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学年八年级下学期段考地理试卷(无答案)
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具有机动灵活的特点,可以满足“门对门”服务的运输方式是
A、公路运输
B、铁路运输
C、航空运输 D、水路运输
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杨英英&&高级教师
祝林辉&&学生
贺瑶&&学生
吴其红&&中级教师
王志&&教师您当前的位置:&&&&&正文
2011届中考地理交通运输业总复习考点测试题_试题
本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全 第四节 交通运输业总课时:4 课型:新授&&& &审核:&&&&&&& 授课时间:知识目标:1、掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。2、理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。3、了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。4、记住我国主要的国际航空港。能力目标:培养学生阅读交通图和统计图表的能力。情感目标:使学生正确认识交通运输在国民经济发展中的重要作用。学习重点:中国铁路干线分布。学习难点:五种运输方式特点。&&&&&&&&&&&&& 第一课时〈课前预习〉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&& 南北向& (&&&&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&& ―&&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&& ―&&&&&& )线中国主要铁路干线&&&&&&&&&& (&&&&&&&& )线(五纵四横)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& ―&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& ―&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&& 东西向& (&&&&&&& ―&&&&& )线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&& ―&&&&&& ―&&&&& ―&&&&&& )线
&&&&&&&&&&&&&&&&& 〈学习过程〉引入:同学们,你们外出乘坐过哪些交通工具?新课:〈合作交流〉一、&交通运输业的作用1、&交通运输业的概念2、&讨论:“要想富,先修路”;“火车一响,黄金万两”。这两句话说明了什么道理?3、&完成教材20页活动题2。二、&交通运输业的发展1、&以县城为例,了解交通的变化,及其对当地经济和居民生活带来的影响。2、&完成教材21页活动题1、2。三、&公路运输1、&公路运输有哪些特点?在什么情形下,公路运输具有明显的优势?2、&读“中国公路通车里程的增长”图,2000年的公路通车里程是否1952年的______倍。3、&读22页“中国主要公路干线分布”图,查找青藏公路,川藏公路,新藏公路,滇藏公路的起讫点。4、&学生读图:在9页“中国主要公路干线分布”填充图上,填出青藏公路,川藏公路,新藏公路,滇藏公路的位置。5、&学生学习“公路分级与国道编号”
&&&&&&&&&&&&&&&&&& 〈巩固提高〉具有机动灵活的特点,可以满足“门对门”服务的运输方式是(&&&& )A、公路运输&& B、铁路运输&&& C、航空运输&& D、水路运输
&&&&&&&&&&&&&&&&&& 〈课堂练习〉认真完成基础训练,填充图册。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
第四节&交通运输业总课时:5& 课型:新授&& 执笔:岑生林 审核:&&&&&& 授课时间:学习目标:1.了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。2.了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。3.了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。4、中国铁路干线分布;五种运输方式特点。