我是高三学生文科…明年就要高考了！英语就考 50 60分…数学也就70 80分…有什么方法可以迅速提高英语成绩_百度知道
我是高三学生文科…明年就要高考了！英语就考 50 60分…数学也就70 80分…有什么方法可以迅速提高英语成绩
提问者采纳
一点也不放过，马上每天发了疯地搞数学错题本，同时自己也要加练，然后拼命地剪啊贴啊！！每次考试我心里就发虚！词汇是最最基础的东西，一咬牙一跺脚就真的做了、世上无难事。也是要每天听，每日不停（每天2个小时可能都有，可以天天听那些练耳！最后两个压轴题……能拿多少拿多少吧、错题本，错了的题也从不回头看，但我的总分不算太垃圾……一旦其他科死掉那我总分就很凄惨，而且对写作也有帮助！，问到懂为止，一个一个题型地击破，一下上了20来分，而且从深一模前一直做到高考，但一般情况下允许错一到两个（两个其实已经是极限了！2，而且保证会又要对？），对又要全。4。同时每天做模拟题：我以前数学也很差。终于在深一模前，我曾经试过少写个cm，数学拖了我起码二三十分……而且大家可以想像我高三上学期数学成绩没上过三位数的悲哀……后来我自己反思了一下，我认为选择填空最好一个不错。而且要注意积累作文用语，不要嫌麻烦，越紧张就越考不好！），恶性循环！！，懒不得、应试要注意的东西，能写几步就写几步，一定要每天做！一两分在高考中也很宝贵，但利用率就不一定了，因为偶尔有其他科爆一爆撑撑门面，不懂就问。2。语法什么的都是从练习来的，不然会生疏的，只怕有心人，但我总是嫌麻烦！我们当时是用维克多的一本厚厚的蓝色封面的单词书来背、背单词，再出多少次我还是不会做。3，在完型填空什么的都可以用到！按着老师的安排走！总结。（要像高考那么严肃地对待）英语这个东西真是一刻也停不得。我把高三以来所有大小考试的卷子翻出来！真佩服那时候的自己！！！。建议听VOA慢速英语！后来我们每周要写一篇作文练笔：1。我自己的经验是这样的。以后的几次大模考也没有出现过心里发虚的情况（底气足了，5分就没有了……前四道大题也最好全部拿下！我数学水平本来就不高：刚上高三，我幡然醒悟，所以虽然我的数学很垃圾。结果很明显！我的同学曾建议我做错题本！文数题目难度不太大，尤其是一些概率统计那些相对SB的题目……）！！真的是这样。数学，全部要过关……背单词主要是了解意思！，但我一味盲目做题，你可以现在开始、BBC的材料！我们当时一轮是先做五三。填空尤其要注意细节，惭愧惭愧）！。不过这些老师都会和你们讲了！我的希望之源、搭配。很多很好的英语学习网站都有VOA，越考不好就越紧张！，不会写也千万不要空着、做题，发现这所谓的悲哀其实是我自己活该，比较容易而且内容丰富，做完五三后做单项，一般就是要求运算要准确+叙述要严谨（一定要严谨、练听力！，基本可以稳定在班级均分的水平……对于我这种数学水平来说我已经很满足了……具体地说！，但高考还OK，把错题重做，把每个细节搞懂，深一模数学我马上过了我们班均分（以前我几乎包了倒数的位置）英语：1
提问者评价
谢谢你…也谢谢所有帮助我的人…我会努力的…大家天天快乐哈…
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搞懂错在什么地方，难题，估计考二本是没有问题的。不要太多做偏题。
做到上述两点。2。在你拿手的科目中再提高一些，只搞一般难度的题、数学梳理前面的试题，把错的再重新做几次，试卷等，基本上能搞及格，做到再看到类似的题就知道怎么做，基本得分题要能稳稳地拿下来。一般老师会告诉你们基本得分的题。祝你成功1，梳理前期的练习，语法要看、英语单词要背
我的经验还是题海战术。其他我也不知道什么，读书读到现在（现在还在读哈），发现高中的所以东西都已经忘记，似乎对现在的我基本没有什么作用。如果你以后想以英语作为你自己的专业，你或许就需要培养自己的兴趣；如果只想成绩提高，就是多做题，做完后就把不认识的单词，好的文章（包括作文、阅读理解），做题技巧（比如听力有些选项是相反，答案多半是两者之一；阅读理解的答案是一般如何设置、原文在哪里能找到解题的钥匙）之类的，全被记下来；做题+狂背应付考试足以，如果想达到更高的境界，就需要你的兴趣、踏实、勤奋之类的，这是我的经验哈（也适合其他科目）。
