您好，请问您学的那间少儿频道英语在哪，多少钱一期，是怎样上课的，劳烦您了，谢谢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-01-29 08:18 标签： 少儿频道
您好，我是那天向您求助一篇关于材料英文翻译的同学。请问，您现在能帮助我吗？谢谢您。
路过的一个129
对不起，翻译大段材料我没时间。如果您是在校学生，请向同学老师请教。如果您已工作,建议向翻译团队请教
我才看到有求助。。。我发了的那篇有用么？
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暑期少儿英语最好的培训班在哪？
现在英语已经越来越重要了，并且已经广泛使用在了我们的生活当中！现在的孩子都是独生子，很多家长都不会让自己的孩子输在起跑线上的。因此，家长们就会给孩子报各种各样的补习班、培训班。尤其是在暑假的时候，更不会放掉的，那么，暑假英语培训哪家比较好呢？我们应该如何选择呢？&暑假已经近在眼前了，每年的这个时候有很多的暑假英语培训班都已经开始火热起来了，各种暑期英语培训班的宣传单，家长们在给孩子选择英语培训机构的时候非常的苦恼。很多个都出现跟风的现象，看到大家都在报名，他也要给孩子报一个，对于这家机构的实力、环境、师资都一无所知。那么，暑期英语培训班应该如何选择呢？选择暑期英语培训班应该考虑哪些因素？
第一确定孩子的需求&首先家长们应该先确认自己的孩子英语中最薄弱的方面是什么，究竟是英语口语、还是英语听力、或者是英语阅读写作呢？这个需要家长跟孩子进行沟通才能了解的。如果平时家长很关注孩子学习方面的问题的话，很多家长都是知道自己孩子在英语哪方面比较弱。那么，这个时候家长就可以有针对性的给孩子找英语培训机构来进行强化。&第二确定孩子所处的水平&这个可以根据语言水平测试进行衡量的，报英语培训班之前都会有英语水平测评的，这个时候家长就知道孩子是报基础班还是强化班或者是冲刺班。家长们在给孩子选择英语培训机构的时候一定要根据孩子的具体情况而进行选择，不要给孩子施加过大的压力，否则将会适得其反。
第三寻找合适的英语培训老师&很多孩子平时学习都比较懒散，注意力也不是很集中，因此，一个暑假下来发现效果并不明显。那么，如果给孩子找个喜欢的老师教课会提高孩子很大的学习兴趣，并且如果老师的比较有责任心和耐心的话，孩子的英语水平也会提升不少。&第四选择正在做活动的有名的暑假英语培训机构&暑假的时候很多英语培训机构都会搞各种活动，并且价格也是非常优惠的。但是，家长们在选择的时候一定要考虑到这家英语培训机构的口碑如何。如果口碑不行再便宜也不要多加考虑的。小编可以推荐一家不错的少儿英语培训机构，叫乐知英语，在家就可以上课了，家长们还可以监督孩子学习效果及上课是否出小差，上课是否认真等。他们暑期正在搞活动，价值403元的课程现在只要69元，数量只限定50份！建议大家可以过去看看咯，并且他们的课程也是可以免费试听的！
【分享宝宝学英语】&日常英语场景·安慰 Giving reassurance&Nothing serious, don’t worry, be a man! 没什么要紧的，不要担心，像个男子汉！&There’s no need to worry. 不必担心。&It happens to everyone when he is a baby! 每个小宝宝都会发生这样的状况的。&You almost fall down, but not really! 你差点儿跌倒，但是并没有跌倒。&Give me your hand! 握住我的手吧！&Easy does it/Have it easy/Take your time/Be patient/Relax/Take it easy. 放松。&It’s all over now. 都过去了。&It’s okay. 好了。&You’re fine. 你很好。&Everything is fine. 一切都很好。&Mommy and Daddy won’t let anything bad happen to you. 爸爸妈妈不会再让不好的事情发生了。&There’s nothing wrong with crying. 哭是没有用的。&You can talk to me about anything. 你可以告诉我任何事情。&Mummy knows best. 妈妈最知道了!&Mommy’s right here. 妈妈就在这儿
【分享】如何教宝宝学英语 之 故事教学法&故事对学龄前幼儿具有极大的吸引力，它情节生动活泼，内容丰富和趣味性，在故事中贯穿英语内容，可以充分调动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，使幼儿在和谐的气氛中增进学习意识，提高学习兴趣。例如：一次我在教“Come in ,please。”与“Go out。”时，先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜，要兔宝宝在家等候，却来了一只大灰狼要兔宝宝开门，兔宝宝发现是大灰狼，一齐将大灰狼赶跑的故事。在讲述中，将“Come in ,please。”“Go out。”穿插其中，孩子们对此非常感兴趣，在不知不觉中，竟然全部掌握，且印象极深。&
