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暑期英语培训班火热 确定孩子需求再报名
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& & 现在英语已经越来越重要了，并且已经广泛使用在了我们的生活当中！现在的孩子都是独生子，很多家长都不会让自己的孩子输在起跑线上的。因此，家长们就会给孩子报各种各样的补习班、培训班。尤其是在暑假的时候，更不会放掉的。　　暑假已经近在眼前了，每年的这个时候有很多的暑假英语培训班都已经开始火热起来了。各种暑期英语培训班的宣传单，家长们在给孩子选择英语培训机构的时候非常的苦恼。很多个都出现跟风的现象，看到大家都在报名，他也要给孩子报一个，对于这家机构的实力、环境、师资都一无所知。那么，选择暑期英语培训班应该考虑哪些因素？　　第一 确定孩子的需求　　首先家长们应该先确认自己的孩子英语中最薄弱的方面是什么，究竟是英语口语、还是英语听力、或者是英语阅读写作呢？这个需要家长跟孩子进行沟通才能了解的。如果平时家长很关注孩子学习方面的问题的话，很多家长都是知道自己孩子在英语哪方面比较弱。那么，这个时候家长就可以有针对性的给孩子找英语培训机构来进行强化。　　第二 确定孩子所处的水平　　这个可以根据语言水平测试进行衡量的，报英语培训班之前都会有英语水平测评的，这个时候家长就知道孩子是报基础班还是强化班或者是冲刺班。家长们在给孩子选择英语培训机构的时候一定要根据孩子的具体情况而进行选择，不要给孩子施加过大的压力，否则将会适得其反。　　第三 寻找合适的英语培训老师　　很多孩子平时学习都比较懒散，注意力也不是很集中，因此，一个暑假下来发现效果并不明显。那么，如果给孩子找个喜欢的老师教课会提高孩子很大的学习兴趣，并且如果老师的比较有责任心和耐心的话，孩子的英语水平也会提升不少。　　第四 选择正在做活动的有名的暑假英语培训机构　　暑假的时候很多英语培训机构都会搞各种活动，并且价格也是非常优惠的。但是，家长们在选择的时候一定要考虑到这家英语培训机构的口碑如何，如果口碑不行再便宜也不要多加考虑的。
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"格林杯”中国幼儿思维能力挑战赛复赛盛况直播
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上周末，格林国际英语银泰城校区外人山人海，挤满了家长和孩子们，为什么这么热闹啊？随格格一起去一探究竟吧~~哦！原来是“格林杯”中国幼儿思维能力挑战赛的复赛在这里举行！中国幼儿思维能力挑战赛使用的学具简称“逻辑狗”。啥是“逻辑狗”？格格带大家一起来科普一下吧。。逻辑狗原名LOGICO，是一种智能开发升级的系统训练学具，即通过智力魔板与学习卡片相结合的方式，来整合以前所有的出版物，适用对象为3~12岁的儿童。孩子们在老师的带领下排队有序的进入校区，此次安排在格林英语学校的比赛为复赛，入围复赛的小选手们有600多人，全部是从合肥各大幼儿园小班中班大班选拔出来的孩子。为了接待半天场次500人的到访，格林银泰城校区为所有前来参赛的家庭准备了三个考场和六个比赛等候区。为期两天的比赛分为80组，每组两个学员进行对抗赛。逻辑狗是由学习卡片和逻辑狗板两大部分组成，在操作的过程中均需运用到。在玩之前要把彩色的旋钮调置逻辑狗板的下方。然后把学习卡片放到逻辑狗板相对应的位置上。接着进行题目的阅读，搞清楚题目的要求是什么。最后，移动旋钮，进行操作。事实上，逻辑狗玩具的玩法是非常简单的，但就是这种极易操作的学具却给孩子们带来了超值百倍的效果。下面我们去赛场看看小选手们的表现吧~~↓↓为期两天的逻辑狗复赛终于在紧张有序中结束了，宝贝们纷纷欢乐的摆起了pose留影，很多家长表示这个活动很有意义哦~在这里也感谢格林银泰城校区所有老师们的辛苦付出。格格祝小朋友们能取得优异的成绩，我们6.28决赛再见咯~~
