初中物理二力平衡ppt

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初中物理二力平衡课件-课件（PPT演示）
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初中物理二力平衡课件-课件（PPT演示）
官方公共微信初中物理二力平衡有什么好的实验么?除了这个模型呢？个人觉得这个方法不是最喜欢~
小天路过0119
实验,研究二力平衡的条件.将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮（课本P88&&图10-9）,如上图.（1）步骤1：在线端上挂上钩码,作用在小卡片上的两个力方向相反,且在同一条直线上,看一看,在什么情况下卡片处于平衡状态?在什么情况下卡片不能平衡?（如下图）（2）步骤2：把小卡片转过一个角度,使小卡片受到两上拉力不在一条直线上,大小相等方向相反.松手后,卡片能保持平衡吗?（3）卡片处于平衡状态,用剪刀将卡片一剪两半,钩码和半张卡片会向两侧掉下说明两个必须作用在同一物体上.（4）教师提出问题：观察、分析总结满足什么条件木板静止?学生讨论,进行归总结.[小结归纳]&二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线.“八字口决”同体、等值、反向、共线.
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初中物理知识点：二力平衡
来源：中考网整理&&&&作者：若冰&&&& 21:20:07
　　平衡力：物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，是因为物体受到的是平衡力。
　　二力平衡：物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。
　　二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
　　（二力平衡时合力为零）。
　　物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
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初中物理力的基本压力知识点：二力平衡
10:57:54 　来源：网络整理
　　初中物理力的基本压力知识点：二力平衡
　　每当学完一个章节，或者一本书的时候，我们往往对自己所学的东西很混乱，那么就需要大家时常去总结一下，鉴于此，爱智康小编为大家整理了这篇初中物理力的基本压力知识点，希望可以帮助到大家。
　　定义：物体在两个力的作用下能保持静止或匀速直线运动状态，则称这两个力是一对平衡力，或叫作二力平衡。
　　1)两力平衡的条件：①作用在一个物体上;②大小相等;③方向相反;④作用在同一直线上。
　　2)两个平衡的力的合力为零。
　　3)二力平衡的结果：物体保持静止状态或做匀速直线运动状态。
　　4)注意：物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
　　现在是不是觉得新学期学习很简单啊，希望这篇初中物理力的基本压力知识点，可以帮助到大家。努力哦!
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初中物理二力平衡问题的例题解析
来源：互联网&&作者：佚名
　　一个物体在两个力的作用力下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是平衡的。这就是二力平衡。二力平衡的问题一直是同学们容易出错的题型，巨人中考网特整理了初中物理二力平衡问题的例题解析，供大家参考，希望可以帮助大家。
　　典型例题：如图1&2&4
(a)，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，下列几种说法中属于相互平衡的力是(　　)
　　A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
　　B.球对弹簧的拉力和球受到的重力
　　C.弹簧对球的拉力和球受到的重力
　　D.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
　　精析　此题从几个方面考查学生的知识：(1)相互平衡的两个力是物体上的;(2)考查了学生是否会进行受力分析。在题目中，出现了三个物体：天花板、弹簧和小球，要会分析哪个力作用在哪个物体上。
　　解　A.天花板对弹簧的拉力，作用在弹簧上，而弹簧对天花板的拉力作用在天花板上，这两个力分别作用于两个物体，所以不是一对平衡力.A选项不正确.
　　B.球对弹簧的拉力，作用在弹簧上，而球受到的重力作用在球上，尽管这一对力方向相反，但由于是作用在两个物体上，所以这一对力也不是平衡力.
　　C.弹簧对球的拉力和球受到的重力，如图l&2&4(b)，且满足二力平衡条件，C选项正确.
　　D.通过受力分析可知，这一对拉力分别作用在球和弹簧上，所以这一对略也不是平衡力.
　　答案　C
　　初中物理相互平衡的两个力的例题解析，是由巨人中考提供的，更多精彩内容请点击查看巨人中考网。
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