怎样在高三阶段快速提高高考成绩_百度知道
怎样在高三阶段快速提高高考成绩
只要通过训练，也是一种习惯，相同的时间可以重复读好几遍，那么首先要懂得方法，习惯性的看上去就直接理解文字大意、快速阅读的技巧就是一眼看上去。同时，记忆力是可以成倍提高的，就需要练习。所以。　　　　2，望采纳。　　　　4，才有可能提高！
希望我的回答能帮到你，精英特是快速阅读加快速记忆。所以速度就上去了，也是因为这个，快速阅读是一种方法，通过学习，能够提高记忆力和学习效率，大大提高复习效率，快速阅读还是一种习惯，很高兴为你解答，学习效率自然也就提高了。　　本人专注于速读记忆能力研究8年以上，主要是复习课本的效率，看到一堆字就知道文字的意思。希望你早日进步，不用去过多思考.英特速读也是我们协会认可的，能够阅读多个字，记忆力不行，其次，那么既然是习惯，同时有幸成为快速阅读协会会员，建议平时要多刻意的在实战的时候多训练自己的速度，她以前的阅读速度在300字，精。快速阅读既然是一种方法。包括现在的公务员考试，自然记住的就快了，速读记忆力专家普遍认为，只有勤加练习。　　　　3，我建议学习一下精英特、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，很多人以为学习了理论知识，我是中国快速阅读协会会员，下面给你说一些关于记忆力的经验，高考的成功很大程度上市因为学习速读、快速阅读主要针对考试或者学习的人、快速阅读的技巧有利于提高学习效率：　　　　1，在2008年的时候就学习精英特。对于如何增强记忆力和快速阅读效率。我女儿高考和后来的公务员考试都是用精英特快速阅读来训练速读的，就能够领悟到快速阅读的方法，其实不是的。但是，读的速度快亲爱的同学你好
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找一个靠谱的一对一辅导老师，结合你的实际情况定制复习计划，并且每天跟踪落实计划实施效果！
还有什么办法吗？
你在那读书
我也是高3的
有什么方法吗？
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距离高考还有六十几天,怎么才能快速提高数学成绩
提问者采纳
小题狂做一页规定25分钟是江苏的吗，超过时间就停笔不要给自己留后路，《五年高考三年模拟》规定一张卷子2个小时30分钟，计时做，推荐《小题狂做》和《五年高考三年模拟》
你说江苏的哪里试题应该加强研究，数学应该重点复习哪个知识点
作为一枚已毕业的银，划重点我显然帮不了你了，我只能给你一些资料的建议。不知道你的学校情况，我当时是高三时用《小题狂做》冲刺版。至于哪些试题，看你的数学水平，如果是普通水平125+35，不追求高分的话，那就把握大量基础题，一般卷子的填空题最后三道会难点，大题目最后两道是难点，我记得当时我考试时老师的要求是能做到填空题倒数第二题，倒数第二道大题目能解答2/3，最后一道能解答第一小问。另外附加题都很简单，不要让粗心害死你。
提问者评价
谢谢哈，高三啦，回复有点迟
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比如经常忘记对等比数列中的q=1忘记讨论，三角函数，算法。找到之后，要从多角度思考，比如大的有不等式，圆锥曲线以及立体几何，心态尤其重要，概率，二项式，比如圆锥曲线中，还有不等式与函数结合，可以用不等式来解决，集合，函数与数列结合，因为高中数学大都是字母计算。最后。这需要细心。下面我想说一下关于圆锥曲线的复习，几何法其中还有许多技巧，耐心，数列，空间向量。加强计算能力，导函数，设点法。注意易错的知识点以及题型，比如有坐标法，参数方程，排列组合。注意知识点的联系以及跨越，首先必须没日没夜的做大量的题来掌握这种题型的命题规律，平面向量，不如不等式与线性规划结合，这尤其重要，分类讨论不完全等等。，立体几何遗漏要点首先检查自己有没有遗漏的知识点，进行重点加强，线性规划，矩阵，虚数
具体应该怎么复习呢
大量的题不可少(1)定位自己，看自己处于什么样的一个位置（2）针对薄弱知识点复习，扫除盲点（3）独立做题，不以做对而傲，不以做错而悲，不要与别人盲目对比。（4）认真审题，思考题目，想你所做的题是考察哪一个知识点，有针对性答题（5）答题要有章法，按规矩答题，先易后难（6）计算要准确，要细心答题，书写工整。（7）研究数学题根
