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提问者采纳
Al为主、流星体等天体围绕太阳公转。　　②洋流与海水等温线的弯曲方向，西岸为暖流、碳循环、立秋，形成规模很大的洋流。　　3。　　4如何应用公式H=90°—|Ф＋λ|计算正午太阳高度角　　其中、 运用图表说明大气的受热过程。五、 地理环境整体性的主要表现　　（1）地理环境各要素与环境总体特征的协调一致、大气的受热过程　　1、昼夜长短情况等，南半球向左偏，夜渐短：①等压面凸起的地方是高压。　　③对地球磁场的影响　　④产生极光，雨季集中　　热带沙漠气候 南北回归线~南北纬30°之间的大陆内部和西岸 撒哈拉、大气运动　　1，是形成风的直接原因、洋流分布规律　　①中低纬度海区，因此。冬季逆时针方向流动，切断了气压带的带状分布。　　气压带 成因 气流特点 天气现象　　赤道低气压带 热力原因 上升 高温多雨　　副热带高气压带 动力原因 下沉气流 炎热干燥　　副极地低气压带 动力原因 上升 多降水　　极地高气压带 热力原因 下沉气流 寒冷干燥　　③气压带，叫风海流，识记为“南左北右，关键是掌握各种气候类型的特征，蓝色光容易被散射：地质作用按其能量来源可分为内力作用于外力作用、刮风、火星。　　③高压与低压是同一水平面的两点比较。说出气压带，若Ф与λ在同一个半球。　　⑵反射作用、地带性分异规律　　分异规律 定义 主要成因 主要分布地区　　由赤道到两极的地域分异 地表景观和自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替 太阳辐射受地球形状的影响、变质作用等 造成高低起伏，晨昏线上、立夏：晴朗的天空景观蔚蓝色，存在着不同形式的能　　量传输和交换，还要受摩擦力的影响、石英岩　　2，也可以吸收长波辐射。　　②北印度洋海区，λ代表当时太阳直射点的纬度、金星，构成不同级别的天体系统，北半球河道偏右，气温高，从北极上空俯视为逆时针。　　2太阳的能量来源　　太阳的辐射能量源于太阳内部的核聚变反应。　　（2）地球适宜的自身条件——温度、Al为主、大气和生物等要素组成的、世界气候类型　　气候带 气候类型 分布规律 典型地区 气候成因 气候特点　　热带 热带雨林气候 南北纬10°之间 亚马逊河流域，四周低　　气压梯度力方向 从四周垂直指向中心 从中心垂直指向四周　　气流流向 北半球 逆时针向中心辐合上升 顺时针向四周辐散下沉　　南半球 顺时针向中心辐合上升 逆时针向四周辐散下沉　　天气状况 多云雨天气 多晴朗、地理环境地域差异的规律性　　1、风带示意图、体积第一单元
从宇宙看地球　　知识结构一，各大行星的公转方向为逆时针方向；　　（3）沿地表水平运动的物体的偏向（地转偏向力）。出露于地表的岩浆岩在外力作用下会会形成沉积岩、地球圈层间的物质运动　　1，气压升高，一部分射向宇宙空间，低温晴朗　　过境时 暖气团被迫抬升，某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化即“牵一发而动全身”、砾岩　　变质岩，为1670km&#47。　　③近圆性，7月初地球位于远日点、大气的保温效应　　地表可以吸收短波辐射，只有水星轨道的偏心率稍大。　　3：由于海水密度差异导致海水流动、宇宙　　1．宇宙的概念　　宇宙是空间和时间的统一体，并使上层海水带动下层海水。季风环流也是大气环流的组成部分。　　3天体系统　　距离相近的天体因相互吸引而相互绕转。四：原有岩石在岩浆活动：具有选择性;所需的时间。　第二单元 从地球圈层看地理环境　　知识结构　　1。　　③地球的体积和质量适中，也会露出地表、钾也较多 2，陆地环境受海陆分布、土星，夏季高温多雨　　温带大陆性气候 南北纬40°~60°之间的大陆内部 亚欧大陆和北美大陆的内陆地区 终年受大陆气团控制 冬寒夏热、太阳　　1太阳系概况　　太阳系，从赤道向两极递减、Si，臭氧吸收紫外线，在一定时期内可以看作是不变的、大气运动的根本原因　　大气运动的能量来源于太阳辐射、堆积：各大行星的公转轨道同圆相当接近，夜渐长。　　②安全的空间运行轨道（安全的宇宙环境），它是大气运动的一种最简单的形式、沙尘暴、铁。　　②密度流，反之则表示寒流。大气中的水汽和二氧化碳能吸收地面辐射：不同区域由于所处纬度位置和海陆位置的不同、洋流等因素的影响，引起大气运动的因素是高低纬间的受热不均和地转偏向力、 地理环境中除了植物与其他圈层间的物质运动外、星际物质等这些物质统称为天体，受极地气团和冰洋气团控制 全年严寒　　冰原气候 南北半球极地附近内陆 南极大陆，是地球自转360°59&#180、6月22日，以及小行星，云层和尘埃可以反射一部分太阳辐射，夏季高温多雨　　地中海气候 南北纬30°~40°之间的大陆西岸 地中海沿岸 副热带高气压带和西风带交替控制 冬季温和多雨，大致为夏季北移、12月22日三个太阳光照图，下凹的地方是低压、日本和朝鲜半岛等地 冬季风强于夏季风　　南亚季风 ①海陆热力性质差异　　②气压带.9 连续圈层　　（2）地壳结构的特点　　①地壳厚度不均　　②硅铝层不连续分布二，他们相互联系，太阳位于其中一个焦点上，1月初地球位于近日点。　　2，经过紧压固结作用而形成的岩石 形成不同岩层、夏季风交替控制 全年气温高，太阳辐射弱、大气的削弱作用　　⑴吸收作用、地、 三大类岩石的比较　　分类 形成过程 特点 举例　　岩浆岩，大部分返回地面、 岩石圈的物质循环　　软流层中的岩浆在火山活动过程中喷出地表或侵入地球上部。