以ADx轴正方向水平向右为Y轴 √x-1218

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如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点A的坐标为(-1,0),对称轴为直线x=-2.(1)求抛物线与x轴的另一个交点B的坐标;(2)点D是抛物线与y轴的交点,点C是抛物线上的另一点.已知以AB为一底边的梯形ABCD的面积为9.求此抛物线的解析式,并指出顶点E的坐标;(3)点P是(2)中抛物线对称轴上一动点,且以1个单位/秒的速度从此抛物线的顶点E向上运动.设点P运动的时间为t秒.①当t为________秒时,△PAD的周长最小?当t为________秒时,△PAD是以AD为腰的等腰三角形?(结果保留根号)②点P在运动过程中,是否存在一点P,使△PAD是以AD为斜边的直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
主讲:杨朝粉
解:(1)由抛物线的轴对称性及A(-1,0),可得B(-3,0).(2)设抛物线的对称轴交CD于点M,交AB于点N,由题意可知AB∥CD,由抛物线的轴对称性可得CD=2DM.∵MN∥y轴,AB∥CD,∴四边形ODMN是矩形.∴DM=ON=2,∴CD=2×2=4.∵A(-1,0),B(-3,0),∴AB=2,∵梯形ABCD的面积,∴OD=3,即c=3.∴把A(-1,0),B(-3,0)代入y=ax2+bx+3得,解得.∴y=x2+4x+3.将y=x2+4x+3化为顶点式为y=(x+2)2-1,得E(-2,-1).(3)①当t为2秒时,△PAD的周长最小;当t为4或或秒时,△PAD是以AD为腰的等腰三角形.②存在.∵∠APD=90°,∠PMD=∠PNA=90°,∴∠PDM+∠APN=90°,∠DPM+∠PDM=90°,∴∠PDM=∠APN,∵∠PMD=∠ANP,∴△APN∽△PDM,∴,∴,∴PN2-3PN+2=0,∴PN=1或PN=2.∴P(-2,1)或(-2,2).故答案为:2;4或或.
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如图,在正方形ABCD中,已知AB=2, M为BC的中点,若N为正方形内(含边界)任意一点,则的最大值为&&&&&&&&&&&.
解析解:以A为坐标原点,以AD方向为x轴正方向,以AB方向为y轴负方向建立坐标系,则=(1,-2)设N点坐标为(x,y),则 =(x,y),则0≤x≤2,-2≤y≤0令Z==x-2y将A,B,C,D四点坐标依次代入得:ZA=0,ZB=4,ZC=6,ZD=2故其最大值为6已知正方形ABCD的边长为2,M是正方形四边上的动点,则的最大值为4.【考点】.【专题】平面向量及应用.【分析】在平面内建立合适的坐标系,将向量的数量积用坐标表示,构造函数,利用求函数的最值来解决问题【解答】解:以A为坐标原点,以AB方向为x轴正方向,以AD方向为y轴负方向建立坐标系,∵正方形ABCD的边长为2,∴=(2,0),M为正方形边界一点,设M(x,y),则0≤x≤2,0≤y≤2,=(x,y),则=2x≤4,当M在BC上时取得最大值4;故答案是:4.【点评】向量的主要功能就是数形结合,将几何问题转化为代数问题,但关键是建立合适的坐标系,将向量用坐标表示,再将数量积运算转化为方程或函数问题声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:changq老师 难度:0.66真题:1组卷:14
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【解析版】广东省茂实验中学高考数学模拟试卷一(理科).doc16页
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【解析版】广东省茂实验中学高考数学模拟试卷一(理科)
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2013年广东省茂名实验中学高考数学模拟试卷一(理科)
一、选择题:本大题共8个小题;每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的
1.(5分)已知集合A
(x,y)|x+y 0,x,y∈R ,B
(x,y)|xy 0,x,y∈R ,则集合A∩B的元素个数是(  )
  A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
考点: 交集及其运算.
专题: 数形结合.
分析: 集合的交集问题转化为直线x+y 0和xy 0的交点问题,作出直线x+y 0和xy 0,观察它们的图象的交点情况即可.
解答: 解:集合的交集问题转化为直线x+y 0和xy 0的交点问题,
作出直线x+y 0和xy 0,
观察它们的图象的交点只有一个.
点评: 本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
2.(5分)(2006?山东)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知A ,a ,b 1,则c (  )
  A. 1 B. 2 C. 1 D.
考点: 正弦定理的应用;余弦定理的应用.
专题: 计算题.
分析: 方法一:可根据余弦定理直接求,但要注意边一定大于0;
方法二:可根据正弦定理求出sinB,进而求出c,要注意判断角的范围.
解答: 解:解法一:(余弦定理)由a2 b2+c22bccosA得:
3 1+c22c×1×cos 1+c2c,∴c2c2 0,∴c 2或1(舍).
解法二:(正弦定理)由 ,得: ,
∵b<a,∴B ,从而C ,
∴c2 a2+b2 4,∴c 2.
点评: 本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用.在解三角形时一般就用这两个定理,要熟练掌握. 3.(5分)设随机变量ξ服从标准正态分布N(0,1),在某项测量中,已知ξ在(∞,1.96]内取值的概率为0.025,则P(|ξ|≤1.29T(  )
  A. 0.025 B. 0.050 C. 0.950 D. 0.975
考点: 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.
专题: 概率与统计.
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