微积分 中央财经大学 葛斌华 - 概况展示 - 课程中心 - 国家精品课程资源网 - Curriculum Center
微积分葛斌华中央财经大学2008 年省级精品课程
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浙江工商大学
华中农业大学
南京农业大学
南昆士兰大学
名古屋大学
麻省理工学院
密歇根大学
麻省理工学院
教学条件教材建设
　　我校十分重视教材建设，对《微积分》课程也投入力量，精心组织安排，我们编写的教材有：
　　《微积分》 中央财经大学数学教研室主编
　　《微积分》中央财经大学重点系列教材 曹克明主编 中央财政经济出版社 1999.2第一版
　　《微积分》中央财经大学重点系列教材 曹克明主编 中央财政经济出版社 2002.9第二版
我们编写的学习辅导书和参考资料有：
　　陈文灯 黄先开曹显兵 施明存《高等数学复习指导》清华大学出版社 2003
　　陈文灯 吴振奎 黄惠青 《高等数学解题方法和技巧》中国财政经济出版社2004
　　陈文灯 黄先开《数学.题型集粹与练习题集》世界图书出版公司 2003
　　单立波 张广焚《微积分习题集》南开大学出版社 2005
　　同济大学数学教研室主编《高等数学》、第五版、高等教育出版社
　　詹瑞清 卢海敏《高等数学全真课堂》学院出版社 2002
　　经济数学-微积分学习辅导与习题选解吴传生等 高等教育出版社2006
　　李辉来 孙毅 张旭利《微积分》（上）清华大学出版社2005
　　孙毅 赵建华 王国铭 韩燕《微积分》（下）清华大学出版社2005
我们建设的试题库有：
　　《微积分试题库》 中央财经大学应用数学学院编制 2006
目前我们使用的教材：
　　《经济数学-微积分》 普通高等教育"十五""十一五"国家级规划教材吴传生主编 高等教育出版社 2003.6 第一版
我们使用的参考书：
　　《高等数学》普通高等教育"十五""十一五"国家级规划教材 同济大学应用数学系主编 2002.7 第五版
　　《高等数学-一元微积分与教学软件》 上海交大等 科学出版社 1998
　　《高等数学-多元微积分与教学软件》 上海交大等 科学出版社 1998
　　《高等数学习题与精解》 上海交大出版社 2004
　　以上教材和辅导材料注重基础，内容丰富，论证严谨，逻辑性强，通俗易懂，便于阅读，它们对于中央财经大学《微积分》课程教学质量的稳定和提供起了良好作用，在国内同类课程中也有很大影响。
实践性教学环节
　　我校建有数学实验室，为教学提供了有力的支撑，由于在《微积分》课程中引入了数学软件，必须提供使用它们的良好环境，实验室为学生创造了良好的条件，包括机时、设备、软件和辅导教师，使学生真正完成本课程的实践性环节。
教学资源上网
　　我校的校园网为教学工作提供了优质的设备服务，关于本课程的内容主要有：教学大纲、课程简介、授课教案，习题详解、参考资料目录。同学可以轻松上网，享受网上服务。您尚未登陆，请您先登录，如果没有帐号，请先注册。确认要删除吗?确认要删除吗?微信号：eduoffcncom
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80%的考生看的课程：
各省直达：
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2015考研数学知识框架：多元函数微积分学频道：
&&发布时间： 16:22:56 && &&点击量:
为帮助各位同学复习考研数学的相关内容，以下为大家分享考研数学知识框架，各位同学可以进行参考。希望能对大家复习备考有帮助！
　　对于数学这一类比较注重知识体系的科目来说，梳理知识点，建立起知识体系，对后期的复习有着莫大的帮助。下面为各位同学分享考研数学的知识点框架图，希望能对大家复习备考起到帮助!
(责任编辑：lidandan)
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课程咨询请按1，学员服务请按2（工作时间：9:00-22:00节假日不休）主办单位：北京中公未来教育咨询有限公司
&& &&& 京公网安备55号&&AP statistics tutor,AP统计学辅导 AP统计学家教 AP数理统计辅导 AP统计学补习 AP微积分辅导 ap数学辅导 Ap高数家教 中英文统计学补习， 留学数学和统计学预科辅导，国外大学统计学提前学
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&&24小时服务电话：
&&地址：深圳福田区彩田路
&&&&&&&&中银大厦B座18楼1850
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AP Statistics
training AP统计学辅导 AP统计学家教 AP统计学补习
AP考试统计学辅导--收费标准：
面对面一对一辅导，按章节上课，200元/次，每次2小时，15次左右上一遍，基本就能通过考试，考4或5分；某章节补习或答疑解难，260元/次，每次2小时；上门授课200-400元/次，每次2 - 2.5小时；两人同时学八折优惠，四人以上五折。先上课后付费，听不懂学不会不收费。
授课方式：深圳本市可来培训班上课，也可教师上门授课，外地或国外留学远程视频教学.
