福建高二化学会考复习会考优秀有什么好处？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-11-26 11:03 标签： 高二化学会考复习
2013年1月福建高二会考速查_百度文库
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2013年1月福建高二会考速查|
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&　　讯：一、命题依据
　　依据教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程信息技术学科教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》和《2015年福建省普通高中学生学业基础会考信息技术学科考试大纲(试行)》，并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。
　　二、命题原则
　　1.导向性原则。面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康地发展;有利于实施素质教育，体现高中信息技术新课程的理念，充分发挥基础会考对普通高中信息技术学科教学的正确导向作用。
　　2.基础性原则。注重对学生所学模块的基础知识、基本技能和利用信息技术解决实际问题能力的考查。试题难易适当，能够真实反映出学生的学业水平。
　　3.科学性原则。试题设计必须与考试大纲要求相一致，具有较高的信度、效度。试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。
　　三、考试目标要求
　　根据高中信息技术课程的基本理念与目标，高中信息技术学科的学业基础会考，以信息技术的操作能力、运用信息技术解决实际问题的能力以及相关情感态度与价值观的形成作为重要内容，重点考查学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程。
　　四、考试内容
　　(一)信息技术基础模块
　　&信息技术基础&模块为必修模块，也是作为普通高中学习内容与义务阶段学习内容相衔接的信息技术学科教学的基础模块，是培养学生信息素养的基础，是学习后续模块的前提。通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取、加工、管理、表达与传递的基本方法。
　　软件环境：Microsoft Office 2000。
　　1.信息获取
　　⑴理解信息的基本概念，描述信息的基本特征。
　　⑵了解信息技术的发展历史和发展趋势。
　　⑶了解获取信息的有效途径。
　　⑷了解信息来源的多样性。
　　⑸了解信息来源多样性的实际意义。
　　⑹能根据具体问题定位信息需求。
　　⑺能根据具体问题选择信息来源。
　　⑻了解几种常见的采集信息的工具。
　　⑼熟练掌握通过因特网获取信息的策略与技巧。
　　⑽理解计算机系统的基本组成。
　　⑾了解计算机中常用的信息存储格式。
　　⑿掌握信息价值评价的基本方法，学会鉴别与评价信息。
　　2.信息加工与表达
　　⑴熟练掌握文字处理工具软件(Word)的基本操作方法。
　　⑵能够根据任务需求，选择、使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。
　　⑶熟练掌握图表处理工具软件(Excel)的基本操作方法。
　　⑷能够根据任务需求，选择、使用图表处理工具软件加工信息，分析数据，表达意图。
　　⑸熟练掌握多媒体集成工具软件(PowerPoint)的基本操作方法。
　　⑹能够根据任务需求，选择、使用恰当的多媒体工具软件处理信息，呈现主题，表达意图。
　　⑺了解使用多媒体素材加工软件处理加工图像文件的方法。
　　⑻了解使用多媒体素材加工软件处理加工音频文件的方法。
　　⑼能使用软件的帮助信息，解决操作中遇到的疑难问题。
　　⑽了解在网络中发布信息的规范和基本方法。
　　⑾了解智能信息处理工具软件的使用方法及其应用领域。
　　⑿了解使用计算机程序解决问题的基本方法与过程。
　　⒀了解Visual Basic的界面;掌握在Visual Basic窗体中添加控件的方法;了解Visual Basic编程环境。
　　3.信息资源管理
　　⑴了解常用的信息资源管理方法。
　　⑵能分析各种常用的信息资源管理方法的特点和优势。
　　⑶了解使用数据库管理信息的基本思想与方法。
　　⑷了解Access界面;掌握在Access数据表中添加记录的方法。
　　4.信息技术与社会
　　⑴应用现代信息交流渠道开展合作学习，解决学习和生活中的问题。
　　⑵理解网络使用规范和有关社会道德问题。
　　⑶认识保护信息安全的重要性。
　　⑷了解信息安全防范措施。
　　⑸了解病毒危害及防范的基本方法。
　　⑹了解与信息活动相关的法律法规。
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&&&&& 福建省2006年进入普通高中新课程改革，据悉该省《普通高中学生学业基础会考方案》已正式出台。学业基础会考成绩将作为普通高中学生评优评先的基本条件，并可成为高校评价、考核、录取考生的参考依据。
　　学业基础会考采取书面考试和操作考查两种方式。　　
　　一、信息技术进入书面考试科目
　　书面考试的科目有：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术。其中：
　　文科倾向的学生在校期间必须参加物理、化学、生物、信息技术4科的全省基础会考；理科倾向的学生必须参加政治、历史、地理、信息技术4科的全省基础会考。也就是说，所有考生均要参加考信息技术课书面考试。
　　二、通技术进入考查科目
　　操作考查的项目为：通用技术以及物理、化学、生物的实验操作。所有考生必须参加4个项目的操作考查。在新课程实验阶段，学业基础会考的考试范围为各科必修模块的内容。
　　三、考试时间、成绩评定
　　基础会考每年组织2次，时间安排在每年的1月初和6月中旬，每次开考10个科目。学生必须获得某科目所有必修模块的学分后，才能申请参加该科目的学业基础会考；学校必须在学生修习完成某科目所有必修模块，并进行了该科目的学分认定的基础上，才能组织学生参加该科目的学业基础会考。
　　学业基础会考的成绩评定采用等级制。
　　其中书面考试科目按照A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等级评定；操作考查项目按照合格、不合格两个等级评定。学生在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。所有学生的学业基础会考成绩均由学校记入学生学籍档案(纸质与电子档案)，并最终与每一位学生的综合素质评价报告并列呈现。
　　四、会考实施办法
　　基础会考由福建省级教育行政部门组织，各市、县(区)教育行政部门和学校共同参与实施。语文、数学、外语等10科的书面考试由省教育厅统一组织命题(包括制订参考答案和评分标准)、统一施考、统一评卷和评定成绩，其中思想政治实行开卷考试。
　　通用技术以及物理、化学、生物实验的操作考查由设区市教育局统一组织命题，县(市、区)教育局负责监控，学校组织测试和评定成绩。各设区市教育局必须将通用技术以及物理、化学、生物实验的操作考查成绩和通用技术的测试方案报省会考办备案。省教育厅将适时对各设区市操作考查的实施情况进行监控和抽查。
　　第一次学业基础会考的时间为2007年6月，开考科目为信息技术。从2008年1月起，语文、数学、外语等10个科目全部开考。通用技术以及物理、化学、生物实验的操作考查时间由各设区市教育局根据学校的课程设置方案自行安排。
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