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最后100天，也到了择校的关键时期！本专题为大家搜集了中国重点高校，以及院校、专业排名。本汇总并将陆续更新中，为即将填报志愿的高考生作参考，帮助大家更好地选择适合自己的大学 &&&&&&&&&&&& &
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2012年高考：如何用好最后100天&绝杀&高考？
高考倒计时的时钟走到了倒数100天。与此同时，高三已开始第二轮复习，如果二轮复习方法恰当，规划合理，高考成绩大幅提高不是难事。那么，考生们该如何利进行冲刺，给自己一个惊喜甚至创造一个奇迹？
复习方法：四种方法提高学习效率
恰当的复习方法可以在这最后的复习阶段收到事半功倍的效果，上外西外外国语学校校长林敏建议学生们可以综合运用下列几种复习方法：
1.及时复习。如果课堂上老师留下了几分钟让学生自由支配，那就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，&趁热打铁&。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。
2.分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。
3.多次复习。有的学生老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。
4.多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。
合理分配各科时间 跟准老师节奏
高考还有100天，学生们要制订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或&优势环节&，分配时间适当少一点，而弱势学科或&薄弱环节&分配时间适当多一点。林敏表示，在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。
在冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目，在考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。此外，学生在复习时要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是学生们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行，万万不可另起炉灶，学生们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是&链接宏观知识点&，学生们自己必须要主动积极的复习。
[复习指南]一个题就是一个类型
在目前阶段要多做提纲挈领式的复习，完善知识系统，增强&一个题就是一个类型&的意识，做好知识的查漏补缺，切实弄清问题出在哪里，为何出错，是知识的漏洞，还是能力的欠缺。对于二轮复习，最忌讳的就是对自己要求不严，对许多问题还停留在一知半解上，而不能做到准确深入细致的探究，这样做的结果就是花费了大量时间而收效甚微，甚至是毫无收效，因此，考生必须要精做训练，形成快捷、准确的解题思路和技巧，防止以看代写，以想代写，要&会做&、&做透&，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分，以期全面提高得分率。
偏科生要注意强化训练
有不少学生数理化、英语等科成绩都不错，而语文却是&短板&科目。针对这部分学生，考卷上半部分题得分的高低至关重要。调查表明，有相当多语文能力并不很强的学生，在高考语文选择题部分往往取得高分，这表明，与考卷下半部分的语言表述题、作文题相比，偏科生在有限的时间内通过一定量的强化训练拿到基础知识的分数相对容易些，这部分学生与其把更宝贵的时间花在阅读能力和写作能力的培养上，不如把力量放到语言基础知识的复习上来得明智，收益会来得更大。
良好心理是高考制胜的法宝
不良心理是高考的大敌。比如骄傲自满心理、消极厌学心理、依赖老师的懒惰心理等。其中，最为致命的不良心理，就是有些学生整天想着万一高考考不上怎么办？这样的学生白白&预支&也许不存在的担忧。考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以学生们就应该把握住现阶段的时间进行查漏补缺，而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程高考倒计时100天如何冲刺？ 四星高中名师为你支招
记者 田文荟
昨天，2014年高考倒计时100天，面对第二轮复习，考生们该如何应对？如何在最后的时间里拔高提弱？本报记者特别邀请了宝应中学各学科年级备课组组长，为众考生支招最后的100天如何冲刺。100天,2400个小时,不长也不短，却是考生十年寒窗苦读最宝贵的时光。.cn/
作文要加强素材储备
宝应中学 包磊
在语文方面，首先是语言文字运用，比如关注标点符号、加强“提炼语意”及情境写话的训练；至于文言文一要回归课本经典文本，将实虚词记忆、分析和概括、文言现象整理和复习等，融入到经典文本中；其次，增加训练文本题量，尤其是翻译题和实词推断题的训练。诗歌鉴赏，重点抓住“体悟意境”“常见诗歌思想感情”“情感抒发的手法、技巧”等考点。
现代文阅读，建议考生围绕“内涵、思路、手法和作用”这个四个点，找习题进行整体阅读强化训练，并分考点归纳总结，找到应对各种题型的答题规律和应试技巧，提升能分析归纳的概括能力。此外，还需要重视实用类文本的训练。
作文首先做好素材的储备，建议按照道德、亲情、成长、人生进行分类积累素材；其次，围绕上述四个话题，从作文内容、语言、体裁上寻找自己的特色，写几篇成功的范文；最后，强化作文审题能力的培养。材料作文，虽然立意角度很多，但是不易出彩，所以要仔细审题。
精做训练防止以看代写
宝应中学 翟启东
数学主要是专题复习，培养考生综合运用知识的能力，同时提高考生数学解题能力。
考生首先要完善知识系统，必须要精做训练，形成快捷、准确的解题思路和技巧，防止以看代写，以想代写，要“会做”、“做对”，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分。课后复习要做到“题型归类，解法归类，解题思维优化，解题步骤清晰，解题答案准确。”
这一阶段要做好知识的查漏补缺，弄清楚问题出处，为何出错。最忌讳的就是对自己要求不严，对许多问题还停留在一知半解上。少做一题没什么，多花一点时间分析总结；做错一些题也没什么，但一定要分析错误原因，确保下次不再错。
听力可短期突破
宝应中学 王朝阳
最后100天，单词记忆特别重要。首先考生应高频率记忆考试说明中的所有词汇。当然，单词记忆的最好途径是加强词块和语篇记忆。
江苏高考阅读所占比例达50%,得阅读者得天下。除课外阅读，还应定期限时阅读。此外，可以通过熟读近五年的高考试题，以增强语感。
高考英语改革虽然强调语言运用能力的考查，但能力依托于基础，尤其是考前100天更要重视基础知识的复习，毕竟高考中简答题及中档题占80％。因此要从基础扎实做起。
另外，听力水平是可以短期突破的，考生应利用以往考题，提高英语听力。听近三年的听力考题为佳，因为高考听力材料的读音、语速和题型等都是最规范的。通过这种强化训练，考生更容易进入考试的真实环境，摸索出一些规律。