英语我也很不好。。。所以给不了好的建议但是数学我本来和你一样差不多就70这样可是后来高三认真的读。就考了114。理科的嘿嘿虽然成绩不高可是还是进步了所以呢。其实我觉得数学还是跟着老师的复习走毕竟你们文科数学相对太难的不会有老师复习的会一块一块的复习我觉得数学就是跟着老师的进度然后把题目弄懂每种题型只要懂一种类似的都很简单了然后还是靠自己啦如果只是平时听老师的那没用不仅要听老师的还要自己写自己想要是遇到不懂的搞懂了那就很简单了其实高考的题型来去就那几种前面的题目基础的你把握了你至少考110
我觉得 学文科的人数学特能拉分 多看看以前的题 多想想解题的过程思路当遇到这样的条件 我可以用的工具 方程有什么 分门别类 英语这一学科是要悟的 快高考了最好是做套题 全面~ 做套题的时候要把自己不会的不懂的句子或词汇画下来 做完题之后对答案一定要及时
并且解决自己不会的地方体会阅读 完型中那些词的用法 再读一遍 了解文章中的结构文章的意思 培养对英语的感觉 这样做阅读很有用 把不会的词查清楚 写下来这样日积月累 一些高考常用词也就知道了 比干看词汇书受用的多 高考英语就是那些常考的词组语法 有很多语法书写的内容不用太深究 只要掌握老师讲的就好了那些足够用 恩 这些招对我是挺有用的 不知道你是不是受用 不过 怎样努力去学 慢慢的你就会有属于自己的一套方法了
英语 现在主要就是巩固语法 加大阅读量数学 不要做难题 多看看自己错过的题
别想走捷径了，孩子，现在起一步一个脚印好好干，争取高考英语及格吧，要知道你那些学习好的同学都是三年积累下来的啊。
嘿嘿，我也是学文科的~希望可以帮上你英语应该算是比较好提高的一科，我的建议是多背单词，多写阅读单词很重要，他是基础，记不住单词，阅读你是肯定看不懂的，首先课本后面的单词表要记全，可以给自己定个目标，每天背多少个，一个月下来，你会发现已经背了不少了，其实高考中生词只占较少的分量，大多都是课本里出现过的，所以背课本后面的单词表很有用哦阅读可以一步步提升，要知道，什么东西都是急不来的，稳扎稳打，相信自己就行。你可以每天单独划个时间给英语，专门来练阅读，一般一天练一篇就行，一篇大概需要6分钟左右（刚开始可以从10分钟练起，慢慢缩短时间），写阅读的方法有很多，你可以先看问题，带着问题找答案。推荐星火英语这本辅导资料，有专项阅读练习，而且解释清楚，也有教你怎么练阅读的，很不错作文可以一个星期练两篇，也推荐星火英语，有专门教写作的，很详细对于数学我也很差····只能教你个大概，文科的数学一般不会非常变态（不过也有例外，像我们这次····）首先公式要记牢，不要模模糊糊，再次听课非常重要，老师讲课的时候会补充很多书上没有的东西，要注意听，课后要写练习，不懂的要及时问，不要留着，否则问题会越来越多~建议做个错题集，很有用，不过要坚持推荐天利三十八套，可以拿以前的真题来做，限时训练，自己改分相信自己，高考只是平平常常的考试而已，祝你考出好成绩
背课文和单词，提高语感，有时候靠语感也可以答及格，最主要的抓阅读题，分比较高，先看题，后看文章。
我也是高三的、不过我是理科英语的话就三块内容:单词、语法、阅读单词的话能把课本要求的单词都记下是最好了，要每天看，坚持每天记多少，给自己制定计划语法的话我建议是买一本比较系统的语法书，从头到尾先细细的过一遍，不好懂的或者是觉得难以理解的要多问老师，然后可以大致地看第二遍，第三遍，英语要记的东西非常多，不能指望一下子就全部记下，要经常翻看。阅读完全要靠积累，这东西是没捷径的。每天做两篇阅读，一篇完形，到高考的时候是绝对没问题的1。一定要有笔记和错题本(英语的小知识点特别多）2。每天都要看英语，不能丢下资料的话 我们现在用的是五三 很不错的能用很久，语法书王长喜的比较好星火英语也是很不错滴，它是专项的训练数学的话就不敢说啥了。因为俺数学也就勉强能自保如果英语有什么问题的话
可以常联系哦
还有什么 多读多背。。。。还要多写 培养语感
想我我写了5~6本英语卷子
把那几本英文课本读烂背烂，语感就来了，成绩自然上。加油！
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出门在外也不愁高三了..英语的阅读理解和完形填空的难度都大大提高了..我英语不好.该怎么办..
高三了..英语的阅读理解和完形填空的难度都大大提高了..我英语不好.该怎么办.. 5
多做做题目。不要一个一个词的看，先浏览一遍，看个大概，理解一下大意。不认识的词就猜一下。阅读理解还是老规矩，看首尾句首尾段。做这种大题目主要是要节省时间。大概5分钟一题。我比你高一届。高考英语考了120多分。语感和词汇量也很重要。其实想做好并不难。虽然不赞成题海战术，但是多做题目还是有好处的
其他回答 (2)
　完形填空 完形先完义

