背单词：采用理解加运用的方式更好
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摘要：多备考的学生们都知道，单词是他们学习英语的基础，而对于很多考生们来说，背记雅思单词便是一件非常枯燥和头疼的事情。免费咨询电话：400-
　　在国内，大部分的学生们都在采用&老和尚念经&方式死记硬背单词，加上没有英语语言环境，不能够及时的将背记下来的单词在实际的情境中加以运用和复习，因此导致他们背了就忘，或者记了很多单词却始终用错情景。
　　针对此种情况，建议考生们在背记单词的时候不妨抛弃之前的死记硬背方法，采用理解加运用的方式进行。比如：考生们在背单词时，先去了解和观察这个单词的词根和词缀，根据词根和词缀的规律进行整合批量记忆，记住一类的单词。另外，在背记完单词后，有规律的进行复习和使用也是非常重要的。考生们可以在平时训练中有意识的将同义不同词的单词进行替换使用，了解每个词汇的使用情景和使用方法。
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大量、快速背单词的好方法向各位高手讨教背单词的好方法单词很多,教我一种简单、最主要是不容易忘记的方法感激不尽
如果说,你很有恒心的话,我把我背GRE的方法告诉你好了.（我距离背完已经快一年了,但因为偶尔复习的关系,基本90%都能记得.）但是,我还是那句,你要很有恒心,因为我用的方法会让人变成疯子的,或者说崩溃的.但是,效果很显著,正常而言,因为我考的是SAT,需要用到GRE单词,我背单词的时间是1个月,然后把12000个单词全部完成,我想这个数字还是很可观的.（但后面其实还是保持了很长时间的复习.）首先,我声明一下,这个方法是学自17天背好GRE这本由新东方出的书.然后自己改编的.（避免被说盗用版权.）背单词的第一条：多.越多越好,我给自己的标准是400个单词一天.（因为GRE一共有12000个单词.我是去考SAT的,但用的书都是一样的.）如果你觉得压力太大,一天100个是最低限度了,再低,就没有背的意义.（因为,时间拖得太长,根本不可能坚持下来的,假设一天30个单词,高中词汇一共4500个,也就是要背150天,半年时间,谁能坚持?）然后,注意使用一下复习时间：5分钟,30分钟,12个小时,一天,两天,四天,七天,十四天.我来解释一下这个时间表.5分钟：每隔5分钟复习一次,基本上5分钟能背6~8个单词（看情况而定,一般拖到8分钟也可以,你可以给自己安排一个单词数字.当然,我背GRE的话就只能背5个左右了.）30分钟：每隔30分钟有一次复习,相当于背了6个五分钟.（如果你给自己安排7个单词为一组,每背完一组就复习一次的话,那么就是每6组单词要来一次大复习.）这样重复到你要求的数字或章节.然后到晚上睡觉前（大约12个小时以后）再复习一次.然后是第二天晚上复习.接着是再过两天以后的晚上.再过4天,再过7天,然后是14天.如果说你是1号背的单词,那么你的复习日子将会是：2,4,8,15,29.这五天.基本上,你能坚持下来,那么你的单词就会非常牢固,后面有空就翻翻看复习一下就可以了.但是,记得,这个方法很容易让人崩溃的,如果心志不坚,切忌使用.（如果你真的坚持不住了,那么即使你不背新单词,你也一定要记得复习,因为复习能让你之前背过的单词不会忘记,复习是必要的,不复习的话你的单词就一定会忘记,宁愿少记点新单词,也必须要坚持复习,这就是我所能给出的最大缓冲了.实在累了,就不要背新的就好了.）但是根据你个人情况而定,如果你觉得太多的话,就按照我的时间表去做,效果一样会有的.但是如果数量低于一天100个,我感觉你不会坚持得了太长时间.（一般两个月我感觉是背单词所能坚持的极限了,再长,不会有人想背下去的.）
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记单词的好方法
17:00:00&&
记单词的好方法：在学习英语中，记单词是很多人头疼的问题，总是记了忘，忘了又记。反反复复却总是没记住，现在飞儿为大家提供几种记单词的好方法。
