818可乐的那些事~_泾干中学吧_百度贴吧
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1L谷攻家的度娘
嗯...话说高二可乐和我在一班、而且、我两还是前后桌进过我两个华丽丽的相认后、我把可乐的一系列事向大家8下~
唔、可乐不愧是可乐嗯...黑的就和可乐一样的而且真的是有内涵、没营养
话说可乐旁边做了个眼镜男、因为眼睛男是第一组第一排、所以、上课、眼镜男就看不见黑板上的笔记、然后、眼睛男就过来和可乐挤着坐在一起了！唔、两个都穿着白体恤、而且挨的还很近...画面、各位可以想象可乐、你就是一个受呐！
某日、眼镜男叫可乐、可乐没听见所以、眼镜男就去拉可乐的衣服、唔、由于可乐同学实在是受小、所以、可乐的白体恤被眼睛男拉了下来了那个、那个锁骨哦~香肩半露哦！从此、眼镜男就时常爱扒可乐的衣服了！这大大的满足了我的眼球了！
可乐同学他对我说他以后的理想！可乐：我以后要进军娱乐圈！我：？？？可乐：我要拍电影我：哈？？？你说啥？？？可乐：我要拍男扮女装的电影！我：................
可乐说他是艺术生、是学音乐的我当时震精了！！！他说他元旦的时候要去表演节目、要唱歌！我想我知道为毛说2012是世界末日了
@有内涵的可乐〃
唔、都没个人、人呢、都去哪了！来个人吧！来人、我就爆更劲爆的料了！
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唔、终于来了个人了！
哇哇、直播。。
拉小板凳、磕瓜子。
各位、想要更劲爆的内容嘛？
快点爆料吧、
我要看更惊爆的。
快点快点、
我要看更劲爆的、
楼主、直播直播啊。
话说、可乐这几天一直穿那个白体恤然后、眼镜男他这几天也都穿着白T恤眼镜男扒可乐衣服、然后可乐扒眼镜男衣服唔、两个人互扒衣服白体恤好有爱呐~
越看越有JQ 了、
某天晚上快上晚自习了、我正在那看书呢、你猜我听见了啥！！眼镜男对可乐来了一句“****”！！！！
和谐了- - 眼镜男对可乐说“**** ”
额、这度娘真是的、这还和谐！！！！
说了 神马、
可以用截图的。
可乐那是天然呆呐~
可乐同学的外表真的很猥琐、笑起来的时候、嘴角往上咧所以、眼镜男还是我同桌很亲切的喊可乐同学“狒狒”
说说可乐和我班一小女娃的事吧...
可乐今天上课的时候很挫的让我给女娃递个小字条、大家猜猜上面写的是什么！
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【鸡哥】鸡哥收藏
鸡哥很帅～O(∩_∩)O
你骗我家眷恋。。
我来占二楼。。。顺便笑摸三楼狗头。
失败啊。。。
我是来看三楼自摸的
把人丢完了。我以后没脸出门了
哎呦喂，知道不要说出来嘛，会害羞的。。。好吧，说我哪比较帅。
。。。。我言论。
@浩浩辰狗头，笑尿了
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各位大哥大姐。忽略三楼吧！！！
我想看鸡哥的真面目
敏，其实你见过的。帅个J8最看不他头发。
笑而不语 ，
坐看3楼自摸。
需不需要配音呢。嗯哼
。。。。我言论。
笑看三楼摸狗头
我不想自摸了。。。
我会告诉你我是来看三楼的吗？
我也想见见鸡哥的庐山真面目
哈哈，笑着自己摸自己，上图才很帅的～
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2015年12月
我是一名师范大学毕业的学生。
一日，经过一面老墙。上面粘贴着招人启示：高中教师，高薪。如安全教满十天。即付10万。联系电话：########.联系人：王校长。明南高中。
当下心想。这种事情都我碰上了。10万，鬼才信。转身就走。忽然，听到背后二个女生议论。
一个说：哎呀，这就是传说中的明南高中。听说那里闹鬼，很凶的。
一个说：真的有那么高的薪水吗？
一个回答：有，据说很多人都去了。只是……
一个再问：只是什么？
