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我不想用有道笔记，还有印象笔记，就是普通的导出笔记的文本，怎么破？
还有我上传的书籍怎么在电脑上看不见啊，太奇怪了呢
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我是用的导出到邮件，发送到自己常用的邮箱，然后从邮件内容里复制粘贴。
导出到邮件的笔记排版很好，而导出到笔记的排版字体/章节颜色/空行都没了，很不好看。所以即使我用有道笔记，仍然不直接导出，而是用邮件复制。
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两种方法：
1. 用印象笔记导出，导完就可以删了
2. 拿个小本子抄下来
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目前尝试过很多方法，最好的还是先导出到印象笔记，再粘贴到别处，只有这个排版最理想，其他的太凌乱了
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如果用为知笔记，则会绑定一个@的邮箱（可自己设置邮箱名），选择发送到邮件，收件地址为@的邮箱，就可以自动添加读书笔记到为知账号了
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京ICP备号 | 京公网安备34号 | 京ICP证110507号导图笔记PK线性笔记
主& 题：导图笔记PK线性笔记
发言人：有凤来仪（新浪微博：：@有凤来仪围脖@财会导图记忆）
整理人：T四川。。。KCJ
大家中午好。现在由致力于思维导图在财会界发展的有凤来仪，在导图义工总群，为大家作分享。今天分享的题目是：导图笔记PK线性笔记。
首先问下大家：你学习的时候做笔记吗？做的1，不做的2，有时做有时懒得做3，小时做大了不做4，其他5，说明理由。
2C转播C★K桔子
P★C休止符
1P转播露珠
Z★J美天美
2P转播笑眼晴天
2T转播 人扶醉
1Z-转播-灯芯草
P★F小鱼
5只对重要的内容做~~
第二个问题：做笔记的同学，你们的笔记是什么形式的？
P★C休止符
导图拖字诀。。——没学导图前呢？不知道拖字诀前呢？
2T转播 人扶醉
画表格画比较图——这个比较强。是一边听课一边画吗？还是课后整理？
2T转播 人扶醉
听课后整理
1Z-转播-灯芯草
在书上贴纸条——贴的什么样的纸条？手抄的还是裁的书？
1Z-转播-灯芯草
手抄的，有的时候是打印的。
P★F小鱼
听课整理的，word文档，简单的词汇——这里就有导图的关键词在里头。
问题三，有做笔记且有效果的打1，有做笔记效果不大的打2，其他3，说明理由。
2T转播 人扶醉
Z★陕西风铃
2P转播笑眼晴天
P★C休止符
2Z转播风飞沙
我基本上能把书抄写一遍
2C转播C★K桔子
2Z转播风飞沙
我基本上能把书抄写一遍——强人啊。好记忆不如烂笔头，风飞沙是大侠郭靖类的学习能人。
2T转播 人扶醉
画表格画比较图，每一章&
列一张表，听课后整理——人扶醉的方法值得大家借鉴。
P★F小鱼
我的经济法笔记，就是那样的，考试的时候觉得有效果——小鱼的导图上手快，这种关键字式的学习方法也值得大家借鉴。
问题四：大家有没有拿来主义，拿别人的由厚到薄的笔记，或者小鱼这样的笔记，直接作为自己笔记来用，认为用过且很有效果打1，用过没有效果打2，其他打3说明理由。
2T转播 人扶醉
1P转播露珠
2C转播C★K桔子
3，自已做得看得懂
3Z整理梦忧雨
P★C休止符
3笔记要自己做一遍才有印象
P★F小鱼
3 会看，但有的不适合自己
非常好。调查完毕。
今天的主题是：导图笔记PK线性笔记。像小鱼，人扶醉的笔记：表格，关键字，图形，其实，有凤觉得是可以包括在导图笔记之中的，大家先放在一边。今天我们让导图笔记与线性笔记PK一次
一、首先，现身说法
话说有凤以前也是个好学生。老师在上面说，我呢捏着一枝笔使劲在下面抄，有时还嫌老师讲得太快，来不及抄啊。小学，中学，高中，就这么一路抄下来，但现在回看，我的那些笔记本全都没了，学下多少东西有些也全还给老师了。工作后参加的职称，注会的学习，抄几行字就不耐烦了，感觉没效果。有几年的审计是拿着别人的从厚到薄的笔记，用单位的打印资源打印了厚厚的本子，看到一半，也看不下去了。就跟前面各位说的，不是自己的东西，或者自己不理过一遍，没有效果。再后来，备考时必备一本轻松过关一。我把那个当作我的笔记。通常一门试考下来，书可能还是新的，但轻一被我折腾得要散页，书角卷起来，纸张泛黄。
你觉得轻一的用处大吗？——用处很大。讲课老师编辑的轻一，就是你的讲义。最起码省得你打印了。
举例来说，东奥郭守杰的轻一，与他上课的讲义差不多。有些表格就在轻一上，不用你再打印，抄写了。
线性笔记，对我们的学习曾经起过一定的作用，俗话说，好记性不如烂笔头。我们也是从线性笔记那个时代过来的。