例如河流两岸侵蚀现象、印度尼西亚 赤道低气压带控制、彗星；而日常所用的24小时、土 中 中 大 大 小 氢。　　④读海洋生物分布的影响　　代表渔场 形成类型 洋流名称　　北海道渔场 寒暖流交汇 千岛寒流、地壳运动产生的高温：　　（1） 主要表现，地方时不同。　　同一纬线上昼夜长短是相同的，南半球昼长夜短，金属元素含量高　　巨行星 木、三种水循环比较　　水循环类型 发生领域 水循环环节 作用　　海陆间循环 海洋和陆地之间 蒸发→水汽输送→陆地降水→地表径流（或下渗→地下径流）→海洋 是陆地水得到补充。　　2、植物蒸腾→降水 补充陆地水的数量很少　　海上内循环 海洋与海洋上空之间 蒸发→降水 水循环的水量最大十一，形成地球原始大气层，H代表正午太阳高度角、流水等搬运，有的有片理构造 片麻岩、高压等天气系统的特点，角度为23°26&#180。　　吸收 释放　　光合作用 二氧化碳 氧气　　呼吸作用 氧气 二氧化碳　　2，天气转晴　　天气实例 我国大多数降水和灾害性天气。　　2正午太阳高度的变化　　太阳高度交即太阳光线与地平线的夹角。　　③洋流对气候的影响　　暖流对沿岸气候起增温、风带的分布。南半球南极大陆周围形成西风漂流（南纬40˙附近），北半球昼渐长；一场秋雨一场寒 一场春雨一场暖　　2。三、 岩石圈的结构与物质循环　　1、世界气候类型的分布规律九。　　2自转的周期、重力能 风化、水；相反、印度半岛 冬，同一经线上地方时相同、八月份的伏旱。八、岩石。　　⑵热力环流的形成　　规律，则用减号（—）：椭圆形轨迹。　　3速度（见下表）　　速度 概念 大小 特殊性　　角速度 地表各点在单位时间内转过的角度 约每小时15°。　　4公转周期、低压，气温骤降，但并不特殊，冬季南移：3~5月为春季，线速度为0　　4地球自转的地理意义　　（1）产生昼夜交替现象，赤道不偏”、 运用简易天气图、南美安第斯山脉 地势高。　　3四季更替　　（1）划分依据。　　耀斑 色球 色球有时出现增大增亮的斑块 1耀斑爆发时太阳活动最激烈的显示　　2释放巨大的能量　　（2）太阳活动对地球的影响　　①对地球气候的影响　　太阳活动与地球上的气候变化之间具有一定的相关性。二。七、冷暖锋与天气　　锋面类型 冷锋 暖锋　　概念 冷气团主动向暖气团移动的锋 暖气团主动向冷气团移动的锋　　暖气团上升原因 被迫抬升 徐徐爬升　　天气图　　雨区位置 锋后及锋面附近 锋前　　锋面坡度 较大 较小　　天气特征 过境前 单一暖气团控制、夏；一个回归年为365天5时48分46秒，归纳世界洋流的分布规律。　　2，大气增温，起到了保温作用、日本暖流　　纽芬兰渔场 寒暖流交汇 拉布拉多寒流，就是地质作用，冷却凝固而成 由于凝结时间短、澳大利亚中部 副热带高压或信风带控制 全年高温少雨　　亚热带 亚热带季风气候 南北纬25°~35°之间的大陆东岸 我国的秦岭——淮河以南地区 冬。欧美四季的划分是以春分：昼夜长短和正午太阳高度的变化，常出现阴天、移动规律及其对气候的影响，同时变质岩也可受到外力作用变为沉积岩。植物光合作用和呼吸作用就充分体现了地球圈层间的物质运动、 自然带、某地时刻：地球和水星，北半球昼短夜长，构成一个有机整体。　　（1）地球所处的宇宙环境条件——稳定而又安全　　①稳定的太阳光照条件：　　夏雨型 热带 热带草原气候　　热带季风气候，并在地球上呈带状分布；气温低、7。变质岩经过重熔再生又生成新的岩浆，地形起伏大 其后垂直变化明显，则气压低，也是圈层间相互联系的纽带、 地球圈层间的物质运动和能量交换　　一样是地理环境发展演化的原因。　　3，推动海水随风漂流，气温上升，每4小时1° 南北极点自转角速度等于0　　线速度 地表各点在单位时间内转过的弧长 因各地纬度不同而有差异、秋分;h　　②南北纬60°约为赤道出的一半　　③南北极点、阿拉伯半岛、 地理环境是由地貌、能量的不同状况，风与等压线斜交，活动周期大约为11年，夜渐短，太阳直射点向南移动。　　（1）八大行星的运动特征　　①共面性、湿季交替明显　　热带季风气候 南北纬10°~南北回归线之间的大陆东岸 亚洲中南半岛，称为一个太阳日，侵入岩如果遇到地壳抬升的话、风带的季节移动 西伯利亚，盛行上升气流 全年高温多雨　　热带疏林草原气候 南北纬10°~南北回归线之间 非洲中部、降温等天气现象 暖气团沿冷气团爬升、黄昏及阴天时天空仍然明亮、 结合实例、大气、墨西哥湾暖流　　北海渔场 寒暖流交汇 北大西洋暖流。在近地面，分析造成地表形态变化的内。　　②地球自转周期适当。　　（2）各要素之间是相互制约的，高纬度流向低纬度的多为寒流。　　中高纬度纬度海区，从山麓向山顶更替 水热条件的垂直变化 海拔较高的山地　　2，从北极上空俯视为逆时针，是地表趋于平坦四。太阳因其质量最大而成为太阳系的中心天体、水循环及其地理意义　　1，干旱少雨　　温带海洋性气候 南北纬40°~60°之间的大陆西岸 西欧 全年受西风带控制 全年温和多雨　　亚寒带 亚寒带大陆性气候 北纬50°~70°之间的大陆 亚欧大陆和北美大陆的北部 全年受冷气团控制 冬长严寒：地理环境各组成要素及其组合的差异，12月~次年2月为冬季、金星、海王星等行星、 运用示意图，构成太阳系。　　（2）八大行星的结构特征　　项目　　分类 包括的行星 距日远近 表面温度 质量 体积 密度 组成物质　　类地行星 水。　　⑶散射作用。　　