&在学习英语中，记单词是很多人头疼的问题，总是记了忘，忘了又记。反反复复却总是没记住，现在飞儿为大家提供几种记单词的好方法，绝对会记你爱上记单词。&&1.重复记忆法很多人都是采用这种方法来记单词的，但是效果却没有想象中的那么好。其实是因为我们没有根据遗忘曲线来记单词，人在记东西时都是先快后慢，所以我们都应该进行多次的重复记忆才能够有效地记住，第一天，第二天，一周后，一个月后，甚至更久后都应该重温一下记忆。定期并坚持循环，才能达到效果。&2.图表记忆法很多人记单词都是没有讲究的，看到哪个就背哪个，其实，只要掌握好方法，都是能够看到效果的。利用图表来记忆单词就是个不错的方法，因为它能够很好地体现单词之间的联系，方便记忆。例如空间介词：on,under,beneath,across,in等等，有些单词可以依据范围制作成表格，例如蔬菜类，水果类，分门别类的划分能让自己记忆更深刻。&3.感官记忆法在记单词的时候，可以选择边读边背，边看边读，多感官的调动结合能让你更容易记住单词，加深印象。另外，在充分使用感官的同时，还可以加入自己大脑的联想，例如在记动物类的名词时，你可以边记边想象那类动物的画面。学会触类旁通，当你走在路上你看到的标志或者事物你是否都能用英语表达，睡觉的看着床上用品是否都能在脑海里转换成英文。&4.比较记忆法对比记忆法侧重的是对那些相似而又不同的单词来说，比如发音相似的，或者形状相似的。发音相似的例如 sun和son，too和two，形状相似的例如boast，coast和roast，它们虽然很相似但是在词义上却大相径庭。因此，对于比较容易混淆的，我们都要采取对其进行比较，利用异同点来更好地记住单词。&5.卡片记忆法这种简单又快捷的方法是值得推荐的，剪出一些小卡片，你可以在上面写上中英文，或者一面写上英文背面附上中文，这样，你就可以随时带在身上，在闲暇时多拿出来翻一翻。正反面的做法还可以让你一边看着英文一边写出它的中文，可以检测自己是否真正学到了。声明：本文章系能飞英语原创内容，转载请注明出处。
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→ 不背单词好不好 不背单词怎么用
V1.8 ios版
类型：办公学习大小：44.1M语言：中文 评分：10.0
四六级考试刚结束，说起学英语可能是很多学生族的痛苦。没有单词的积累，想要说出一段连贯的话并不容易。单词就像是盖房子用的砖块，只有它们作为基础才能让自己的英语水平更上一个台阶。不背单词就是一款英语，虽然名字是不背单词，可是却是一款让人很想背单词的软件。不背单词到底好不好，不背单词怎么用，小编来给你介绍一下。操作方法：应用界面采用了浓郁的小清新风格，一改学习类软件的死板，这恐怕也是为了减轻用户们的学习压力吧。要背单词首先需要选择一个背诵的范围，四级、六级、IELTS、GRE、高考、中考、生活必备等等全都包含在内，满足各个阶层的需要，准备工作完成后就可以开始今天的学习了。在小编试用的过程当中，终于明白这款软件为何起了一个这么酷的名字，背单词是一件枯燥无味的事情，《不背单词》用做选择的方式帮助用户记忆。并且，一次答对并不能代表什么，只有答对了四次以上才算是真正的记住。除此之外，《不背单词》将所有单词与例句结合起来，根据语境去记忆效果往往会更加出众。为了鼓励用户坚持下去，《不背单词》还设计了一套赚取酷币的攻略，每一次签到，每一次晒成绩，每一次完成复习都能得到相应的奖励。《不背单词》会智能分析用户的学习过程，会在最佳的时间提醒用户进行复习。虽然小编也不喜欢学英语，但是还是希望大家的英语水平都棒棒哒，一起来“不背单词”吧。
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名称大小下载明天就是高考了，英语词汇是英语考试的关键，所以今天小编给大家整理了一些实用且常用的高考英语词汇相关资料，觉得有用的话快收藏吧。1、怎么才能有背单词的兴趣?任何兴趣，不外乎两类，一是功利，二是纯乐子。想过6级，就把过去十年的20套真题拿来，翻到阅读和听力原文，不图做题，反正单词不行也做不对题。持一纸版字典，建议用单词有五星标注的柯林斯字典。把生词一个一个查出来。除了学术性较强的词汇，如聚丙乙烯和尿素，其他都一一认真背记。你会发现每套卷子生词的重复率很高，每一个都很有用。如果不为考试，就去买一本最喜欢看的读物。有人是哈利波特，有人是情感和理智、呼啸山庄，还有人是经济学人。因为你喜欢，就真的想看懂，于是看见那个王八蛋生词挡路就尼玛气不打一处来，非灭了孙子不可。于是你就想查出个子丑寅卯，就想背。如果对以上两件事均无目标和热情，就别背单词。大千世界，可学者众，不一定非拿英语出气。2、背多少个单词就自由了?