冶炼技术在中国有着悠久的历史．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（主要成分为Cu2O）和木炭粉混合加热至800℃左右，即可得到“药金”与二氧化碳．问：（1）上述方法得到的“药金”是黄金（Au）吗？为什么？．（2）该“药金”中一定含有的元素是．&推荐试卷&
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金属资源的利用和保护
【教材P18讨论】
1．破坏铁制品锈蚀条件：（1）保持铁制品表面洁净、干燥。（2）在铁制品表面覆盖保护层，如刷漆、涂油、电镀、烤蓝等。
2．自行车支架常采取的防锈措施：刷漆；保持表面洁净干燥。
自行车链条常采取的防锈措施：涂上润滑油；保持表面洁净干燥。
自行车钢圈常采取的防锈措施：选用不锈钢、铝合金制造；电镀；保持表面洁净干燥。
【教材P19讨论】
1．国家要立法保护资源，制定有关法律法规并依法采取有效措施。国土资源部1999年5月发出通知，对稀土等8个矿产暂停颁发采矿许可证；稀土矿产品的生产正式纳入我国矿产资源规划范畴，2005年公布了被允许开采稀土矿产的企业名单，从2006年开始下达稀土矿产品开采总量控制年度生产指标及其分省指标；严格执行采矿许可证制度，严禁无证采矿，实行年度复似蓝ǎ晕シㄕ吒柰Ｖ够蛉∠煽笕ā＝ㄒ楹９夭棵判薷南⊥脸隹诓繁嗦耄怨睦猿隹诘南⊥粮咝录际醪妨砹⒈嗦牒牛垂矣泄毓娑ǘ圆方猩蠛巳隙ê螅韪咝录际醭隹诓返拿馑坝呕荽觥
2．依靠科技创新，发展我国稀土产业科技创新对发展稀土产业至关重要。研究开发稀土采、选、冶新工艺技术，推广应用。进一步提高稀土资源利用率和稀土冶金产品质量。大力发展具有我国自主知识产权的稀土高技术新材料及其应用产品。研究推广采选新工艺技术，提高稀土回收率。
3．加强市场动态研究和预测。经常对国内外市场各种信息进行细致分析研究，并科学地预测其市场前景，对正确引导我国稀土产业的发展，希望稀土界和媒体在宣传报道稀土动态信息时，既要宣传报道稀土的广阔应用前景，更要科学、慎重地估计其应用消耗增长率，预测市场实际容量。
4．调整产业组织结构，走集约化、专业化发展道路。以资产为纽带，通过联合、兼并、资产重组、资源优化配置，实现专业化分工、多样化结构、集约化经营，在全国逐渐形成若干个具有稀土产品优势，经济实力雄厚，专业化强的有国际竞争力的集团。
5．加强“三废治理，保护环境”稀土企业环境污染严重，已经成为制约稀土产业持续发展重要因素之一。企业要投入资金实施三废治理措施，真正解决污染物排放达标。当然，最根本的治理办法还是要通过技术改造和企业技术进步，提高技术装备和技术水平，研究开发无污染新工艺。
【P21练习与应用】
1．写出下列矿石主要成分的化学式。
（1）赤铁矿&&& （2）磁铁矿&&& （3）菱铁矿&&& （4）铝土矿
分析：（1）Fe2O3& （2）Fe3O4& （3）FeCO3& （4）Al2O3&
2．通过实验回答，铁钉在下列哪种情况下容易生锈？
分析：铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程。情况（2）在潮湿的空气中，铁钉与氧气和水同时接触；情况（3）部分浸入食盐水中，铁钉除与氧气和水接触外，食盐的存在还可加快铁的锈蚀速率。故此在（2）（3）两种情况下，铁钉容易生锈。
3．（1）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？
分析：沙漠地区气候干燥，空气中水分含量低。
（2）被雨水淋湿的自行车，为什么须先用干布擦净后才能用带油的布擦？
分析：有水存在时，自行车零件容易生锈。
4．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金，试写出反应的化学方程式。（提示：ZnCO3加热可分解为ZnO）
分析：根据提示可知ZnCO3加热可分解，反应的化学方程式为ZnCO3 &ZnO + CO2↑。再依据木炭具有还原性，可将金属氧化物还原为金属单质，故此在与木炭反应时，ZnO转化为Zn、Cu2O转化为Cu的化学方程式为：C+2ZnO2Zn+CO2↑；C+2Cu2O4Cu+CO2↑。
5．每天消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石，理论日产生铁的质量：2714.3 t
解：设理论日产生铁的质量是x
3CO + Fe2O3 &2Fe + 3CO2
&&&&&&&&& 160&&&&&& 112
&&&& 5000t×76%&&& 98%?x
&&&&&&&&&&& x = 2714.3 t
答：每天消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石，理论日产生铁的质量2714.3 t。
6．冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要磁铁矿石的质量：2976.7 t
