想依托早教与幼儿园的区别,开设亲子班。谁知道哪家早教的中心的课程比较好点?

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妈米124 &经验值124 &在线时间253小时&地区:展览路街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子21&阅读权限100&积分377&精华0&UID7313911&
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本帖最后由 yueyin523 于
11:26 编辑
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& & 看到版上这么多在给选择班,我也介绍下纠结的选择过程以及最终宝宝爱上的亲子班。& & 我家宝宝小名叫辰辰,是2012年5月份出生的小龙人儿。宝宝满岁后,小区里的宝宝们陆续参加了班,为了给宝宝增加新的体验,快乐健康成长,宝爸宝妈也决定给他报个早教班,并且确定了一个原则:不增加宝宝负担,有利于宝宝快乐成长,有助于父母跟宝宝互动。& & 宝妈是一个很纠结的人,买个东西总是纠结半天,对于市场上各类早教机构,同样存在着选择困难综合症,当时试听体验了4家,金宝贝、爱乐、悦宝园、积木宝贝。总体感觉,场地环境都是令人满意的,装修风格、配置玩具宝宝也比较喜欢,游乐场功能较强,就是课程过于程序化、标准化,并不适合每个宝宝,不论是宝宝与老师,还是家长与老师之间,都没有形成很好的互动,华丽的教育理念并不能很好的传递给家长和宝宝;顾问们虽然笑容可掬,毕恭毕敬,有问必答,但总是感觉缺少点儿什么,都不是宝爸宝妈心目中理想的早教。& & 犹豫不决中,宝妈迟迟没有报名任何一家早教机构,一个偶然的机会在上看见了一位妈妈的帖子,详细记录了宝宝在百年有园大手小手俱乐部的经历,对宝宝和家长本人都有深刻的影响。宝妈第一次了解到还有这样一所早教机构,立刻在网上搜索,又看到爱败上的几篇帖子,更加坚定要去看一看。宝妈电话咨询了牡丹园中心,老师热情的说先来参加家长会吧,不用带孩子,了解一下我们。咦,早教还有家长会?要其他商业早教顾问三言两语就会劝说各种报班啊。2013年9月的第一个周末,宝妈和宝爸去参加了第一次家长会。俱乐部依托北师大实验幼儿园多年的早教实践经验,并且是幼儿园多位资深教师担任授课教师,这里的教育理念是将家长视为教育的合作伙伴,致力于帮助家长树立正确的教育观念,学习科学的,帮助家长与孩子之间建立良好的,“观念、方法、实践”,宝爸宝妈顿生好感,这不是正好符合宝爸宝妈对早教机构的要求吗?要知道北师大也是宝爸宝妈的母校,宝妈也是师范专业毕业生,深知教育方法的重要性,对北师大的教育理念高度认可,宝爸说试试吧,就这样,1的小龙人儿加入了百年有园大手小手俱乐部,是当时班上最小的宝宝,开始了亲子班快乐旅程。& & 至今,宝宝已经完成了半年俱乐部课程,说说我的感受:& & 课程。与其他商业早教最大的区别,俱乐部是综合化的,包括感统训练、音乐儿歌、绘本阅读、运动游戏等环节,每个环节时间不长,但能充分抓住孩子的注意力和兴趣点,恰到好处。音乐。俱乐部的音乐、儿歌都是多才多艺的小贝老师精心挑选的,小贝老师带领宝宝们唱歌时,很有感染力,很吸引孩子。“库企企”是小龙人儿的最爱,每天听着“库企企”的音乐,自己跳得非常high,偶尔也会从他嘴里不经意间说“hello”、“button”等课上老师说的单词。& & 绘本。凡是不顾宝宝的性别、年龄、兴趣、阅读水平就给宝宝学习的父母是不合格的。俱乐部非常注重培养的宝宝阅读能力,每节课都会重点介绍一本书,包括书的适用年龄以及家长伴读的要点。俱乐部馆藏丰富的绘本可供家长和宝宝借阅,自从参加了俱乐部,宝妈给小龙人儿买书之前都要先到俱乐部的书架上翻翻,咨询下老师,购买再也不盲目了。& & 玩具。大手小手俱乐部的另一特色,莫过于老师们精心制作的玩具。在这里,超市卖鸡蛋留下的蛋托,变成了小贝老师手中的“毛毛虫”;房的瑜珈球在小王老师的游戏中,变成了宝宝的蹦蹦床,胡萝卜、莲藕变成了画笔。& & 蒙氏活动。蒙氏教室的指导老师是北师大幼儿园资深老师——吴老师,吴老师慈祥和蔼,尊重每一个孩子,鼓励孩子去选择感兴趣的玩具,指导家长怎么陪孩子玩,提出中肯的建议。