AP统计学考试课目简介
AP统计学相当于一个学期的大学统计学课程，导论性的入门性的，不需要微积分作为基础。在大学，选修统计学与选修微积分的学生数量几乎相当。
AP 统计的目标旨在向学生介绍，关于收集数据、分析数据、从数据中得出结论的一些概念和工具。主要有四个主题：
(1)探索性数据分析exploring data: 描述数据分布形式以及偏差
(2)抽样和实验设计 sampling and experimentation: 收集数据，规划设计实验
(3)对数据分布形式做预期 anticipating patterns: 用概率和模拟探索数据随机分布现象
(4)统计推断 statistical inference: 估计总体参数及假设检验
AP考试简介：
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。 对于中国想出国留学的学生优点就更突出了。考试通过的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费。更重要的是，据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些大学可能只接受4分或者5分。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。
What is AP statistics?
The purpose of the AP course in statistics is to introduce students to the major
concepts and tools for collecting, analyzing and drawing conclusions from data.
Students are exposed to four broad conceptual
1. Exploring Data: Describing patterns and departures from patterns
2. Sampling and Experimentation: Planning and conducting a study
3. Anticipating Patterns: Exploring random phenomena using probability
and simulation
4. Statistical Inference: Estimating population parameters and testing hypotheses
Who should take
AP statistics?
The AP Statistics course is an excellent option for any secondary school student
who has successfully completed a second-year course in algebra and who possesses
sufficient mathematical maturity and uantitative reasoning ability.
Because second-year algebra is the prerequisite course, AP Statistics usually will
be taken in either the junior or senior year. The decisions about whether to take
AP Statistics and when to take it depend on astudent’s
* Students planning to take a science course in their senior year will benefit
from taking AP Statistics in their junior year.
* For students who would otherwise take no mathematics in their senior year,
AP Statistics allows them to continue to develop their quantitative skills.
* Students who wish to leave open the option of taking calculus in college
include precalculus in their high school program and perhaps take AP Statistics
concurrently with precalculus.
Students with the appropriate mathematical background are encouraged to take both
AP Statistics and AP Calculus in high school.
Students who take the AP Statistics course are strongly encouraged to take the exam.
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开课时间：随报随学
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上课地点：深圳福田区彩田路中银大厦B座18楼1850 ，也可上门授
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辅导项目：
AP微积分(AP calculus）
AP统计学(AP Statistics)
专插本、自考、考研高数
微积分（calculus）
线性代数（Linear Algebra）
概率论和数理统计（Probability And Statistics）
大学高等数学辅导和家教
大学统计学（Statistics) 中英版统计学
授课方式：来辅导班上课，教师上门授课，远程视频教学；一对一，随报随学
，时间灵活。
收费标准：
中文高数或AP calculus 一对一，面对面辅导，200元/次； 每次2小时，上门授课300元/次，每次2 - 2.5小时。
大学留学高等数学一对一辅导：300元/次； 每次2小时，需课时多可优惠，上门授课400元/次，每次2 - 2.5小时
绝对实惠的收费，保质保量的教学；先上课后付费，听不懂学不会不收费
教师有多年教学经验，熟悉多种中英文版大学数学教材，熟知美国AP数学和统计学考试，自考、专插本和考研等高等数学考点和常见题型，性情温和，教学严谨，讲解思路和方法独到，能够使学生在较短时间内得到提高。
乘车： 地铁：
龙岗线 莲花村地铁站下，A出口出站即到楼下。
公交：莲花中学，关山月美术馆，莲花二村，武警支队等站下皆可
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如何选择一对一课外辅导班？
　　如果您的孩子在学习上存在这样那样的问题，您不妨拨打一个400免费咨询电话，找教育专家聊聊，也许仅仅几分钟的免费电话就将改变您孩子的未来。点击您所在市查询本地名师一对一辅导400免费咨询电话:　　
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