雪橇犬和雪橇犬上的小孩总质量是60kg,沿倾角为10度的雪坡下滑是所受阻力受重力的0.04,雪橇犬在10S内下滑了50m

高一物理有关功的问题(要有过程)1一辆汽车质量为1000KG.当汽油全部用完时,距离加油站还有125M距离.如果2人沿水平方向的推力均为980N来推车,把车子推到加油站,人对汽车做的总功有多少2雪橇和雪橇上小_百度作业帮
高一物理有关功的问题(要有过程)1一辆汽车质量为1000KG.当汽油全部用完时,距离加油站还有125M距离.如果2人沿水平方向的推力均为980N来推车,把车子推到加油站,人对汽车做的总功有多少2雪橇和雪橇上小
1一辆汽车质量为1000KG.当汽油全部用完时,距离加油站还有125M距离.如果2人沿水平方向的推力均为980N来推车,把车子推到加油站,人对汽车做的总功有多少2雪橇和雪橇上小孩的总质量为60KG,沿倾角为10度的雪坡下滑所受的阻力是重力的0.04,雪橇在10S内滑下了50M,求下滑的重力和阻力所做的功各是多少
1.w=fs=980×1252.重力做功w=GH=60×9.8×50×sin10阻力做功w=fs=60×9.8×0.04×50如图所示,一个小孩坐在雪橇上,雪橇与地面间的动摩擦因数为?=0.2,小孩和雪橇的总质量为m=40kg,大人用_百度宝宝知道【中学教材全解】学年人教版高中物理必修2&第7章&第2节&&功备课资料素材库[数理化网]&&人教版
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第2节功人教版教参补充题目1.(多选)如图7-2-32所示,质量为m的物块,始终固定在倾角为θ的斜面上,下列说法中正确的是()图7-2-32A.若斜面向左匀速移动距离x,斜面对物块的作用力没有做功B.若斜面向上匀速移动距离x,斜面对物块的作用力做功mgxC.若斜面向左以加速度a移动距离x,斜面对物块的作用力做功maxD.若斜面向下以加速度a移动距离x,斜面对物块的作用力做功m(g+a)x解析:因为物块匀速移动,所以斜面对物块的作用力与物块的重力平衡,也就是说,斜面对物块的摩擦力与支持力的合力与物块的重力平衡,方向竖直向上,与位移方向垂直,故斜面对物块的作用力做功W=0,选项A正确;斜面对物块的作用力与物块的重力平衡,方向竖直向上,当斜面向上移动距离x时,斜面对物块的作用力做功W=Gx=mgx,选项B正确;物块的加速度向左,根据牛顿第二定律,物块所受合力水平向左,大小为F=ma,合力的功=Fxcos0°=max,而重力的功=0,斜面对物块的作用力做功=max,选项C正确;根据牛顿第二定律得mg-F=ma,所以斜面对物块的作用力F=m(g-a),方向竖直向上,当斜面向下移动距离x时,斜面对物块的作用力做功W=-FL=-m(g-a)x,选项D错误。答案:ABC2.(单选)一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图7-2-33甲、乙所示。设在第1s内、第2s内、第3s内,力F对滑块做功的大小分别为、、,则以下关系式正确的是()甲乙图7-2-33<<<<<解析:由v-t图像可知第1s内、第2s内、第3s内的力和位移均为正方向,=t=m,=t=m,=1m,=1N,=3N,=2N,则=J,=J,=2J,所以<<。故选项D正确。答案:D3.如图7-2-34所示,用恒力F通过定滑轮把静止于水平面上的物体从位置A拉到位置B,不计滑轮和物体的大小,滑轮距水平面高为h,物体在位置A、B时,细绳与水平面的夹角分别为和,则拉力F在这一过程中对物体所做的功为。图7-2-34解析:设物体在位置A时,滑轮左侧绳长为,当物体被绳拉至位置B时,绳长变为,因此物体由A到B,绳长的变化量Δ,而=,=,所以Δl=-,拉力F在这一过程中对物体所做的功为W=FΔl=F=Fh。答案:Fh4.(单选)如图7-2-35所示,用与水平方向成θ的力F,拉质量为m的物体水平匀速前进x,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ,则在此过程中F做的功为()图7-2-35A.mgxB.μmgxC.D.解析:对物体进行受力分析,并对拉力F进行分解如图7-2-36所示。图7-2-36根据物体在竖直方向的平衡条件可知:=mg又=Fsinθ得=mg-Fsinθ再根据滑动摩擦力公式解得=μ(mg-Fsinθ)又因为物体做匀速运动,所以=Fcos所以,由Fcosθ=μ(mg-Fsinθ)解得F=根据功的公式,拉力F对物体所做的功为:=Fxcosθ,则有=xcosθ=,故选项D正确。答案:D5.(单选)A、B两物体的质量之比∶=2∶1,它们以相同的初速度在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其速度图像如图7-2-37所示。那么,A、B两物体所受摩擦阻力之比∶与A、B两物体克服摩擦阻力做的功之比∶分别为()图7-2-37A.4∶1,2∶1B.2∶1,4∶1C.1∶4,1∶2D.1∶2,1∶4解析:由v-t图像可知:∶=2∶1,而F=ma,∶=2∶1,可得:∶=4∶1;又由图像中面积关系可知A、B位移之比∶=1∶2,根据W=Fx,可得:∶=2∶1,故选项A正确。