2016开学第一课观后感怎么写
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　　2015年开学第一课的观后感构思：　　一、开头写什么时候，地点，怀着怎样的心情和谁一起观看了开学第一课。(还可以由昨天的抗战70周年阅兵引入。)　　二、点出这次第一课的主题，概括一共几节课，写写总的感受。(总写)　　三、选择自己最喜欢最欣赏的一个场面(故事，人物，活动)描述，边说边感。比如第一课的爱国的故事。也可以写爸爸妈妈一起观看时候的评论语言。　　四、联系自己生活实际来评论你上面三的场面。如爱国，你联想到了每周一在学校的升旗仪式，写写国歌，写写我们的学校，写写我们的班级，写写升国旗你的想法。　　五、文章的结尾。要画龙点睛，别忘了揭示主题&&英雄不朽。也就是说通过看阅兵，看开学第一课，你懂得了什么，明白了什么&&　　写观后感要注意的地方：　　观后感，就是看了开学第一课后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓&感&，可以是从电视节目中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：　　一、要将重点放在一个&感&字上　　不少同学开始写观后感，往往将&观&的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表&感&的文字却很少，如一个同学在写一个独生女的故事观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句&感&，虽然这句&感&的内容贴切，但文章没抓住&感&这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以&感&为主，从文字上看，&感&的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为&感&服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。　　二、&感&是重点，不等于离开&观&　　有的同学写观后感，只是在开头提一下&观了某部影片后，大有启发&等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让&观&和&感&相吻合。比如此文可以从主题&英雄不朽&这个重点上来写，写你从节目中知道了哪些英雄，佩服哪些英雄，简单谢谢让你佩服的人物之故事，再在次基础上发表你的看法&&为什么佩服他们?心里怎么想的?联系你指导的身边的故事，身边的人物，自己的一些和英雄想比较感觉惭愧的地方都可以。　　三、要联系实际而&感&　　要写好&感&就该联系实际，深入发挥，把自己的&感&写深、写透。　　这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
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幸福是什么?渐渐长大的我开始了探寻.夜晚,趴在窗边,望着远方,远方是遥远的星空,宁静而又安详,一如我平静的生活.早已习惯了母亲劳累的身影,从不知晓来到这个世界的艰辛；早已习惯了 老师伏案工作的背影,更不会了解老师背后的无奈------在亲人的呵护下,我平静而又心安理得的过了12个春夏秋冬.幸福对于我来说,是看不见摸不到的 神秘的东西.　　于是我开始幻想：幸福是一把永不折回的大伞,笼罩在每个人的心田；幸福是一颗常青树,成长于心田,永不凋零；幸福是一缕永不熄灭的烛光,来自于生生不 息的生命的心灵------打开一本书,《提醒幸福》中女作家毕淑敏说：“幸福绝大多数是朴素的.它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒.它披 着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们.”　　在一个阳光明媚的早晨,我悠闲地走在乡间的小路上,忽然看到一只大猫和一只小猫在路间行走.小猫很小,看起来只有一两个月大,而大猫声音嘶哑,似乎历 尽沧桑.这时行驶过来一辆疾驰的卡车,马上就要撞到两只在路间的猫了,司机来不及刹车,使劲按住喇叭.大猫惊奇地往后一看,叼起小猫就往路边跑,这样它们 才躲过一劫.而我再看看无动于衷的小猫,它已经吓得不知所措了.看到这里,我终于明白：原来,爱就是最大的幸福.小猫因为有了大猫的爱,才有了生命的安 全,有了一片安全、纯净的天空,此时的小猫和自己的妈妈在一起是幸福的.　　我们的生活也绝不缺少这样的爱,宁静的夜空般的生活里,有如同那皎洁的月光般的父母的爱,为徘徊在黑暗中的我带来光明；又如那镶嵌在天幕中的北极星似的恩师的爱,为我的人生指引方向：有像那划过天际的流星般的朋友的爱,在我的前进之路上伴随着我,放射出耀眼的光辉.　　在生活中,有许多人问过我幸福是什么,我告诉他们,幸福就在你身边.我坚信,有爱就有幸福.
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& 语文开学第一课教案
语文开学第一课教案
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同学们，大家好：火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动！今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们随便聊聊怎么样。
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