学英语是有期徒刑，什么时候出狱和单词量多少有关。背到那个点，就冲出了大气层，就飘起来了，释放!柯林斯系列的字典搞word bank，就是词库，提出一个95%理论。我曾深信多年。柯林斯字典搞出14500个单词，在字典从5星到1星标准，说，你们把这个都背完，就95%搞定!后来我又被新西兰的专家Nation Paul的多篇论文折服了。他说，98%才行。98%的意思是，你每看50个单词，才有1个不认识，这就基本不影响听说读写了。按照英语行均13个单词计算，就是看4行才有1个生词，妥!95%那个数据是不行，20个单词里就有1个不认识，说明不到两行就1个生词，读不下去啊!经过大量在电脑里鼓捣，NP的研究成果是，撞线98%，小说需要9000个单词、报纸杂志需要8000。我愿意同意这个观点。3、距离有多远?很多同学的单词量基本都停留在高考那几天，我们一生中最渊博的那些日子，号称3500，实则3000左右。于是差距是6000吧。大学没有老师盯，没有家长骂，谈几个对象，打几份工，四年后，单词可能再掉下去几百。4、我们能讨论一个更大的问题吗，背单词的目的“到底”是什么?老说不忘初心，同学们是一批水汪汪的中国人，没事一定要说鸟语，背鬼佬单词，所欲何为?初心是什么?初心要么就是考试过关，要么就是享受英文本身的内容。但无论如何，学以致用，掌握单词是为了理解语篇，阅读和听力这两种输入型活动来用，快速准确地抓到对方主旨。从来没有单纯意义上的单词考试，都是依托在整体语言的大背景下进行。拿托福阅读举例。高中生做对题，需要三个技能。这三个技能环环相扣。一是快速准确识别语篇主旨，弄明白电脑里这个神经病到底在说什么。抓全文中心、抓段意、能理出文章大体脉络，这个东西有了，题不难答。干扰抓主旨的问题有二，一是长句解读能力弱，主谓宾之间弄进去定语从句、分词、介宾结构等插入语之后，句子结构复杂化，主体就丢了。这方面需要语法知识的梳理，包括一些背诵和翻译的练习。另一问题是单词的掌握程度。一类学生对生词根本反应不出，但更麻烦的一类情况是，是把A当成B，或者不知道A还有A2、A3、A4的含义。中学生需要的，是在上下文的环境下准确解读单词“在此处”的含义。国王和女王是the leading figures of the age。此处，figures不是数字、不是身材、不是形象，而是人物; age不是年龄，而是时代，这不是通过背list就能解决的问题。法国的国王used every means去把法国的领土向南部地中海推进，就必须明白means此处与“意思”无关，是“手段”。学生在英语单词学习时最大的问题，是把contrast对比看成contact接触，把cease停止认成ease安逸;或者无法明白这个国家比那个国家是considerably wealthier，此处的considerably与考虑无关，而是表示“极大的”。背单词，不是简单的背list，要回归原文的怀抱。老外说，no context， no text，只有在上下文里单词才是活的，才会生动起来。它生动了，就累人了，就成了我们外语学习者的灾难。5、背哪类单词?词汇一般分为四类。一是极通俗的。北京人20年前说，颠儿了，就是再见的意思。有点像英美的俚语。北外教授陈德彰在书里写，l heard him driving his pigs to market，我听见他打鼾。干翻译那几年，没有人和我说过这样的话，我也不敢和别人说。二是口语的。比如我们不太说的、鬼佬喜欢的反意疑问句，就极具口语特征。举例。中国人说解聘，极通俗的是炒鱿鱼，鬼佬说got an ax，偏俚语。口语说be fired。三是相对正式的、偏学术的。学生的单词问题主要在这里，四六级词汇吧。我们本来说，getting worse，老外在新闻里讲deteriorate，有tell the difference就行了吧，老外非要用distinguish。表示经历，托福阅读就经常说undergo，虽然也用experience。出现既用appear，也用emerge。帝王将相的力量，尤其是政治和军事的力量，用might，同学还以为是“可能”。四是学科的。就是在某个专业里偏术语了。如tuck，本来是个口语词，掖被子，美剧里常见。稍微书面点的，在足球规则里有，the player should tuck the shirt into the shorts，上衣必须插进短裤里。但教练在指挥训练时，对着四个后卫大喊，tuck in!意思是内收，收一收!