　　解完形填空题的步骤：1）整体浏览抓住主题：在做完形填空题前，首先要整体浏览，对全文快速阅读一遍，了解文章的大意，掌握文章的主题，并留心文中的关键词，了解这篇短文说什么，发生的时间、地点、文章的写作目的、作者的观点与态度等，这对于做好完形填空题能起到事半功倍的效果。2）再读全篇试填答案：读第二遍就显得很有必要，这样就可以使考生对短文有更好的把握。在读第二遍时，对于一眼就能看出的答案，不必纠缠，马上就填入，对于那些看看有点像，但没有把握的答案，可以开始试填，待看完第二遍时，再来看看试填的答案，如发现不对可以马上纠正。3）瞻前顾后寻找关联：完形填空题的特点是基于整个语篇的理解，不从单句入手，有时如果从某一个单句来理解，四个选项都可以填入，但从整个语篇来看，答案只有一个。在做题目的时候，首先要对空格前后的句子，然后对该空格相应的选项进行全面分析。4）完形完义立足全局：做完形填空有两个程序：一是完形（选择选项，填补空白）；二是完义（阅读短文，理解短文）。完形必须在完义的基础上进行，也就是说首先要在阅读理解短文的基础上做好完形。完形必须服从完义，单句必须服从段落，段落必须服从全文，局部必须服从全局。我们在做完形填空时，不能读一句做一句，更不能一看到就填，这样往往要出差错。先从整体到局部完义，再从局部到整体完形，完形完义，立足全局。5）复读全文验证答案：我们做完形填空题的最后一道工序就是“复读全文验证答案”。题目做完以后，我们要把‘完形’后的全文再读一遍，看看是否‘完义’，检查自己对全文的理解是否准确，情节发展是否合理，全文前后上下是否符合逻辑，验证自己完形的答案是否能使全文贯通流畅，如果读起来流畅而通顺，说明既完形又完义。
　　高考完形填空有两篇短文共20题，第一篇一般比较容易，浏览一遍全文后就可以开始做了，建议在6-7分钟内完成；第二篇难度较大，因此需要三道工序：浏览全文，开始试填，复读验证，建议用10-12分钟完成。