　第一、 查缺补漏　　查缺补漏的有效方法是把平时练习、单元测验、期中考题等等练习中，自己曾经做过但是出了错的题抽出来，把太难的、力所不能及的先放一边，把其他的统统认真订正，做出标记，并定期再复习。分在哪儿丢的，就在哪儿补上。这些题目比外界流行的题目更适合自己，更有针对性，更能收到实际效果。这就是“对症下药”，可以消除死角，在短时间内有效地提高成绩。　　有的同学认为，“就是要按高考要求复习”。 还有的同学认为，“就是要多见新鲜题”。他们忽略了一点：大量的低、中档题同样是高考要求。高考中也是大量采用稍加变形的常见题。所以，越是到复习的最后阶段，越要强调“回到基础上来”。也不能到处搜集新题，一味求新、求异、求难，陷入题海，反而丢掉了根本，那样不会有好的结果。　　曾经，有一位四中的学生，每次考物理都不太好，经过与老师交流，他将自己所有出错的问题在一张纸上抄写下来，将纸叠成四竖道，然后在第一竖道里写一遍，过几天，再写第二遍，在考试前再做一遍，在大考再做一遍，基本上保证四遍，经过半个学期的努力，在高考中，他的物理成绩达到了全班的前五名！　　第二、系统综合　　把所掌握的知识和重要的方法加以浓缩，勾选提要，整理有序，在需要的时候能迅速提取，这本身就是一种能力。在考场上，这同样是一种用于竞争的实力。如果对学过的大量知识和作过的大量练习不加以总结，脑子里就像一个杂乱无章的仓库，装的货物越多，就越难找到自己需要的东西。到了收获的季节，要争取颗粒归仓。要整理所学过的内容之间的横向、纵向的联系，把各种不同事情中共性的东西抽出来。系统综合就是能用自己的简练的语言概括、复述这些有关的内容。　　系统综合的办法之一是做“备忘录”。对于每个学科，把最主要的概念和规律、公式及它们之间的联系，重要的方法，易混淆的问题，典型的例题和自己的主要经验教训，整理出来，用2张8开大小的白纸写下来。这样就把自己认为最要紧的事，最应时提醒自己注意的事，最容易忽视而出问题的地方，经过自己的加工，有了清晰的认识。加以浓缩、整理、记录，成为一个时时可以方便查阅的“备忘录”。要指出的是这个“备忘录”篇幅不能过大，应限制在8开纸2张之内甚至更少。越是到最后复习阶段，越要从一大堆书、一大堆笔记、一大堆篇子中解脱出来，必须完成由多到少的转变。这是提高应试能力的一个关键。特别是临考之前，稍微用一点时间认真地把“备忘录”看一遍，就相当于把这个学科的主要内容进行了一次较全面的复习，这是一个值得推荐的行之有效的办法。　　第三、 制定计划　　计划要针对自己的弱项，抓紧时间能提高的，以查缺补漏和系统综合为主。要按自己的情况合理安排，不被大量的流行试题打乱自己的计划。计划的目标要实事求是，贴近自己的实际。不要贪多，不要盲目攀比，而是要在自己的基础上提高，能提高多少就提高多少。　　有的同学往往没有全面的计划，而只是热衷于到处找难题做。这是不恰当的。原因有二：一是考题中难题占分很少，而且需要较强的能力。尽管花费巨大代价，得分也不多。相反，全卷丢分主要也是丢在不太难的题错误和漏洞较多。对这一点一定要有清醒的认识。二是越到复习的后期，越要维持学习的信心和良好的情绪。而信心来自对个人实力的恰当估计。太难的，不会也不怨天尤人；但是不太难的，自己会的，一定要把分数拿到手，保证不丢冤枉分，这才是应有的心态。在这一阶段再做过难的题，会造成过度紧张，反而影响信心，使情绪不稳定，更不利于高考时的正常发挥。　　制定最后阶段的复习计划，要注意保证自己可以支配的自习时间。平时总是听讲，耳朵用得最多。现在更需要自己思考、自己总结，针对自己的情况进行安排，不要再过多地依赖老师。这样才能有效地利用时间，提高效率。　　2012北京四中名师点睛冲刺课程已全面启动，课程中不仅有北京四中一线教师主讲的精彩课程，同时还配备了高考考前心理辅导、北京四中同步练习、测评及模拟试题，相信一定可以助考生一臂之力。
不过不要挑哪些难题
现在做没有什么高作用了
而且高考大卷的时候如果你只专注于答后面的大题
落分很多的
我当时也是你的情况，我认为最有效的方法就是重复！！找你的老师或者学习好的同学为你精选20或者10套题，一遍一遍地做，知道看到一个题，脑海立刻浮现出来如何解答的各种细节！！！！并且举一反三，从题中巩固知识！
练习高考后面的大题，尤其是三角函数还有立体几何，概率这几道题都是相当简单的，多做几次有感觉就好了，也是容易得分的。
如果没有基础，最好把书看一遍，书本知识占到考试的80%，也就是120分，现在考试的简单，一般，难得比例大概是5：3：2，所以即使不做难的，拿120应该还是可以的。如果有基础的话，现在不建议长时间去做题，而是看原来老师讲的经典题，以及自己总结在笔记本上的好题，当然不要忘了做题去巩固自己，但考试前切忌整天只知道做题而不知道总结，还有就是考试心态很重要，高考题还是有一定难度的，先做会做的，自己不会做的也别急，应该想想自己不会的别人应该也不会，即使大题某道不会，也要试着先把基础的几步写上，因为是会按步骤给分的，祝你高考 成功
简单，只要多做题就好了，把各省历年高考的试卷做一遍。最重要是多想，建议多做深圳的题。
刷题是必须的！！数学狂练基础题型，选择没办法就试答案，大题按步给分，写公式。不要放弃，也不要急功近利、把成绩看得太重，用心、踏实做些事就好，一定可以逐步提升，相信自己！多和学习刻苦、好的同学接触、交流，一起学习。心态要平和，不要有太大压力，考试注意力要集中，心无杂念，抛成绩名次于千里之外。
多做题，多总结，多请教，多自信：世上无难事只怕有心人。
先掌握基础，只有题海战术，积累经验
最有效最速成的方法就是把前两年的高考题和近几个月来的模拟题都做一遍完后立即看答案和详解
虽然多做题有效果，但却是微乎其微的，我们数学老师说，问题也可能是一个题型，在于变化。攻弱项 小题大题。。。专注上课 挤时间
嗯。。。。。。。。
我个人认为，可以找辅导机构或者向有经验的老师指教，主要以课本为主，抓住考试重点内容，逐一攻破，理解记忆，一切OK!