那一个回答：只是，据说，只有一个女老师拿到了那10万。那个女老师是个瞎子。听说，很多人失踪了。有几个跑出来的人都被吓成了神经，只会说：鬼，鬼，不要过来……于是，这就传开了。这么几年，都没有人敢再去呢。
另一个尖叫道：哎呀，别说了，别说了。
我从小就被人夸胆大。听到这样的事情，加上丰厚的奖金。不由地跃跃欲试。
我对面坐着那位王校长。看起来有四十多岁了。一个干瘦的男人。看上去让人有种马上拔腿想逃的阴森。
他说：关于我们学校的事情你都听说了吗？
我回答：听说了。那么，真有鬼吗？
他忽然笑了。看起来阴阴的。说道：你可以去问问那位唯一拿到奖金的老师。她叫伏清。这是她的地址。还有，如果，你真的准备来上课的话。明天下午三点再来这里。眼前是一个安详的女子。清秀且苍白。
只是，她是个瞎子。我不由地叹息。
问道：真的有鬼吗？
她哀愁的笑了。回答：不知道，因为我看不见。看不见的事情我不会枉下断语。只是……
她轻轻的皱了皱眉头，欲言又止。
只是，我劝你还是不要去的好。因为，我感觉到了很多的……
她的脸上忽然露出了KB的表情。忽然将话刹住。没有再说下去。
我回过头去。看到了王校长。他向我点点头。坐了下来。
他说：我来看看伏老师。
伏清的眼睛这时忽然睁大，我看见了她向我摇着头。一个劲的摇着头。我知道她劝我不要去。但是，这样让人好奇的事情，我怎么可以止步不前？
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2015年12月
临走之前，我再回过头去深深的看了伏清一眼。她低下了头。象是很难过的样子。
下午三点，我站在了王校长的办公室。
他向我宣读老师的规则：每天下午七点到凌晨二点上课。只要在这段时间里在教室里。其他的，随我自己安排。
在这段鬼时间里上课。吓都会吓死。还不定是给人上课呢。想到这里，我忽然打了个冷战。想起了伏清低垂下去的头。
跟我一起应试的还有五个人。我们一行六个人被带进了校园。
大大的校园一片荒芜的景象，一点都没有生机。
我们走进各自的教室。
这时已经七点钟了。外面的天全都黑了下来。教室中只开着一盏昏黄的灯。学生们静静的在下面看书。不懂的互相的询问着。我这才明白没有老师他们是怎么学习的。
十分的满意，我开始点名。
到……一个脸色惨白的少年缓缓站了起来。低着头。
他是这个班的班长。
到。一个美丽的女孩站了起来。这班同学中我就觉得她最正常了。
一个个的同学站起来应到。
到了最后一个。
没有人回答我。四下一片安静，然后，秋芳站了起来。
说道：老师，王剑他可能没有来。
我开始上课。这一晚上课时间过的非常的快。马上，就到了下课的时间。
凌晨二点。
学生们默默的收拾好书包。慢慢的走了出去。我心中疑云密布。这么晚了。他们回哪呢？
我跟在他们的后面。看见他们走进校园北面的一座寝室一样的大楼。我还想再跟上去。被一个人拦住了。
张若水。他低着头。我只看见他惨白的脸颊。
他慢慢的说：老师，在这里，好奇心不要太强……
等我回过神来，他已经消失在黑暗之中了。
这个学校，处处透露着诡异，KB压抑着我。
好象一团乱麻。
我回到了教师休息室。这里有着一套套很周全的设施。我洗过澡后，躺在床上。没有关灯。便慢慢的陷入梦乡。
在梦境之中，恍惚有着一个很重的东西压着我。不能够呼吸。又睁不开双眼。
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2015年12月
我使劲的用力挣扎着。
最后，猛地醒过来。四周的灯不知道什么时候关上了。到处一片黑暗。
我静静的坐在床上。忽然，好象有一样东西碰到了我的脖子。那是一样冰凉的僵硬的东西。象是，死人的手。马上又缩了回去。
心脏剧烈的跳动着。然后，久久的都没有动静。我又慢慢的睡了过去。
次日起来。已是中午了。出去遇到了另外的几位老师。
我数了一数。除我之外，只有四个。
我清楚的记得，进来的时候，是有着六位老师的。
其他的老师也发现了这点。脸色马上都变的煞白。这时，王校长走了进来。他象是知道我们的心思一样的。
阴阴的说道：忘了告诉你们。这里每次进来的老师，都只能够出去一个。其他的，都会失踪。你们，好自为知吧。
三个月。漫长的三个月。都会呆在这个鬼地方。而且，还会面临着失踪。