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合肥少儿英语哪家最好？格林国际英语口碑最好
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招生对象：3-12岁儿童
课程名称：
培训费用：面议优惠价：面议
开课日期：更新日期：
截止日期：人 气 度：<font color="#FF次
授课方式：周末班 -
授课学校：
信息来源：&
上课地点：合肥徽州大道128号，等四家分校
报名免费咨询电话（9:00-18:00）
招生老师：徐斌
详细地址：www.grimmedu
注册时间：
会员级别：普通会员
课程及教材简介 　　 格林幼儿英语课程主要针对学龄前儿童开设，这一时期儿童的特点：语言习得的黄金时期；惊人的想象力和模仿能力；注意力不太容易集中。授课形式主要以英语游戏和简单会话为主，教材内容以可爱卡通人物简单的生活故事为主线，配有生动有趣的英文儿歌使处于语言学习黄金年龄的儿童从音，形，意全方位感受英语语言，提高对英语学习的兴趣，培养开朗大方的性格和交际表达能力。幼儿课程根据孩子起始学习的年龄分为分为2-3个级别，每周5个课时，可以采用外教和中教联合授课。
　　 教材PLAYWAY TO ENGLISH是专为非英语母语国家3－8岁儿童而设计的，由著名的儿童认知心理学和儿童英语教育专家格恩罗斯(Günter Gerngross)和赫伯特(Herbert Puchta)等经数十年研究和教学实践编著而成。PLAYWAY通过游戏、唱歌、角色表演、拼图和做手工等孩子们喜欢的活动，在"玩"中学习英语，使之成为一种乐趣。 教材以母语习得方式学习英语，把语言作为整体教学，减少母语干扰，让儿童从小建立英语思维。 此外原汁原味的歌曲、歌谣和韵律诗易于儿童掌握纯正的语音语调，令记忆更加深刻，还有深受孩子喜爱的行动故事及短剧，还有孩子喜爱的主人公--手偶MAX使儿童学习的兴趣倍增。 　 & 　6~9岁儿童英语的课程，以全面培养学生的听、说、读、写能力为目标，不仅要为学生建立坚实的语法基础，并希望藉由活泼生动的教学方式来引发学生学习兴趣和巩固并提高英语学习的成效，强化应用练习。基于此，格林集合具有资深教学经验的中外优秀教学人员参与编辑及各大教学法的灵活运用，量身定做规划出一套全方位的英语教材-- 格林小儿童系列，以期提供学生创造最佳的学习环境。根据学者Krashen和Terrell的自然教学法理论：第二语言习得的成功必须情意及语意条件的相符合。本系列教材中，以单元式情境化教学为编辑方向，内容则以学生最感兴趣的生活主题来呈现，配以单元式的情境会话句型，并加入大量活动，如角色化的情境扮演等等来提升学生的学习动机以及巩固其学习成效，让学生自然而然的学会句型。 　　 & 9~12岁儿童英语的课程，强调会话技巧以及实用语言能力的训练。从课程的一开始学生们便会被专业的老师鼓励由英语来交流他们的想法，以各种多媒体教材和角色扮演的方式进行练习，孩子们将会针对不同的主题，用英语讨论他们的想法、写下自己的意见，并结合一些常规性的考试检查学生的进度与成果。除了强调英语会话能力外，我们更强调「听」、「说」、「读」、「写」四项能力全方位的学习，格林选用青少年感兴趣的主题，融合了同外国同一个年龄段的各种文化、生活习惯、兴趣等内容，让这些孩子可以藉由电影、热门运动、学校、食物、流行时尚、世界有名的都市等话题讨论，愉快地和专业的母语老师进行交流，有效地学习英语
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