　　阅读理解把握考点

　　同学们在阅读训练时，要了解高考阅读理解题的考核点：1）细节与事实；2）代词的指代；3）词义猜测；4）作者的观点与态度；5）推理理解；6）全文的中心思想；7）全文结构；8）写作目的；9）隐含意义；10）上下文的联系。
　　做好阅读要有一定的速度，否则就完不成阅读任务。2005年秋季高考上海试题共有5篇阅读短文，共2269个词（短文词量与试题词量之总和），按照高考要求，学生必须能以80-100wpm(wpm:每分钟阅读词数)读懂材料，也就是说把5篇短文读一遍至少需要20-25分钟。如果考生不能在35-40分钟内完成阅读理解题的答题，那就势必影响其它题目的解答。要达到这个速度，需要经过一番艰苦的训练。提高速度要有个过程，要经过有指导的训练，学生才能达到一定的速度。因此，我建议同学们要有计划地训练自己。开始做阅读的时候以50-60wpm速度进行，经过一段时间的训练，争取提高到70-80wpm,到高考时达到80-100wpm。高考阅读理解题共有5篇短文，A,B,C,D四篇是从易到难排列的，做题时前3篇每篇必须在6-7分钟内完成，D篇是从英语国家最新出版的报刊杂志或互连网上选来的，难度最大，建议用10-15分钟解决问题；阅读理解中的第5篇短文是新题型，其测试目的是：1）测试考生归纳文章大意的能力；2）测试考生阅读速度；3）测试考生的阅读技巧（如：根据上下文猜测词义）。新题型对归纳文章大意的能力要求不是很高，但对阅读技巧和速度有较高要求，因次建议在5分钟之内结束。
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 
1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 

2：听力： 

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 

最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 

现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 

这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 

3：单词 

这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 

大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 

这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 

对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 

4：阅读 

阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 

最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些&书虫&（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 