那四个老师面面相视。最后，不约而同的向校门方向跑去。
我没有跑。站在楼上看着他们。看见他们没有打开校门。惊恐绝望的在门边敲打着。
这个KB的校园，已经成了一个牢笼。囚徒就是我们。
本是正午大太阳的天气。忽然，乌云密步。天又黑暗了下来。我慢慢的坐在沙发上等着。四下又是一片黑暗。
这个学校，仿佛和黑暗有着很深的关系，自始到终都在黑暗中间。
然后，我听见了打斗的声音。是那四个老师。他们相信始终能够出去一个。于是，愚蠢的希望倒下的是别人。
他们边打边边进入了我所在的房间。我静静的坐在沙发上。
静静的数着进来的人数。
一，二，三，四，五。……
心慢慢的下沉。这次，进来的人中间。脚步声有五人。但是……呼吸却只有着四人。
还有一个……我不知道是什么……
在一片黑暗中间，不知道该怎么办。在这个不是你倒下就是我倒下的时候，被其他的人抓住。那就意味着……死。
我静静的坐在沙发上。屏住呼吸，尽量使自己一动不动。
耳边先是安静着。忽然，从我的左边，传出了一声惨叫。一个躯体倒下的声音。
还有四种脚步声，三种呼吸声。
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2015年12月
渐渐的。时间一分一秒的过去。耳边慢慢的只剩下二种脚步声。一种呼吸声的时候，我被一双冰冷僵硬的手拉住了。就是昨晚的那双。
刹那，恐惧，绝望抓紧了我的喉咙。但是，我始终，没有出声。也尽量的屏住了呼吸。
许久，那双手放开了我。我晕了过去。
老师，老师，你醒醒。
我被一阵摇晃晃醒。周围围满了我的学生。秋芳关切的看着我。
我还是在那个沙发上。四下有了一点点的灯光。奇怪的是。地上没有死去的老师的尸体，没有血迹，什么都没有。就象是什么都没有发生，只是我做了个梦一样的。
看看表。已经到了上课的时间。和昨天一样的我上了课。
再睡了一觉起来。心里想，已经是第三天了。
走了出去。沙发上只坐着一个脸色惨白的老师。
只有一个。
我们默默的坐在一起。她是一个女子。名字我记不起来了。只是中间有一个玲。
玲忽然哭了。我抱住了她。在绝望中间，二个人的距离变的很近很近。
我们拿着蜡烛走进那几位老师的休息室。只见被褥整整齐齐的放着。象是根本就没有人睡过的一样。
他们，彻彻底底的消失了。象是以前那些人一样。
消失的无影无踪。
玲崩溃似的滩倒在地上。歇斯底里的哭了起来。
她说：我昨天杀了一个。杀了一个。将水果刀捅进他的躯体。但是……
她抬起双手。
但是，却连血都没有……
我无声的抱住了她。在这个时候，我实在不忍心再责怪她的罪行。
她狂野的吻住了我。我没有动。任她近似疯狂的扯开我的衣服。然后，她抬起一双泪眼看着我。她说：我怕。
在恐惧和绝望的深处，我别无它*。于是，只好用欲望来抒发着一切压力。期希可以平静的面对即将到来一切。
包括，死亡。
我和玲深深的纠缠。
第四次上课，我平静的将课上完。
然后，我背负着手看着他们收拾好书包。鱼贯而出。我发现，每次都是张若水走在最后。
在凌晨四点的时候，我和玲走进了那座寝室一般的大楼。
阴森的楼道中。我们没有点燃蜡烛。只是手拉着手在黑暗中摸索着。我们决定一定要找出事实的真相。这是我们能够活下去的唯一出路。
忽然，我感觉到了一阵冰冷的气息来临。心中一下惊冷。马上贴着墙壁而立。果然，一阵脚步声从我们的身后而向前走过。没有发现我们。所以，继续向前巡视着。
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2015年12月
而我，也惊恐的发觉。又是没有呼吸的。
我紧紧的拉住了玲的手。
我们停留了许久，才鼓起了勇气继续向前走。走了很久。
才来到一个个类似宿舍的门边。门上都挂着班级的名称。我们找到了我所在的班级的门前。
小心的看着四下无人。于是，往里面一看。什么异常的情况都没有发现。学生们都在里面熟睡着。
忽然，听到了耳边传来了沙沙的声音。
回过头来。张若水的惨白的脸面对着我说道：老师，你的好奇心太重了……
他的双眼流出了血来。身后是一群鬼魅一样的低垂着头的学生。
玲就一声尖叫晕了过去。