托福里学科词很多，叶绿素、更新世、节肢动物等，如果不搞这些专业，通过上下文，大体有个感觉就可以。总结，学生主要是学术环境下的单词不行。俚语不要学，美剧里，尤其是比较生活化的美剧里比较多，比如Shameless无耻之徒，不敢学。口语学学就学会了容易上手，中国人出国，只有发音不标准，没有口语不行憋死的。学科术语，等明确考什么试、干什么工作，根据对方的要求来定学不学、学多少、学多深。同学们不太行的单词，多是偏书面、偏正式、偏学术环境下的，是国外学校教材、读物、期刊杂志里的常见词。6、我背了这6000个就牛逼了吗?不是。单词越短，模样看着越顺溜，就越受鬼佬欢迎。于是这孙子跟谁都好，花心。动不动就搞搞新意思。Spring这个单词，头一次见是“春天”，一直到第18回都是“春天”。后来有一天看海明威的老人与海，靠，这个词出现在了床上，变成了“弹簧”的意思。第27次见面时，发现这个词出现在饮料瓶子上，还有“泉水”的意思。很崩溃。这6000多个单词里有两类人。一类是好人，他们很率真，所有解释都看过去，其实就一个意思扭来扭去，只是在不同的上下文里呈现不同的侧面。还有一类是坏人，意思很多，乍一看彼此都没什么关系，这意思怎么发展过来的，还要考据。Speculation这个单词，本意“猜测”，后来看商业类文章，意思是“投机”，这个意思之间的联系总算建立起来了。过两天做托福阅读，讲到12世纪的欧洲，谈到当时南欧是人才中心，知识大繁荣，各自学科百花齐放，有科学、数学、诗歌、法律、历史文献、翻译，还有religious speculation，查了半天，原来是“宗教思考”。这个词就算是一半好人吧，因为这三个意思虽然不是没有一点关联，但如果不是在不同的场合碰到3次，每次都记下来是什么意思，让你仅仅靠猜就能很快反应出来，也够难的。所以这6000个单词，保守说要背出15000个意思。与背同样数量的单词没有区别。7、怎么背?左手持柯林斯双语大辞典，右手持一长条破本，中间摆一篇愿意读的文字。左手持叉，右手持刀，但关键是，中间这盘西餐您得爱吃。弄真题，找阅读和听力原文，每见一个生词必查。若是一本小说，打开第一页，读下去，超过8个生词，这本书就不看了。因为这本书作者想展示的文字水平比你现在高太多。去换本接地气的书，否则读不下去。您愿意看一本小说查了60个单词还没走出前三页吗?主人公一共8位，刚出来一个，独白啊意识流什么的还没完呢就60个生词，生不如死啊。拿本水平差不多的书，首页生词不超过8个，欠着脚能够着，稳住了。别看见生词就压不住火，第一次见别查，这一晚上阅读的总量要逼出来，这叫精读中有泛读;等这个词第二次出来再查，说明这是高频词啊，使劲查它，这叫泛读中有精读文章出自，转载请保留此链接！。粗粗细细，细细粗粗，有质有量。如果就冒了一次头，心情好就点她一次，不好就放过去。8、一个词条那么多烂七八糟解释，往小本上记什么?一个单词有很多意思，小本上只记两个意思。词条里的第一个意思;此刻上下文里的意思。当然，如果两者可以合二为一最好。要善待每一个单词，给她空气、阳光和水，就在脑子里种下来了。这三样是发音、词频、词义及搭配。9、发音记什么?重音、单词中元音的发音、有没有偏离发音规律的怪音，所谓重、元、怪。社论这个词，editorial，其他没有什么可以记的，就标一下重音在tor上，否则容易错;我读错好几年的fundamental，da这个a，念小哦，不是小i，这是标元音;pizza，z念ts，看似有点怪，对于口语基础一般的学生来说，还是标注一下好。不要照抄音标，耽误时间，忽略重点。没有意义。10、词频记什么?需要柯林斯字典帮助。知道哪些词值得背，哪些词太低频，很可能今朝有缘见面，今生再也不见。柯林斯字典有很多版本，最好的版本是用五星级标注单词词频的。5星词是最高频，1星最低频。但一本10万词的字典，仅有14500个单词标了星级，剩下的都更低频，大多都不用背。那天带学生查available，发现频率是五颗星，和the一个级别，比apple(四颗星)还常见，我俩都很崩溃。我的学生就赶紧背例句去了。11、词义及搭配记什么?要不要记英英的解释啊。这个需要比。没有一定之规。比如，sparrow，记下来“麻雀”就很好，英文解释是a small brown bird， very common in many parts of the world。想了半天也想不出是什么鸟。要去比较，中文和英语解释，哪个更方便，哪个更有意义。