&1 中学化学实验操作中的7原则&掌握下列七个有关操作顺序的原则，就可以正确解答“实验程序判断题”1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例，装配发生装置顺序是：放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。 & & &2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为：发生装置→集气瓶→烧杯。& && &&&&3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好，以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。& &&&4.“固体先放”原则。上例中，烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入，以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。& && &&&&5.“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。& && &&6.先验气密性(装入药口前进行)原则。&&7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。& &&2中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1.测反应混合物的温度：这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度，因此，应将温度计插入混合物中间。①测物质溶解度②实验室制乙烯2.测蒸气的温度：这种类型实验，多用于测量物质的沸点，由于液体在沸腾时，液体和蒸气的温度相同所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油②测定乙醇的沸点3.测水浴温度：这种类型的实验，往往只要使反应物的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中。①温度对反应速率影响的反应②苯的硝化反应3常见的需要塞入棉花的实验有哪些热KMnO4制氧气&制乙炔和收集NH3&其作用分别是：防止KMnO4粉末进入导管；防止实验中产生的泡沫涌入导管；防止氨气与空气对流，以缩短收集NH3的时间。4常见物质分离提纯的10种方法1.结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大，如NaCl，KNO3。&2.蒸馏冷却法：在沸点上差值大。乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏3.过滤法：溶与不溶。&4.升华法：SiO2(I2)。&5.萃取法：如用CCl4来萃取I2水中的I2。&6.溶解法：Fe粉(A1粉)：溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。&7.增加法：把杂质转化成所需要的物质：CO2(CO)：通过热的CuO；CO2(SO2)：通过NaHCO3溶液。&8.吸收法：用做除去混合气体中的气体杂质，气体杂质必须被药品吸收：N2(O2)：将混合气体通过铜网吸收O2。&9.转化法：两种物质难以直接分离，加药品变得容易分离，然后再还原回去：Al(OH)3，Fe(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解，过滤，除去Fe(OH)3，再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。&10.纸上层析5常用的去除杂质的10种方法1.杂质转化法:欲除去苯中的苯酚，可加入氢氧化钠，使苯酚转化为酚钠，利用酚钠易溶于水，使之与苯分开。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加热的方法。&2.吸收洗涤法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水，可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后，再通过浓硫酸。&3.沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜，加入过量铁粉，待充分反应后，过滤除去不溶物，达到目的。&4.加热升华法:欲除去碘中的沙子，可采用此法。5.溶剂萃取法:欲除去水中含有的少量溴，可采用此法。6.溶液结晶法(结晶和重结晶):欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠，可利用二者的溶解度不同，降低溶液温度，使硝酸钠结晶析出，得到硝酸钠纯晶。7.分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精，可采用多次蒸馏的方法8.分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离，可采用此法，如将苯和水分离。