慢看轻读，客观思维
宝应中学 戴品良
养成良好的考试习惯，拿到试卷后，勿匆忙答题，应把试卷从头到尾浏览一遍，了解试卷结构、题量、题型、难度、分值等等，做到心中有数。
“慢看轻读，客观思维”只看容易出错，读出来就不易出错。遇难题，勿长时间纠缠，保持积极舒畅的心态。答题时抓住要点，条理清晰。让评卷老师一目了然，争得分点。检查时首先侧重于有无漏题、笔误，然后是审题准确与否，最后是答题步骤和结果。
考生要强化实验复习
宝应中学 周坚强
考生要强化实验复习，提高学生的实验能力。以课本实验为基础，注意引导学生领悟每一个实验的设计思想、所运用的科学方法、规范的操作程序及合理的实验步骤。并以实验题为“抓手”，培养学生实验思维能力和文字规范表达能力。
注重知识的相互联系，构建知识网络。如在复习元素及其化合物这部分内容时，可以以“元素→单质→氧化物（氢化物）→存在”为线索。学习具体的单质、化合物时既可以“结构→性质→用途→制法”为思路，又可从该单质到各类化合物之间的横向联系进行复习，同时结合元素周期律，从而将元素化合物知识构建一个完整的知识网络。
掌握18个高频考点
宝应中学 杨学志
生物有18个高频考点，考生要熟练掌握提高得分的针对性，比如基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，三倍体、病毒、细菌等不能基因重组、遗传病不一定含有致病基因等等。
另外，在生物考试中，图表题是很常见的，几乎每一道填空题都有图表。在做题之前，应结合题目，对图表先进行整体分析，抓住图表的“把手”，按图索骥，对图表有个宏观上的把握，然后在做题的过程中，回过头来看图，通常就会找到题目的答案。
加强政治、经济、思想的联系
宝应中学 陆光平
构建宏观知识体系。历史教材是按照政治、经济、思想三大块编排的，知识的新授和第一轮复习基本上也是按照这样的安排。但是，历史知识之间的联系是很强的，在二轮复习中，学生要在老师的引导下，有意识地加强知识之间的横向与纵向联系，打破原有的单向知识体系，形成一个有机的整体。
努力提升得分能力。在剩余的100天，要加强答题规范等方面的强化。如仔细审题；准确提取有效信息；归纳严谨；尽量使用历史语言；材料题的解答要有层次、有条理，尽量序号化等等。只有这样才能尽可能地少丢分。
知识点与时事热点相联系
宝应中学 叶春亮
考生要重理论联系实际，突出热点和重点。政治考点包括四本必修模块和一本选修模块，在复习时不能面面俱到，一定要突出重点知识。在复习重点知识时一定要联系时事热点材料，切忌脱离材料死记硬背重点知识。还要认真把握时事热点，从热点的角度找准它与教材的结合点。另外，对非常熟悉的时事术语，不能掉以轻心，要做到心中有数。
此外，要强化训练，突出解题方法和技巧的培养。通过各种不同题型的训练，掌握各类题型的解题方法，做到以不变应万变。在训练时，一定要限时，把平时的训练当成高考，在训练中不断地总结经验和教训。
图表是骨架，区域是难点
宝应中学 冯林
考生首先要建立完整、科学的知识体系；其次还要培养自己的图表阅读能力；第三，地理有综合题，要提高综合分析的能力。
江苏省这几年地理试卷一直比较平稳，今年应该不会有大变化。难点估计会出现在区域地理方面，学生在这方面相对薄弱。另外，二轮复习很多学生会发现自己的成绩和过去差不多，很难提升，实际上关键还是基本知识不够扎实。在复习过程中，应注意语言表达的科学性、完整性、逻辑性、规范性等，将有能力得到的分数牢牢抓住。责任编辑：邵丽萍
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还有100多天了 基础不扎实
怎么安排每一天 ？
来源：互联网
我的价值就仅限于回答此类问题吗？但既然来，我就诚以待之。在我看来最糟糕的境遇不是贫困，不是厄运而是精神与心境处于一种无知无觉的疲惫状态。感动过你的一切不能再感动你，吸引你的一切不能再吸引你，甚至激怒过你的一切也不能再激怒你。即使衣食无忧，也不再是一种让人强烈的感到存在的东西，那种疲惫，会让人止不住滑向虚无。总之，你在这高三的牢笼之中，看不到前方几何，犹作困兽之斗。不免叹息? 老子该何去和从?哈哈 算了 ，前戏做够了，正题。看了几位早先来驻扎的答案，不禁为他们的严谨感到佩服，他们是对你负责的，让你懂得一个道理:谁都有自己的合适的方法，我的方法不一定适合你！——很善解人意，但是题主久想听一个确切的280天生命时间表，好机械的安排自己的学习生活，最后考上一本如愿以偿
题主，你要做的事情可多了。我曾经是渣学生，但是我阴差阳错的把握住了机会。我走过的路不能证明什么，但是我走过来的路，我自己明白了一件事情:我知道怎样走这条路会更漂亮！而我自己又不能回头走这条路，所以，你愿意，请你帮我走一遭！我是一个现实的理想主义者，基于此，我的理想之路如下，且听好:1.朝阳四溅，也不知道它会不会晒到你的床头。总之，你很早就起来了。2.无论你用什么方法，请你务必愉快的在早读之前来到教室。坐下，语文早自读，背的是自己的王牌作文。关于作文，参考里面关于作文的一节:英语早自读，请你背别人的作文，切记:如非听写或者老师要求，不要在早自读这么重要的时间背英语单词。什么时候背英语单词？以及如何背？我个人的方法：另外提一个，化学，最好在三轮复习之前就吞干净了：3.一天的课，全心听课。高速运转大脑。高三上处于复习阶段，老师讲到什么地方模糊不清的，时间来得及就立刻翻书，来不及就好，来不及就算了。本来想说，先记下来，然后下课去翻……十有九九是不会的，我相信你。不仅是人的原因，也是因为太多的时间你会分配给作业还有不知不觉发呆、走神、惆怅……4.中午有午觉的话，还是睡吧。虽然你觉得可以利用一下，我于心不忍不好意思告诉你，效率真太低。当然，如果中午学的人多，那你就学呗。何必让自己心里难受。到这里，我有点纳闷:本来想给你很详细的可操作细节，但是你就通过寥寥几个字说“我希望如何如何”……很遗憾，信息量太少。如果能给你什么建议也是在自我想象的基础之上依葫芦画瓢……所以，说的这些东西不够实在。我都感觉对不起自己了。真的，不好意思。我无法丈量你的生命。我可以给你具体的建议，但是你的信息量只能让我发挥这么多了……后续你补充细节的话，我也会回来补充的。这么笼统的和你讲，简直有害。完算了，没完 ：你的基础不好，还有雄心壮志要考一本。鉴于此，我给你的建议是：过度学习。过度学习不是强调的意思，因为我想到这一点的时候，就好像似乎已经能够拯救你了。我依然记得，高三一轮复习的时候，很多复习的内容在复习完了之后，都没有动。所以，请你这样：一有空就做高考复习的那本指导书，尽量跑到老师前面几百米......好处如下：1.老师还没有布置，你就遥遥领先做到前面去了。这很好，因为有的时候老师布置了你才做，会仓促、甚至草草了事；题目做不全，老师可能只是布置第二天要讲的内容，或者他也担心你们负担过重不会布置过多的题目，总之，造成了某些题目你完成的质量不高（仓促导致！）还会有一些题目没有完全利用（因为老师没有布置）。所以，你提前做这些题目，你有充足的把握解决以上两点。2.这种做法极好的帮助你完成了系统预习、提前复习的工作，你将会对老师一轮复习的内容了如指掌，游刃有余，你知道了什么地方应该重点听，什么地方可以自己开小差，抱抱身边的妹子玩玩。高一、高二的学习不好，没有关系，一轮、二轮你可以重头再来，而且老师讲的也是很细的。不要忽视这一点。3.你担心把很多题目做过了之后，对它们无感了。没错，她们不像女人，常玩常新。但是，你可以复习呀！这就是好处，也就是说，当别人邋邋遢遢的复习一遍的时候，你此刻已经完成了一次系统的有质量的复习，加之，在讲课之前你在复习一次，那不是如虎添翼吗？——你比他们多复习一次了！我的意思明白了吗？我说的过度学习是指：超前学习（超到老师前面！)深度复习（通过超前学习提供的便利，你学习可以有条不紊，可以更充分的查缺补漏......)兄弟！虽然此理简单，可是有几个知道呢？又有几个坚持呢？为此，你应该谢谢我！我希望你尝试。ps 我可不是来博赞的，我在工作呢。为此，你还是得谢谢我，如果有人在评论下面骂我，就请你帮我回复他。我已经不是高中生了，已经不需要探讨什么高中学习方法，该探讨的时候已经过去几千年了。我能说的都是自认为对你有益的，好不好，请自行斟酌。高中生了，已经是祖国花朵了。请你灿烂吧！以上还可以参考：完