这里的教具都是老师精心挑选和设计的,在这里,硬币、核桃、米粒儿、瓶子只要安全,都可以成为宝宝的教具,帮助锻炼宝宝的精细动作。宝妈在这受到了很大的启发,不再盲目跟风购买品牌玩具、电子玩具了,也学会了将家里的物件充分利用。& & 在这里,宝宝感受到老师们甜甜的笑容,眼神中是满满的爱,而作为父母也获得了有益的教育方法指导,非常值得一提的是宝爸陪伴宝宝的能力有显著提升。现在,宝宝已经2了,属于慢热型的性格,在这半年里,他从最小的弟弟变成了小哥哥,从最初的害羞,到自主参与;理解并遵守“名片”换玩具的规则,形成了每周六定期去“幼儿园”的习惯,每一次从俱乐部回家都很快乐,都有一点小进步,这些小进步是那么另人惊喜,我们期待着更多新的惊喜。& & 以上是宝宝加入大手小手俱乐部半年来的历程,供与我一样对早教有着同样纠结和困惑的妈妈们参考,希望能够帮助大家。俱乐部在牡丹园和望京都有上课地点,如果妈妈们想了解更多可以浏览官网、加入微信、或者电话咨询。
妈米87993 &经验值88003 &在线时间179小时&地区:东直门街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子11216&阅读权限106&积分88182&精华0&UID9470974&
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宝妈说得很仔细,不错
妈米40 &经验值40 &在线时间3小时&地区:双井街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子5&阅读权限100&积分43&精华0&UID&
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我家宝也在这个俱乐部,望京中心。老师挺好的,比较专业,不像一般的早教中心的老师都只是大学生,不太会和宝宝互动。这边老师好像都是幼儿园有过十几年教龄的老师,比较有经验。我家宝很爱那里的卢老师呢。
妈米13 &经验值13 &在线时间0小时&地区:学院路街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子2&阅读权限100&积分13&精华0&UID&
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我们也是在牡丹园上的,孩子真的是渐入佳境了,慢慢开始适应了
妈米124 &经验值124 &在线时间253小时&地区:展览路街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子21&阅读权限100&积分377&精华0&UID7313911&
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同感ing,上个学期老师说只要坚持,宝宝就会有很大的变化。
妈米8 &经验值8 &在线时间0小时&地区:展览路街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子1&阅读权限100&积分8&精华0&UID&
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顶,这妈我见过,娃也见过,楼主说的是实话。
妈米781 &经验值781 &在线时间116小时&地区:紫竹院街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子671&阅读权限100&积分897&精华0&UID&
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宝妈报,怎么名啊?我自己师姐在师大幼儿园工作,推荐我去,她们当初也报了的,但是在她说的官方网站上没有看到报名的地方呢,能否短我一个?
妈米781 &经验值781 &在线时间116小时&地区:紫竹院街道街道:宝宝生日&最后登录&注册时间&帖子671&阅读权限100&积分897&精华0&UID&
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宝妈报,怎么名啊?我自己师姐在师大幼儿园工作,推荐我去,她们当初也报了的,但是在她说的官方网站上没有看到报名的地方呢,能否短我一个?
