上学有什么用准备什么

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我想买学区房给孩子上学,请问有什么条件吗?
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每个学区的要求都不一样,一般对户口落户时间都是在2-3年,孩子满6周岁。
现在在北京重点学区的城区一般都在海淀区,朝阳区和西城区,东城区。这几个城区相比之下西城区是一个重点学区,而且房价也属于一个价值洼地,升值空间最大。
在西城区(原宣武区内有一个重点小学叫宣师一附小,对招生要求是落户3年。这个小学无论从师资、口碑、生源来看,都是小学最强的,周边有重点中学十五中,而且现在西城区又为这个小学增加了一些对应的几个名校重点中学,让孩子从小学到中学高中都可以享受最高教育。宣师一附小附近的学区房有十多个小区,中高档社区都有,包含已购公房和商品房,建成年代从1985年---2008年的小区,一居,二居,三居都有,40-180平米不等,总价240万-1000万左右都有。如果您想给孩子最好的教育,如果您想在不动产方便有高收益回报,那么请联系我,我负责右安门学区房商圈已有几年时间,对周边非常熟悉。我是宣师一附小小学学区房负责人,我爱我家置业顾问:冯云清 联系电话是,欢迎您24小时来电!
要看当地政策,最好在理想学校周边购房 并且要把户口迁到所购买的房子落户 ,购买前要先了解 那个片区到那个学校就读 然后再到你理想的学校片区购买房屋迁户口落户就可以了。
幼儿园,小学吗
北京自在城的
根据教育部最新的政策,以后的小学应还都是百分百就近入学的,所以以后不管是什么小学只要是在片区之内的住宅项目都可以上。但要买70年的住宅您首先具备购房资质,本市户籍单身居民可买一套,家庭可买两套,外省居民需要连续缴纳5年社保或者个人所得税后可买yitao
你是北京人吗?由社保吗?
要看当地的政策,有的要求购房面积
要看当地的相应政策
要看当地的政策
那就必须要当地的户口和画片去读书。
上学主要还看孩子户口在哪,房子只有符合北京购房条件就可以,
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| 來源: 互联网&&  孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的 一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内 容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题--社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深,形象化教学   方法的减少等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。那么孩子入学前应做好哪些准备工作呢?  一、身体方面的准备  孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务而且带有一定的强制性。小学是对儿童进 行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划,教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:  (1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;  (2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;  (3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学, 上下课都有严格的时间规定, 课堂学习也有严格的纪律约束等情况, 就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致, 以免因不适应而损害健康;  (4)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力〕 和耳(听力);  (5)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故;  (6)入学前应带孩子到医院作一次体格检查,了解孩子生长发育的状况是否符合各项指标的要求,是否有疾病感染,如有要立即抓紧治疗, 以保证孩子健康入学。  二、独立生活能力的准备  孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活, 孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。  (一)培养孩子的独立意识  要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了, 生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动, 能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办  法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。  (二)培养孩子生活自理能力  培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。  (三)培养孩子学习方面的动手操作能力  教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。  (四)培养孩子服务性劳动的能力  要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫 地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。  三、学习方面的准备  孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育, 在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?受诸多因素的制约,涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。家长要为孩子的学习做准备就应从以下几 点加以培养。  (一)培养孩子学习的兴趣和求知欲  兴趣是儿童对一定事物所抱的积极态度。它是儿童探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。  求知欲是儿童力求认识、探索客观世界,渴望获得知识和不断追求真理并带有强烈的情绪色彩的一种意向活动。孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个“是什么”、“为什么”,都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。  孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子最好的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。 家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听, 这是很有益处的。可以告诉孩子:“你看,书里可以让人 懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!”从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。  (二)培养孩子正确的学习态度  兴趣是学生喜欢学习的前提,而是学习好还必须有个正确地学习态度,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。所以,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。   (三)培养孩子良好的学习习惯  习惯是儿童后天所养成的,在一定情况下自动化地去进行某种动作的特殊倾向。 如早晨起床穿袜穿鞋,然后上厕所、洗脸、吃饭、学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式。如上课的铃声一响,学生就进教室,拿出课本和铅笔合,等待老师上课。  一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对将入学的孩 子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。  家长应该培养孩子如下的学习习惯:(1)严格遵守作息时间的习惯;(2)看书时坐姿端正的习惯;(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;(5)爱护书本及学习用品的习惯。  四、培养孩子文明礼貌的行为习惯  入学这意味着孩子从家里到了学校,开始了集体生活。在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、磨擦和矛盾,这就需要培养孩子的文明礼貌的行为习惯。  如何培养文明礼貌和行为习惯呢?  要求孩子在集体生活中,在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等);要求孩子在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,不能打架骂人;教育孩子关心 和爱护集体,遵守班级的纪律;培养拾金不昧,助人为乐的品德。  五、教育孩子热爱学校和教师  学校是对学生进行正规教育的专门机构,也是他们获得,度过宝贵学习时光的地方。 只有  让孩子热爱未来生活和学习的环境,他们才能生动活泼地成长。为此,家长应该以十分高兴、愉快的口吻,向孩子描述有趣的学校生活和学习活动;向孩子介绍学校丰富多彩的文体活动;带孩子到附近的学校参观, 熟悉学校的环境,以便激发孩子对学者的热爱与向往, 使之产生急于学习,乐于上学的愿望,以避免惧怕上学的消极心理。  教师,是向学生传授人类积累的文化科学知识和进行思想品德,把他们培养成社会需要的人才的专业人员。是党的教育方针的贯彻、执行者,是教育活动的组织者, 是系统知识的传授者,不仅是学生的道德教员也是生活的导师。  即然教育与学生的关系这样密切,对学生的健康成长这样重要,那么家长就要千方 百计地激发孩子对教师的热爱、尊敬和依恋之情,为入学后接受教师的教育和教学打下基础。为此,可从以下方面进行:  (1)通俗易懂地讲述教师的作用和重要;  (2)引人入胜地描绘教师的生活和的情景(星期天批改作业、雨天家访、背学生看病、给差生辅导、半夜备课等);  (3)生动形象地讲述各方面人士尊师爱师的故事(领袖人物、科学家、教授、博士等);  (4)尤其是父母和其他家庭成员地献身说法地讲对教过自己的教师的崇敬与依恋的情感,以及逢年过节看望教师的情景,如有条件甚至可以带上孩子一起去看望老师, 表示对教师的感谢,这种直观的直接的感染,熏陶作用更大。  (5)可带孩子到学校,耳闻目睹教师的工作情形,让他们观察教师象慈母和蔼可亲关心爱护学生的事实或行动。用上述一切去诱发孩子对教师的热爱、尊敬、从而乐于接受他们教导。&&&相似文章&今日推荐&&&幽默笑话百态军事探索娱乐女性健康旅游互联网··············&  孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的 一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内 容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题--社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深,形象化教学   方法的减少等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。那么孩子入学前应做好哪些准备工作呢?  一、身体方面的准备  孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务而且带有一定的强制性。小学是对儿童进 行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划,教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:  (1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;  (2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;  (3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学, 上下课都有严格的时间规定, 课堂学习也有严格的纪律约束等情况, 就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致, 以免因不适应而损害健康;  (4)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力〕 和耳(听力);  (5)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故;  (6)入学前应带孩子到医院作一次体格检查,了解孩子生长发育的状况是否符合各项指标的要求,是否有疾病感染,如有要立即抓紧治疗, 以保证孩子健康入学。  二、独立生活能力的准备  孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活, 孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。  (一)培养孩子的独立意识  要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了, 生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动, 能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办  法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。  (二)培养孩子生活自理能力  培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。  (三)培养孩子学习方面的动手操作能力  教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。  (四)培养孩子服务性劳动的能力  要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫 地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。  三、学习方面的准备  孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育, 在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?受诸多因素的制约,涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。