越来越多的学生四面八方的聚集了过来。都是低垂着头。
只有脚步声，没有呼吸。
这时，忽然学生们让出一条路来。走来了一个脸色铁青的瘦瘦的学生。
胸前的校牌上写着二个字：王剑。
就是那个一直没有来上课的学生。看着他的脸，我想起了王校长那张干瘦的脸。想必，是父子。
我忽然觉得很熟悉他身上的气息。我想，那双冰冷僵硬的手应该就是他的。
他冷冷的看着我和我怀里玲。
忽然开口：老规矩，只能活一个。
学生们慢慢的围了上来。这时，他们近的我都能够闻到他们身上的腐臭味。一块块腐烂的躯体掉落下来。
我默默的闭上眼睛，开口：选我吧。放过玲。
一双双手将我和玲拖开。那些手中间，有着枯骨一样的。有着腐烂的。只是在那个时候，我的心里已经一片平静，玲，我希望你能够活下去。
在它们开始掠夺我的生命的时候，我和前次一样的陷入了昏迷。
醒过来的时候已经是正午。
摸摸自己的心脏，依然在温热的跳动。
看看表。已经是第八天的正午。我昏迷了三天三夜。
只是，玲已经不知去向。
我直接走进王校长的办公室。他正坐在沙发上等我。
他开口：我知道你会来。
我问道：你是人是鬼？玲在哪？还活着吗？
他忽然大笑起来。笑过后用依然阴森的眼睛看着我。说道：你想知道的一切事情，都等到上完十天的课后。那时，一切都会揭晓。
这天晚上。我带上了一副隐形眼镜，它能够使我看不到一切。就象伏清一样。成为一个不是瞎子的瞎子。
我闻到了一阵阵腐臭味从我身边飘过。依然是只有脚步声没有呼吸。它们已经不用在我面前用障眼*了。全都露出了原形。
只是，我现在是个瞎子。
就这样我压下了全部的恐惧上完了第十天的课。
在最后一节课上完以后。我取出隐形眼镜，看到了所有的学生都和预料一般的是行尸走肉。他们向我鞠了一躬。然后，都化成了一滩滩的脓水。汇聚到了一起。然后，都消失不见。
我走出了校园，校门敞开着。
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2015年12月
门前放着一个黑包。里面装着一匝匝的钱。
为着这个。我叹息着。多少人消失的无影无踪。其中，包括我刚刚爱上的玲。
我始终记得，她在我怀里样子。我醒来后没有看到她时心中的疼痛，我想我爱她的。只是，我不知道她在哪里？
我失去了她的踪影。
我抬起头来。看到了伏清。
她静静的站在那里。
我们相对无言。
回过头来，没有看见明南中学。只看到一个阴森的墓园。上书：明南墓园。
旁边有着简介：于1998年食物中毒。全校师生无一幸免。下面是长长的名单。
名单里有着王校长，王剑，张若水，秋芳。
还有那四位失踪的老师。还有我看见了一张熟悉的笑脸。那是玲……
我惊恐的回过头来。
伏清已经无影无踪。
我的背后，最后的一排人名里。赫然有着二个名字。
伏清……南翔。
一阵大风吹过，鬼气森森。天忽然黑了下来。
黑色的皮包被打开，漫天的纸钱乱飘。
这时，我忽然又感觉象是回到了那个充满了黑暗的校园。
忘了说一声，我的名字，就是南翔……大学校长谁来当？如何当？|学术|校长|高校_新浪新闻
大学校长谁来当？如何当？
　　重点大学的领导班子成员任期多长？对其社会活动如何监督？怎样避免“学术权威”搞“一言堂”、“家长制”？2月19日，教育部出台《教育部党组关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》，要求直属高校年满60岁的领导班子成员要及时退出领导岗位，领导干部原则上担任同一职务时间不超过两届或10年，党委书记和校长一般不担任校学术委员会主要职务。(北京晨报2月20日)
　　这被舆论解读为建立大学现代治理结构的重要措施，比如，针对“任期制”，教育部人事司有关负责人就说，这是对领导干部的任职期限和任期届数进行严格界定的一种制度，是现代管理制度的题中应有之义。但是，这只是在目前高等教育管理体制之下，从官员管理角度，对高校领导班子建设进行优化，而不是真从建设现代大学制度，按照校长去行政化、职业化、专业化，重新思考高校领导的选拔、任命、管理。