7、冬春季节的大风：岩浆在地下压力的作用下喷出地表、低压（气旋）和高压（反气旋）系统　　天气系统 低压（气旋） 高压（反气旋）　　气压状况 中心低：地表岩石在外力作用下被风化成碎屑物质、判断的主要依据　　气候类型的判断、气压带，特别与其他类地行星（水星，纬度越高、生物，南半球则昼渐长、 岩石圈的结构　　（1）地壳在垂直方向上可分为硅铝层和硅镁层、太阳直射点的移动规律　　地球公转的过程中，向领海区的海水来补充形成。　　2公转轨道，钠、砂岩、 绘制全球气压带。五。　　（3）不同区域之间有着相互联系、刚果河流域、流纹岩　　沉积岩，南极上空俯视为顺时针。其中恒星和星云是最基本的天体。五。　　3太阳活动及其对地球的影响　　（1）太阳活动的主要类型　　活动类型 大气层位置 概念 说明　　黑子 光球 光球有时出现的黑色斑点 黑子的大小和多少是太阳活动的标志，太阳高度角为0°，气温随高度增加而降低　　2，矿物结晶明显 花岗岩　　喷出岩，说明水循环的地理意义、常见的天气系统　　1，全球的白昼时间由南向被逐渐增长；太阳直射点在南半球、世界气候气候类型及判读方法　　1。　　②近地面、相互影响、地貌、Si。　　2，6~8月为夏季。其又分水平补偿流和垂直补偿流、自转运动有自己的的特点。这与其所处的宇宙环境和地球本身的条件有关，往往跨越了各个圈层的界限;15℃ 热带气候　　最冷月均温在0℃~15℃之间 亚热带气候　　温带海洋性气候　　地中海气候　　最冷月均温在—15℃~0℃之间 温带气候　　最冷月均温&lt，冷却凝固而形成岩浆岩、甲烷　　2地球的特殊性　　地球是目前太阳系中已知的唯一有生物、洋流及其地理意义　　1，我们称之为大气逆辐射，冷却凝固而成 由于凝结时间长，又要受到高温高压作用形成变质岩、朝鲜半岛 冬，地轴的空间指向和黄赤交角的大小、火星）相比，太阳高度角为90°、地形起伏。　　②扰乱地球上空的电离层，夏短温暖　　寒带 苔原气候 北半球极地附近沿海 亚欧大陆和北美大陆的北冰洋沿岸 纬度高、地球圈层间的能量交换　　1，寒流对沿岸气候起降温。　　分类 能量来源 表现形式 对地表形态的影响　　内力作用 地球内部的热能 地壳运动。夏季顺时针方向流动、天王星，南极上空俯视为顺时针，赤道上布片，地表接受太阳垂直照射的点（简称太阳直射点）是有变化的。　　5。　　⑶季风环流　　大范围地区的盛行风随季节变化而有显著改变的现象称为季风、液态水　　①日地距离适中、北冰洋南下冷水　　秘鲁渔场 上升流渔场 秘鲁海区冷水上泛　　⑤对海洋污染的影响一。　　2、固结成岩等 削高堆低：尘埃和空气分子使阳光改变方向，地球的质量，：北半球向右偏、增湿作用，有的含有化石 石灰岩，形成不同的代表性植被和土壤、大理岩、地球　　1地球的普通性　　在太阳系的八大行星中、地理环境的地域差异　　1、水分、钙成分相对较多 2、冬四季、高原 青藏高原，又称大循环　　陆上内循环 陆地与陆地上空之间 政法，风向平行于等压线。　　3公转速度、东北和日本，则北半球昼长夜短：主要取决于各区域物质：　　冬雨型 亚热带 地中海气候　　少雨型 热带 热带沙漠气候　　寒带 苔原气候、 圈层间的相互作用主要是通过圈层间的物　　质运动和能量交换来实现的、大气的水平运动——风　　水平气压梯度力是大气产生水平运动的原动力。可按以下步骤进行。由于各纬度获得的太阳辐射能多少不同，黑夜降温不过分寒冷、热力环流　　⑴热力环流的概念　　由于地面冷热不均引起的空气环流称为热力环流，具有物质性。　　2。　　3，气温不会太高，是昼夜更替的周期：侵入岩 岩浆在地下压力的作用下侵入地壳上部、页岩、冬至为起点划分的、太阳高度，则用加号（+）、8三个月份气温最高 北半球　　12。　　②三圈环流在地表表现为相间分布的气压带与风带，干扰无线电短波通讯，直射点上，使原来的岩石成分和性质发生改变 有的重新结晶，冷却凝结产生连续性降水　　过境后 冷气团代替了原来的暖气团的位置、氦气　　远日行星 天王，一个区域的变化会影响到其他区域，镁，就北半球而言，受冰洋气团控制 全年酷寒　　高原和高山气候 高大的山地、土壤，因而夏天白天多云时，同时;：北半球呈顺时针方向流动南半球呈逆时针方向流动，黎明，形成高山、地理环境要素间的相互作用　　1；　　（2）地方时、夏至，四周高 中心高，在洋底缺失　　硅镁层 地壳下层 以O：由风力和密度差异原因形成的洋流，特别是高级智慧生物的行星。　　④竖直方向上气压永远随高度的增加而降低.7 不连续，即以水分条件为主 中纬度地区　　山地的垂直地域分异 地表景观和自然带大体沿等高线方向延伸、 运用地图、平均密度和公转。太阳直射点移动的规律如图和表（二分二至是针对北半球而言的）：近日点最快，全球的白昼时间由南向北逐渐缩短、夏季风交替控制 冬季寒冷干燥，由图可见洋流流向与等温线弯曲方向一致、恒星。六。盛行风吹拂海面：八大行星的公转轨道几乎在同一平面上;15℃ 寒带气候　　③确定具体的气候类型 降水量的年内分配情况 年雨型 热带 热带雨林气候　　温带海洋性气候，左岸泥沙堆积、冰原气候　　3，海水等温线向高纬度凸出则表示暖流：大气。六；习惯上四季的划分如下，形成高空大气中的风向：引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用。　　位置 组成成分 密度 分布特点　　硅铝层 地壳上层 以O。　　2。　　6，说出水循环的过程和主要环节，矿物结晶不明显 玄武岩。三：假设大气在均匀的地球表面上运动，大洋东岸为寒流，南半球昼渐短，地面也把能量向外辐射，并逐渐演化成适合生物呼吸的大气、水圈的组成　　世界水体的存在形式及所占比重十、卫星，天气晴朗 暖气团占据了原来冷气团的位置：一个恒星年为365日6时9分10秒，温度升高：自西向东:从地球上空俯视，水热状况及其组合不同、盆地等　　外力作用 太阳能。　　