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适合年龄段:2-3岁
贝乐美语亲子班,2-3岁宝宝不可错过的英语启&&&长期以来,家长对贝乐完整的美国K12主流核心课程体系(幼儿园至小学3-12岁)给予了充分肯定和信任,同时也对toddler阶段(1.5 — 3岁)的美语亲子班翘首以盼,为使宝宝从小就开始系统的美语启蒙之路,贝乐学科英语和美国麦格劳--希尔倾力合作、珠联璧合,将于近期隆重推出更加适合中国宝宝的精品贝乐美语亲子班。&&&&它不仅具备了传统亲子班的课程内容而且特别加入了美语和美式思维的早期浸入式培养,使孩子在咿呀学语的年龄就在“玩乐”过程中潜移默化习得纯正美语,为自然过渡到美国幼儿园和小学课程打下坚实牢固的基础。&&&&& 我们的宝宝在3岁之前是记忆力最好、模仿力最强的阶段。宝宝从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一二岁时,宝宝就能模仿妈妈的发音、姿态、手势、自然的动作语言。三个教学阶段助力宝宝轻松进入PreKM1(1.5-2岁)的宝宝喜欢与妈妈一起玩耍,用声音与表情交流;逐渐学会主动向外籍妈妈寻求帮助,会亲热依偎。“外籍妈妈”会赞赏宝宝每次的小成就,让宝宝树立自信心。培养宝宝的思考力、想象力、创造力、倾听能力、乐器探索能力、情感表达能力和英文数字认知能力等。M2(2-2.5岁)的宝宝喜欢角色扮演与幻想;会察言观色,对妈妈和“外籍妈妈”的脾气了如指掌,学会基本社交技巧。“外籍妈妈”会把宝宝当成独立的人来相处,不过于服从宝宝或者限制宝宝,以免造成让宝宝过度依恋妈妈或封闭自我。培养宝宝的节奏认知能力、因果关系分析能力、抽象思维能力和歌唱能力等。M3(2.5-3岁)的宝宝开始喜欢与同龄宝宝相处,扮演社会角色,模仿英语卡通片的主角(英语的自然表达);有领导与跟随意识,以及竞争与比较意识。“外籍妈妈”这时候会多创造孩子之间的互动机会,并让妈妈渐渐淡出,为宝宝直接独立上Pre-K 1 做准备。培养宝宝的国际化文化理解能力、逻辑能力、对于新概念的接受能力、团队合作能力和演讲演示能力等。&
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  问:ISEEE的竞争优势是什么?   答:  ? 门槛:我们给幼儿园提供的早教课程一年价格仅为几百元,随课程还附赠幼儿园早教班运营管理手册。就意味着幼儿园只需拿几百元就可以开办具有英国皇家特色的顶级亲子班或亲子早教中心了。  ? 品牌:英国皇家教育研究院(Royal Institute of Education 简称:RIOE)1909成立,位于英国伦敦,专门从事教育领域的研究和评估以及教师培训。1935年成立儿童发展部,1967年儿童发展部更名为学前教育研究会,其主要的任务是研究学前儿童的教育方法和观测学前儿童的教育成果并期望透过有效率的指导与调整提供给儿童与学习者更好的教育。与我们合作的园所,每个城市有5家旗舰合作幼儿园我们将授予 “英国皇家早教标准幼儿园”。  ? 家庭和学校互动全覆盖教育模式:家庭是0—3岁儿童成长的主要环境,家庭的全面环境,是儿童几近全部的体验来源。家庭统合教育的关键就在于以儿童为中心,以家庭为单位,全面考虑儿童内在大脑的发展和外在家庭环境(硬环境和软环境)的影响,通过家庭统的协同作用,完成宝宝身心智全面发展的教学目标。在亲子活动中我们可能更多关注孩子的获得和发展,忽略了对家长的现场指导和教育。早教活动和亲子活动应立足于转变家长的观念、改变家长的行为,提高家长的科学育儿水平。每次亲子活动中教师要做到心中有孩子,眼中有家长,观察家长的行为,及时进行引导和指导。亲子活动谁是主角?教师是准备环境、观察、支持亲子互动的主角,动态的把握;家长是开展亲子互动的主角;婴幼儿是探索活动、发展的主角。  ? 教学大纲:早期教育因为是非九年义务教育,所以国家对早期教育教材的选择并没有统一的要求。所以幼儿园的教材、课程选择五花八门,市面上幼教课程、教材良莠不齐。我们的课程全部采用英国早期教育课程EYFS(Early Years Foundation Stage),EYFS是由英国教学质量评审机构QCA在对全球20个主要国家的早期基础课程比较研究的基础上得出的成果, 是评估英国所有0-5岁教育机构的国家级课程标准。是目前世界上最先进的教育体系的基础。  ? 主题学习法:又被称为项目教学法,是一种基于主题的多元素融合主动学习方式,教和学被视为一种互动过程。主题学习法通过主题课程一系列有计划有目的的活动,包括高品质的家长和儿童的亲子互动活动让孩子在玩中探索,孩子通过不断的经历和尝试激发学习的需求和兴趣,通过经历遇到困难解决困难享受成果等阶段建立孩子的信心让他们学会探索和思考问题,并学会与其他孩子们一起学会领导自己的小组团队活动。主题学习法的目的是激发每个孩子的需求和兴趣,引导其个人自我发展的热情,最主要的是所有的学习都建立在个人需要和兴趣上,在孩子自己力所能及的强度上,按照自己的步伐学习想要的内容。  我们的主题课程涵盖的儿童能力包括:  倾听和注意力、理解力、表达能力、移动和搬运能力、健康和自我保健意识、自信与自我意识、管理自我的情绪和行为、协作能力、团队领导力、阅读能力、数字和加减法、物体形状空间认知能力、周边的人和社区认知能力、认识世界、常用技术、想象力、认识和利用各类媒质和材料。  ? 课程:我们所有课程都由英国皇家教育研究院(Royal Institute of Education 简称:RIOE)学前教育研究会婴幼儿中心提供。  ? 个性化的家长教养手册:每个月我们都会给家长发一个家长教养手册,手册的内容包括:  教学方案量身定制:四阶段差异化教学评估,个性化教学方案定制;课程家长版评估表,配合老师一起跟进宝宝的个性化成长。  家庭微环境、工具及玩具指导:儿童成长到不同阶段,内在发展需求也会不一样。我们会指导家长为儿童配置合适的空间、物品、玩具等,并阶段性调整,以满足儿童在不同阶段的内在发展需求。  家长及其他养育人培训:与其它任何阶段都不同,0—3岁的宝宝绝大部分时间在家中度过,养育人对宝宝的影响举足轻重,一些被忽略的不当行为可能成为宝宝潜意识中永远无法拔除的刺,将影响他的一生,对养育人进行系统的培训显得尤为重要。  家庭亲子游戏训练量身定制:仅仅依靠每个月在早教班上的几节课远远不能满足宝宝的成长需求,我们会按月依据宝宝的成长阶段给家长提供量身定制的家庭亲子游戏以及从感官、大运动能力、精细动作、语言能力、认知能力、情感与社会性、自理能力、创造能力八个方面的训练成长方法。具体参考体验课家长教养书册内容。  ? 多媒体课件形式的教案:每个月我们都会给幼儿园发一个幼儿园教案手册,采用Flash课件的方式,幼儿园老师可以直接用它作为课件来上课,这个模式很大程度的解决了国内绝大部分幼儿园没有多媒体课件制作老师的难题。  ? 傻瓜式教学模式:我们在每一个幼儿园课程教案里都设有:  活动前准备环节:老师和家长沟通环节、课程准备创设环节;  课程活动环节:活动教案组成部分、给家长讲解指导部分、意外状况提示部分、意外状况介入部分、老师隐性指导提示部分等环节;  活动后工作环节:宝宝评价、家长小结、宝宝行为能力解读、家长沙龙等环节。  上课老师只要不是文盲基本都可以正常的教学。这个模式彻底的解决了国内幼儿园师资力量良莠不齐的困境,让任何一所幼儿园的早教课程都会做的非常标准和上档次。  ? 混龄教育模式:现在大多数孩子是独生子女,他们已习惯独自享受大人们的宠爱,很少能体会到兄弟姐妹间相互照顾相互学习的生活。同时由于家人的宠爱以及没有兄弟姐妹的缺陷,使孩子与小伙伴不爱沟通,不懂得关心和照顾别人。