前言：首先我先说点题外话，我能在4个月内从460提升到600以上还是主要靠自己总结的这一套学习方法与考试方法，下面我会细致的说下我的方法，并说明这样做的理由。这些方法应该是每个人都能做到的，不信你就看完再赞。（这是我在另一个回答里的答案：）（答主是真人实践版，说话可靠有保证）转载请直接私信答主，否则直接视为侵权。谢谢。说下环境因素：我复读的高中是一所比较好的高中，在里面教我们的老师都是比较有水平的；然后是班级的学习氛围比较好，大家竞争是非常激烈的，所以我的外在环境是比较好的。下面我说的各种方法请根据你自己的实际情况来选择适合你自己的，不适合的请扔掉！！！ 总计6000字左右，你拿个笔记本记下对你有用的。第一步：分析自身情况，制定大方向的战略（听着有点虚，是吧？？干货在下面下面，请耐心看完）这一部分主要是说你需要对于你自己的各个学科排出优先级，然后便于时间上的分配。你需要知道，哪些是你提分相对容易的，哪些是比较困难的？每个学科中哪一部分是你的弱势？ 即你需要明白你的病症，然后针对性的解决？以我本身为例：我对于自己的大策略是：先保住优势学科，稳步上升；再花大量时间补弱科。 因为我怕我把弱科补上来了10分，结果别的学科掉了15分……我的学科优先级是这样排的：理综＞数学＞英语＞语文。 理综优先级：物理＞生物＞化学。 全部优先级是这样的：数学≥物理≥英语≥生物≥化学≥语文。所以各种作业下来时，前面四科我是必须做完的，一般把化学作业与语文作业放到最后，有时间就做，没时间就不做。（没时间指的是到晚上10点30都没有做完，就停止做作业，我必须完成一件更加重要的事情，就是把当天各科老师讲的知识点与笔记完全理解、复习、记忆、背诵）。虽然我不怎么做化学与语文，但是化学与语文成绩是不会往下掉的。但是经常被化学老师抓住没做完作业，然后被揍了至少5次……这是适合我的优先级，适合你自己的需要你自己去找。第二步：日常学习安排（由于“葵花宝典”没在身边，所以只能凭记忆来答，等回去之后再重新补充）这一部分，我直接以自己的一天的安排来阐述，请自己提取重要信息。1、早读及以前。每天早上6:25左右起床洗漱，然后6:35去食堂吃饭，6:50到教室，这样就比早自习提前了20多分钟，马上开始记英语单词或句子（把语文与英语轮换着来，假设今天早读是语文，那提前来的这20多分钟就看英语；假设今天早读是英语，那这20多分钟就背语文：包括看字音字形、成语、背诵某些段落等）。2、听课注意事项。（上课时间）我们四川一般采用精题海战术，每天各科都是半张卷子以上的题量，有时候是某科是1张。上课时，老师讲题或讲任何东西必须认真听，即无论你知不知道的都要听，知道的加深记忆，达到熟练的程度，而且你还可以适当的在脑海里拓展一下，与这个知识点有联系有差别的是哪个点？？ 不知道的或比较模糊的先听懂，然后再记笔记，不要边讲听边记，这是非常蠢的。要是没有时间记，那就下课后找同学借一下笔记，写到自己相应的地方，在记这个过程中你又可以记忆一遍，再次加深理解与记忆。现在我说一下为什么我要强调懂了任然要听老师讲？？为什么懂了，会了还是要加深记忆？？？答：高考的本质是什么？ 就是在规定的时间内尽可能得最多的分！！ 嗯，你们可能会说：你TM说的不是废话吗？ 是的，但废话为什么是废话？ 因为它是正确的常识，所以大家认为其为废话！！好了不扯远了，回归主题。在规定的时间内尽可能得最多的分。那就是说你需要保证质量（做对题）的前提下，尽量多的做题。而怎样才能达到既能保证正确又能缩短时间呢？？ 答案就是尽可能的对每一个知识点熟练、熟悉、记忆深刻，所以你需要抓住每一次加深记忆的机会，时间是及其宝贵的。现在呈上我的四字真诀：懂→会→熟→快。（最根本、最核心的理念）懂：指的是你需要完全懂那个知识点，那个题以及其涉及到的知识点。会：指的是你能做出来，不会出错。熟：指的是能对知识点以及相关题型做到熟练，把反应时间，做题时间大幅度缩减，但仍然能保证其正确。快：指的是在熟的基础上，再次提升速度。即保证正确的前提下，做题时间再次大幅度缩减。做到这样你才能在考试中，在规定的时间内尽可能的得更多的分。所以上面说的，你懂了就足够了吗？会做就足够了吗？ 我做一道大题8分钟完成，你能15分钟完成，这在平时大家都会做，体现不出差距，一旦考试，瞬间甩开你18条街。所以我的准则是：只要在规定时间内不能完成的，就与没懂的人没有任何区别，因为你TM也与别人一样没有得到分，会做又如何？？分得到了吗？ 得到分的才叫做会做！！ 所以细分到每一道题、每一个知识点上，不能做到孰能生巧的地步就是不会，就是得不到分。 而且熟真的能生巧，因为你对其及其熟练后，会发现一些小窍门，能大幅缩短做题时间。所以再次强调，请珍惜每一次加深理解与记忆的机会，每一次都请认真对待。这样才能在考试中发挥分秒必争的实力，不然，我就：呵呵呵了。3、中午放学到上课时间安排。中午放学后别忙着离开教室，请在教室呆20分钟左右，因为现在食堂等吃饭地方人很多。所以你需要充分利用这20分钟，你可以看英语或做几个题都可以。我一般是默写英语作文句子、句型等，有时也做点别的题。 然后去吃饭，这下人少了，吃饭快。 回寝室睡觉，别TM给我说你要去教室继续学习，在这么高强度的学习下，你必须回寝室休息40分钟左右，因为下午和晚上还要继续战斗。 中午的休息是为了保证下午高效率的学习。中午不休息，下午与晚上效率比较低，你至少会浪费3个小时的代价，以及听老师讲课都是迷迷糊糊的。 休息是为了更好的学习，不仅放松了身体与大脑，而且学习效率更加高，学得更好。极度注重效率、效率、效率，每个小时你充分利用了多少分钟？ 有多少分钟你是用心了的？ 你应该保证自己的效率至少在80%以上，即每一分钟都要有用，无论你是学习还是休息。然后注意休息、休息、休息，脑袋学疲劳了就停下来5—10分钟休息下，出去看看，吹吹风，换下思维，保证下一个45分钟高效。我们来做个计算题：高效=60分钟X85%=51分钟，即头脑清晰下，可以保证高效。头晕脑胀、精力不集中等低效=60分钟X50%=30分钟。这就是差距……那就是说我你一天学15个小时，还没有我学10个小时学得多学得好，而且我还比你玩得好。这就是为什么你看有些人比你玩得好，成绩还甩你18条街……是因为人家实际付出的有效时间比你多，得到的成果当然比你丰厚。你反思下，虽然你看似很努力，但是你真的是在全力以赴吗？ 还是只是为了求得心安，仅此而已？ 还是自己感动自己，说我TM的真的尽力了，不信你看我一直都在努力学习？？ 其实你TM是在浪费时间，最蠢的办法浪费时间，与其这样痛苦的浪费时间，还不如去打打炮，玩玩游戏，这不更爽吗？？？所以请一定要做到高效，否则建议你去打炮……但是要做到高效是很累的，很消耗精力的，很消耗心力的。因为你要集中自己的精力于一处，坚持有效的学习，真的挺累的。举个反例：我们班有个特别努力的同学，每天学习时间比我多至少两个半小时，即其一天学15个小时左右，然而他的效率估计只有我的三分之二。