答案:A其他版本的题目广东教育版1.如图7-2-38所示,雪橇在与水平方向成α角的拉力F的作用下,在水平雪面上沿直线匀速前进了s的距离。图7-2-38(1)试求作用在雪橇上的各个力所做的功。(2)外力对雪橇做的总功是多少?解析:(1)首先对雪橇受力分析,雪橇受重力、支持力、拉力、摩擦力,由于重力和支持力垂直于位移方向,所以重力和支持力做功为0,即=0,=0,拉力做功=Fscosα。由于雪橇匀速前进,所以摩擦力等于拉力的水平分力,因此摩擦力做功=-Fscosα。(2)外力对雪橇做的总功=0。答案:(1)重力、支持力、拉力、摩擦力做的功分别为0、0、Fscosα、-Fscosα(2)02.起重机的吊钩下挂着质量为100kg的木箱,如果木箱以加速度2匀减速下降了4m,求钢索拉力所做的功。(g取10)解析:对于木箱,根据牛顿第二定律得,mg-F=ma,所以拉力F=mg-ma=800N,方向竖直向上,根据功的公式W=Flcosα得,拉力的功W=Flcos180°=800×4×(-1)J=-3200J。答案:-3200J山东科技版1.雪橇和雪橇上的小孩总质量是60kg,沿倾斜角为10°的雪坡下滑时所受阻力是重力的,雪橇在10s内滑下了50m。求下滑时重力和阻力所做的功各是多少。(sin10°≈0.17,cos10°≈0.98)解析:根据题意,设阻力为f,则f=kG,其中k=,g取9.8时,G=mg=60×9.8N=588N,f=23.52N,根据功的公式W=Flcosα有,重力做功=Glsin10°=588×50×0.17J=4998J,阻力做功=flcos180°=-23.52×50J=-1176J。答案:J教育科学版甲、乙两人在河的两岸同时用绳拉船,使船在河的中间沿直线路径行驶,甲、乙的拉力分别为和,其大小和方向如图7-2-39所示。在船行驶80m的过程中,用两种方法求合力对船所做的功:图7-2-39(1)先求出合力,再求合力所做的功;(2)先求出两个分力所做的功,再求两个功的代数和。比较两种方法计算的结果,你能得出什么结论?解析:(1)使船在河的中间沿直线路径行驶,故合力方向沿河的中间直线,根据正交分解法,船受到的合力60°30°=(100×+100×)N=200N,根据功的公式,合力的功=200×80J=16000J。(2)根据功的公式W=Flcosα得,力做的功60°=100×80×J=4000J,力做的功30°=100×80×J=12000J,两个功的代数和+=16000J。计算结果说明,求合力的功时可以先求出合力,进而求合力的功;也可以先求出各力的功,进而求各力功的代数和。答案:(1)16000J(2)16000J计算结果说明,求合力的功可先求出各力的功,再求各力功的代数和。补充材料1.关于作用力与反作用力的功作用力和反作用力大小相等、方向相反,但作用力和反作用力的功的绝对值不一定相等。这是因为作用力和反作用力作用在两个物体上,这两个物体在相同时间内运动的情况是由这两个物体所受的合力、物体的质量以及物体的初始条件这三个因素共同决定的。所以两个物体在相互作用力方向上的位移也没有必然联系,因此作用力和反作用力所做功的数值也没有一定的联系。上述情况可用下面的实例来分析。图7-2-40如图7-2-40所示,光滑水平面上有两辆小车甲和乙,小车上各固定一条形磁铁,两车分别靠着固定挡板放置。如果此时两车都处于静止状态,虽然两车之间存在着相互作用,但这对作用力和反作用力不做功,因为力的作用点无位移;如果将甲车左侧的挡板撤去,并给车以一定的水平初速度使其向右运动,在甲车靠近乙车的过程中,甲对乙的作用力不做功,而乙对甲的作用力做负功;当甲车返回向左运动时,甲对乙的作用力仍然不做功,而乙对甲的作用力做正功;如果将乙车右侧的挡板也撤去,则在甲车靠近乙车的过程中,甲对乙的作用力做正功,而乙对甲的作用力仍做负功;当甲车返回向左运动时,两个力均做正功;若将两车相向运动,则在其相向运动的过程中,两个力均做负功。综上所述,一对作用力和反作用力,可能两个力均不做功;可能一个力做功,另一个力不做功;也可能一个力做正功,另一个力做负功;还可能两个力均做正功或均做负功。例1质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A点滑至B点,在木板上前进了L,而木板前进l。若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,问:(1)摩擦力对滑块所做功多大?(2)摩擦力对木板所做功多大?解析:滑块在长木板上滑动的过程中,滑块和长木板受到的摩擦力大小皆为F=μmg,所以摩擦力对滑块所做功=F(L+l)cos180°=-μmg(L+l),摩擦力对木板所做功=Fl=μmgl,由此可知摩擦力对滑块所做的功不等于摩擦力对木板所做的功(即滑块和长木板间的这一对作用力和反作用力做的功不相等)。答案:(1)-μmg(L+l)(2)μmgl2.求变力功的几种方法(1)微元法:当物体在变力作用下做曲线运动时,若力的方向与物体运动的切线方向之间的夹角不变,且力与位移的方向同步变化时,可用微元法将曲线分成无限个小段,每一个小段可认为是恒力做功,总功即为各个小段做功的代数和,如例2。