2013年高二物理学业水平模拟试卷(二)
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2013年高二物理学业水平模拟试卷(二)
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2013年高二物理学业水平模拟试卷(二)
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 甘肃省普通高中学业水平考试（物理）模拟试卷(二)第一部分&&& 必答题& （必修模块 共80分）本部分包括《物理（必修1）》和《物理（必修2）》的内容。一、 (本题共16小题，每小题2分，共32分．在每小题给出的四个选项当中，只有一个选项是正确的)1. 下列说法中正确的是(　　)& A. 跳水运动员入水时的速度为瞬时速度B. 物体做单向直线运动时，其位移就是路程C. 凡轻小的物体皆可看作质点，而体积较大的物体不能看作质点D. 作息时间表上的数字表示时间2. 某物体在做加速直线运动，如果加速度大小在逐渐减小，则物体(　　)A. 运动速度逐渐减小& B. 运动速度仍逐渐增大C. 物体开始做减速运动& D. 物体运动的方向立即反向3. 下列物理量属于标量的是(　　)A. 加速度&&&& B. 力&&&&&&& C. 电场强度&& D. 功4. 如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线．对于该图线的认识正确的是(　　)A. 0～2 s内质点做匀加速直线运动B. 3 s时，质点的速度为2 m/sC. 0～2 s内质点做匀速直线运动D. 2 s～4 s内质点处于静止状态5. 号发射的阿波罗－15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，下列说法正确的是(月球上是真空)(　& 　)& A. 铁锤和羽毛运动的加速度都等于物体在地球上的重力加速度gB. 铁锤和羽毛同时落地，运动的加速度相同但不等于物体在地球上的重力加速度gC. 羽毛先落地，铁锤后落地D. 铁锤先落地，羽毛后落地6. 下列说法正确的是(　　)A. 当物体的速度发生变化时，物体一定受到了外力作用B. 当物体受到的合外力为零时，物体一定做匀速直线运动C. 静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力作用D. 当物体的速度等于零时，物体一定不受外力作用7. 关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是(　　)A. 有滑动摩擦力作用的两物体间不一定有弹力B. 滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C. 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D. 滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反8. 下列关于惯性的说法正确的是(　　)A. 火箭升空时，火箭的惯性随其速度的增大而增大B. 做自由落体运动的物体没有惯性C. 战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性D. 物体的质量越大，其惯性就越大9. 物体静止在水平地面上，下列说法正确的是(　　)& A. 物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力B. 物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力C. 物体对地面的压力和重力是一对平衡力D. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力10. 已知两个力的合力F＝10 N，其中一个分力F1＝16 N，则另一个分力F2可能是(　　)A. 5 N& B. 7 N& C. 1 N& D. 3 N11. 跳水运动员从10 m高的跳台上跳下(不计一切阻力)，在下落的过程中(　　)A. 运动员的动能减少，重力势能增加 B. 运动员的动能增加，重力势能减少C. 运动员克服重力做功 D. 运动员的机械能在减少12. 一个绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，它的轨道半径增加到原来的2倍后，仍做匀速圆周运动，则(　　)& A. 根据公式F＝GMmr2可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4B. 根据公式a＝v2r可知卫星运行的向心加速度减小到原来的1/2C. 根据公式v＝ωr可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍D. 根据公式F＝mv2r可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/213. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中正确的是(　　)A. 改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力B. 小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出C. 实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车D. 平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上14. 伽利略在研究力和运动的关系的时候，用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明(　　)&A. 维持物体做匀速直线运动并不需要力B. 如果物体不受到力，就不会运动C. 如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度D. 如果没有摩擦，物体运动过程中机械能守恒15. 关于电场强度E的说法正确的是(　　)A. 根据E＝F/q可知，电场中某点的电场强度与电场力F成正比，与电量q成反比B. 一个正电荷激发的电场的电场强度处处相同，是一个匀强电场C. 电场中某点的电场强度方向跟正电荷在该点所受到的电场力的方向相同D. 电场中某点的电场强度方向跟负电荷在该点所受到的电场力的方向相同