家长要为孩子的学习做准备就应从以下几 点加以培养。  (一)培养孩子学习的兴趣和求知欲  兴趣是儿童对一定事物所抱的积极态度。它是儿童探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。  求知欲是儿童力求认识、探索客观世界,渴望获得知识和不断追求真理并带有强烈的情绪色彩的一种意向活动。孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个“是什么”、“为什么”,都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。  孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子最好的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。 家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听, 这是很有益处的。可以告诉孩子:“你看,书里可以让人 懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!”从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。  (二)培养孩子正确的学习态度  兴趣是学生喜欢学习的前提,而是学习好还必须有个正确地学习态度,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。所以,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。   (三)培养孩子良好的学习习惯  习惯是儿童后天所养成的,在一定情况下自动化地去进行某种动作的特殊倾向。 如早晨起床穿袜穿鞋,然后上厕所、洗脸、吃饭、学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式。如上课的铃声一响,学生就进教室,拿出课本和铅笔合,等待老师上课。  一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对将入学的孩 子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。  家长应该培养孩子如下的学习习惯:(1)严格遵守作息时间的习惯;(2)看书时坐姿端正的习惯;(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;(5)爱护书本及学习用品的习惯。  四、培养孩子文明礼貌的行为习惯  入学这意味着孩子从家里到了学校,开始了集体生活。在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、磨擦和矛盾,这就需要培养孩子的文明礼貌的行为习惯。  如何培养文明礼貌和行为习惯呢?  要求孩子在集体生活中,在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等);要求孩子在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,不能打架骂人;教育孩子关心 和爱护集体,遵守班级的纪律;培养拾金不昧,助人为乐的品德。  五、教育孩子热爱学校和教师  学校是对学生进行正规教育的专门机构,也是他们获得,度过宝贵学习时光的地方。 只有  让孩子热爱未来生活和学习的环境,他们才能生动活泼地成长。为此,家长应该以十分高兴、愉快的口吻,向孩子描述有趣的学校生活和学习活动;向孩子介绍学校丰富多彩的文体活动;带孩子到附近的学校参观, 熟悉学校的环境,以便激发孩子对学者的热爱与向往, 使之产生急于学习,乐于上学的愿望,以避免惧怕上学的消极心理。  教师,是向学生传授人类积累的文化科学知识和进行思想品德,把他们培养成社会需要的人才的专业人员。是党的教育方针的贯彻、执行者,是教育活动的组织者, 是系统知识的传授者,不仅是学生的道德教员也是生活的导师。  即然教育与学生的关系这样密切,对学生的健康成长这样重要,那么家长就要千方 百计地激发孩子对教师的热爱、尊敬和依恋之情,为入学后接受教师的教育和教学打下基础。为此,可从以下方面进行:  (1)通俗易懂地讲述教师的作用和重要;  (2)引人入胜地描绘教师的生活和的情景(星期天批改作业、雨天家访、背学生看病、给差生辅导、半夜备课等);  (3)生动形象地讲述各方面人士尊师爱师的故事(领袖人物、科学家、教授、博士等);  (4)尤其是父母和其他家庭成员地献身说法地讲对教过自己的教师的崇敬与依恋的情感,以及逢年过节看望教师的情景,如有条件甚至可以带上孩子一起去看望老师, 表示对教师的感谢,这种直观的直接的感染,熏陶作用更大。  (5)可带孩子到学校,耳闻目睹教师的工作情形,让他们观察教师象慈母和蔼可亲关心爱护学生的事实或行动。用上述一切去诱发孩子对教师的热爱、尊敬、从而乐于接受他们教导。&  免责声明:本文仅代表作者个人观点,与王朝网络无关。王朝网络登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。&&&&&&&王朝美图& 08:17:36&&&&&&&转载本文&UBB代码&HTML代码复制到剪贴板...&更多内容··········&&&&频道精选&最新评论&&网友关注··········&&热点推荐&01&&02&&03&&04&&05&&06&&07&&08&&09&&&&王朝女性&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&王朝分栏&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&王朝编程&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&王朝导购&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&王朝其他&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&&&2005-&&版权所有&上学要准备什么吗
昨天收到幼儿园的通知如下:
为了能更好地帮助孩子适应小学生活,本周四(1月15日)晚18:30班级将召开一场名为《幼小衔接,你准备好了吗?》的家长沙龙(家长会),每位家长都要参与研讨。希望通过本次活动,能为幼儿入学初期比较自然地进入小学生角色提供重要保证。请各位家长安排好工作,准时出席。
家长需要准备的题目是:
&&&&1、上小学前物质的准备&&&&&&&&2、上小学前习惯的准备
3、上小学前心理上的准备&&&&&&4、上小学前家长自身的准备
还真是没想到要准备发言,有点晕乎了.突然间发现,怎么什么事情一和现在的孩子搭上边,就变得非常隆重了呢?上学前准备,准备什么啊?每个孩子经历上学都是水到渠成,相当自然的事情了,怎么就现在变得如此隆重了?想以前我们上学不就是背上书包就去了,要准备什么啊?
"不要让孩子输在起跑线上"之类的话,相当部分是增加家长与孩子的负担,让孩子过早承担不必要的压力.家长逼迫孩子不停地学着学那,马不停蹄地转战.孩子累,大人更累.我是个比较"反其道"的人,孩子有兴趣的话,不用按着牛头强饮水,自然有兴趣学习,并且还会事半功倍,反之是要事倍功半的.
兴趣是一切学习的根源,单方面的追求成绩,而忽略孩子的兴趣与能力,很是不应该.
&&&&上学准备什么?不用准备,只要不过度增加孩子的心理负担,激发孩子上学愉快的感,向往上学的生活,改变下孩子的生活习惯,培养孩子独立能力就好了.
哈哈,佳祺是要改掉冬天睡懒觉的习惯.不过如果她改不了,我也想好了,背着书包站教室门口,就让她难为情好了.站上一星期看看还睡不睡?我是不会肉痛,这是她应得的,呵呵.