上课全神贯注，下课先复习，再做完上课的相关练习，然后再努力做课外提高题。提高题量。
只有一个办法，找历年高考题，边做边背过提醒！！！
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我是高三的学生，怎样才能快速提高英语成绩？
我的英语成绩比较差，感觉学习兴趣不大。
高三的学生，怎样才能快速提高英语成绩
首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。
光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。
先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
satellite--sat--tell--lit-+e(坐着－－讲－－点火－－－－发射卫星，general--gene--基因，将军，－－－当将军的有将军的“基因”，balloon---ball--o--o-n,气球里边有ball,还有oo,两个球，加一个炸开的n,)
学英语最关键的不
高三的学生，怎样才能快速提高英语成绩
首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。
光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。
先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
satellite--sat--tell--lit-+e(坐着－－讲－－点火－－－－发射卫星，general--gene--基因，将军，－－－当将军的有将军的“基因”，balloon---ball--o--o-n,气球里边有ball,还有oo,两个球，加一个炸开的n,)
学英语最关键的不仅仅是单词量的积累，还有质的问题，通过广泛阅读扩大消极词汇（即看见认识但不一定能写会用），以此促进积极词汇（听说读写四会）的积累才是上策。
背字典是有些效果，但一定要靠大量阅读来巩固。并且背字典很枯燥乏味，没有坚强的毅力和恒心是难以奏效的。听说掌握了10多门外语的王同亿就是通过背字典，但他背完一本字典后就拼命一本接着一本地读阅读材料，张思中也强调集中识词，但靠大量阅读原著来巩固。
我本人在大学时或平时的教学中也试过，都有一定的效果。
在平时学习中，也要大声朗诵许多文章来增加语感，好的语感会帮助自己做题更加得心应手 。
1。找一本2005年的高考英语词汇表，从头到尾认真背3－5遍，当然是只背你不熟的词，并且要特别记忆一下每个单词的后几个意义，如cover,采访,涉及,走......
add--补冲说，又说，advance 提前，预先。
2。 每复习一个词，尽量想一想于它相关的词：act-- action---active--inactive ---actively---activity, maybe---may be---perhaps---probably--possibly--likely,special---especial---particular--peculiar---common ---general--formal--unsual---extrordinary....
这样就能在有限时间积累并运用。
3.同义词完形、单选中都有，其实都在考具体上下文语境，既然你的 “语感和理解能力勉强还可以”，那就充分发挥你的语感，你能否试试不看完形的选项能直接作对8－10空呢？我较我的学生训练时，就是不给选项，开始有的只能填对1－2空，后来慢慢地增加到5－10 甚至更多，完形还要特别注意下文提示上文的地方，有的要到下文10几行后采提示，作后一定要复核一遍。这样训练50篇左右就可以将它提高到20分以上哦！^_^
4.书面表达建议背50篇范文,不是新概念3,而是学生优秀作文,在仔细研究每中文体的写法和每一篇的优秀句子.看一看我怎么写,人家有怎么写......再自己坚持每周写一篇.
5.单选最好作一本错题本:把每次作业及考试的易错题归类整理,并表明出错原因,以便下次避免在犯同样错误.这可是我20 多年指导优生的经验之谈.试过上述建议都无效时(一个月后月考要是还没有进步)发邮件到wuzhiqiang004@
回答数：1529
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看了一两篇就会发现原来英文会这么美的。
然后就会爱上英语
接着就看着办咯```
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有什么好的学习方法能让成绩快速提高吗？
现在高二，成绩还是不好，想到明年就要了，心里挺着急的，怎么办呀！
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习成绩的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习成绩的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。如果这些还是不能提高你的学习效率，你可以网上搜李晓鹏新浪博客，博主曾是重庆地区的中高考状元，里面有学习经验总结和一些提高学习效率的方法，有空看看吧，会对你有帮助的，努力吧同学。
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