5. 已知:如图,AB//CD,∠1=∠A,∠2=∠C,B、E、D在一条直线ab cd相交于o上.求∠AEC

如图,已知A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,AE∥DF,BF∥EC,求证:∠E=∠F.-数学试题及答案
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1、试题题目:如图,已知A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,AE∥DF,BF∥EC,求证:..
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
如图,已知A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,AE∥DF,BF∥EC,求证:∠E=∠F.
&&试题来源:云南省期中题
&&试题题型:证明题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:全等三角形的性质
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
证明:∵AE∥DF,∴∠EAC=∠FDB(两直线平行,内错角相等).∵BF∥EC,∴∠ECA=∠BFD(两直线平行,内错角相等).∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC即AC=CD,∴△EAC≌△FDB(ASA),∴∠E=∠F.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,已知A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,AE∥DF,BF∥EC,求证:..”的主要目的是检查您对于考点“初中全等三角形的性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中全等三角形的性质”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:
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连接AC,AB=AD,BC=CD,AC=CA所以,三角形ABC和三角形ADC全等(SSS)∠B=∠D,四边形ABCD中∠A+∠B+∠C+∠D=360°∠BAD=45°,∠BCD=135°,即∠B+∠D=180,因∠B=∠D所以∠B=∠D=90°作AG//BE,DG垂直于AG交AG于G,延长GD,交BE于M所以得,∠DAG=∠BAD=45°设,AB=x,BC=y,MC=z四边形ABMG是矩形MG=AB,AG=DG同理,DM=MCBM=AG=DGAB=MG=DG+DM=AG+MC=BC+MC+MC=BC+2MCx=y+2z.(1)BC^2=DC^2=2CM^2y^2=2z^2.(2)解(1)()2)得x/y=(2+√2)/2即AB/BC=(2+√2)/2
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已知:如图AB∥CD,∠1=∠A,∠2=∠C,B、E、D在一条直线上.求∠AEC的度数
hiphotos.baidu://g、D在一条直线上.求∠AEC的度数.
<a href="http,∵∠BED=180°.baidu:过E作EF平行于AB,∴∠A=∠AEF=∠1
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出门在外也不愁已知:如图AB∥CD,∠1=∠A,∠2=∠C,B、E、D在一条直线上.求∠AEC的度数.
解:过E作EF平行于AB,则EF∥CD,∵AB∥EF,∴∠A=∠AEF=∠1,∵CD∥EF,∴∠C=∠FEC=∠2,∵∠BED=180°,∴∠1+∠AEF+∠FEC+∠2=180°,即∠AEF+∠CEF=°=90°.
将四个数a、b、c、d排列成二行二列,两边各加一条竖直线,记成
=ab-cd,若
=6,则x=______.
,求代数式
(7分)如图,是2010年广州亚运会、亚残运会志愿者(含落选的)人数的条形统计图和扇形统计图。(1)图2中“亚运会志愿者”所对应的扇形圆心角度数为
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旗下成员公司已知,如图①,CE//AB,所以∠1=∠A,∠2=∠B,∴∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B.这是一个有用的事实,请用这个结论,在图②的四边形ABCD内引一条和边平行的直线,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数.
ps:其实任何四边形的内角和为360度- -,这是个定理在bc上做ab的平行线de过点d ,∵ab平行de∴∠b+∠deb=180.,即∠c+∠edc+∠b=180又∵∠a+∠eda=180∵∠eda+∠edc=∠d∴∠c+∠edc+∠b+∠a+∠eda=∠a+∠b+∠d+∠c=180x...
好复杂哦。还不是很懂!,即∠c+∠edc+∠b=180这是啥意思!
因为∠deb是三角形dec的外角,所以∠deb=∠c+∠edc,代入∠b+∠deb=180,就变成∠c+∠edc+∠b=180
好的谢谢这一步我懂了!那最后那里的变形能在详细一点吗!!好吧我太笨了看不懂!!
主要还是运用了2直线平行,同旁内角相等的原理。
已经知道了∠eda+∠a=180,∠b+∠deb=180=∠c+∠edc+∠b=180
把上面2个式子合拢
∠eda+∠a+∠c+∠edc+∠b=180+180=360
∠eda+∠edc=∠d
那么∠a+∠b+∠d+∠c=180x2=360
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