生化方面的初一数学计算题题

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生物化学习题解答
前言(序)译文
为了迎接中国教育体系和教学改革的需要,在大学中用中英文双语教学的课程将会兴起。因此,需要为基础和临床医学专业学生的学习而编写一些英文教材。根据资深的医学专家和全国医学教材出版讨论会(2005,中国,广州)的建议,我们编写了这本英文版的《生物化学》教材。
我们坚信原版的英文生物化学教材是我们英汉双语教学的最终选择。然而,中国拥有大量高等学府和众多的学生,而且大多数学生来自不发达地区。在这些地区,对学生甚至教师而言,要获得原版英文教材实际上是困难的。生物化学的不断发展不可避免地带来教材的内容的增加。另一方面,学生们的反馈表明书中内容的大部分还必须是现代生化的基本核心(内容)。因此,编写这本《生物化学》有两个目的:一是满足发展中地区大学学生的需要;二是有一本“少而精”形式的教材。我们深切地希望这本书在当前英汉双语教学中仅被用作为一个过渡教材,而在数年之后能被原版的英文教材所替代。英文版的《生物化学》是根据Drs.Gerhard Meisenberg和William H.Simmons的《PRINCIPLES OF MEDICAL BIOCHEMISTRY》(2nd,Mosby Inc,2006)而编写的。由于中国与美国大学的教育体系和课程大纲之间的差异,我们改编和精简了原版本。因此现在这本书在内容和章节上都与原版有差异,而是融合了周爱儒和?锡良教授编写的中文版《生物化学》(第六版,人民卫生出版社,2004)教材的主要章节内容的产物。教材的主题(要)内容是由十六所大学的生物化学教师讨论后选定的。本书共有17章,每章都有教学法上的特色
,例如“要点”、“课文”、“总结”和“建议阅读”。大多数教师可根据主修生化课程的学生学习生化知识点的需要来选择本书的上课内容。若有特殊的
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2011-lj生化分离工程练习题
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