这样折算下来，他一天的学习成果只有15*2/3=10小时，我比他每天多至少两个半小时。进去之前我们差不多，4个月后，我比他多至少50分，当然也有别的影响因素。但是我想说的是效率及其重要，当你头晕脑胀时别和我谈效率；当你神游太虚，想东想西时别和我谈效率；当你在YY时，别和我谈效率，你是想和妹子谈人生理想，谈人类延续的本质。下午上课前早15分钟左右到教室，马上开始利用这15分钟，我一般还是看英语或者生物，加深记忆。这15分钟不仅是看书，而且其潜在的帮你调整状态，开始进入上课与学习状态。4、下面是下午上课。与上面的2一样，没有什么需要说的。5、下午放学后与中午放学后，都是一样的。就是说晚走15分钟，早到10分钟。充分利用自己的碎片化时间来学习。注意一定不要为了合群而早走晚到，在我天朝帝国，对于普通家庭的学生来说高考才是王道，一切都要为你的学习让步，至少目前对于你来说是这样的。6、晚自习安排。先完成老师当天安排的作业，至少我自己的前四科优先完成。然后在晚上10点30前还有时间，那就完成化学，要是还有时间就完成语文。 一旦到晚上10点30开始，我必须进入每日的复习状态，把当天老师讲的东西与笔记全部理解与记忆一遍（数学、物理、化学等），知识点就背一遍（比如生物、化学、英语等有些需要记忆的）。这也是为了做到：懂→会→熟→快。而且你每天不做这个复习，你的笔记做来干嘛？？ 笔记做来就是要看的，要理解的，要背的。而不是为了做笔记而做笔记。假设前面4科都没做完怎么办？？ 那就先完成每日复习，然后再来做，反正每日复习就是不能被打断。晚上11点30开始睡觉。好了，答主曾经的一天就这样结束了。然后日复一日的重复。7、然后对于周天放假的，建议疯狂的玩、玩、玩，放松、放松、放松，这样你下个星期才有足够的精力来学习，才不会学习疲劳，这样才能高效。8、我这套见效比较慢，一般要3个月左右才能见效，但是你会发现有一次考试你的所有科目都上来了，然后就一直稳步上升。请根据你自己的实际情况来安排。因为感觉你的基础比较弱，所以建议多补一补基础，不懂的就去问老师，一直问，问同学，就是要把基本的东西搞明白。（座位调整来挨着愿意帮忙的学霸，预定四五个御用学霸，不要总是问一个人，别人有自己的事儿需要做，多问老师，无论多么基础的多么蠢的问题都要问，不然考来了，你的分就没了，你的分重要还是面子重要？？？？）第三步：错题集（这一招也是为了符合：懂→会→熟→快。）1、错题集怎么做？？错题集记录的并不完完全全是错题，你要是认为错题集记的就是错题，那你就错了。错题集记录的是一些容易出错的知识点，一些容易混淆的知识点，一些我容易犯错的类型题，一些解题的技巧，一些做题的心得与总结。错题集不要收集那些与你的实际水平不相符合的题，比如有些比较难的题（数学或物理大题最后一个问），根据你自己的情况来做记录。有些题虽然你做对了还是很有必要收入错题集的，而且做错题集收录主要是在每天的复习时间，边做边加深记忆。别的时间段也可以。每次大考后，有些卷子是比较珍贵的，把珍贵的试卷或资料页与普通的试卷分开放。每次考试时复习的就是这些珍贵的试卷或资料以及错题集。因为答主的理综与数学是有一定基础的，即结构都是构建好了的，所以你要我说下每科的学习方法，我只能说，我每天把老师说的全部搞懂，然后加深记忆，保证质量的前提下提升做题速度，然后加上合适的考试方法，理综就可以考260—270，数学120—130。2、我主要说下英语与语文吧！首先英语：错题集需要收录单选的错题以及相关解析，完型填空与阅读理解的高频词汇以及你不懂的词汇，改错题的常规错误记录，作文的万能句型以及常用单词等。然后按照上面日常时间安排上说的，抽出碎片化时间来把这些东西全部记住。当然你需要把试卷通常考些什么题型也得有自己的归纳总结，最好去问老师，让老师给你详细的说一说。语文与英语差不多。语文的错题集主要收录，容易出错的字音字形，病句类型（一般政治人物说的话都不有病句，比如习近平或李克强之类的人说的话，这是中国传统。 但是病句的问题可能出在他说的话之前的某一点，但一般这个选项都不会有问题），古诗词鉴赏的各种题型以及相关答题套路，阅读理解的题型与答题套路，作文也是有套路的。 所以语文做的就是套路，这个东西你需要找老师给你详解一下，学霸给你指点一下，因为我不加理解你那边，所以不能给出具体意见，只能给出方向。数学：从填空题开始到大题，一般题型都是固定的或者有小幅度的变化，所以你需要除了常规错题集外，还需要针对这些固定的题型多加总结，多加练习，比如数学第一道大题我记得是三角函数，我们数学老师（班主任）收集了历年的各种三角函数的题型给我们做，做的我们吐血……我们老师的要求就是前面三道题全班不能有一个人出错，谁丢分了，就来我办公室打手板儿，一分2板子。理综：因为老师都比较厉害，所以跟着老师走，每天完成我的日常安排，理综就可以考得比较好了。第四步：考试前如何复习当然复习错题集、珍贵试卷与资料（前面已经说：把好的试卷与资料单独拿一个文件夹来放，普通试卷与资料再拿一个东西来放），还有时间就再看一看以前的一些别的试卷。 然后记得定期扔没用的资料或试卷，把好的保留下来。第五步：如何考试？（看了下面你就知道四字真诀的好处了）四字真诀可以帮助你短时间内做出正确的题，节省时间来做别的题，有点难度的题。面对考试，我们唯一需要做的就是把自己会的分尽可能的全部拿到。 你可能会说：你TM又在说废话。嗯！ 是的，这就是正确的废话。但是你想过如何去做到这句话吗？想做到，那就请你先反思这几个问题：1、你考试时针对每一科有一套考试时间划分表吗？有懂得取舍吗？2、因为粗心大意，读错题，看错选项等错误丢了多少分？你算过吗？3、遇到脑袋卡壳了怎么办？？4、如何解决考试中后期的疲劳症（即心里面对于考试做题的激情没了，有点松懈）。5、最后10分钟遇到还有20分的题没做怎么办？？6、计算怎么算才能保证不出错？（计算还用说？ 嗯，是的）答1：你必须针对每一科都有一套时间分配表（需要你自己去试一试，找出最佳搭配），如数学的选择题用多少时间，填空题用多少时间，大题需要用多少时间，然后外加5—10分钟的可调控时间，以防意外出现，若超过这个红线就立即放弃，开始完成下面的题。 拿到试卷后，你需要学会取舍，即先删除不符合你水平的分数，比如数学最后一道题的最后两问，倒数第二道大题的最后一问，选择题中最难的那一题等。 即反正你花了时间也得不到分，你还不如把时间花到应该花的地方去，稳稳当当的把会的全部做好做对，这就是对你最有利的。别的学科也一样（英语与语文除外），如物理的最后一道大题的最后两问，以及一些比较难的问题，直接放弃。把时间全部花在你能做的题上，把你能做的做对，争取做120分的题就能得110分。最需要注意的是理综的时间分配，我来说下我以前的时间分配：我是先做选择题（因为我们的选择题是合在一起的21道题），选择题分比较高，5分一个，错一个好肉疼的，所以我选择题做得比较慢，总计35—40分钟左右完成，一般不会错，或者错半个物理题。然后做生物后面的题30—35分钟左右，然后物理后面的题50—55分钟左右，然后化学后面的题是30分钟左右（然后化学的蛋疼的计算纯度之类的有各种小坑的题直接不做）。理综一般我会删除15分的题，做285分的题，得分一般为265分。即保证质量，做得再多没有质量也没卵用。答2：读题，特别是选择或填空题必须极度集中精力，认真慢读。 你必须养成一个习惯，即是读题划出题中关键词，划出选项中的关键词，划出大题中的题干中的关键词。因为这可以极大的降低你审题失误的概率，这样就可以做到，会一题就能做对一题，可以提升你的分数。