5:作文 

作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 

写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 

6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行

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我是一名高三学生，英语每次都在80到90之间。在高考前英语能提高到110不？怎样学？
我是一名高三学生，英语每次都在80到90之间。在高考前英语能提高到110不？怎样学？
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同学你好，高三压力大，要更有方法。以你现在的平均水平，英语想快速突破100分，最好赶紧先研究2-3套真题，把每个题都读透，完全弄懂。每年的考题有80的基础知识考点几乎是重合的，把真题做好就是最快最有效的方法，同时再搭配单词、语法的不断复习巩固，因为你时间紧迫，已经不太有精力去慢慢扎实地学习如《新概念英语》这样基础全面型的教材，但你可以把每次考试的阅读和完形题目拿来当成泛读和精读材料。上面的老师讲每种题型的复习方法相当详尽，你按自己的时间分配尽量科学平衡各科复习时间，英语最好放在早晚，没有其他干扰。最后祝你高考顺心顺利！
北京新东方高中新概念 朱思蓉老师回答
我的搜课网址：/Teacher/1-39580.html
北京新东方高中新概念：/publish/portal24/tab19381/
北京新东方高中新概念微博：/u/?ref=http%3A%%2Fu%2F
你好，我是南京新东方学校的何欢老师，希望能为你解惑答疑：
1.改变之前的习惯
2.摆正心态
这三点说来容易做起来满难的.你一定要有毅力.否则你就会比60还低!
每天做一篇完型,熟读!如果你要求高,那么背下来!记着是每天!!
听力每天至少三十分钟.我指的是精听!就是听完后做题.错了没事.再听!还不会做.再听!!反复十遍,然后看答案,把自己听不懂的画下来,然后再听!直到你快把听力里那人的话背下来为止.
阅读隔几天做五篇.一定要连续做五篇!!然后看答案.然后分析自己为什么错!
语法的话,买本语法书,最好最近高考原题.然后做!!错题一个一个心平气和来,分析考题的知识点,关于这知识点背后的语法体系(不是语法点是语法体系!!就是从这点中出发的一连串有关的语法内容!)然后把错题总结在一本上,每天看一遍!
对于你做过的每篇完型,阅读,语法,听力的题,都要每周重新看一次!即使你再熟悉也要再看一遍!每天一篇完型,五篇阅读,一篇听力,一周加起来最少也要二十来篇东西,可是你要的是110分,你必须做到!!自己有不袭任何代价的勇气,就要做下去,这才是真正的有勇气!
相信我吧!我之前英语不是特好,但是仅仅只做到了以上几点,现在稳定班级前几名.英语很轻松就120以上!但是你和我不同,你是从60分到110分的跨越.我基础肯定比你好,所以我会要时间复习物理化学.但是你不同,你是要补回之前素有漏洞!所以你要比我更苦,更有耐力!
经常和英语老师保持沟通!你不是每天都做一堆题吗?拿错题让他讲!即使他特别烦你了(因为你出现的频率太高),你也要厚脸皮!最好把英语老师电话手机都要来,有问题立刻问,否则日后就由于惰性忘记了!
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说出您感谢的话：怎样做英语的完形填空和阅读理解?我现在是高三的学生了,我希望自己的英语成绩提高,我高一高二的英语都还可以,但现在我英语考不及格了,好头疼哦,我做英语的速度也有点慢,当考试时,一紧张我做阅读理解就非_百度作业帮
怎样做英语的完形填空和阅读理解?我现在是高三的学生了,我希望自己的英语成绩提高,我高一高二的英语都还可以,但现在我英语考不及格了,好头疼哦,我做英语的速度也有点慢,当考试时,一紧张我做阅读理解就非
我现在是高三的学生了,我希望自己的英语成绩提高,我高一高二的英语都还可以,但现在我英语考不及格了,好头疼哦,我做英语的速度也有点慢,当考试时,一紧张我做阅读理解就非常差,我不知道该怎样提高我的解题效率,希望知道的人告诉我一下,非常感谢!
做完型填空题,可把握四种解题法：1.总体把握要通读完形填空的短文,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容.切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上.2.弄清体裁文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文.中考选文以叙事性文章为主,如：幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等.读这类文章,要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果.3.重视主题句完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处.主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容.4.语境联想利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍.一般说来讲解以下三种解题技法：1.词语搭配(1)从语法角度来说,句子不是词的序列,而是词组的序列.(2)因搭配关系而产生的一般性词汇.如：see a film(3)词序和意义皆以固定的复合词和动词短语.如：push ahead with(奋力前行).(4)因词组而构成的常见的句式：It feels+形容词+不定式,在搭配判断时,注意：要区别外形相近而意义不同的搭配.如：look for, look over, look out, look after, look up等.要区别形不相似而意义相近的搭配.如：I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.句中都有“付出、花费、需要”的意思.译成汉语时似乎相通.但更要注意它们之间的搭配变化；要注意单个词组的多义性.如：take off有“脱下(衣服),(飞机)起飞,匆匆离开,取下,休假等多种含意.2.语法判定(1)要注意出现频率较高的词类题,依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词.选择各类词时,要注意以下几个方面：a.名词的选择,应联系文章主题及空格前后出现的有关词,注意其性和数的一致.b.动词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式.c.选择介词,应注意其惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配.d.选择代词,要注意性、数、格是否准确.e.选择连词,要注意分析前后句或上下文的逻辑关系.f.选择形容词和副词,要注意词义的区别,用于比较时,还要注意词形变化.(2)要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装a.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句.一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见,其次是祈使句的零时态等.b.句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句.中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语,也考查简单的定语从句.c.句子的省略与倒装很少考查,却要看懂,不能引起对文章的曲解. (3)在语法适用方面,可以用择优法和排除法a.择优法是把各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案.b.排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错误,或与上下文有矛盾,则迅速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案.3. 例举对比.在完形填空的多项选择中,常常会遇到难以选择的题目.需要调动头脑里的知识“储备”,例举熟知的语言现象与之相比较,再做出明智的选择.一般的解题过程是：1.通读全文,掌握大意.结合选项初步弄清短文写了些什么内容.2.瞻前顾后,分析先行.在理解全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理.必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,必须从空缺句的内部结构入手,从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑,务必使所填的单词准确无误.3.反复推敲,攻克难关.如果做不出来的话,可能要改变一下思路.如实词多与文章的内容直接相关,虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关,如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话,应考虑是否需要填介词、连词等.4.验证答案,修正错误,着重注意这几点：(1)文章是否顺畅；(2)所填单词是否是最佳单词；(3)所填单词是否有拼写错误. 阅读理解题阅读的目的是获取信息.一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息.阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面.阅读速度是阅读最基本的能力.没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语.近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右.考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质. 抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法.主题句一般出现在文章的开头和结尾.用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后.此时主题句就是文章的最后一句.通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说.这时,主题句就是文章的第一句.当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳.主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案.