吉林省高中地理选修1学的哪一本?

高中地理难学吗?--《吉林教育》2016年Z1期
高中地理难学吗?
【摘要】:正"孩子地理不会可咋办啊?"一个亲属无奈地找我倾诉。"孩子语数外都挺好,政史成绩也不错,这次考试唯有地理才23分,高中地理这么难吗?"亲属一脸愁容。我的亲属家住某乡镇,孩子在农村读初中,学校对地理课不重视,甚至连课都不上,难怪孩子上了高中地理学不好。"利用周末找老师补课吧。"其实我也很无奈,也只有如此提议。想想我身为初中地理老师,对已经初中毕业的孩子也帮不上什么忙,自己也曾
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【分类号】:G633.55【正文快照】:
“孩子地理不会可咋办啊?”一个亲属无奈地找我倾诉。“孩子语数外都挺好,政史成绩也不错,这次考试唯有地理才23分,高中地理这么难吗?”亲属一脸愁容。我的亲属家住某乡镇,孩子在农村读初中,学校对地理课不重视,甚至连课都不上,难怪孩子上了高中地理学不好。  “利用周末找
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《冷热不均引起的大气运动》习题课导学案学习目标知识与技能:1、了解大气的受热过程,理解大气削弱作用和保温作用的基本原理。2、掌握热力环流的定义,熟练阅读热力环流示意图,理解热力环流的形成过程。3、通过绘制热力环流图,培养学生的绘图能力和理解问题的能力。过程与方法:1.通过阅读图文材料,归纳三种辐射的性质及大气的受热过程。2.通过读图和对比月地受热过程理解大气的保温作用。3.通过生活中的事例引导学生思考。情感、态度、价值观:加深学生对人与大气环境关系的理解,形成正确的人地观。知识体系回顾大气的垂直分层大气的受热过程大气的作用热力环流热力环流的应用海陆风山谷风城市热岛效应知识巩固基础练习大气受热过程1.各国交通部门都规定“红灯停,绿灯行”,其科学依据是A.与大气对不同波长的散射有关B.与大气逆辐射有关C.与大气对不同波长的光的反射有关D.与大气对不同波长的光的吸收有关2.下图中A、B、C、D四地,昼夜温差最小的是3.霜冻多出现在晴朗的夜晚,主要是因为A.大气辐射增强B.大气逆辐射增强C.大气逆辐射减弱D.地面辐射增强4.青藏高原与四川盆地的纬度相当,但青藏高原比四川盆地气温日较差大得多,原因是青藏高原的①地势高,离太阳近②太阳高度角小得多③云层厚,而且夜长④地势高,空气稀薄⑤白天太阳辐射较强⑥夜晚大气逆辐射较弱A.①②④⑤⑥B.③④⑤⑥C.④⑤⑥D.①④⑤⑥热力环流读下图,回答5~6题。5.若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是A.温度:a>b>c>dB.气压:d>a>b>cC.引起该环流形成的原因是地面冷热不均D.热力环流是大气运动的最复杂的形式6.若此图是城郊环流侧视图,③处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用是A.净化、增温B、净化、增湿C.增温、增湿D.减湿、减温7.下面的等压面分布图中,正确的是A.①②B.①③C.①④D.②④8.下图表示的热力环流中,错误的是读“城市风示意图”,完成9~10题。9.市区与郊区相比,近地面A.气温高,气压高B.气温高,气压低C.气温低,气压低D.气温低,气压高10.如果要在图中布局化工厂,为了减少城市风对市区空气的污染,应选择A.甲B.乙C.丙D.丁11.根据城市风的原理,今后城市造林的重点应该在A.市区B.郊区C.远郊D.农村12.下图是“某地高空等高面与等压面关系示意图”,读后完成下列问题。(1)A、B两地受热的是________,空气________;冷却的是________,空气________。(2)图中点①~⑤,气压最高的是_____,气压最低的是______。(3)用“→”完成图中热力环流。(4)若该热力环流发生于城区与郊区之间,则A、B中代表城区的是_________________,说明判断的依据:__________________。(5)若图中A处为海洋,B处为陆地,则该...
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吉林省舒兰市第一中学高中地理人教版必修2导学案:第三章(2)
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官方公共微信吉林省有哪些一本大学?
如题,吉林省有哪些一本大学?
现在一本就是重本,就是重点大学。话说吉林省的重点大学就这三个吧。还有些大学的专业比重本分高。像是东北电力的电力专业,长理的光学。等等
这三所都是211,其他的还有一部分是吉林省内一本省外二本,属于省属重点院校。
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