为了培养孩子们关心和照顾他人的习惯,我们采用混龄教育模式,能让年长的孩子享受到当哥哥、姐姐的乐趣与责任;让年幼的孩子能感受到做弟弟、妹妹所获得的照顾、关怀和帮助,同时还能让大家相互学习知识和生活的技能。可让不同年龄段幼儿的交往能力都有不同程度的增强。同时,也让独生子女在活动中扩大了同伴的群体,年龄小的孩子遇到困难时可从年长的孩子那里得到帮助和启迪;年龄大的孩子能感受到帮助别人所带来的乐趣。在游戏中,孩子们相互学到了关心他人,互相帮助等优良品质,并且也逐步培养孩子们的自信心和责任感。  ? 运营:针对绝大部分幼儿园对如何开办早教班都很陌生的问题,我们在总结了早教中心亲子园多年办学、运营管理经验的基础上,博采众长,制定了ISEEE幼儿园早教班标准运营管理书册。打个比喻:好比是幼儿园早教班的“麦当劳运营手册”。使得幼儿园早教班运营管理更加标准化、规范化、系统化。教育要追求因材施教,不能标准化。但是,教育管理是可以标准化的;我们提供幼儿园的教学管理、环境创设、市场宣传等模块的标准化流程、设计、实施方案,会让幼儿园立即就可以开办一个很正规的早教班。  问:ISEEE收费标准如何?   答:ISEEE是目前中国教学品质领先的早教品牌,在ISEEE,家长能获得更高品质的教育与更多的增值服务, ISEEE实施区域差异化的收费标准。具体收费标准参考早教运营管理手册根据当地市场而定,以适应区域市场的差异。   问:加盟的幼儿园或者合作伙伴的收益预计?   答:一家二线城市小规模的幼儿园,可以同时开两个早教班的课,每个班的最大容量是10个孩子,每天上午、下午各开设2次班活动,一天共计8个班次、80人次,以每周休息一天计算,每周480人次。 据了解,目前二线城市早教机构的平均收费大致是每节课120元-150元 。幼儿园可以适当便宜,比如每节课40元,那么月收入就是76800元,一年的收益大约是921600元,家长教养手册的费用幼儿园的收益是每年每人100元,以80人计算,这笔收益一年约8000元,两项相加共计929600元。个别的不发达城市和区域可能每周没有这么多人,那按照每周100人次计算,相当于每天办两节课,每节课10人,每周休息两天,那么一月的收益是16000元,一年的收益是19.2万元。家长教养手册的费用幼儿园的收益是每年每人100元,以40人计算,这笔收益一年约4000元,两项相加共计196000元。  这还不包括孩子直接上幼儿园小班产生的费用、教具的费用等其他收益。  问:ISEEE早教开办准备期一般多长?   答:ISEEE提供标准的早教运营管理手册——环境创设手册,一般在2-5天左右完成营建,您只要在我们提供的手册指导下开展工作,将非常有效率。  问:ISEEE早教怎么宣传招生?   答:SEEE提供标准的早教运营管理手册——宣传招生手册,宣传分四个阶段,提供了幼儿园具体的操作方法和活动方案,同时给您提供范文案例。您只要在我们提供的手册指导下开展工作,您一定能持续的生源满满。  问:ISEEE早教怎么管理?   答:SEEE提供标准的早教运营管理手册——管理手册,包括:员工手册、园长管理手册、安全管理制度、卫生管理制度、家长亲子活动制度、财务管理制度等多种制度和相关表格。您只要在我们提供的手册指导下开展工作,您就能开设一家具有英国皇家特色的顶级亲子班或亲子早教中心。  问:我可以再开分中心吗?   答:可以,我们鼓励您多开分中心,以求在当地形成规模效应,为客户提供更便捷的服务,形成自己的连锁网络。当您开分店的时候,需重新得到公司的审核,包括您以往的经营业绩、团队培养情况、您的管理能力是否足够胜任更大的责任等。  ISEEE(中国)教育推广中心  特许加盟发展部
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