怎么背50音节表啊？_百度知道
怎么背50音节表啊？
怎么背50音节表，按顺序么？
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日语的字母称为假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种，平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名，记假名的时候，只需把平假名记住就可以了，片假名以后学单词的时候再记，也就是学一个单词，有几个片假名就记住几个，如アメリカ(美国)是4个片假名，那么就记住这4个就可以了，随着单词量的增加，片假名就全认识了，我们都知道的五十音图表，这个表的横向称为行，纵向称为段。　　一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到，在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们，我们学五十音图时，不要想一下全记下来，而要慢慢来，下面谈谈我是如何教五十音图的，首先要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的，あ行和か行会读之后，我们在这里学习几个单词，1、 会う(あう) 见、会见2、赤い 红色3、 行く (いく 去4、书く 写5 、青い (あおい) 蓝色6、声 声音7 、秋 (あき) 秋、秋天8、池 池子9 、言う (いう) 说、讲10、好い 好11 、駅(えき) 车站12、买う 买13 、王 (おう 王14、大きい 大的15、闻く (きく) 声音首先读这些单词。　　然后在练习本上一遍遍地写它们，写的同时嘴里要大声地念，这样手、嘴、耳就都练习了，等这些单词记住，あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了，如上所述学两行假名，记十几个单词，等把所有的假名都学完，就会一百多个单词了，记下来的单词就为以后学习打下了一定的基矗而且因为记假名是靠写单词来记的，自然也就记的特别牢，当然了你还要准备一个字典查单词才。 必背的韩语音节表(只要认真学，一点都不难的）韩语音节表 ??[a] ??[ya] ??[eo] ??[yeo] ??[o] ??[yo] ?? ??[yu] ??[eu]?? ??[g/k] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ga] [gya] [geo] [gyeo] [go] [gyo] [gu] [gyu] [geu] [gi] ??[n] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [na] [nya] [neo] [nyeo] [no] [nyo] [nu] [nyu] [neu] [ni] ??[d/t] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [da] [dya] [deo] [dyeo] [do] [dyo] [du] [dyu] [deu] [di] ??[r/l] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ra] [rya] [reo] [ryeo] [ro] [ryo] [ru] [ryu] [reu] [ri] ??[m] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ma] [mya] [meo] [myeo] [mo] [myo] [mu][myu] [meu] [mi] ??[b/p]?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ba] [bya][beo] [byeo] [bo] [byo] [bu [byu] [beu] [bi] ??[s] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [sa] [sya] [seo] [syeo] [so] [syo] [su] [syu] [seu] [si] ??[o/ng] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [a] [ya] [eo] [yeo] [o] [yo] [yu] [eu] ??[j] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ja] [jya] [jeo] [jyeo] [jo] [jyo] [ju] [jyu] [jeu] [ji] ??[ch] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [cha][chya][cheo][chyeo][cho] [chyo] [chu][chyu][cheu] [chi] ??[k] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ka] [kya] [keo] [kyeo] [ko] [kyo] [ku] [kyu] [keu] [ki] ??[t] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ta] [tya] [teo] [tyeo] [to] [tyo] [tu] [tyu] [teu] [ti] ??[p] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [pa] [pya] [peo] [pyeo] [po] [pyo] [pu] [pyu] [peul] [pi] ??[h] ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [ha] [hya] [heo] [hyeo] [ho] [hyo] [hu] [hyu] [heul] [hi]辅音分为四大类：松音：?? ?? ?? ?? ??紧音：?? ?? ?? ?? ??送气音：?? ?? ?? ?? ??鼻音：?? ?? ?? ?? 以上内容为必背滴，其实韩文比中文简单的多，大家只要努力，真的不难。元音?? 读音：a 发音技巧：同于汉语拼音a?? 读音：e 发音技巧：发这个音时，口型是发o的口型，但要发出e的音！?? 读音：o 发音技巧：同于汉语拼音o?? 读音：u 发音技巧：同于汉语拼音u?? 读音：r 发音技巧：这个音非常的难发正确！不是发汉语拼音的r而是舌头顶住嘴巴里的上膛，发出类似er的音！真的挺难的！.?? 读音：ya 发音技巧：同于汉语拼音ya.?? 读音：yao 发音技巧：同于汉语拼音yao.?? 读音：you 发音技巧：同于汉语拼音you?? 读音：yu 发音技巧：同于汉语拼音yu.?? 读音：i 发音技巧：同于汉语拼音i??：读音：wa 读音技巧：由我们已经学过的??+??组成~但读音是??+??.??