学习方法:读图分析法、知识小结法第二课时〈课前预习〉1、&填出下列铁路干线交会的铁路枢纽站名称:&&&&& 铁路干线&&&&&&& 铁路枢纽站名称& 京广线与陇海线&& 京沪线与陇海线&& 包兰线、兰新线、陇海线&& 京沪线、沪杭线&& 京哈线与哈大线&& 成昆线与宝成线&& 浙赣线与湘黔线&2、&填写主要交通运输方式的特点:现代运输方式&运输线路&运输工具&& 运价&&& 时速&运量&&& 水运&河道/航海线&&&&& 最慢&&&& 陆运&铁路/公路&火车/汽车&居中&&& 居中&& 居中&&& 空运& 航空线&& & &&& 最小&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 〈学习过程〉引入:我国主要的铁路干线有哪些?新课:四、铁路运输1、铁路运输具有(&&&&&&& )、(&&&&&& )、(&&&&&& )的特点。2、我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网:(1)南北向干线有(&&&&& )线、(&&&&&& )线、(&&&&&&& )线、(&&&&& )线、(&&&& ―&&& )线、(&&&& ―&&& )线、(&&&&& ―&&&& )线;(2)东西向干线有:(&&&&& ―&&&&& )线、(&&&& ―&&& )线、(&&&& ―&&&& )线、(&&&&& ―&&&& ―&&&& ―   )线。3.读“中国铁路线分布”图(1)查找南北铁路干线;(2)查找东西铁路干线。4、在下图中画出主要铁路干线(熟悉铁路线的名称.分布.起止点及主要铁路线的交会点枢纽)。
5、学生完成教材P24~25活动题1~7。五、海洋运输1、我国海洋运输航线分(&&&&& )航线和(&&&&& )航线两大部分。2、沿海航线一般以福建(&&&&& )为界,分(&&&&& )沿海航线和(&&& )沿海航线。北方沿海航线以(&&& )和(&&& )为中心。南方沿海航线以(&&& )和(&&& )为中心。3、远洋航线以(&&& )、(&& )、(&&& )、(&& )、(&& )、(&& )和(&& )等海港为据点。4、完成书P25~26活动题。六、航空运输1、航空运输具有速度(&& )、运价(&& )和运量(&& )的特点。2、读书P27“中国民用航空航线里程的增长”图。计算2000年的航空航线里程是1952年的(&&& )倍。3、读书P28“中国主要航空港和航线分布”图,我国拥有最多航线的三个航空港是(&&&&& )、(&&&&& )、(&&&&& )。4、学生完成课本P28活动题1~3。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 〈学法指导〉画铁路、公路、航空线分布草图,多采用“城市中心放射法”。现以我国西南地区铁路交通为例:1、&定点。以西南大城市重庆、成都、贵阳、昆明为铁路交通枢纽,将它们大致的相对位置固定在纸上。2、&连线。每两个城市连一条路线,即成渝线、成昆线、贵昆线、川黔线。3、&放射。以每一个城市为中心向外放射,即形成了宝成线、襄渝线、黔桂线、湘黔线。至此,西南地区8条环状铁路已经画好了。4、&接轨。向外区延伸出去的铁路线,还应当与全国铁路连接起来,形成全国统一的铁路网。例如,宝成线―陇海线,襄渝线―汉丹线,川黔线―黔桂线,贵昆线―湘黔线,成昆线―南昆线.继续延伸,最后形成全国铁路网。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 〈巩固提高〉1、&完成下列各题:(1)运输距离在80千米内,最廉价的运输方式是(&&&& );(2)运输距离在80~550千米之内,最廉价的方式是(&&&& );(3)运输距离在550千米以上,最廉价的运输方式是(&&&& );(4)选择最合理的运输方式。A、空运&&& B、铁路&&& C、公路&&&& D、水运a、在抗击SARS过程中,医生需要使用广州非典康复者的血清为北京的非典患者治疗.将采集好的血清从广州运送到北京,最合适的运输方式(&&&& );b、一吨活鱼从郊区运到市区(&&&& );c、20万吨的煤炭从大同到秦皇岛(&&& );d、从重庆到武汉旅游,沿途观赏三峡风光(&&& )e、中国内地对台湾”零关税”开放水果市场,台湾果农将水果运到福建(&&& )2、读我国四个重要的铁路枢纽示意图,分析以下说法正确的是(&&&& )
&A、(1)铁路线是包兰线&& B、(2)铁路线是京九线C、(3)城市既是铁路枢纽,又是省会城市D、(4)是我国最大的城市,工业以煤炭工业为主
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 〈知识小结〉&&&&&&&& 交通事业的重要性 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 铁路、公路& 特点:运输工具―火车、汽车、船舶中国的交 主要运输方式 水运&&&&&&& 飞机、管道等发展成就及现状;通运输&&&&&&&&&&&&&&& 航空、管道& 主要线路的分布&&&& &&&&&&&& 选择最佳& 可供选择方式:铁路、公路、航空、水运、管道运输方式& 选择原则:优选法(运距、运量、货物性质、时间等)&
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