解：设需要磁铁矿石的质量是x
4CO + Fe3O4 &3Fe + 4CO2
&&&&&& 232&&&&&& 168
90%?x&&&& &&2000t×（1-3%）%
&&&&&&&& x = 2976.7 t
答：冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要磁铁矿石的质量2976.7 t。
7．对如何防止你家的刀、剪等钢铁制品和铁制农具等生锈，提出两种以上的方案，比较方案的优缺点，并在家里实施你的方案。
分析：（1）防止家中的刀生锈方案：①保持铁制品表面洁净干燥；②在刀具表面涂抹植物油等。
（2）防止家中剪子生锈方案：①保持铁制品表面洁净干燥；②在刀具表面涂抹润滑油；③烤蓝；④电镀等。
（3）防止家中铁制农具生锈方案：①保持铁制品表面洁净干燥；②在刀具表面涂抹润滑油、凡士林或蜡油；③刷漆等。
保持铁制品表面洁净干燥：用干布擦拭使铁制品表面洁净干燥是生活中常用的方法，但空气中含有水分，很难保证铁制品表面长期保持干燥。
在铁制品表面涂油：生活中比较容易实现，但在使用时通常会使物品上沾上油污。
刷漆：一方面可防锈，另一方面可使用品更加美观，但当漆皮磕掉时，由于漆料颜色的差异，不便于再次修复。
烤蓝：其实是用化学药品如之类在高温下将金属表面氧化为氧化物，形成比较能抗锈蚀的保护层。家庭中一般不能实现，但其防锈效果较好。
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　　药金 试题 我国古代的药金，外观和金相似，常误认为是金子。冶炼方法是：将炉甘石（ZnCO3)，赤铜（Cu2O),，和木炭混合加热到800度可得金光闪闪的药金的主要成分是什么？写出关系式！
　　我国古代的药金，外观和金相似，常误认为是金子。冶炼方法是：将炉甘石（ZnCO3)，赤铜（Cu2O),，和木炭混合加热到800度可得金光闪闪的药金的主要成分是什么？写出关系式！
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将一定量的炉甘石(ZnCO3)和赤铜矿(Cu2O)粉末跟足量炭粉混合，加热至800℃左右，充分反应后可得到一种外观类似黄金的合金。同学们对这种合金的成分很感兴趣，查阅资料：高温时木炭可将金属活动性顺序中铝以后金属的氧化物还原成金属单质；在高温条件下，ZnCO3可分解成金属氧化物和一种常见气体。 (1)写出ZnCO3分解反应的化学方程式 ___________。 (2)以下是同学们对该合金成分的几种猜想： a．可能是Zn、Cu b．可能是Zn、Cu、C c．可能是ZnO、CuO、Cu 如果想证明a中Zn的存在，可选用的试剂是____，反应的化学方程式为____。(3)你认为几种猜想中应首先排除的是____(填“a”“b”或“c”)，理由是____。
题型：填空题难度：中档来源：模拟题
( 1 ) ZnCO3ZnO +CO2 ↑ (2)盐酸（HCl溶液）；Zn +2HCl ==ZnCl2+ H2 ↑（合理答案均可） (3)c& ；高温时木炭可将ZnO、CuO还原成单质
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据魔方格专家权威分析，试题“将一定量的炉甘石(ZnCO3)和赤铜矿(Cu2O)粉末跟足量炭粉混合，加热..”主要考查你对&&合金，化学反应方程式的书写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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合金化学反应方程式的书写
合金的概念：合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的具有金属特性的物质。①合金可以是金属与金属或金属与非金属的混合物，不一定全部由金属组成。 ②合金具有金属特性，如导电性、导热性、延展性等。 ③合金是几种成分熔合在一起形成的，发生的是物理变化，不是化学变化；合金不是几种成分简单地混合而成的。 ④合金中各成分仍保持自己的性质。 合金与组成它们的金属的性质比较：金属熔合了其他金属或非金属后，不仅组成上发生了变化，其内部结构也发生了改变，从而引起性质的变化。因而合金比纯金属具有更广泛的用途。 纯金属与合金性质的比较: ①合金一般比其组分金属的颜色更鲜艳。 ②合金的硬度一般应工组成它的金属。 ③合金的熔点一般低于成它的金属。 ④合金的抗腐蚀能力一般强工组成它的金属。 ⑤合金的导电性、导热隆能一般差于组成它的金属。 生铁和钢的比较：