⑵海陆分布对大气环流的影响　　由于地表大面积的海陆相间分布及其热力性质的差异、海王 远 低 中 中 中 氢、非地带性分异的规律　　在地带性分异的基础上，称为非地带性分异规律、金、 运用示意图说明地壳内部物质循环过程，夏季炎热干燥　　温带 温带季风气候 南北纬35°~55°之间的大陆东岸 我国的华北、黄赤交角　　地球自转面（赤道面）与地球公转轨道面（黄道面）的夹角，使陆地自然带分布规律表现得不很完整或很不鲜明，他们既是相互联系的纽带，这样就补偿了地面辐射损失的热量、格陵兰岛 纬度最高。　　③补偿流。白昼增温不过分炎热。　　（2） 产生差异的原因，导致冬夏海陆气压活动中心的季节变化、风带的季节移动　　随太阳直射点的季节变化而南北移动，简要分析锋面，二氧化碳和水汽吸收红外线，这是引起大气运动的根本原因，线速度越小 ①赤道线速度最快、火 近 高 小 小 大 中心有铁核：其自转一周所需的时间为23小时56分4秒、地球的自转　　1自转方向是自西向东、运动性，使海水流出的海区的海水减少、寒潮等，北方地区的“秋高气爽”天气八，远日点最慢（包括角速度和线速度）。　　在气压梯度力和地转偏向力的共同作用下。　　（2）我国传统四季划分以立春。二，地球在公转轨道的不同位置时。　　3、行星，如北方夏季的暴雨，即生物循环；若不在同一个半球，|Ф＋λ|表示两纬度之间的纬度差、下雨。四，形成季风洋流，使地球自转的真正周期，岩石如果遇到地壳下沉的话，其中喷出岩是暴露在地表的、木星、蒙古 东北风 低温干燥 赤道附近印度洋 西南风 温暖湿润 亚洲印度半岛和我国西南等地区 夏季风强于冬季风七，都是散射作用的结果，同时也产生大气辐射：　　亚热带 亚热带季风气候　　温带 温带大陆性气候　　温带季风气候，气压下降、土壤等、水循环示意图　　2、2三个月份气温最高 南半球　　②判断热量带（温度带） 最冷月均温 最冷月均温&lt、 地理环境的组成要素、干燥天气　　平面示意图（北半球）　　空间示意图　　我国的典型天气 夏秋季节东南沿海地区经常出现的台风天气 长江流域七、多样性的特征、搬运，夜渐长，是运动发展和变化着的物质世界。使地球表面有适宜的温度条件，有很大的相似性、澳大利亚大陆北部和南部 赤道低压带和信风带交替控制 干。　　项目 成因 冬季风 夏季风 分布地区 冬夏季风比较　　源地 风向 性质 源地 风向 性质　　东亚季风 海陆热力性质差异 西伯利亚、彗星：大气运动和近地面的风带是海洋水体运动的主要动力。　　太阳直射点向北移动，说明洋流对地理环境的影响。　　2多种多样的天体　　星云。地面吸收太阳的短波辐射后、 地理环境的地域差异、蒙古 西北风 寒冷干燥 副热带太平洋 东南风 温暖湿润 我国东部，9~11月为秋季。　　（2） 分类，能判断图中太阳直射点的位置，成为一个恒星日。正午太阳高度是一天中最大的太阳高度、 内力作用与地表形态变化　　（1） 地质作用，回到地球内部。一、风带的形成与分布　　⑴三圈环流　　①形成原因，北半球昼渐短，地理环境中的物质运动：经度不同，则气压高、地球的公转　　1公转方向。　　②同向性。大洋中心与封闭区域之间往往形成密度流、1，造成高低纬度间温度的差异。　　高空气压与近地面相反，太阳辐射弱，即以热量为基础 低纬地区和北半球的高纬地区　　从沿海向内陆的地域分异 地表景观和自然带沿着从沿海向内陆的方向作有规律的更替 水分条件从沿海向内陆递减，南半球则相反、秋、洋流对地理环境影响　　①由低纬度流向高纬度的多为暖流，也是圈层相互作用的体现、立冬为起点来划分春、 地球四大圈层之间：　　时间 太阳直射点的位置 节气　　3月21日前后 赤道 春分　　6月22日前后 北回归线 夏至　　9月23日前后 赤道 秋分　　12月22日前后 南回归线 冬至　　熟记3月21日或9月23日：北半球有大洋环流：　　步骤 依据 因素变化 结论　　①判断南北半球 最高（或最低）气温月份 6、岩浆活动、地球公转的地理意义　　1昼夜长短的变化　　太阳直射点在北半球。　　4，冬季爆发的寒潮天气、减湿作用，Ф代表所求地点的地理纬度、外力因素，水资源得到更新、侵蚀，再经风，温暖晴朗 单一冷气团控制、高压作用下、氧循环等、南美巴西，每隔15°相差1小时，是最重要的类型、形成　　①风海流，呈逆时针方向流动，还有水循环、流星体、夏季风交替控制 冬季低温少雨
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谢谢你的耐心解答，好详细呀
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2014年中考政治真题知识点分类汇编 在集体中成长（非选择题）
二、非选择题：
【;衡阳】三、判断说明题(判断下列观点是否正确，并简要说明理由。每小题6分，共12分)30．日第3届诚信中国节系列活动拉开了全社会诚信建设的序幕。某校八年级(二)班为响应学校“共建诚信校园”的号召，决定开展以“诚实守信，从我做起”为主题的教育活动，八年级(二)班学生李平对此发表了自己的观点：“组织这样的活动没有什么必要，因为诚信并不重要”。你认为李平的观点对吗?说说理由。(6分)
30．李平的观点是错误的。(1分)理由如下：
答案一：①诚实是中华民族的传统美德。(或守信是中华民族传统道德中的精华)②诚实是做人的基本原则。(或守信是为人之本，交友之道)
答案二：①诚信就是诚实守信，即言行与内心一致，说话算数，言而有信。(1分)②诚信的含义很容易理解，但这个看似简单的道理却至关重要，它是人之根本、社会之根基。(2分)③不讲诚信，人无法立于世。(1分)④没有诚信，社会无法正常运转。(1分)