(2)平均力法:如果参与做功的是变力,其方向不变,而大小随位移线性变化,则可求出平均力,代入公式W=lcosα求解,如例3方法1。(3)图像法:如果参与做功的变力方向与位移方向始终一致,而大小随位移变化,我们可作出该力随位移变化的图像。那么图线与位移轴所围成的面积,即为变力做的功,如例3的方法二。(4)利用动能定理(后面介绍)或转换法,如图7-2-41中求人通过定滑轮缓慢拉动质量为m的重物,使重物上升h时,人做功可转换为重物重力势能的增加量mgh。图7-2-41例2(单选)如图7-2-42所示,某力F=10N作用于半径R=1m的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周的过程中,力F做的总功应为()图7-2-42A.0JB.20πJC.10JD.20J解析:把圆周分成无限个小段,每个小段可认为与力在同一直线上,故ΔW=FΔs,则转一周中各个小段做功的代数和为W=F×2πR=10×2πJ=20πJ,故选项B正确。答案:B例3如图7-2-43所示用铁锤将一铁钉击入木块,设木块对铁钉的阻力与铁钉进入木块内的深度成正比。铁锤击打第一次后,能把铁钉击入木块内1cm。则击打第二次后,能击入多少深度?(设铁锤每次做功相等)图7-2-43解析:(方法一平均力法):铁锤每次击打都用来克服铁钉的阻力做功,但阻力不是恒力,其大小与深度成正比,比例系数为k。第一次击入深度为,平均阻力=,做功为=。第二次击入深度为从到,平均阻力=),位移为),做功为)=)。图7-2-44两次做功相等即。联立以上各式解得==1.41cm,所以Δ=0.41cm。(方法二图像法):因为阻力F=kx,以F为纵坐标,F方向上的位移x为横坐标,作出F-x图像(图7-2-44)。曲线上面积的数值等于力F对铁钉做的功。由于两次做功相等,故有(面积),即=),解得==1.41cm,所以Δ=0.41cm。答案:0.41cm
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高中必修2物理习题
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3秒自动关闭窗口如图所示,某人乘雪橇沿雪坡从距水平路面高为20m的A点以2.0m/s的初速度滑下,滑至B点,接着沿水平路面做匀减速运动滑至C点停止.已知人与雪橇的总质量为70kg,雪橇在雪坡AB上滑行时,所受阻力大小不变.表中记录了沿雪坡滑下过程中的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题:(g取10m/s2)位置ABC速度(m/s)2.012.00时刻(s)0410(1)若以水平路面为零势面,人与雪橇在A点处具有的机械能为多少?(2)人与雪橇在BC做匀减速运动,人与雪橇在BC所受阻力的大小.(3)人与雪橇从A到B的过程中,克服阻力做了多少功?(4)若此人想要到达D点,已知BC=CD,应以多大的初速度从A点下滑.【考点】;;.【专题】动能定理的应用专题.【分析】(1)对A点分析,由机械能的定义可求得A点处的机械能;(2)对BC过程由表格数据可求得加速度,再由牛顿第二定律可求得BC段的阻力;(3)对AB过程由动能定理可求得人克服阻所做的功;(4)对BC过程由动能定理可求得x;再对AD过程由动能定理可求得A点的速度.【解答】解:(1)在A点的机械能E=Ep+Ek=mgh+mvA2=70×10×20+×70×22J=14140J&&(2)人与雪橇在BC段做匀减速运动,由表格数据可知加速度大小:B-vctBC=12-06m/s2=2m/s2根据牛顿第二定律有Ff=ma解得:Ff=ma=70×2=1.4×102N;(3)从A到B的过程中,人与雪橇克服阻力做的功等于在此过程中损失的机械能,所以AB=△E=12mv2A+mgh-12mv2B,代入数据解得△E=9.1×103J&&&(4)BC过程由动能定理得&Ffx=0-mvB2代入数据解得&&x=36m&&&&&&&&A到D的过程中由动能定得&&&AB-2Ffx=0-12mv′2A解得:vA=12.17m/s&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&答:(1)人与雪橇在A点处具有的机械能为14140J;(2)人与雪橇在BC做匀减速运动,人与雪橇在BC所受阻力的大小为1.4×102N;(3)人与雪橇从A到B的过程中,克服阻力做了9.1×103J (4)若此人想要到达D点,已知BC=CD,应以12.17m/s的初速度从A点下滑.【点评】本题为多过程问题,要注意正确分析物理过程,然后才能正确选择物理规律.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题: 难度:0.60真题:1组卷:0
解析质量好中差

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