答3：遇到难题或脑袋卡住了（如数学选择题中突遇7题为难题或卡住了），5分钟之类找不到头绪或心烦的，直接放弃，跳过，直接进入下面一题，不要回头，往下做。但要标记好，回头有时间再来解决，记得回来哦！！答4：考试考到中后期容易出现心理放松的疲劳现象，没有考试开始时的冲劲了。我的解决办法就是：在试卷上写上班上竞争对手的名字，写上要考的大学的名字，时刻提醒自己，顺便用圆规扎一下自己的大腿，要用力哦！！！不然没什么效果，至少你要感到挺疼的……然后就能在一定程度上解决这个问题。答5：最后10分钟，我还有20分左右的题没做怎么办？？ 首先要镇静（你想一下，你不镇静你会做得更加的差，只有镇静下来才能得到最多的分），然后果断扔掉其中10分，一心一意的做好另外10分，保证质量，做对，得到分。若还有时间就返回来再选择3分来做……答6：生物老师告诉我们一个真理：口算+心算=猪算。 所以请用笔算、笔算、笔算。草稿纸也请划区域，规范化，要清晰而不要混乱，这样便于你晕头转向时查找每一步的数据，快速查找出错误在哪里。你都把方法找到了，本来一道选择或填空或大题的分你是完全可以得到的，结果由于猪算后，该得的分又没了，亏不亏呀，简直是亏惨了。难题不会做，会做的又得不到分，你不考低分谁来垫底呢？？？现在补充下对于自己每天完成老师布置的作业的事情。请你在做每科作业时，设定时间，严格把控时间，比如有些题必须在多少分钟之内做出来，长期坚持训练，不仅可以提升你平时做题的速度与效率，而且培养了你的考试时的速度，培养你的考试心态。晚自习不要慢慢的在那里消耗多余的时间，而要以考试时间来安排自己。以前我同桌成绩也比较好，所以晚自习作业时我们经常各种PK，比如物理、数学、生物、化学等拿个手表计时开始……上课或自习时请把背直起来，不要驼背上课。直着背与驼着背时的精神状态是完全不一样的，直背代表认真，驼背代表散慢……为了激励下自己，可以在每科考试前与别人对赌鸡腿，我们寝室就会经常对赌。比如赌总分，赌理综，赌数学，赌化学，赌生物，赌物理，赌英语，赌语文…… 最多那次赢了6个鸡腿，那天晚上简直吃来撑得不行，有的吃了半个就扔了，换另外一个，简直爽得不行。分数上碾压他们后，还让他们请我吃，还要看着我吃，那感觉……目前大概就只想到这些，你选一些对你有用的来看看吧！ 由于葵花宝典没在，所以不能上图，等一个月后再来完善答案的细节的地方以及配上当初的宝典图片与试卷图片。现在给出了方向与骨架，基本就是这样的。我的方法仅供参考，你可以选一些对你有用的，然后总结出你自己的方法。嗯！就这样了。最后说下：高考前几天，放松是比较好的，保持每天做题的手感就够了，多放松放松……提供三个选大学要素：1、专业好不好，感不感兴趣 2、大学好不好 3、大城市。点击收藏的朋友，能否顺手点个赞，答主那天可是从下午4点一直敲键盘到晚上9点才完工，饿得简直不行。你的赞就是对我的鼓励，鼓励我回家后更加用心的完善这篇文章。谢谢大家。我会继续努力的完善它的，并搭配上当初的图片。在此集中回复下评论中大家经常问的几个问题：（1）理综或者数学很差，完全找不到东南西北的。这个问题好大。其实你是想问我怎么在短时间内如何把数学、物理、化学、生物这四科的知识框架体系建立起来，并把各种知识点以及涉及到的题型也搞懂。 我只想说我已经两三年没有碰这些东西了，大学读的还是文科专业，我还真没办法给你细细的说全部过程。 我提供一个方向，经供参考。 1、你把每一章都画成知识树，即树干、树枝、树叶这三个层次来理顺所有知识点，然后每个树干或树枝或树叶间的关系分别是什么？是包含关系，还是支撑关系，还是有什么共同点，还是有什么异同点……以及每个树枝或树叶下可能会遇到些什么题型等都可以标记好，最重要的是把你所建立的知识树完全搞懂……我觉得你任重而道远，加油……梳理不通时让老师给你解释，你把知识树拿给他一看，他应该就懂你在干嘛了！其实我的方法主要针对于知识结构建立起了的同学，即基本所有定理你都懂一些，只是懂得不多、不透彻、不熟练……针对这种问题自己在知乎上搜索每一科如何学吧，毕竟我很久没碰了，也说不出什么比较具体的东西来。2、效率低怎么办？其实质是：你没有目标或者目标模糊，没有意识到自己考大学意味着什么。没有良好的外在环境，导致你被那些糟糕的氛围所麻痹，学校水平不高导致你被局限到学校里，没有什么特别大的压力……这是你的心里问题，我没办法帮你……其实就是你没感到压力，没意识到你以后升学实实在在的意味着什么，所以你没有明确的目标，没有想去真的把它学好的心，所以你上课走神……我们上课是不敢走神的，因为别人学得那么好，那么用心，我走神就意味着别人又比我多学了一次或者比我在理解上更加深了一层，所以我们上课只希望别人走神，而自己全力以赴……虽然后来考到了班上第一，但是完全不敢放松，因为对手们都好强，英语与语文各种虐我，然后数学在班上勉强能排前五吧，而稍微有点优势的是理综，一直保持265水平。我一般数学125+理综265+语文110+英语110=610左右。所以只要一进入教室就开启战斗模式，完全不敢低效，只能全力以赴……因为我有想考的大学，有目标，我知道考大学对我来说意味着什么，是呀！对于一个曾经失败过的人，我怎么可以允许自己再次变成渣渣？其实更激励我的是曾经那些非常棒的竞争对手，我要打败他们，所以他们都那么高效的学习，而我也不敢落后……3、作业太多怎么办？老师会查岗的，不敢这么做。嗯，首先你要明确一点，在我国目前的教育体制与环境下，你目前只需要提升分数就可以了。所以你先问下自己，你做的这些事情有利于你提升分数吗？ 对于你提升分数会有帮助吗？你难道TM就只是为了写作业才来读书的？你写作业只是为了完成老师的任务？你要需要知道你做所有的事情都是为了提高分数，所以我们班主任对我们说：只要你认为不能提升你的分数的作业可以不做，你可以选择性的完成。所以你可以适当的与某些老师沟通下，但是你得保证你的这科成绩不会下降，这是基本前提。具体怎么说，你可以思考下……4、玩手机停不下来怎么办？停不下来？ 你绝逼在逗我，用了我的方法后包治百病，分分钟停下来。请直接把你的所有电子设备上交老师，保留手表即可。因为现在根本不是你玩手机的时候，现在玩手机只能是浪费你宝贵的时间。别跟我说你玩手机是为了放松，你绝对不会得到放松的感觉，只能是消耗了你宝贵的精力，而且你玩手机后会有一段收心的过程，导致你上课都可能还在想着手机中的事情。真的放松是你下课后走到教室外面去吹吹风，站在阳台上与同学们聊聊天，静静的看看楼下的美女，这才叫做放松……所以再次声明，请把所有电子设备上交老师，放假再让老师还给你……等你上了大学后，手机电脑随便玩，不想上的课也可以不去，有钱就随便旅游，随便炮妹子，妹子也可以随便炮帅哥……你懂的。5、优先级科目排序是怎么回事儿？优先级科目的宗旨是：先保住优势学科，再花大量时间补习弱势科目。我的英语最菜，语文也菜，数学与理综的基础稍微有点基础。由于答主语文从小不及格，作文毫无文采，比喝白开水还平淡，所以我的语文提分到110后再往上就非常困难了。 所以我的语文只看基础，以及一些答题套路之类的，基本可以达到110左右。而化学比较奇怪，不做作业也不会往下掉…其实化学我还是做了挺多作业的，只是和班上那些相比，做得相对少了，但是和大部分学生比，我不一定比他们做得少哦，而且化学老师选的资料都不错！！！6、葵花宝典是什么？葵花宝典就是答主曾经的武功秘籍，到时候回去后上图，让大家都有机会练一练，保准让你成为“东方不败”，而且还不需要自宫。卧槽简直带你装逼带你飞。1月27号左右上图：包括葵花宝典图+理综笔记全图+数学笔记全图+经典试卷图等。回去应该都能找到，应该没有被扔掉吧。由于文章已经比较长了，所以再上图就显得更加臃肿了，所以后面的文章图会在自己的专栏分别发布。