成长的道路是每个孩子必须经历的,管得太多未必就是好.生活的事情,多的是水到渠成,没必要大势渲染,一切顺其自然好了.
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一年级入学前需要准备哪些东西呢?
一年级入学前需要准备哪些东西呢?
<dd data-toggle='tooltip' data-placement='top' data-original-title='添加时间:
09:35:00 &&'>
<dd data-toggle='tooltip' data-placement='top' data-original-title='作者: zxd &&'> zxd
<span class='label label-warning' data-toggle='tooltip' data-placement='top' data-original-title=' 阅读:6222'> 6222
& & & &幼升小已经接近尾声,九月份就有一大批小宝贝们就要进入到小学学习了,细心地爸爸妈妈也需要为孩子准备一些东西,帮助宝宝顺利地过渡!
& & & &1.按照老师要求,准备各种生词本,拼音本,单线双线本各若干
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
& & & &2.准备各种包书皮儿、包本皮儿若干。市场上有纸质和透明塑料质的书皮儿和本皮儿,并且有很多尺寸规格。现在孩子的书大都只有两种尺寸,大的和读者杂志尺寸相同,小的和孩子的作业本尺寸一样。只要这两种尺寸的纸质和透明塑料质的各买10张(共计40张)即可
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
& & & &3.准备10张左右的不干胶标签纸,市场上很常见,单张和作业本尺寸一样,每张都分成几十个小标签,小标签有方糖大小,外圈有红框或蓝框,中间空白处可写上孩子名字。我40几个孩子在一起上课,用着几乎相同的学习用品,细心的妈妈给自家宝宝的学习用品上贴上标志,省去了很多不必要的小争执。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &4.给孩子准备30支左右的2H铅笔。很多老师会要求用HB的,孩子刚入学,写字往往不会使劲儿,HB写出的字会稍黑一些,不太好擦干净,孩子不太会使劲,往往会擦破作业本,2H写出的字稍轻,便于孩子涂改。在孩子上学三个月左右,这30支笔也用的差不多了,这时在大批量的去买HB的铅笔。关于孩子在校丢失铅笔的现象,非常普遍,家长不必担忧,所有的孩子都有这个阶段。孩子刚上学,不会保管自己的东西,笔掉在地上也不知道要当时捡起来,等下课在去捡,早被别的孩子踢没影了。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
& & & &5.橡皮不要买很硬的绘图橡皮,要买那种软软的香橡皮,孩子不容易擦破作业本。这是日常消耗品,在批发市场多买一些,可算批发呢。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &6.尺子准备15CM的小直尺即可,小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。一年级上到下半学期,语文老师开始训练孩子做阅读小短文的题目,往往要在相关词语下面画波浪线,有了这种小尺子的帮忙,孩子会画的整洁有序。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
& & & &7.转笔刀不用买那种电动或摇把的高级货,孩子刚入学,无论买什么样的削铅笔工具他都不会正确使用,不小心还会把笔屑弄的到处都是。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &8.现在市上铅面笔盒种类繁多,各种档次都有。需要提醒大家的是一定不要给孩子准备铁质的铅笔盒,孩子的课桌太小,上课时因各种原因,桌面上的铅笔盒总会“当”的一声巨响掉在地上,如果班上大部分孩子都用铁质铅笔盒,一节课总有四、五回当当声,非常影响孩子专心听讲。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &9.垫板是爸爸妈妈小时候写字都用过的东西,孩子孩子刚上学,写字不会使劲,塑料垫板太光滑,隔一层纸在上面写字容易滑动,建议我们自备硬壳纸代替塑料垫板。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &10.市面上书包品种也很多,需要提及的是妈妈给孩子买书包的时候最好带着宝宝一起去。高年级和低年级孩子的书包在大小和书包带的宽窄上都不相同。购买时首先要跟卖家说好,是给一年级小朋友买的,他们会给推荐稍小号的书包。挑选书包时要注意:要选质量稍好,自重比较轻的书包,如果您孩子学校里不给准备储物柜,那么每天孩子背到学校的东西是非常重的,首先要减轻的就是书包的自重。还有就是书包的拉锁最好选用质量稍好的双向拉锁,孩子上学后,会无数次的拉开书包拉链,质量好的才能用的久一些。挑好书包的样式后,一定要给孩子试背一下,6岁左右孩子肩膀还比较窄,买那种肩带距离稍宽的书包,孩子每次背的时候,肩带总会滑到胳膊的位置,孩子背起来很不舒服。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &11.水瓶的选择。孩子刚入学时是秋季,天气干燥,6岁的宝宝自己在学校待一天,妈妈们如果不给准备好水瓶在身边,他们是不会想起来自己去接水喝的。 小园子学校电热水器中也有热水,但考虑长期喝反复烧开的水对孩子身体不好,还是坚持每天从家里自带水去学校。刚上学的孩子面对新环境会有些不知所措,非常容易上火,如果孩子不爱喝白开水,家长可煮些冰糖白梨水或者加些百合等去燥的小中药,煮成甜汤给孩子带到学校喝。在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节冬季孩子要喝热水,妈妈们给准备小保温瓶式的水瓶最佳。需要提醒的是:选择水瓶质量一定要好些,特别注意水瓶口部是否漏水,水瓶放在书包的侧兜,如果漏水会打湿孩子的书包和作业。