【分享少儿英语】常用口语:问候语&1. Hello.你好！&2. Good morning.早晨好！&3. I'm John Smith.我是约翰、史密斯。&4. Are you Bill Jones?你是比尔、琼斯吗？&5. Yes,I am.是的，我是。&6. How are you?你好吗？&7. Fine,thanks.很好，谢谢。&8. How is Helen?海伦好吗？&9. She's very well,thank you. 她很好，谢谢您。&10. Good afternoon,Mr. Green.午安，格林先生。&11. Good evening,Mrs. Brown.晚上好，布朗夫人。&12. How are you this evening?今晚上您好吗？&13. Good night,John.晚安，约翰。&14. Good-bye,Bill.再见，比尔。&15. See you tomorrow.明天见。
【双语分享】少儿英语:公鸡和宝玉&　　A COCK， scratching for food for himself and his hens， found a precious stone and exclaimed： “If your owner had found thee， and not I， he would have taken thee up， and have set thee in thy first estate； but I have found thee for no purpose. I would rather have one barleycorn than all the jewels in the world.”&　　一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不 是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我 与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。”&　　这是说自己需要的东西才是真正珍贵的。&
【不要错过孩子学习英语的好时期】&　　从儿童生理发育角度讲，0—6岁是发展的敏感时期:0—2岁是孩子最活跃的发育；2—4岁是模仿能力最强的时期，在这个时期为孩子提供纯正的语音语调，孩子最能模仿，学得也最快;3—6岁的孩子记忆力出奇的好，为语言的最佳学习时期。尤其3岁以前，发音器官灵活性、弹性很强，在多种语言刺激下，更可得到提高。一方面，高频率的发音训练可以提高孩子发音器官的灵活性，而发音活动刺激孩子的脑细胞活动，脑细胞控制语言器官的神经受刺激，反过来刺激发音器官。新加坡、加拿大魁北克省的孩子们从婴儿期就开始进行双语教育，因而学习英语不一定要基本掌握母语之后才进行。&　　学习在任何年龄段都不会是错误的，创设一种语言环境，让孩子在游戏中，有兴趣地学习，这种学习就是主动的、自然而然的、有效的。在学习过程中，我们还是建议让孩子稍稍感到一定的压力，并提供一定的正面刺激。
不要让孩子厌倦学英语 之 “检查功课”方法不对&　　不久前，一位父亲找到我，一脸怨色地说：“我问孩子英语中‘黄色’怎么讲，他像傻子似的不知道，真担心你们老师是怎么进行教学的！”&　　我听了以后，把孩子叫了过来，并拿来一盒蜡笔，对孩子讲：“Plese give me the yellow one。”孩子就把黄色的蜡笔拿出来了，然后我又拿出一支红色的蜡笔问孩子：“What colour is this?”孩子很熟练地告诉我：“Red。”这位父亲见状后非常开心，拍着孩子的头夸奖他，然后向我抱歉。&　　幼儿园老师教孩子学英语总是会创造出特定的语言情境，孩子在环境的刺激下，自然而然学习。年轻的父母们如果不太了解这种情境式教学，就会按照大人惯有的思维方式和学习方式去进行教学，并对孩子进行“考试”了。如果觉得孩子学了很多，但是表现不出来，不一定是孩子资质不好或不用功，父母们也许应该反省一下，是不是自己检查功课的方法不对。
【分享】　幼儿学习英语的方式&　　掌握多种语言是一种财富，科学家在脑科学方面的研究告诉我们：幼儿时期是孩子学习语言最关键的时期。因此，学习英语越早开始越好。幼儿时期还是学习语音的最佳时期。美国语言教育学家做过这样的实验，让三岁的幼儿和小学三年级的中国孩子同时看英语动画片，三年级的孩子看得专注而且持久，三岁的孩子自然是容易心不在焉，但对发音的测试，却是三岁的孩子发音更准确。&　　幼儿学习英语的方式与成人不同，培养孩子的学习兴趣至关重要，孩子需要建立安全感、舒适感，心存自信，才会开口说英语。外教和孩子们一起唱歌、游戏，让他们带着快乐的情绪自然地走进英语世界。当孩子急于想参加一项自己感兴趣的英语活动时，他们会积极地思考，并努力使自己被别人理解和接受，在这个过程中他们会很快地学会相关的语言，慢慢地，他们就学会了用英语交流，这才是他们真正的英语学习。“玩中学，学中玩”是教学的宗旨。
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