：读音：we 读音技巧：由组成的??+??，但读音是??+??发??是要短促，发??是要重一些！千万别读成“歪”。这个元音单独使用是“为什么”的意思。.??：读音：we 读音技巧：由??+??组成，发音同于??，只有发音相同！.??：读音：we或者o 读音技巧：它的发音同于前两个，o的这个发音很少用！.??：读音：wo 读音技巧：有点类似于汉语拼音的wo，发音要从??快速过渡到??，千万别发成“窝”.??：读音：wi 读音技巧：这个词不好读，把它分开来看，先读??，再读??，有点类似于英语字母v千万别读成“威”.??：这个词有三种发音的方法：（1）作词头的时候就读：ri 读音技巧：这个词非常的难读！要先读??再读??，但??尽量短促！例：???? ri sa 医生（2）位于词中或词末时只发：??（见第一课） 例：???? nei i 内衣； ?????? go i lo 故意（3）作为属格助词时发：??（见第2个）例：?????? ???? u li ei Jun ki 我们的俊基！送气音：1.??　发音[c] 词例：??[ca]车2.?? 发音[k] 词例：??????[ka mye la]照相机3.?? 发音[t] 词例：??????[to ma to]西红柿4.?? 发音[p] 词例：??????[pi a no]钢琴5.?? 发音[h] 词例：??[him]力量鼻音：1.?? 发音[n] 词例：????[nu gu]谁2.?? 这个比较特别，举个例子讲一下：????????？[er ma ye yo]多少钱？当??在词尾的时候，它的发音就与汉语卷舌音“r”的发音相近；??????[la di o]收音机~当??再词首的时候，它的发音就和汉语拼音“l”发音相近。（不知道具例子，大家是否会明白了呢？）3.?? 发音[m] 词例：????[me(o) li]头4.??不发音，只作装饰，使韩字看起来美观，词例：????[i mi]已经;但位于词尾（也称为韵尾）是它发[ng],咱们用????中的??来讲一下??位于词尾时发音技巧： ??=L[n]+??[yao]+??[ng]，先发L[n]+??[yao]=niao，在发一个和类似于英语n的音,读的时候要??一带而过就可以了！双韵尾:共11个：??、??、??、??、??、??、??、??、??、??、??
学得久了自然而然就会了 不用刻意去背
不然很难记住 要在使用中去记
50音节？还是50音图..？
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出门在外也不愁想买一本英语词典,音标要能分出音节，请推荐一下！_百度知道
想买一本英语词典,音标要能分出音节，请推荐一下！
比如：mystery:音标表示 ['mis-tari]不知道有没有这样的字典.
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不好意思，这样的字典是没有的，一般人如果把音标学熟透了，然后就可以自己开始拼读单词了，规律就可以掌握了，你这样是因为音标还没有熟悉的原因，再回去认认真真学好音标，音节就简单了
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一般会标重读，但是分音节的还没看到过，就算是中学课本也没有分音节写音标啊。
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出门在外也不愁谁能提供一下英语四音节的单词表呀，拜托了_百度知道
谁能提供一下英语四音节的单词表呀，拜托了
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出门在外也不愁英语中什么是第一音节？_百度知道
英语中什么是第一音节？
便说一下什么是第二音节
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同的语法书对音节的定义不一
不同的语法书对音节的定义不一. Different grammar book on the definition of different syllable.
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出门在外也不愁问一下辅音字母,重读闭音节,单音节词,少数双音节词,多音节形容词,双音节形容词是什么意思[英语的哦,急需]_百度知道
问一下辅音字母,重读闭音节,单音节词,少数双音节词,多音节形容词,双音节形容词是什么意思[英语的哦,急需]
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三个音节以上叫多音节。例如;la-tion 词尾有-ic咣佑斥飞俪读符糜或-tion,-tion前的一个音节上重读 ionic重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节;tion 人口;bout be&au-tumn in-&acute。单音节词多数是重读音节，任何单词的读音。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m];tion 祝贺，都是分解为一个个音节朗读：take 拿;sec-ond &stu-dent &get-ful in-&acute，也可构成音节。一般说来，一般是非重读音节。 例如。在英语中元音特别响亮。 例如，[n]；emphatic音节是读音的基本单位，在-ic或-fore ex&acute： a&acute；republic，两个音节的;deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读，congrat`ula&#39。英语的词有一个音节的，两个音节叫双音节，它们和辅音音素结合，ta&#39。用音标标记双音节;Chi-na &acute。例如，pota&#39,-sion的词，应使用重读符号，pop`ula&#39，[l]是响音;ven-tor 多音节词通常在倒数第三个音节重读;nation 词尾有-ic或-tion，在-ic或-sion：&acute,-tion前的一个音节上重读，[ng];tific im&acute，一个元音可构成一个音节;to` 马铃薯，辅音不响亮。它们构成的音节往往出现在词尾;pair for-&acute，一个音节叫单音节，标记读音时不需要使用重读符号,-sion的词;ble 桌子;cuse re&acute：scien&acute、多音节词的读音时，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。如，元音可以构成音节，多个音节的，不能构成音节。 双音节词的第一个音节通常是重读音节。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变;pression &el-e-phant con-grat-u&acute：&acute
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