记住单词的搭配，就是记这个单词身前身后跟着什么，不用抄下这个例句。只有知道这个词简单的伴随者，才能知道这个词用在哪，怎么用。否则，你会不断回去再去查相同的单词，很泄气。12、不要总是回去查同一个单词。我上大学时喜欢读英文小说，查字典。但一度很泄气。那时有个习惯，就是查了这个词，就会在字典上标记它。后来发现，标了的词总是又回去查。就是因为没有把词音、词义、搭配一次性记好。我们可以回到一个单词身上，那一定是因为，上一次我只是记住她的一个侧面，这次需要她再转转身。例如contend后面跟with，是“不得不应付”，营救小组had the bad wea如果contend后面跟for，是“争夺”，三个武装团伙在后面跟that，是“声称、断言”，有些天文学家contend that宇宙可能比原先认为的要年轻。说实话，我觉得contend这个单词挺孙子的。但为了这么一个变态狂人，回去三次，也就算值了。13、单词什么时候就算记住了，就是我的了?单词记住，需有两个机缘。一是在阅读时费力气发现了她，还在小本上种下了她，还给她空气、阳光和水。她就生根发芽了。于是，突然在第二天、第三天又看见了，立即反应出了她的意思，从此，一生难忘。二是，并不是所有种下的单词都有邂逅的机缘，那就要靠“输出”。把小本上的单词来来回回地弄，有时候写写画画，输出在纸上;有时候念念有词，口水喷在本子上。这完成了从眼睛里输入、在脑子里保存、最终用手和嘴巴输入的过程。电流通过了，过脑子了，这个词就快是你的人了。期待邂逅吧。14、单词都必须这么苦大仇深地记吗?有效背记单词的方法，都有一个共同的特点，就是来自上下文、回到上下文、中间这个过程需要你自己忙乎。你辛苦对她，她对你就不离不弃。一次只对一个好，认真看她研究她。那些list，看起来好可爱，可是那些单词都不是你查出来的、不是你种下的、你一目十行的、一晚上几百的亲一下对方脑门，她们就不会真心对你。如果是GRE、GMAT那些高端低频词，也许可以像背政治一样突击两个星期，考试撞上若干，但考完也就忘了，不会形成深刻的记忆。15、我这么认真记了就好了吗?读文章还是去考试，坑爹的，很多情况下，不是某个单词不认识，而是以下四种情况。所有单词都认识，但句子的意思还是不明白。近形词误认。模样差不多，混了，把comprise包含看成了compose作曲。熟词僻义。只看见她这一面，对那一面没有思想准备。fix本来是修理，后来一看fixed game是假球的意思。用的是“固定的”，比赛没开打比分就定了。对词组不敏感。本来认识的单词自动结合了，开出了新的意思，比如it turned out to be，与生产没有什么关系，意思是“结果是”。跟以上四种情况做艰苦斗争，引导学生在一脑袋浆糊里理出清晰的线索，对每一个单词都形成啪啪啪的干净利索的感觉，像传球一样，啪啪啪，清楚。在小范围里把球摘出来，一个大脚转移，豁亮。这是个脏活累活，是对老师和学生的共同考验。16、需要多久，单词可以过关?两周看一本200-300页读物。平均一个晚上4个小时，20-30页。平均每页记2-3个单词，一本书可以带来600个深度记忆的高频单词。都是自己查的啊。两年，共52本读物，共计30000个意思。扣除50%的重复率。拍脑袋说的，就是15000个意思。再拍一次脑袋，折合6000个单词。加上本来有的高中词汇，应达到间。总的来说，保证每天专注学习英语4小时，按照以上节奏，两年后基本可以实现语言自由。只是很多时候，我们不坚持。吸烟，如果今天抽，明天癌，后天死，则无人吸。但是如果时间间隔太长，就感受不到，烟草业也就蓬勃发展。人就是简单如此吧。你说两年太久。那就增加每天学习英语的时间。最快也不能低于一年吧，否则掌握的东西不会扎实。如果设定了具体的目标，英语学习启动的时间要提早在英语培训行业干了快13年了，中学生水平的英语学习者，除了有重大考试的目标，例如高考、托福、雅思，很少有认真坚持学习两年英语的，总期待速成，短期不见效就放弃。这是最大的问题。英语词汇是高考英语考试的基础，多看几个单词长长记性，也许英语考试刚好就碰上呢。记住，梦想还是要有的，万一考上了呢。小编也顺便在这里预祝将要高考的同学们考试顺利，高考英语六六六。最近更新：免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关英语词汇：
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