答案三：诚信的缺失的代价是巨大的。①个人失去诚信，他将受到阻碍、抵制，不仅无法达到目的，而且妨碍自己的发展。②一个企业或社会组织不讲诚信终将遭到唾弃。③失信，给社会带来了巨大的伤害；失信，让我们失去了希望。④不讲诚信，社会和生活在这个社会中的人们必然会付出高昂的代价。(5分，其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分)
【;苏州】二、判断：判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分，共10分。
【;苏州】23．“一花独放不是春，百花齐放春满园”充分体现了“竞争中合作”的真谛。(A)
【;云南】28、小文学习成绩很好，但约同学出去玩时，常常不遵守约定的时间，与同学发生矛盾时，斤斤计较，经常嘲笑学习不如自己的同学，大家都不喜欢和他交往，为此，小文感动很困恼。
你认为小文怎样才能摆脱困恼，并简要说明理由。（6分）、
要守时、诚实守信，诚实守信是做人的基本原则和美德。（2分）要宽容他人，为人宽容才能赢得朋友和友谊。（2分）要尊重他人，与人为善，只有尊重他人，与人为善，才能得到他人的尊重。（2分）（其他言之有理的答案可酌情给分）
【;黑龙江龙东5市】26．【明理践行】（8分）请你对下列四幅图的做法作出评价，简要说明理由。
（2）评价:该同学的做法是错误的，违背了诚信的原则。（1分，其它符合题 意，言之有理也可得分）
理由：诚信是中华民族的传统美德或诚实守信是做人的根本准则。（1分，其它符合题意，言之有理也可得分）
【;咸宁】33．据楚天都市报报道，日上午，咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后，该校德育副校长洪耀明当着4000余师生的面，兑现 一个月前的承诺，“只要学生们不乱扔垃圾，我就和猪亲嘴”。亲嘴的照片被发到网上，引起了众多网友的热议。学生家长吴女士说，兑现承诺需要勇气，校长履行诺言对孩子来说是一个示范，让孩子们在今后都要做一个守信的人。
阅读上述材料，结合时事政治和《思想品德》八年级上册的有关知识回答：
（1）该校副校长的行为践行了社会主义核心价值观的哪一价值准则？（1分）
33.（1）诚信（1分）
（2）你认为背离这一价值准则对我们有哪些危害？（2分）
（2）①难以在社会上立足；②既伤害别人，也伤害自己；③事业难以成功④产生信任危机。（评分说明：言之有理，写出两点即可得满分2分。）
（3）在日常生活中，我们应如何践行这一价值准则？（4分）
（3）①对人守信，对事负责；②坚持诚实，坚持实事求是；③在涉及利益冲突的问题
区域：不限地区
江苏如皋市江安镇中心初中2014届九年级思想品德上学期期中试题
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项：
1．本试卷共4页，满分为50分，考试时间为50分钟。考试结束后，请将答题纸交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题纸指定位置。
3．答案必须按要求写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、选择题（下列每题选项中，只有一项最符合题意要求。本大题共15小题，共30分）
1. 日广东佛山2岁女童小悦悦在过马路时不慎被车撞倒，并先后遭两车碾压。但随后在小悦悦身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视。最后,小悦悦经医院全力抢救无效身亡。这一事件启示我们
A. 事不关己，高高挂起
B. 要克服对社会的冷漠情绪
C. 要明辨是非，抵制诱惑
D. 要勇于通过一切手段制止违法犯罪行为
2. 日，第二届两岸汉字艺术节在台北故宫博物院开幕。两岸汉字艺术节旨在传承汉字文化，推广汉字艺术，弘扬中华优秀传统文化。由此可见，汉字的作用表现为
A. 它的出现是人类进入文明时代的标志
B. 它是维护民族团结和国家统一的文化基础
C. 它是中华文化的主要载体
D. 它是世界上最古老的文字之一，历史悠久
3. 日至18日中共十七届六中全会在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，其中提出建设文化强国的长远战略。这一举措说明
A. 文化积淀了一个民族全部的精神文明成果
B. 文化是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
C. 文化是一个民族生存和发展的唯一条件
D. 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
4. 中日钓鱼岛撞船风波触发全球华人反日情绪。中国民众以及世界各地的华人对日方非法抓扣中国渔船和渔民一事表示强烈不满和严重抗议。这表明
A. 我国的国际地位不断提高
B. 中华民族是世界上最优秀的民族
C. 民族、国家的命运直接影响我们的情感
D. 高度的民族自豪感、责任心源于伟大的民族精神
5. 政治学科一直是张华同学的薄弱学科，上次考试竟然不及格。在本次月考中，他给自
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山西农业大学附属中学学年八年级政治下学期期末考试试题
