四边形abcd中是正方形,MA垂直面ABCD,PD平行MA,E,G,F分别为MB,PB,PC中点 求证;平面EGF垂直平面

下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
四边形ABCD是正方形,MA垂直于平面ABCD,PD平行于MA,E,G,F分别为MB,PB,PC的中点,AD=PD=2MA,求P-MAB,P-体积之求P-MAB,P-ABCD体积之比
p-MAB=三角形MAB的面积*高AD*1/3=1/6*AB*AM*ADp-ABCD=ABCD的面积*PD比为1:4
为您推荐:
其他类似问题
S(MAB)=(1/4)S(ABCD)P-MAB,P-ABCD的高相等。∴V(P-MAB)/V(,P-ABCD)=S(MAB)/S(ABCD)=1/4[,E,G,F分别为MB,PB,PC的中点]没有用到。
扫描下载二维码在如图所示的几何体中.四边形ABCD是正方形.MA⊥平面ABCD.PD∥MA.E.G.F分别为MB.PB.PC的中点.且AD=PD=2MA.(1)求证:平面EFG⊥平面PDC,(2)求三棱锥P-MAB与四棱锥P-ABCD的体积之比. 题目和参考答案——精英家教网——
成绩波动大?难提高?听顶级名师视频辅导,
& 题目详情
在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,MA⊥平面ABCD,PD∥MA,E、G、F分别为MB、PB、PC的中点,且AD=PD=2MA.(1)求证:平面EFG⊥平面PDC;(2)求三棱锥P-MAB与四棱锥P-ABCD的体积之比.
(1)证明略&&& (2) VP-MAB∶VP-ABCD=1∶4.
请在这里输入关键词:
科目:高中数学
题型:解答题
(满分12分)如图,在正方体中,E、F、G分别为、、的中点,O为与的交点,(1)证明:面(2)求直线与平面所成角的正弦值.
科目:高中数学
题型:解答题
(本题满分10分) 如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=2,E为PA的中点,过E作平行于底面的平面EFGH,分别与另外三条侧棱相交于点F、G、H. 已知底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,∠BCD=135°.(1)求异面直线AF与BG所成的角的大小;(2)求平面APB与平面CPD所成的锐二面角的余弦值
科目:高中数学
题型:解答题
(本小题12分)已知四棱台的三视图如图所示,(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求此四棱台的体积.
科目:高中数学
题型:解答题
(本小题满分14分)如图所示,在四棱锥中,平面,,,,是的中点.(1)证明:平面;(2)若,,,求二面角的正切值.
科目:高中数学
题型:解答题
四棱锥中,侧面⊥底面,底面是边长为的正方形,又,,分别是的中点.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求二面角的余弦值.
科目:高中数学
题型:解答题
已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC ="∠BAD" =,AB=BC=2AD=4,E、F分别是AB、CD上的点,且EF∥BC.设AE =,G是BC的中点.沿EF将梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF (如图).(1)当=2时,求证:BD⊥EG ;(2)若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为,求的最大值;(3)当取得最大值时,求二面角D-BF-E的余弦值.
科目:高中数学
题型:解答题
如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,,分别是,的中点,点在直线上,且;(Ⅰ)证明:无论取何值,总有;(Ⅱ)当取何值时,直线与平面所成的角最大?并求该角取最大值时的正切值;(Ⅲ)是否存在点,使得平面与平面所成的二面角为30&,若存在,试确定点的位置,若不存在,请说明理由.
科目:高中数学
题型:解答题
正三棱锥底面边长为6,高为,求这个正三棱锥的侧面积
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!

我要回帖

 

随机推荐