7、关于放假了真的应该疯狂的玩吗？我说的玩只是为了下一周能全心全意的投入。不然长时间学习会造成学习疲劳，下个周学习的时候会出现精力不集中的表现…… 假设你能一直保持高效，那你自己安排呗！反正就是怎么高效怎么安排……不赞成玩的，估计都没有那种一周6天一直保持效率在80%以上的经历，全心全意的投入。真的会挺累的，压力也大，所以需要放松、放松、放松。8、关于说答主字迹惨不忍睹的。答：上天替我开了一扇窗，就要关上另一扇窗。所以据说长得帅后，写字就变丑了。没办法，我也很愁，难道不能让我的字与人一样帅吗？ 老天呀，哎哎……让我一个人默默的哭一会儿……不过说真的，幸好现在越来越信息化了，慢慢的会变成无纸化办公，所以写得一手好字远远没有以前那么有吸引力了。现在你要是把办公软件玩得溜，比写一手好字还好些吧。当然，自己有兴趣的可以练字来修身养性。我一个同学10岁就已经在毛笔上达到9级（最高级别），自己写了一副字，卖了3000块，还是很久以前的事了（别问为什么不一直写。尼玛，写一堆还能那个价？ 你让先前买你字的那个人情何以堪？）。9、英语单词怎么记才是最有效果的？记单词一般有三种方法比较好：A、联想记忆法 B、同义法 C、串联法。A、联想记忆法：把你需要记忆的单词物体化，比如树=tree 在记忆时再脑海里想象一棵树，把单词想象记忆到树干上……B、同义法：即汉语意思相同的单词，同义整理出来，全部记忆下来。C、串联法：即把词根或字母相似程度高的单词整理出来，然后记忆。最重要的是：无论你用那种方法，在记忆时请你把单词在脑海里面一个字母一个字母的写出来，用心重复10次，比你自己去在纸上写30遍都有效，比你自己默念30遍还有效。 即每次记忆时请你把你的大脑参与进去，在大脑中形成一幅拼写单词的画面。你试试吧！ 不合适就去找别的方法吧。 没事儿就多看看…人的记忆有个记忆遗忘曲线，你去看下周期，然后注意适当的时候回来复习。笔记全图=数学+物理+化学+生物+语文+理综试卷+葵花宝典部分图=
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500分的话， 拿到卷子后放弃最后的30%， 把时间拿出来分配到前面，争取做了全对，这样就500了，平时学的时候也学最基础的。100多天要有本质的变化是不可能的，你只有在做题的正确度上做文章了，做一道，对一道。
谢邀。高考，真的是好久远的事情了，针对每门科目的学习方法，我也忘记得差不多了。笼统地说，就是不停地练习。理科确实要一定的智商和悟性，但手熟比智商更加重要。考个普通一本并不难，只要把该拿到的分拿到，减少失误就行了，很难的题目没必要做出来，那是为名校生准备的。所以，我觉得你最需要做的就是静下心来，不要让别的事打扰到你，然后加大练习量，不停地练，把不该错的题目全部做对，过一本线还是不难的。
第一次被邀请回答问题( o??o? )谢邀最近很忙，就不展开回答了。也不知道你文科理科。还是说文理已经不分科了……我一直认为，对于一个智商正常的孩子，只要愿意学，是安全可以过一本线的。同时又不是死学的话，是可以超过一本线20分左右的或者更高的。因为你的目标是学校一本，而通常过了一本线是不够格进入一本学校的理想专业的，所以还要多考几十分。当然这是对于理科来讲，文科可能分数会放低一些。接下来，你需要有一个追求的目标，不然不明不白地学习很容易产生懈怠。建议趁着假期去自己心中目前理想的大学去看看。感受一下大学的文化，氛围，在校生的精神面貌，校园设施，周边环境等。因为往往很多时候，我们高三所中意的大学并不是心中想的样子。所以，提前去看看，心中有数。反正我是有一种感觉，真正优秀的大学，你漫步在其中的时候从各个方面都能感受到她的魅力和底蕴，让你进去后感觉不好好读书都说不过去。然而很多大学，进去却是浓浓的社会气，失去了学府的本质。然后就是好好努力了。据说现在大家的高考分数是越来越高了。超不出一本线几十分都不好意思张嘴了。没办法，大家自己越来越努力，辅导机构越来越给力，每年的重点题目就那么几部分，好好学的孩子都能考到不错的分数……对于题主基础不好的情况，建议还是报班辅导。不要在乎花钱，不要以为周围学习好的都是自己学的，他们很多都是请的一对一好吗！！！一对一针对性的辅导确实效果特别好。我高中英语一塌糊涂，做题只能凭感觉做，作文写一句错一句。最后我早读自己背整理的英语原题单词，上了几节课的一对一，考了135(?o . o?)我觉得上天很眷顾我，我们那一年英语难度不大，很多平时很好的学生也只是考个140，和我没有拉开太多差距。数学的话，不是天生优秀仍然建议报班，一个实力老师的讲解顶得上自己钻研半天。然后就是多做题。多总结每种题型的思路。语文，语文差的亲们，你们自己回家反省一下！阅读和作文都有固定模板，这样规规矩矩地答题，不能让你分数出彩，也不至于拖后腿。选择题还是要多注意一下，经常有人选择错一堆，直接哭了，文综我不清楚。理综物理是大头，整个理综的选择题和实验题很重要。物理的那个每年都会压轴的难题就放弃吧。会公式，拿点公式分也够了。多做整套理综！！我们班下学期一模结束后，二模开始前，大概4/5月几乎所有人开始每个晚自习，做一套理综题，做完再对答案，不会的抓紧问，不留疑惑。主要控制时间和节奏，因为很多考试时做不完的鲜活例子。一开始会做得很痛苦，坚持下去，把每套题的问题及时解决后，你会发现越来越顺手，水平比一模时一点一点地复习有了质的飞跃。现在，复习才刚刚开始，你赶超班上的人完全有可能。可以把目标订的目标可以再高一点，说实话，想进入高等学府，普通的一本是无力提供给你足够的资源的。大学的起点越高越好，以后的路越顺畅。平时跟着各科老师的复习计划，不要落下。及时很艰难，也不要落下，否则会被越拖越累。好好吃饭，好好睡觉，做点运动，关注时事。不懂得就问！不懂得就问！不懂得就问！问老师最好！牛逼的同学其次。
刚上高三的时候，就有一次考试，那是完全没复习的状态，我物理考了37分。是有失常的成分在，但我不得不承认我确实没有学物理的脑子。我并不是个多努力的人，高一高二我整整玩了两年，我高一高二的成绩年级四百名上下，说一下这个大概是什么概念，在我们高中理科年级前八百都能考上985。所以我很安于此。也不想再学习。我开始学习的一个契机是被人鄙视。别人问我一道题，我还没看完，另一个同学对问我问题的人说，问她干嘛纯粹浪费时间，直接去问某某某不就好了。我愤怒，然而我无从反击。我开始不安于现状，我不想成为被人鄙视的人。于是我想开始努力。刚开始的时候，我以为自己足够聪明，所以完全不用担心什么，然而当我真正拿起笔去面对一轮复习的卷子时，我开始痛苦。我真的有很多不会的。做一道错一道的事情反复打击着我的自信。我开始承认，我并不聪明。有时我一道题反反复复要看很多遍才能彻底弄懂（彻底弄懂的程度就是你可以完完全全地逻辑通畅地给别人讲出来），有时老师讲过的题型下次类似的题又不会了。个人性格原因，不喜欢问他人，除非是硬知识点。我那时要把和这道题相关的知识点都琢磨透了我才肯放过这道题。记住，你做的题一定要反馈到知识点里才会变成有效的题。你学习的不是题目，你掌握的是知识点。否则，很多情况下都是无用功。努力很重要，方向更重要。努力去够一个现在你达不到的位置很辛苦。我曾经因为几道化学题哭的像个傻逼一样地撕卷子。然而我哭过之后又把卷子粘上继续分析错题。克服这种努力带来的痛苦，这会决定你到底会努力多长的时间。听课。很多人对听课不屑一顾。因为觉得老师讲得我都会。我高三后期有的时候一天我都学不到我不会的东西，然而我还在听课，因为我在听课的过程中就是不断确定我掌握知识的正确性的过程，这让我在答题时候少了很多犹豫。省了很多时间。别小看这种犹豫，太多人太多考试毁在了这种犹豫上。珍惜在学校的每一分钟。学校的效率往往比你在家的学习效率高太多。不是每时每刻都在学习，而是能学习的时候就尽量学习，少和同学玩闹少偷懒。（但需要休息的时候不要硬撑。）还有几个小事。第一个就是，别骗自己，不要不懂装懂，弄懂为止。第二个，错题很重要，所有错题都要保证做两遍以上。我说的是所有有意义的错题，偶尔算错数的不作数。第三个，一轮复习的东西很重要。细的东西把握好，大的东西才能驾驭好。第四个，永远不要对自己已经取得的成绩知足。还有高考很重要，会代表一些事情。但绝不是全部，绝不决定你的人生，相比高考，我觉得高三这一年得到的磨砺更重要。还有有些学科尽力了，也不要太苛求太好的结果。比如最后我高考理综276，物理还是扣了22…