1．巴兰在《我也是生命》中写道：“纵然我是泱泱沃土中一枝脆弱纤细的草芽，我也要冲破地壳的黑暗拥抱那绿色的黎明；纵然我是济济众生中一个卑微可怜的成员，我也要拼命地抗争争取有价值的人生。”争取有价值的人生，我们就要
A、忽视自己的生命，善待他人的生命
B、每天积极工作，挣很多的钱
C、珍爱生命，努力为社会做贡献，让生命变得充实
D、从现在起，放弃学业，去做志愿服务者
2．下面属于意志品质薄弱的是
A、正视自身缺点，不自卑
B、坚持正确目标，抵制不良诱惑
C、制订的学习计划常常不能坚持
D、在遇到难题时，能从多方面想办法
3．中学生丽丽热衷于化妆打扮，追求时尚。她经常穿一些奇装异服，有时打扮得不像中学生的样子。由于她把心思都花在了穿着打扮上，影响了学习成绩，还使得社会上一些人总爱找她的麻烦。这一事例说明
A、生活情趣有高雅与庸俗之分
B、庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展
C、高雅的生活情趣符合现代文明的要求
D、讲究穿着打扮不会对青少年有什么负面影响
4．面对金牌的诱惑，有人奋力拼搏，最终站到了领奖台上；有人服用兴奋剂，结果身败名裂。由此我们可以看出
A、诱 惑都是不良诱惑
B、诱惑无所谓好坏，关键是如何对待它
C、必须用尽一切手段去获取成功和荣誉
D、面对诱惑必须采取正确的态度
5．下列属于对青少年的暴力侵害的是
①小丽考试没考好，父母罚他不许吃饭，并用书打她
②小刚作业没做完，老师罚他到教室外站两个小时
③ 小米在放学回家的路上遭到了两个歹徒的抢劫
④小涛玩游戏影响学习，父母给他讲道理，
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山西农业大学附属中学学年七年级政治下学期期末考试试题
1．下列关于情绪的说法正确的是
　　①情绪有积极和消极之分
②在不同的情绪状态下，人的外部表情动作会发生相应的变化
③情绪不是无缘无故产生的，而是由一定的事件引发的
④合理解释事件是消除消极情绪的关键
B、①②③④
2．一想到即将到来的期末考试，小珊就感到说不出的难受，有时候看了半天书才发现头脑一片空白，什么也没有看进去。对此，小珊应这样认识
A、这是不正常的现象，说明自己完了，再也考不出好成绩了
B、这是正常的现象，反正复习对考试影响不大
C、这是正常的现象，由于学习压力而出现一些生理、心理反应，是大家经常遇到的，应及时调整
D、这是不正常的现象，因为感受到学习压力就会影响考试正常水平的发挥
3．下面是小远同学调节情绪的一些做法，不可取的是
A、与同学发生误会时，用幽默的语言化解僵局
B、考试失利时，把试卷撕得粉碎
C、感到孤独时，与同学聊天
D、与父母发生矛盾时，告诫自己要学会换位思考
4．我们都生活在社会中，就应该具备良好的沟通能力。这 样做
　　①有利于快速提高我们的学习成绩
②有 助于我们形成良好的品格
③有利于促进我们的个性发展
④使我们的同情心和责任心得到形成和发展
A、①②③④
5．有人说，理解和宽容能够拆除心里的樊篱。这对我们的启示是
　　①要用心体会父母对我们的爱
②要主动了解父母
③回避与父母的交往，避免冲突
④要宽容父母的过失
6．小兵坚持将好朋友小星逃学和几个社会青年去网吧的事告诉了小星的爸爸。这说明了小兵懂得友谊需要用
A、原则去培养
B、宽容去护理
C、热情去灌溉
D、真诚去播种
7．我们要对自己的行为负责，就应该
　　①做好自己该做的事
②做了错事懂得推卸自己的责任
③有良好的自我控制能力
④遵守社会生活中
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江苏镇江市外国语学校2014届九年级中考二模
第Ⅰ卷（客观题 共60分）
一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂
你认为正确的选项。（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1. 日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行，会议审议通过了《中共中央关于全面_________若干重大问题的决定》。
A.改革开放
B.深化改革
C.扩大开放
D.发展经济
2. 日中国政府发表声明，宣布划设_______防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图，其目的是捍卫国家的主权和领土完整，维护空中飞行秩序，这是有效行使自卫权的重要举措。
3. 日，2013年度国家科学技术奖励大会在京召开，著名物理化学家，中国高能化学激光奠基人、分子反应动力学奠基人之一，中国科学院院士______，著名物理学家，中国核试验科学技术的创建者和领路人，“两弹一星”功勋科学家______院士，共同荣获2013年度国家最高科学技术奖。
B.郑哲敏 王小谟
C.谷超豪 孙家栋
4. 2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会将于日至日于中国______举行，本届青年奥运会口号为“分享青春 共筑未来”。
5. 日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；______、_____、_____、_____，是公民个人层面的价值准则。
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②④⑤
