及分类：
基本结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）和解决问题（结论）。
如果从文章内容的逻辑关系来分析，议论文具体的结构形式可分两大类：
a.纵式：逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式，先提出论点后，循序渐进的去论证，把道理逐渐展开，最后归纳总结。
例2.“正反论证”式：先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。
b.横式：并列展开的论述结构
有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；
有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。&
有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。
总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。议论文阅读常见考点：一、论点考点：1、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。2、注意论点在文中的位置：①在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。& ②在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。3、分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等4、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。5、通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。二、论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。三、议论文的结构、层次考点： 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。此考点的基本形式：作者如何证明论点的？答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。四、议论文的论证方法考点:论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。2、道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。3、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。4、对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。答题思路：①道理论据：增加论据的权威性。②事实论据：从哪个角度来证明论点。③比喻论证：或生动形象证明了……，或深入浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来确定）。④对比论证：两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。五、议论文的语言特色考点：分析议论文的语言特色：①要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密;②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下：A、语言准确表现为：a.概念使用准确，b.定语、状语等修饰成分恰当。B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。答题思路：如加点词语有什么作用？思路：①确定、回答词语在语境中的（表层）含义；②词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒？答题思路：①解释词语的含义；②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。六、议论文中代词的指代对象考点 ：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况：①是需要联系上下文加以概括的。②是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。七、开放性、拓展题考点这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。八、议论文中非议论成分考点答题思路：议论文中非议论成分，都是为论点服务的（不同表达方式，作用不相同，要看使用非议论成分的目的来确定）议论文阅读答题步骤：一、找准论点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有些文章，标题就是中心论点，如(俭以养德)。有的文章开头就提出论点，如(淡骨气)一开头就提出了"我们中国人是有骨气的"。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》。也有些文章对论点的表述不很集中。这就要用明确的语句把它概括出来。 除了以上分析论点在文章中的位置来找沦点外，还可以用以下方法：1.分析文章内容，有助于找出论点。2.分析论据有助于找到论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。3.分析题目有助于找到论点。注意区别：有的标题不是论点，而是论题。如《谈骨气》，是论题，不是论点。但它里边包含着论点，以它为线索去分析，往往就能找到论点。"谈骨气"是一个动宾短语，中心词是"谈"，表明文章主要内容的词语是"骨气"。显然， "骨气"是个比喻的说法，用来比喻"气节"，由此可以推测本文要论述的是“气节”问题，出论点即"我们中国人是有骨气的"。 二、分析论据：1．分清是事实论据，还是道理论据。2．找出此论据是用来证明什么观点的。 三、明确论证方法：辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。其中，举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据的；比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的；对比论证一般须找出正反两方面的论述。 四、分析文章的结构：议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。 五、分析议论文的语言特点：要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如&俭以养德)中"俭以养德"，意思是要生活节俭，以此来培养品德。它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。 六、阅读议论文，同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时做一个有心人，随时积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。考题上出现此类内容，要从文章内容上，尤其是从文章的中心上去理解。 七、要从整体上把握:答题要在通读了全文之后再动手，有时甚至需要读两遍，才能真正读懂。只有读懂了。答题才会准确。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文的常见考点及答题技巧：
1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） ⑴明确： 分论点可有N个（补充和证明中心论点）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）&&③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；&& ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；& ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。2、论据（用什么证明） ⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 ⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点； ⑸补充论据（要能证明论点）。3、论证（怎样证明）⑴论证方法 （须为四个字）&&& ①举例论证（例证法） 事实论据记叙&&②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证） ④比喻论证比喻&&& 在说明文中为打比方，散文中为比喻。⑵分析论证过程： ① 论点是怎样提出的； ②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）； ③联系全文的结构，是否有总结。⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑷分析论证的作用：证明该段的论点。4、议论文的结构&&&&⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。&⑵类型： ①并列式&&& ②总分总式&&& ③总分式&&& ④分总式&&&& ⑤递进式。5、议论文的语言&&&& ⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；&&&&&&&&&⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；&&&&& ⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。6、驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么？&& ⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；&&&⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？
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