谢邀，每天都要让自己进步一点点。1.只要开始努力，什么时候都不算晚。即使还有200多天。2.做好自己安排，少受别人影响。不要老是恐慌别人都在学还基础比我好怎么办怎么办怎么办呢，你只要每天完成自己的计划，然后放松心情。3.做好计划。一个月计划复习多少章，一个星期计划写多少卷子，一天计划解决几个问题。每天做好一天的总结和明天的安排，跟上进度。4.高效利用时间，见过很多人同样坐在教室里花一样的时间然而脑子空荡荡的一天，还安慰自己学那么久肯定能考好。抓住学习时间的每一分钟，脑子空的时候就出去放松。5.不要胡思乱想不要胡思乱想不要胡思乱想。不要规划未来不要憧憬大学不要想插手家事，这些事你想不到也管不着。保持纯净的大脑。6.注意放松和休息啊，两个小时认真学下来真的不会累吗，出去走走和同学聊八卦听音乐或者趴着睡会。每天跑个十几二十分钟，跑步真的很让人安心，但不要让自己太累。做好你该做的事，千万别恐慌！开始了就不算太晚。基础扎实其实一本并不难。祝好。说着容易做起来真的很难，也是共勉吧。
谢邀……诚惶诚恐。不过能否先告知文理？其实这个问题挺不好答的，毕竟每个人都不一样，需要具体问题具体分析。基础不扎实是哪种程度的不扎实？哪科擅长？哪科薄弱？每次的错误是什么样的原因？这样的问题还有很多，仅仅凭这点儿信息我实在没办法做出太有帮助的回答的。我建议你先了解你自己。最直接的办法是做个错题集。不需要太精细的统计，你可以简单的把错题分为三类：基础题；提高题；压轴题。用数学举个栗子。基础题：前几道选择题的难度，考察单个知识点，只需要直接将公式带入计算，或者是概念性题目，类似于下面哪个是交集之类的。提高题：选择题的中间几道的难度，几个知识点的交叉混合，也就是哪种需要“拐个弯儿”才能做出来的题。压轴题：选择题最后一道或倒数两道的难度。对自己的能力有个大概了解后，在针对性的解决。错误多为基础题：这类题可以说是送分了，如果错得太多，最好的办法就是好好看书彻底理解。如果你在补课，请让家教像老师上课一样的讲一遍。错误多为提高题：在基础解决之后，提高也不难了。这类题大多有套路，或是基础题的升级版。可以适当刷题，请注意“适当”两个字，不要过量。这部分所占分数比例最大，要好好把握。错误多为压轴题：对这类题我没什么好说的，我觉得这个主要靠智商和运气吧。所以我建议直接放弃。不过压轴大题的前一两个小题还是不难的，分要拿到。以上方法仅适用于数理化生……政史地我完全不懂的。下面的方法是重要且通用的：1.保证睡眠。我高三一般每天睡9到10小时，其中午睡一小时。不过好多人觉得我“玩儿得太好”了。但是睡眠至少得7小时，而且午睡很重要。2.一般来说，高三下老师会带你们进行三轮复习。其中第一轮特别重要。老师会像上新课一样把所有知识重新讲一遍，并且知识之间相互联系条理清晰。这是查漏补缺的最好机会。好好听课，好好写笔记，上课别走神，一定要跟上。3.调整心态，放松心情。你可以养条狗，考试之前想想回去还要给这孙子喂饭铲屎，就不紧张啦2333总之就是不要逼自己太紧，每天或者每周留点儿时间给自己爱做的事，看看动画啦，去b站刷刷鬼畜啦，和男/女票打打炮啦，都行。反正我是一直不赞成“高三除了学习什么都要放弃”的观念和做法的。要期末考试了我也已经站到了天台，手机排版也恶心，暂时就写这么点儿啦。以后想到了再补充，题主如果感兴趣也可私信。最后祝你，身体健康。
即使像狗一样奔跑又如何呢？高考又只剩100多天了
从开始离高考200多天到现在成绩不仅没有进步 还退步了 我的感触良多 这并不是偶然吧我的学校是一个县级一中 每年上一本有200多人 以前我一直200多名 时好时坏这几次考的相当糟糕 简直无语我真的想把成绩弄好 我想上个一本陌生人能否帮我？ 最近一次考试 分别按科目来的 语
36 总分350吧 在学校考450几分就前300语文作文跑题 数学大题没得分 理综差的哭 。教我逆袭 OK？____更新。最近真的好累。还能坚持下来早上5.50起床
6.10到学校包括早餐6.15-6.25记生物 有时不下雨 读到6.456.45-7.25 早自习英语或语文 都要瞌睡7.25-8.05是吃早饭 我一般会睡过去有时起来泡杯咖啡提神 接下来8.05-12.00上课?休息 都包括里面12.00-12.25午饭 中午12.30-13.10限时训练 周一到周六限时训练后写作业或自己刷题 到了14.00就会趴着休息了 到14.30醒这期间广播会放出歌曲 睡着了就听不到接下来下午四节课 14.30-17.4018.00进教室 一个星期四次听力 18.30上自习 四节自习接着来了 10.00放学回家 10.10到家
10.30洗漱完10.30-11.20写作业 有时父母催促睡觉我就刷会儿知乎就匆匆睡了
每天不一样 但每天又一样。
加油吧！________________更新这是别人给我的私信作为一名高三考生,你一定要知道:高考的本质,是为大学选 拔人才。无论是全国卷,还是独立命题,高考命题专家多数为大学教 师一部分是中学教研员和骨干教师。大学教师在命题工作中起着至 为关键的主导作用! 在对学生 1 对 1 辅导时,打破中学教师“教什 么考什么”的应试惯例,而是“注重和大学知识的衔接”,“源于教材 大纲,高于教材大纲”,体现创新能力和素质教育的要求。 往年,都 有一些考生模拟考试成绩不错,但在真实的高考中,成绩水平却有所 下降,甚至觉得高考出题“有点偏”,这是因为模考题大多是高中老 师出题,与大学教师的命题思路有很大的不同,所以考生很难把握准 大学教师的命题特点。这正是很多考生的软肋! 考生不知道的更多高考“内幕” 高考题是怎么出的?是什么人出的?谁是阅卷者?高 考卷与平时的模拟卷最大的区别是什么?到底能不能预测高考真 题?这些问题不清晰,备战高考就成了“盲人摸象”。 所以说,大多 数的考生和家长甚至一部分老师都在打一场“知己而不知彼”的仗。 这就是那些很用功,做了很多“模拟卷”的考生最后还是“考砸了” 的原因之一。“会的,没考;考的,不会”,常常让考生刻骨铭心地懊 悔。 专家总结了 8 条揭示高考命题内幕的“真相”,如果考生事先不 清楚这些,即使平时基础再好、再努力,也难免走弯路、吃大亏! 真 相一:高考题主要是大学老师出的。 真相二:高考题紧扣《考试大 纲》和《考试说明》,但是通常各地的“模拟卷”基本上押不到真题, 因为高考命题组有“反押题”措施。 真相三:高考题原则上不出怪 题、偏题,更不回避“必考点”,但却在命题角度、方法、题型上下 功夫。 真相四:高考题通过“攻击”学生群体性“软肋”来突出“选 拔性”。换句话说就是那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多 数学生在某一知识点上的短处,而其目的正是让优秀的学生脱颖而 出。 真相五:高考题主要是由大学教师、在读博士、硕士和一部分 中学老师阅卷。 