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高考历史大题怎样才能得高分?答题需要注意什么?有什么技巧?_百度知道
高考历史大题怎样才能得高分?答题需要注意什么?有什么技巧?
提问者采纳
①先认真的看题目,找出题目的关键信息。②结合题目,用学过的有关内容回答③用一些套路或者分点,政治 经济 文化 思想 分来答
题目有些内容可能和书本不符,回答时以题目为重,不要僵硬的使用书本知识
可是有的时候我发现点是找到了,但是语言没有那么精炼、高度概括怎么办?还有具体题型该怎么答,例如作用题、特点题、认识题、启示题、小论文题、原因背景题等等。
多看一些历史例题学历史语言,作用题,可以换个思路,答影响也行。特点题:可以从领导阶级、经济、背景、等方面来找。认识和启示就可以写从中的出什么道理,和你对某个历史事件的评价写出来。原因:就从政治、经济、思想上找,一般来说经济是根本原因
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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哈哈,,,,,我历史级部第一。你要理解这段题的背景,你要明白出题的人想怎么考你,你要善于揣摩出题人的内心
语言没有那么精炼、高度概括怎么办?具体题型该怎么答,例如作用题、特点题、认识题、启示题、小论文题、原因背景题等等。
这种办法没法说,,,你只能多做题,,多总结规律!你懂?
给好评⊙﹏⊙
给好评⊙﹏⊙
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请扫描分享到朋友圈红旗老师“高三全科提分封闭班”扩招文理各8位学生
注意了,高考提分的最后机会!
  核心提示  红旗老师“高三全科提分封闭班”3月1日入学的学生,经过短短半个月的学习,都感觉来对了。二检结束,红旗老师的“封闭班”扩招文理各8位,邀请家长现场感受,理性选择跟随红旗老师,实现高考提分的最后机会。  □记者&刘同洲  十大问题干扰考前冲刺  高考二模孩子排名变化不大,家长一定要想办法。如果孩子在复习中有以下问题,家长更要尽早调整。  问题1:孩子对某任课老师有成见。  问题2:孩子感觉老师讲的内容帮助不大。  问题3:训练题目多,总是完不成,总遭老师训斥。  问题4:老师总讲,根本没时间消化,听着忘着。  问题5:同学关系紧张,教室和宿舍都难以心静。  问题6:父母见面就问学习,造成心理烦躁。  问题7:离不开手机、电视等干扰学习的设备。  问题8:异性关注心理难以消除,可能进入热恋。  问题9:学习没方法,努力不见效。  问题10:总是跑神,不会调节,学习效率低。  高三全科提分封闭班  红旗老师全程陪伴,由带毕业班多年甚至几十年的主讲老师,给每个学生每天独立安排方案,助教老师协助督促学生完成任务。  “封闭班”让学生,不做无用题,不听无效课,不浪费时间,不用关心班级和宿舍的同学关系,不用看老师的脸色,不用听父母的爱心唠叨,只用全力以赴学习。  “封闭班”住宿在宾馆,两人标间。热水伺候,洗去辛劳;舒适被窝,让身心一起放松“入眠”;严格管理,排除了一切干扰。电视、手机、情感等暂远离。  “封闭班”有更多的时间梳理知识;有更多精力研读题目思路;有更多老师协助攻破弱项;有更强手段清楚自己的努力;有更多信心,让自己坚持走到底。  高三、初三数学提分班  考入清华的赵雪爽说:“每次听红旗老师的课,都有醍醐灌顶的感觉。”去年中考、高考提醒大家,要想成绩好,数学不能少。中考数学难在几何、几何和函数结合,中考丢分主要是习惯。跟着红旗老师,“会题做对”不困难。  高考数学不是难在知识,而是难在思路。没有悟性的孩子,想征服“多变”的高考题目,特别是课改题,那真叫难。红旗老师十多年全国各地教学研究,找到了“高考题目的命脉”,更找到了训练学生的方法。  非毕业班,没掌握不能走  针对初一、初二、高一、高二学生的数学训练,红旗数学已经坚持了11年。红旗老师说,作为辅导机构,无论大班、小班,还是一对一教学,无论是专职还是兼职老师,目前基本都有明确的课时限制。但孩子周末时间很宝贵,学了半天,知识并没有彻底掌握,由于时间到,只好走人。  由于学生个体差异,很多知识都会出现“时间到,未学好”的现象。红旗数学无大小班,无一对一,无课时限制,而是“多对一”,并抛弃传统的“按时间教学,下课走人”教学习惯,改为“按效果教学,没掌握不能走”。  高一理科实验班收“插班生”  新东·红旗高一理科实验班,刚过半个学期,入学成绩多数400多分的孩子,在期末郑州市统考中,近70%进入二本和三本。  今年春季开始,实验班继续加大教学改革力度,全体学生采用个性化教学。这样新来的孩子就有机会经过老师的单独指导,快速追上。对于进入高一,明显不适应的学生,是一个好的调整机会。另外,报红旗老师实验班最大的好处,就是再也不用报其他辅导班了。  相关链接  封闭班、实验班:郑州新东中学(郑汴路凤凰城对面)  提分班、长期班地址:郑州新通桥国奥大厦13楼  电话:2&  第三方教育网:  红旗老师:1990年毕业于北京航空航天大学,上海第三方教育研究中心首席研究员,红旗数学研究院院长,郑州新东中学副校长,新东红旗实验班课题组组长,郑州市社会心理学会副秘书长,郑州市中原区政府关工委家庭教育和学生心理专家等。2005年电子工业出版社出版红旗老师主讲的《争秒夺分》8VCD学法光盘,帮助中学生找到了学习的金钥匙。
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今日生活报湖北:高考实行AB卷考生需要注意什么?
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湖北:高考实行AB卷考生需要注意什么?
自2009年开始,我省普通高考所有科目全部实行AB卷,每一位考生的四周试卷模式都不相同。今年我省将继续在所有科目中实行AB卷。
评卷时考生的试卷类型信息将有三种方式来进行识别和校验,以确定考生填涂和监考员发放的AB卷型是否正确。一是通过红外线识别准考证号条形码上的AB卷信息,二是通过红外线识别答题卡上考生填涂的AB卷型信息,三是通过软件按既定的准考证号和考场座位模式进行逻辑校验,三者一致才能正常阅卷。
为便于考生和监考员核对,防止试卷发放错误,共有4处地方印有试卷类型,请考生认真核对:①考生准考证右下角,②试卷各页右上角和各页下端,③准考证号条形码左端,④考生座位标签。一个考生这4处地方所标识的试卷类型都是一致的,即均为A或均为B。若不一致,请当即向监考员反映。
按照考试实施程序,监考员会向考生先发答题卡后发试卷。考生领到答题卡后,请认真核对准考证、准考证号条形码和座位标签上标识的试卷类型,无误后,A卷的考生在答题卡的试卷类型填涂区域用2B铅笔将A后的方框涂黑,B卷的考生将B后的方框涂黑。当试卷发放后,考生应再次核对答题卡上填涂的试卷类型是否正确,并仔细核对试卷上标识的试卷类型与准考证、准考证号条形码、座位标签上标识的试卷类型是否一致,若不一致应及时举手向监考员示意更换试卷。请考生领到答题卡和试卷后一定要正确填涂、仔细核对试卷类型,千万不可疏忽大意。
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