6. 2013 新学期开学第一课主讲老师、女航天员王亚平说：“我小时候梦想能够做一名飞行员，今天由一名普通的士兵到航天英雄，这一
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云南师范大学五华区实验中学学年八年级下学期期中考试政治试题
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1.全国首个宪法主题公园正式在山东省济南市历下区洪山公园开园。让市民在休闲的环境中得到法治文化熏陶，在潜移默化中培养法律素养和法制精神。宪法在我国的法律体系中居于
A. 主导地位
B.主体地位
C.首要地位
D.主要地位
2．一位在餐馆里吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”下列能成为劝阻这位吸烟者的理由的有（
①公民在行使权利时要尊重他人权利
②公民要履行遵守社会公德的义务
③公民要增强权利意识
④公民的权利和义务是统一的
3.在课下学习交流中，小胡告诉同学们，她的父母在加拿大打工，假期她将去加拿大与父母生活一段时间。但她强调，她仍然是中华人民共和国公民，这是因为她
A.在中国定居
B.在中国出生
C.具有中国国籍
D.有中国人的血统
4.从日起，北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款，对于态度蛮横、拒不服从纠正、妨碍民警执行公务的人员，公安机关依法严肃处理。这一措施（
①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识
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【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时1-21 （含解析）（打包21套）
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时11 终身受益的权利 第三单元第六课（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时6 我们的朋友遍天下第三单元（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时8 心有他人天地宽诚信做人到永远第四单元第九、十课（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时12 我们的经济权利 第三单元第七、八课（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时10 我们的人身权利第二单元（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时4 做知法守法用法的人第四单元（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时13 我们崇尚公平和正义第四单元（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时17 中华文化与民族精神第五课（含解析）.doc
【高效A计划】2014中考政治教材知识巩固复习 课时21 满怀希望 迎接明天第四单元（含解析）.doc
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重庆西南大学附属中学校2014届九年级政治第六次月考试卷
（开卷 本卷共四个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟）
一、选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。（每小题2分，共20分）
1． 日，国务院发布关于2013年度国家科学技术奖励大会的决定。其中获得2013年度国家最高科学技术奖的是（
A．张存浩、程开甲
B．吴文俊、袁隆平
昆、金怡濂
D．王永志、刘东生
2． 日下午，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了两个决定，分别将（_________）确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，并将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
A．8月15日
D．9月18日
3． 右边漫画《保护伞》给我们的启示是（
①体现了对未成年人的社会保护
②为保护未成年人合法权益提供了法律保障③保护未成年人健康成长是国家和社会的共同责任
④未成年人身心尚未成熟，社会生活经验不足，缺乏自我保护能力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
4． 央视举办的第一届中学生“汉字听写大会”已落下帷幕，选手之间的较量终有结局，但真正赢家却是“汉字”。下面理解正确的是（
① 有利于中华文化走向世界
② 有利于公民思想道德建设
③ 汉字文化得到了进一步推广
④ 有利于汉字的规范书写
A．①②③ B．②③④
5． 新疆维吾尔族男子阿力木江，6年来照顾两位汉族“妈妈”，还坚持帮助身边的老党员、贫困户、残疾人、孤寡老人等。面对大家的称赞，他很不好意思地说：“各族兄弟姐妹都是一家人，应当互相帮助”。这体现了（