16. 如图，在木板上有一物体．在木板与水平面间的夹角缓慢增大的过程中，如果物体仍保持与板相对静止．则下列说法中错误的是(　　)&A. 物体所受的弹力和重力的合力方向沿斜面向下B. 物体所受的合外力不变C. 斜面对物体的弹力大小增加D. 斜面对物体的摩擦力大小增加二、 题： (本大题4小题，共24分)17.物体以30 m/s的速率沿半径为60 m的圆形轨道运动，从A运动到B时，物体与圆心连线所转过的角度为600，在这―过程中物体位移的大小为&&&&&&&&&& m。物体通过的路程为&&&&&&&&& m，物体运动角速度的人小为&&&&&&&& rad/s．18.打点计时器是&&&&&&&& 的工具。如图所示为研究匀变速直线运 动的实验中所选用的一段打点纸带，若以每打5次点的时间作为单位，得到图示的5个记数点（图中用黑点表示，分别标1、2、3、4、5）．今量得2、3、4、5各记数点到记数点1的距离分别为4.0cm、10.0cm、18.0cm、28.0cm，则打记数点2时，小车的速度是&&&&&&&& m/s，由上述数据可算出该小车运动的加速度为__________ m/s2．（结果保留1位有效数字） 19．如图3所示，一个物体从直角坐标的原点O做匀速运动，经过时间t=10s 到达p点，则该物体在x方向的分速度为&&&&&&&& ，y方向的分速度 为&&&&&&&& ，物体在10s内的平均速度为&&&&&&&& 。&
20．在《互成角度的两个力的合成》实验中的三个实验步骤如下：(1)在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2。(2)在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F。(3)只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F＇和细绳套的方向。&以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里?①&中是_______________________________；② 中是_____________________&&&&&&&&& _；③ 中是_________________________________。三、 与简答题(本题共有2小题，共24分．解答请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分)21. (12分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m＝2 kg，动力系统提供的恒定升力F＝28 N．试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升．设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10 m/s2.飞行器飞行t＝8 s时到达高度H＝64 m．求：(1) 飞行器匀加速上升的加速度a的大小；(2) t＝8 s时飞行器的速度v的大小：(3) 飞行器所受阻力f的大小；
22、（12分）小亮观赏跳雪比赛，看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上．如图所示，某运动员的落地点B与坡顶A的距离L=75 m，空中飞行时间t=3.0 s．若该运动员的质量m= 60 kg，忽略运动员所受空气的作用力．重力加速度取g=10m/s2． &(1)求A、B两点的高度差h；&(2)求运动员落到B点时的动能EkB；(3)小亮认为，无论运动员以多大速度从A点水平跃出，他们落到斜坡时的速度方向都相同．你是否同意这一观点？请通过计算说明理由．
第二部分&&& 选答题& （选修模块 共20分）本部分包括《物理（选修1－1）》和《物理（选修3－1）》的内容。四、（本大题共4题，每题2分，共8分。各题的四个选项中，只有一个选项符合题意）23.（1）（选修1-1）关于摩擦起电、传导起电、感应起电，下列说法错误的是（&&&& ）A．这是起电的三种不同方式B．这三种方式都产生了电荷C．这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移D．这三种方式都符合电荷守恒定律 （2）（选修3-1）带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的（& ） A. 2.4×10-19C&&&&&& B.-6.4×10-19C&&&&&& C.-1.6×10-18C&&&&&&&& D.4.0×10-17C24.（1）（选修1-1）随着我国人民生活水平的不断提高，家庭中使用的电器越来越多。下列电器中主要利用电流的热效应工作的是（&& ）A. 电风扇& &&& B. 电视机&&&&&& C. 洗衣机&& &&&&&&& D. 电饭煲&（2）（选修3-1）关于通电导线所受安培力F的方向、磁感应强度B的方向和电流I的方向之间的关系，下列说法正确的是(　& 　)A．F、B、I三者必须保持相互垂直B．F必须垂直B、I，但B、I可以不相互垂直C．B必须垂直F、I，但F、I可以不相互垂直D．I必须垂直F、B，但F、B可以不相互垂直25.（1）（选修1-1）电磁场理论是谁提出的（&&&&& ） A、法拉第&&&&&&& B、赫兹&&&&&& C、麦克斯韦&&&&&& D、安培&&&&& （2）（选修3-1）如图所示，在场强为E的水平方向的匀强电场中有A、B两点，AB连线长为L，连线与电场线夹角为α，则A、B两点的电势差UAB等于 (&&&&&& )&& A．零 B．EL C．ELsinα D．ELcosα26.（1）（选修1-1）如图两个同样的导线环同轴平行悬挂，相隔一小段距离，当同时给两导线环通以同向电流时，两导线环将：（&&& ）A．吸引．&&&&&&&&&&&& B．排斥．&&&&&& &C．保持静止．&&&&&&&& D．边吸引边转动．
（2）（选修3-1）图所示是一实验 电路图．在滑动触头由a端滑向b端的过程中，下列表述正确的是(　&& 　)A．路端电压变小B．电流表的示数变大C．电源内阻消耗的功率变小D．电路的总电阻变大五、计算与解答题（共8分） 28.（1）（选修1-1）如图所示所在通电螺丝管内部中间的小磁针，静止时N极指向右端，则电源的c端为________极，螺线管的a端为_________极．&&&&&&& &&& （2）、有一个1000匝的线圈，在0.4s内穿过它的磁通量从0.02wb增加0.09wb，求线圈中的感应电动势。&
29.（选修3-1）如图所示，电源的内电阻r =1Ω，定值电阻R=3Ω，小电动机绕组的电阻RM=0.5Ω。当开关S闭合后电路正常工作，电压表的读数U =5V，电流表的读数I =1A。求:（1）电源的电动势E；（2）电动机的输出功率P出.&文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m
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