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& & & &12.饭盒碗筷餐布小饭兜。孩子中午如果回家吃饭这些可不准备,大部分孩子会在学校就餐。学校一年级如果是在班级内吃午饭,考虑到要在课桌吃那些汤汤水水的东西,我首先想到的是给孩子准备一块餐布,否则油洒在桌上,很容易弄脏文具。餐布就是吃西餐时摆在桌面高脚杯里面折成各种样子的餐巾,大大方方的一块,铺在课桌上,吃饭时所有汤水都滴在上面,吃完一收让妈妈回家洗净即可。餐布在市场卖餐具的地方有售(建议买白色的,当污处不宜洗净时,可用84消毒液一泡,又会雪白透亮),可准备两块,洗换时交替使用。饭盒和汤碗都要选择有盖的塑料制品,不容易烫着孩子,有些饭盒里还特别准备了放筷子和小勺的地方,样子很多,妈妈可根据情况自选。小饭兜根据餐具的情况自选,孩子的餐具一定要单放在手提的小饭兜内,放在书包里非常容易弄脏课本。
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& & & &13.干湿纸巾。在超市买小包装的干、湿纸巾,随身携带,在校洗完手,或是午饭后擦擦小油嘴,它们都可派上用场。
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& & & &14.画笔。一年级开设了图画课,看到有些妈妈给孩子买超大的一盒画笔拿到班上用,一年级小朋友的课桌是比较小的,桌面放上那种大盒的画笔,根本没有地方再放画纸了,建议给孩子买那种画笔立装的小提盒(24色即可),小提盒所占面积只有妈妈的手掌心那么大,孩子用起来会比较方便。
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& & & &15.胶棒剪刀。孩子班上开设手工课的,需要妈妈给准备胶棒和剪刀。低年级小朋友还不太会熟练使用胶水,往往挤得到处都是,建议买胶棒替代。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。这里有个小窍门:妈妈们在单位都用过文件袋,市场现在有售大小是文件袋1/4或1/8大的小型文件袋,妈妈们一定要配套买个小型文件袋,把剪刀胶棒装入并拉上塑料拉锁。否则剪刀单放在书包里,孩子在奔跑过程中非常容易刺伤宝宝。
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& & & &16.50个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况:每月的午餐费,班费,参观费,书本费,每月零敲碎打总要交个2、3次,无论是零钱,还是上百元的整钱,都建议妈妈们放入提前买回的小信封内,并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。有百元钞票的最好在封皮上写明百元几张,并把每张钞票号码的最后四位抄在信封上。妈妈提前为孩子做的很细,孩子到班上交费过程中就不会产生一些不必要的小争执(就是班上一旦发现假钞票,我们孩子最能说的清了)。这种小信封市场有售,集中购买大概几分钱一个。
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& & & &17.文件夹。提出要准备文件夹是 小园子班主任的建议。非常有用的东西。孩子上学后,老师经常会发一些单篇儿的通知,或是孩子在家做的单篇儿的作业,在上下学过程中,如果没有个夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好,我们回家看到的将是在书包里揉搓的皱皱的纸团。文件夹买那种对开中间有个夹子的,侧面有侧兜的更好,可以把交费的小信封装在侧兜内。
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& & & &18.奖励小贴贴。学习进步奖励小贴画是从上幼儿园开始很多妈妈惯用的小花招。可是上学后, 孩子明显对老师奖励的小红星更感兴趣,在市场很容易买到,也是不干胶的。
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& & & &&19.最后需要提示大家的是:这些上学后必备的小物品,最好在6、7月份就给孩子提前买好,如果在开学前夕在准备,卖家会根据市场需求提价15%左右呢!& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &&孩子从幼儿园进入小学,无论从心理上还是生理上都是一个非常大的转变,妈妈提前为孩子做好准备,会帮助孩子顺利度过幼小衔接这个敏感阶段,比较顺畅的开始小学六年的学习生活。
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