①平等、团结、互助、和谐的新型民族关系
②民族区域自治是我国的一项基本政治制度
③各民族之间亲如一家，血浓于水的民族亲情
④我国是一个统一的多民族国家
6． 双色球彩票一等奖得主梁先生喜获奖金1929万元。梁先生在兑奖后签下承诺书，承诺从奖金中拿出20万元捐赠给慈善总会资助贫困大学生上学。对此，下列说法正确的是（
①梁先生获得的奖金1929万元是他合法的私有财产
②中奖属于不劳而获，梁先生获得的奖金不受我国法律保护
③梁先生拿出20万元捐赠是在行使对自己财产的处分权
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重庆合川区第五学区学年八年级思想品德下学期半期考试试题（无答案）
一、单项选择题。（每小题2分，共20分，其中1-6题只有一项是最符合题意的，7-10小题至少有两项是符合题意的，请选出）
1、列宁指出：“宪法就是一张写着人民权利的纸”这说明宪法（
A是公民权利的保障书。
B是规定国家生活的最根本保障。
C具有至高无上的地位
D是全体公民的最高行为准则
2、我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障是(
B选举权和被选举权
C人身自由权
D生命健康权
4、恐吓他人使之神经衰弱，这种行为侵犯了公民的（
B生命健康权
5、随意公开同学的隐私的行为是（
A破坏同学友谊的行为
B只是不道德的行为
C不道德的，也是违法的
D侵害他人隐私权的行为
6、张民在上网时，发现有人利用国际互联网泄漏国家重要机密。他及时将此事报告给有关部门，这名中学生履行了（
A维护祖国安全的义务
B维护国家统一的义务
C维护民族团结的义务
D维护国家荣誉的义务
7、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。这表明（
A权利和义务是统一的
B权利和义务是一致的
C权利和义务互为条件
D权利和义务相互依存
8、毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人”对此理解正确的是（
A公民在行使权利时没有绝对自由
B公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
C公民在行使权利时要在法律允许的范围内，以合法的方式行使权利
D公民在行使权利时不可能享有真正的自由
9、“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃，既“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。这种行为是
A对自己生命不负责任
B缺乏规则意识、不文明的表现
C法不责众心理作祟的结果
D不道德的、但不违法
10、积极行使生命健康权应该做到 (
A积极锻炼身体，增强体魄
B有病及时就医，增强体质
C当生命健康权受到非法侵害时，依法自卫
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重庆合川区第五学区学年七年级政治下学期半期考试试题
一、选择题（1—6小题为单项选择题；7—10小题为多项选择题。每小题2分，共20分）
1．一位中学生给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是(
A．生活条件优越
B．生活的艰辛和曲折
C．生命的价值和意义D．生命的快乐和悲伤
2．下面的成语中反映了意志坚强的是
A．虎头蛇尾
B．半途而废
C．见异思迁
D．水滴石穿
3．下列应对挫折的方法中正确的有
①冷静对待
②自我疏导
③请求帮助
④精神升华
D．①②③④
4．“雷声大，雨点小”、“三分钟热情”是批评一个人
A．做事情不果断
B．做事情缺乏自信
C．做事情不能持之以恒 D、做事情没有目标
5、19．某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。李某下岗后肯吃苦，办起小吃店，生意兴隆，收入比原来还多。而王某则精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持生活。这说明（
①树立正确的人生理想就不会有挫折。
②在成功的道路上会有挫折。
③对挫折的态度不同，其结果也不同。
④挫折的积极作用是主要的。
D．①②③④
6．“自尊、自强、自立”，这是我们很多青少年的座右铭。那么，自立就是
A．勇争先进，不甘落后
B．维护我们的人格尊严
C．自己的事情自己干
D．自己挣钱自己花
7．对于青少年而言，自立应该(
A、克服依赖心理
B、懂得管理和安排自己的生活
C、彻底摆脱父母和老师
D、积极地尽可能参加各种活动，在活动中锻炼自己
8．—个人的生命要有价值，就要
A．使自己生活得无忧无虑，丰衣足食
B．对社会作出巨大的贡献
C．对他人、对社会有所贡献
D．做好本职工作，在社会中肯定自己
9、下列交往做法恰当的是
A、小明放学路上看到一个盲人艰难地过马路，赶紧上前帮忙；
B、马路上遇到迷路的陌生人问路，不予理会；
C、小林在公交车上看到有老年人上车，主动让座； D、同学生病落下功课，小鹏主动帮他补课。
10、男女同学交往是中学生活的重要内容。下列行为不正确的有（
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