知识点拨：①生铁和熟铁：生铁是指含碳债在 2%一4.3%之间的铁合金，熟铁是用生铁精炼而成的较纯的铁，含碳量低于0.02%。 ②生铁与铸铁:铸铁是生铁中的一种，是指可用来铸造的生铁，通常指球墨铸铁。 ③碳素钢的性能与含碳址有关，含碳量越高，硬度越大，但韧性越差；含碳量越低，韧性越好，但硬度越小。④纯铁与日常生活中铁的颜色差异日常生活，我们接触的铁一般不是纯铁，而是一些铁的氧化物或含铁的混合物，故我们常见的铁的颜色是黑色的，但它并不是纯铁的颜色，纯铁的颜色是银白色的。 应用广泛的合金：（1）铁合金：铁合金包括生铁和钢，生铁和钢的主要成分是铁，钢与生铁的各种性能不同，主要是由于二者的含碳量不同。 生铁与钢的种类（2）生铁与钢：生铁的含碳量为2%—4.3% 钢的含碳量为0.03%—2%（3）钛和钛合金：钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。 ①性质：优异的耐腐蚀性，对海水、空气和若干腐蚀介质都稳定，可塑性好，强度大，密度小，又称亲生物金属； ②用途：喷气发动机、飞机.机身、人造卫星外壳、火箭壳体、医学补形、人造骨、海水淡化设备、海轮和舰艇的外壳等。化学方程式的书写原则遵循两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空设想、主观臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是遵循质量守恒定律，即方程式两边各种原子的种类和数目必须相等。 书写化学方程式的具体步骤:(1)写：根据实验事实写出反应物和生成物的化学式。反应物在左，生成物在右，中间用横线连接，如: H2+O2——H2O，H2O——H2+O2。 (2)配：根据反应前后原子的种类和数目不变的原则，在反应物和生成物的化学式前配上适当的化学计量数，使各种元素的原子个数在反应前后相等，然后将横线变成等号。配平后，化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，如:2H2+O2=2H2O，2H2O= 2H2+O2。 (3)注：注明反应条件【如点燃、加热(常用“△”表示)、光照、通电等〕和生成物的状态(气体用“↑”。沉淀用“↓”。)。如:2H2+O22H2O，2H2O2H2↑+O2↑。 化学计量数:化学计量数指配平化学方程式后,化学式前面的数字。在化学方程式中，各化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，计数量为1时，一般不写出。书学化学方程式的常见错误:
书写化学方程式时条件和气体、沉淀符号的使用:（1）.“△”的使用 ①“△”是表示加热的符号，它所表示的温度一般泛指用酒精灯加热的温度。 ②如果一个反应在酒精灯加热的条件下能发生，书写化学方程式时就用“△”，如:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。 ③如果一个反应需要的温度高于用酒精灯加热的温度，一般用“高温”表示;如:CaCO3CaO+ CO2↑&（2）“↑”的使用&①“↑”表示生成物是气态，只能出现在等号的右边。 ②当反应物为固体、液体，且生成的气体能从反应体系中逸出来，气体化学式后应该加“↑”。如Fe+ 2HCl==FeCl2+H2↑。 ③当反应物是溶液时，生成的气体容易溶于水而不能从反应体系中逸出来，则不用“↑”，如:H2SO4+ BaCl2==FeCl2+2HCl④只有生成物在该反应的温度下为气态，才能使用“↑”。 ⑤若反应物中有气态物质，则生成的气体不用标 “↑”。如:C+O2CO2 （3）“↓”使用 ①“↓”表示难溶性固体生成物，只能出现在等号的右边②当反应在溶液中进行，有沉淀生成时，用 “↓”，如:AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO3③当反应不在溶液中进行，尽管生成物有不溶性固体，也不用标“↓”，如:2Cu+O22CuO ④反应在溶液中进行，若反应物中有难溶性物质，生成物中的难溶性物质后面也不用标“↓”。如:Fe +CuSO4==FeSO4+Cu.化学方程式中“↑”和“↓”的应用：①“↑”或“↓”是生成物状态符号，无论反应物是气体还是固体，都不能标“↑”或“↓”; ②若反应在溶液中进行且生成物中有沉淀，则使用“↓”；若不在溶液中进行，无论生成物中是否有固体或难溶物，都不使用“↓”; ③常温下，若反应物中无气体，生成物中有气体.提取信息书写化学方程式的方法:&&&&& 书写信息型化学方程式是中考热点，题目涉及社会、生产、生活、科技等各个领域，充分体现了化学学科的重要性，并考查了同学们接受信息、分析问题和解决问题的能力。解答这类题日的关键是掌握好化学方程式的书写步骤，可按两步进行:首先正确书写反应物和生成物的化学式，并注明反应条件及生成物状态；第二步就是化学方程式的配平。
发现相似题
与“将一定量的炉甘石(ZnCO3)和赤铜矿(Cu2O)粉末跟足量炭粉混合，加热..”考查相似的试题有：
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