&9.渗析法:欲除去胶体中的离子，可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。&10.综合法：欲除去某物质中的杂质，可采用以上各种方法或多种方法综合运用。6化学实验基本操作中的“不”15例1.实验室里的药品，不能用手接触；不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味，更不能尝结晶的味道。&2.做完实验，用剩的药品不得抛弃，也不要放回原瓶（活泼金属钠、钾等例外）。&3.取用液体药品时，把瓶塞打开不要正放在桌面上；瓶上的标签应向着手心，不应向下；放回原处时标签不应向里。4.如果皮肤上不慎洒上浓H2SO4，不得先用水洗，应根据情况迅速用布擦去，再用水冲洗；若眼睛里溅进了酸或碱，切不可用手揉眼，应及时想办法处理。&5.称量药品时，不能把称量物直接放在托盘上；也不能把称量物放在右盘上；加法码时不要用手去拿。6.用滴管添加液体时，不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。&7.向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不得少于容积的1/3。&8.不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯；熄灭时不得用嘴去吹9.给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。&10.给试管加热时，不要把拇指按在短柄上；切不可使试管口对着自己或旁人；液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。&11.给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。&12.用坩埚或蒸发皿加热完后，不要直接用手拿回，应用坩埚钳夹取。&13.使用玻璃容器加热时，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器，不要用冷水冲洗或放在桌面上，以免破裂。&14.过滤液体时，漏斗里的液体的液面不要高于滤橙子学园(OrangeSchool-)　
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很急，高中化学怎么学，，要高考了，高手指点下很急！！！
学过哪几本书麻烦所有问题都回答下？，！！，我该怎么学上高中时候因为各种问题。，人教版的，我都应该买什么书啊？，所以你们回答不要说让我找老师，高中化学都学过什么，买什么辅助书好。，，，还有。我目的是要自己学！，高一高二 化学没学过，所以找老师是不行的。请高人给我指点一下。是不还有选修炼啊
买什么书啊！。。语无伦次了啊。。！我在经济方面有些问题？。！现在高三了现在不知道该怎么学的快！
小弟感激不尽。。.我家有电脑可以上网.。如果谁有时间可以在线教我几下。。，网络有什么好的学习站点也告诉小弟下高一高二化学没学过~~。。也可以利用网络资源.PS。。或者。。
有机最重要的 在 官能团上记住他们的 物理性质和 化学性质无机最重要的化学反应，，实验啊、以及离子反应和化学反应平衡。氧化还原，我建议你买高三复习用的高考成才之路那本书，人教版的 话。高考就 是 考这个最多 。都得记住，多做推断题。有 很好的 方法和题目。还有在无机里面把所有的主族元素 找一个 代表把他们的性质和实验现象全记住，那本书对于你复习都很好我是过来人。还有原电池和电解池
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你也得都记住，好好的努力。希望不在这段时间，没有什么捷径，一边补习以前缺的课程，多问他。就拿着教科书一点一点看。至于参考书吗，介绍某些物质的特征特性 ，介绍的某些化学的反应，所以你就只能抓住你现在的化学老师。经济方面有问题！，有不懂的就去问你现在的化学老师，买那些讲解详细。一边学习新的，祝你好运没学过高一高二的你就得从头来学，还有高三的课你也得认真的听，习题比较全面的书
先把所有的化学原理记住，这样即使不想背化学方程式，考试的时候只要多花一点点时间当场配就行了……至于辅导书，你买本系统一点的，比如像高考的一轮复习用的那种还有，最重要的一点，要把化学融入生活，真正的喜欢它，要经常性的思考这样也应该就没问题了，最最重要的是老师，要是个漂亮MM就最好了，要讲话特搞笑的那种！
学化学没什么捷径可走，因为基本上都是背的东西。化学主要就是反应方程式。方程式记住了，推断题，计算题就可以迎刃而解了。再熟记一些基本概念和反应现象，高考理综化学应该不会拖你后腿了。至于资料，我都高考过5年了，也就不给你推荐什么了。不过最好的资料还是你的书本。你要对自己有信心。虽然你现在高三了，化学完全没有学过，但是化学有很大一部分内容要记忆，所以对于完全没学过的你来说把这些需要记忆的东西全背下来，便是你目前的捷径了。
我看没得办法。很多人都说还有机会，这都是骗人的，不想太打击你！只有出钱请家教了！
咱是 高一高二没听过化学课.高三咱选了化学
花了好大的功夫在化学上..
只要 该记得记清楚了.接下来就是多做题了..炒炒冷饭..