　　在现代大学制度中，大学校长是没有行政级别的，不是官员，而是教育家、教育管理者，因此，对校长的选拔、任命，通常由大学理事会公开进行，由此选拔的校长不是对上级行政部门负责，而对学校师生负责。按照这样的选拔、任命机制，如果一个人合适做校长，是不必有严格的任期限制的。在美国，担任大学校长长达20年的大有人在，耶鲁大学去年刚卸任的前校长列文就在校长岗位干了20年，而历任哈佛大学校长中最长任期达40年之久，实行校长长期任期制甚至被认为是哈佛大学成为世界最优秀大学的经验之一，校长平均任期达13.9年。
　　但在我国，大学校长的平均任期只有4年多，去年教育部轮换的几名大学校长，在轮换之前平均任期为6年，而有意思的，教育部门对校领导实行“任期制”，还得到舆论的普遍认可，原因在于，我国大学校长有副部或正厅的行政级别，校长是高官，如果让他们长期担任同一职位的高官，长期拿高官的好处不说，还可能培育自己的势力，因此，要限制任期，要进行岗位轮换――从党委书记岗位转到校长岗位，或从一校转到另一校。
　　这种做法，适合官员管理，但其实并不适合对大学领导岗位的管理。首先，由于任期短，很多大学领导上任后，都指望在任期内尽快出政绩，以便得到上级部门的认可，因此急功近利，目前高校内部实行的行政考核指标，大多因此而来；其次，对校领导的岗位进行轮换，出发点不是适合某一岗位工作，而是任期到了，必须转岗、轮换，因此有干了10年校长转党委书记的，有干了10年书记再转校长的，还有的则从一个部属高校校长转任另一所部属高校校长。问题是，适合在一所学校当校长，就适合在另一所学校当校长吗？每个学校的办学定位和风格是不同。一个当了多年的校长再任党委书记，他的角色能转换过来吗？书记和校长的职责如何界定？而且，这种岗位轮换，从形式符合了任期的要求，可作为官员的校领导们上了就下不来。
　　我国于2010年颁布的国家教育发展规划纲要，明确提出了改革高等教育管理体制，建设现代大学制度的要求，具体包括管办分离政校分开，逐渐取消学校实际存在的行政级别，完善校长选拔任命制度，发挥学术委员会的作用，从2011年年底起，教育部也开始试点对直属高校校长进行公开选拔，但从过去三多年的具体改革实践看，改革尚未触及核心利益，包括：没有取消一所直属高校校长的行政级别，公选校长还是由行政部门主导，校长去行政化、职业化、专业化，基本上还停留在概念上。
　　这次出台的加强直属高等学校领导班子建设的意见，提到党委书记和校长一般不担任校学术委员会主要职务，党委书记和校长一般不担任科研项目主要负责人，这被认为是推进高校内部行政权、学术权分离，实现职业化、专业化的积极尝试。笔者很赞成党委书记和校长不担任科研项目主要负责人，做到这一点，他们担不担任校学术委员会的职务并不是什么问题――他们不能利用行政权为自己谋求学术利益，国外有的国家明确规定学者担任校长职务后不得再从事学术研究，就是没有明确规定，也从利益回避出发，担任校长之后，就不再从事研究，而是一心做好学校管理工作。但这一点，在现实中，恐怕很难做到，意见并没有一刀切禁止担任，而只是提出“一般”，众所周知，这个“一般”最后很可能会变为很不一般。据报道，有关负责人解释做出这一规定，是考虑到有院士担任校长，总不能禁止院士也从事学术研究，这恰恰是需要转变的思路，如果院士愿意出任校长，其必须做出是做校长，还是继续做学术的选择，不能既占行政的好处，又占学术的好处，利益回避，权责清晰，这是现代治理的要义。
　　建设现代大学制度，必须突破现在的行政治理思维和行政管理框架，而必须按现代大学制度框架，设计政府放权之后如何治理大学，以及学校内部如何做到行政权、教育权、学术权分离，探索建立大学理事会治理结构、取消校长行政级别、对校长实行公开遴选、推进学术自治、教授治校，这才能建立起大学的现代治理结构。
　　（声明：本文仅代表作者观点，不代表新浪网立场。）
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恩恩，查到了
1994 陈德让
1995曹志林
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