真相六:高考试卷评分细则主要是由大学教师制 定。 真相七:高考是选拔性考试,目的是把考生按成绩分层,便于 高校挑选。平时的测验或模拟基本上是测试性考试,目的是检测掌握 知识的程度,查缺补漏。因此,没有深刻领悟、精做与高考平行的选 拔性试卷,就常常会在高考中丢“不该丢”的分。 真相八:高考一 张卷就能定乾坤,为国家选拔出合格的人才,关键就在于它通过“必考点”和“易考点”的综合选择来命题,能比较准确地考出学生的真 实能力。 高考,是为高校选拔人才,不是从高一升到高二那么简单。 选拔,就要分出层次,而大学老师命题一定会突出能力、突出运用、 突出思维的创新、突出方法和效率。从这个角度上说,高考复习的最 后阶段,学生越是盲目地、大量地做“垃圾题”,越是心里没底。为 什么真正的高考命题研究专家敢说某某点必考,不但因为是考纲上的 重点,考试说明上的要点,而且它是容易抓住考生“软肋”的实用点。 比如数学中函数性质、导数、概率准考,为什么?这些知识和能力为 升入大学后进一步研究可能性问题,解决生活实际问题,提供了基 础。 平时的测验、练习、模拟,常常以知识点为基础命题,而高考 则是以“能力立意”命题。所以,即使是个“填空题”,实际上也包 含着一个能力的问题你必须让自己的潜意识从新认知高考。或许,你以前脑海中 的高考是那个样子的。高考并不难,难的是你的内心。突破你恐惧。 我可以很明确的告诉你一个非常严肃的话题,从现在起,你认真对待 每一道题。认真对待每一道题,认真对待每一道题,重要的话要说三 遍,确保每道题都没有含糊自己。都搞清楚了。学会了题目的本质。 这个过程是允许遗忘。也就是很多同学经常说,做过的题,总是忘。 刚做了就不会了。千万不要错误的认为你很笨。你记性很差。这个过 程,起着至关重要的作用。是记忆过程中必不可少的。忘了就要重新 拾起。————————最后一次不更了 有刷知乎的时间不如好好想想自己哪里欠缺，尽可能的去补救。———————
你现在总分有多少？
量力而行。放下手机与心中的杂恋 全心全意投入到学习中去
制定计划每天必须完成
上课不要睡觉
然后就是刷题了…压力不要太大
周末和好朋友出去玩半天 就这些了吧
Aymeline万阿敏:
山东 高三 理科
我贴了一张纸在桌子上
The temptation is everywhere, but chance only once
诱惑无处不在，但机会只有一次
努力 我基础也不好，但是我在尽我的努力
你好。我并没有考上一本，成绩一般，并且填志愿的时候脑袋在冰箱里面冻了一晚上于是进了水，选了个根本不靠谱的二本。但是有段时间，我的确觉得，高三我并没有使出全力，将更多的脑力用在了纠结上。（当然现在想起那些纠结只有俩字—“破事儿”OK，三字儿两百天很长，如果你确实沉浸在一个念头里—“考上一本”。现在大概你问这个问题也是不确定的吧，先别管内心的那些动摇，只顾去做！当你动摇的时候，时间就给浪费了。
占坑以后回来答吧。
我河南的，第一年高考差了二十多分没过二本线，复读后超过一本线六十来分吧。
我大概说说我的高三生活，你看看有啥可以借鉴的，或者评论里问我，都可以。我就不瞎指导评论什么了。
其实现在都不爱提这事了，总觉得现在大学日子过得浑浑噩噩，要当年的自己站在现在的自己面前，肯定两巴掌就上来了。
言归正传。
深刻明白了一句话，我可以问心无愧，但必须以全力以赴为前提。
首先是学校，也就是基本面。当时我复读去的一个学校，周围上个网吧去个超市都要出门坐车两公里以上的寄宿制学校（学校在县城里面，县城大概也就直径六七公里）。学校坑爹到什么程度，过完年之后的一整个学期，包括周末总共五天休息。每天早上五点半到晚上九点半放学，中间每次吃饭半小时，午休40分钟，学校里有小卖铺，可是连碳酸饮料都没得卖。大概就是这么个大环境。
其次谈谈心态。一定要有一个让自己坚持下去不放弃的动力。当你要进步一百分的时候，你的目标一定要清晰而且来自内心的欲望，这样才能坚韧不拔。当时我喜欢个妹子，于是我就奔着南京大学去了。当时大家都认为我说笑。随便他们呢，考上的概率再怎么小，百分之一总是有吧。就冲着这百分之一的概率去啊，然后扩大到百分之二，没有幸运的考上，那也不怕，你成绩提高了，没耽误任何事。
说说我怎么学习吧。我的脑子属于那种逻辑思维强，记忆相对弱一点的，还有我的英语非常差，理综数学比较强，但是每次考试理综和数学都会有25分左右的题特傻逼的出错。物理和数学，我走的是刷题流。只刷题和背错题。老师上课讲的也不太听，除非有我总是错的地方。上半年，除了学校使用的资料，发的卷子以外，我额外把五三全部题做了一遍，并把主要错题剪下来做成了错题本。下半年，额外两天做一套理综和数学，并整理错题。生物和化学，把书本背几遍。大字要背，小字也要背，出题经常出小字那些地方。英语的话，我几乎放弃了单选题。每天额外两篇阅读和一篇完型。作文背模板就好了。语文没太多好说的，多整理多背，答题技巧你要相信老师。
哈哈哈，写的好枯燥啊。
方法很重要。但是对于高考这个事情来说，方法不是绝对重要的。更重要的是，你要目标清晰，一直不放弃，一直给自己上强度，不能懈怠，不能因为自己弱就放弃，也不能因为自己强就自满。踏实，不浮躁。
这些话都有点虚，道理是别人的，只有自己做了才能明白。
说说成果吧，二模时候及那附近的几次周考那段时间，我能考到年纪十名左右，当年，我们学校七个清北的。当时我觉得我要起飞了，后面没有前面那么专注犀利，最后，高考栽了，理综数学都没考好，但总分还是超了一本线六十分。不过，别说南大了，南京另一所学校，额，说了郁闷，差一分没过线。现在，四年过去了，有时做梦还会梦到自己回去复读了，然后吓醒。
但还是我开头说的，我可以问心无愧，因为全力以赴。
高考加油。
哈哈哈，写完一下子想好好学习啦。
装逼的离我远点，我是学渣，说点实话，高一的时候，高中学校比较差，理科生700左右人吧。第一次月考643，班级54，（俺班60个人）。睡了一年多，觉得不行了。高二，一学期，四次月考班级成绩分别是。53，37，18，6，——，很不幸我后来就没怎么学了。所以高考，只考了个普通的一本。这世上没有捷径的方法，你之所以成绩差，只因为你不努力。
↑ 此为截图我靠，还定时更了，考不好，可别怪知乎哥哥。我为你计算了下，距高考还有152天，即21周加5天。你又浪费了多少时间。知乎是非严谨的问答平台，认真，你就输了！
不要再刷知乎啥的啦
如果你是文科，看课本，不断看课本，熟到每一幅图在哪里都要知道然后每天一套文综，选择题是有瓶颈期的，我高三的这个时候有过连着三十多套文综选择都错了十几道，但是成功度过瓶颈期，高考不知道有多幸运英语每天两篇阅读理解一篇完形填空 锻炼语感，坚持到高考前一天找老师批改作文，英语和语文，每写一篇都要去数学多练多练多练！同一类型题做十遍二十遍怎么着也都会了最后，心态一定要好，超常发挥是很常见的事情。高考加油?
问老师 问老师 问老师 重说三最懂你的情况的外人就是老师 最懂高考情况的人就是老师 最懂怎么复习的人就是老师沉下心来 厚着脸皮去告诉老师你的想法 请老师给你一些详细的建议 然后一丝不苟地照着做 一点都不能打折 有什么问题可以来问我 多奇怪都可以
不是打击你。能不能上一本不是这一百天就能改变结果的。你来知乎立这个问题无非是想得到别人的安慰，类似于“没事的，100天你一定可以逆袭”类似的自欺欺人。有刷知乎的时间不如好好想想自己哪里欠缺，尽可能的去补救。如果还是这么天天来更的话，对不起，你迟早要完。
题主把问题描述的这张图删了吧 看了这张图 好多想认真答题的都会调头走的
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