高一高二化学没学过~~。。。…………………………………………
物质的性质最重要！
高中化学的相关知识
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高考牛人的学习全攻略
日期： 10:54
来源: 学拉拉
发布者:小菊
&&&&&&& 姓&名：于哲平 　　所在院系：北京大学法学院2004级 　　毕业中学：黑龙江省大庆市大庆铁人中学 　　& 　　高考成绩：623分 　　曾获奖项：佳木斯分局三好学生，校三好学生，优秀班干部，2004年高考大庆市文科第一名 　　此时的我不知道你翻开这页纸的心情是如何的，但我想我可以理解。因为我也曾与你们一样，希望在过来人的记述中吸取经验，期盼踏上心中的圣地：北大。而我也确确实实在他们的经验中少走了许多弯路，一些师兄师姐们的话至今仍令我获益匪浅。作为一个高考的幸运儿，我，只是一个先行者，在这里充当一个以前在书中看到的角色，有些惶恐。这篇文字，姑且算作高中学习生活的一种沉淀，里面有我的经验，但更多的是教训。希望能作为你&&未来的北大人，在追求梦想的道路上的一点启示&& 　　高一的你：转换角色，积极适应 　　学习的过程是一个不断增强自主性的过程。进入了高中阶段的你要面临新的环境，新的挑战。也许你和我一样，在高一的时候就立下了要考北大的志向，那么，请你将目标落实到行动中来，让高一成为你追梦的开始；如果你还沉浸在中考过后的轻松舒服之中，完全没有意识到一个新的高中阶段已经来临，或者是迷失在&高一玩一年，高二累一年，高三苦一年&的神话中，在这里，我要提醒你：起跑应该从高一就开始啦! 　　高中是与初中完全不同的概念。对高中生活怀有憧憬的你首先应该&筹划高中一盘棋&，定下你的目标，有了目标才有动力，我要分几个阶段完成它，每个阶段又要达到什么样的标准，具体又有哪些努力要做。比如说我，高一的时候成绩并不是很突出，当时就决心要一步一步赶上，后来者居上！其次，在心态上，也许你要面临在学业上的第一次挫折。面临从鹤立鸡群到鸡立鹤群的转变。初中优秀的你在这里变得平常起来。记住，你的优势不止体现在知识的掌握上，更重要的是一种良好的学习习惯。即使你在初中的时候并不是名列前茅，也不要灰心丧气。&我们都是平等的。&高中是一个新的起跑线，高中的知识与初中并无必然的联系。只要你有目标，有信心，有行动。你会得到回报的。最后，在方法上，要变被动学习为主动学习。高中的老师不是手把手的教你，不是每天追着你要作业了。在这里，你要学会自己发现知识上的漏洞，主动找老师解决问题；你要学会不是完成作业就溜之大吉，而是自己给自己留作业，自我检测。你，才是学习的主人! 　　高二的你：稳扎稳打，继续前进 　　进入到高二以后的你对高中生活已经比较适应了，此时，高考的压力也逐渐加大起来，学习的难度也加深了。你通过一年的学习，已经掌握了一些学科的学习规律和方法，应该也作出了文理分科，自己在学年上所处的位置也很清楚了。高二是很关键的一年，也是容易&塌腰&的一年。我自己在高二的一年立下了很好的目标，但是成效却不很显著。学习进入了高三期。这个时候，一定不要放弃，只要稳扎稳打，继续努力，学习会进入一个新的阶段。在这里，将一句曾经带给我很大力量的话送给你：除非你放弃，否则，没有人能把你打败!战胜自己是最大的胜利!现在回想起来，我之所以在高三的时候成绩上升得很快，这与我在高二打下的坚实基础是分不开的。在这里，我就将自己在各科学习的一点经验分享给你，希望对你能有所帮助。 　　语文篇：很多同学在平时的学习中很不注重语文的学习，但是到了高三，语文的地位就会凸现出来。所以，认真对待语文，将会成为你成功重要的砝码。引用我们语文老师的话来说：老师的勤奋与学生的懒惰成正比。换言之，你必须成为一个勤奋的学生，要有农夫拾粪的精神。我是这样做的：平时在桌角放一本字典，遇到不懂的字和不会的音就查一下，见一个记一个。每周留出一定的时间读一点书，比如周六的下午，书的内容没有硬性的要求，主要是自己感兴趣，我就读了林语堂和刘墉等的书。有感想的时候练练笔，遇到好的句子多读两遍，有意识地记忆一下。你的语文能力在无形中就会得到提高。
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