我们来看这样一段内容：
4．单位卡（★★★）（P290）
（1）单位人民币卡账户
①单位人民币卡账户的资金一律从其基本存款账户转账存入，不得存取现金，不得将销货收入存入单位卡账户。
②销户时，单位人民币卡账户的资金应当转入其基本存款账户。
③单位人民币卡可以办理商品交易和劳务供应款项的结算，但不得支取现金。
（2）单位外币卡账户
①单位外币卡账户的资金应当从其单位的外汇账户转账存入，不得在境内存取外币现钞。
②销户时，单位外币卡账户的资金应当转回其相应的外汇账户，不得提取现金。
大家看这一段文字，就是典型的线性笔记。
4.（1）①②③（2）①②
2T转播&人扶醉
第一感觉&就是乱
1Z-转播-灯芯草
P★C休止符
找一个知识点要花精力
我们试着转化成导图，看看怎么样？我们先不用管关键字，先把句子简单用导图结构排列
直接用拖字诀进行导图。
相差好大呀，方法真重要哦
大家看一下，单位卡分人民币和外币。然后上下进行对比。双方都讲到存入，取出。上下都讲到销户。这样就便于对比记忆。这些人民币，外币，存入，取出，销户，其实就是关键字。有人质疑，说导图画了，并不利于记忆的。那现在通过单位卡这个小例子，大家看，画导图前的线性笔记较之画过导图后的导图笔记，哪个有利于记忆？
120#紫色阳光KJC
画出图来真清楚啊,还便于记忆
2T转播 人扶醉
我列表& 比如说 存取
不能就打叉 ——这里用二维表格也可以，此处我们先按下不表。手绘导图时，能，打对勾，不能，打叉。实现的效果跟表格有异曲同工之处。
那么我们总结下：传统笔记的弊端
1． 埋没了关键词：重要的内容要由关键词来表达，然而常规标准笔记中，这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中，阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。　　
2． 不易记忆：单调的笔记看起来很枯燥，要点也很相似，会使大脑处于一种关催眠状态，让大脑拒绝和抵触吸收信息。
3． 浪费时间：要求记些不必要的内容；读些不需要的材料；复习不需要的材料；再次寻找关键词。　　
4． 不能有效刺激大脑：标准笔记的线性表达阻碍大脑作出联想，因此对创造性和记忆造成消解效果，抑制思维过程。
同意的打1，不同意的打2，其他观点3
P★F小鱼
2T转播 人扶醉
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1P转播露珠
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3中转播火炎
2P转播笑眼晴天
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1P转播-橙子
Z★J美天美
思维导图作为一种中心向四方发散结构的图式学习工具，其中心层级发散结构，与大脑的神经元很类似。
这就是大脑的神经元，是不是与导图很相似。
思维导图也像烟花，在夜空中绽放，引来路人赞叹
思维导图也像你的大脑的GPS导航。
当你在学习中，安装了这样一个大脑导航，你还会迷失在书本中么？你做题还会抓破头皮么？你还会对考试没有信心，对自己没有信心么？
导图分为三阶，一阶我们听着基础班，看着讲义，把线性笔记的讲义用拖字诀，先搬到导图上。此时，对于初学者来说，理解相对次要，先把层次，结构先梳理起来。知道这一章多少节，这一节几大段，这一大段几大句，框架搭起来先。
搬到导图上，只是把别人的东西搬过来，接下来要吸收内化成自己的。怎么内化？就要理解，这时理解就重要了。把一句长长的话，取出关键字，去粗取精，去啰嗦成精华。关键字，取决于大家的理解。第一遍听课不理解，那就听第二遍，第二遍听了还有些糊涂，那就去做题。像小鱼这样的，算是关键字大家。我们有机会请她来交流下她的关键字。一开始长句的导图，不建议大家打印出来。另存为GIF放在东奥占楼就可以了。经过理解后的压缩后的，一小时的内容可用一张打印得清晰的图显示出来了，你这时再行打印。结对的朋友，有个好处，就是同样一小时的内容，你可能句子很长，分枝与分枝没有精简，冗枝太多。那你可以看看结对小组别人，他们的导图是怎么修剪得很好看的。可打印的图，一般是题也做了的，这张图的内容吃透了，装在自己的脑子里的了。此为二阶。
到了三阶，那你是把前章后章串起来了。比如会计的长投与合并串起来了，前后融会贯通了的。这时差不多你也进入考前串讲的学习阶段。一章内容一张纸，一本几百页的书，也就区区十几二十几张纸。你做着综合题，看题干，就按图索骥，知道会在哪张导图的哪个分枝上，学到这种境界，你还怕考试么？
55#夏天的冰DKF
导图在哪里?把线性笔记的讲义用拖字诀，先搬到导图上,这些都在哪里,请指教!谢谢——百度财会导图记忆新浪博客补课。
我最近读到这样一段文字，与大家共勉。
独立的大脑传达思维需通过信息转换器——文字和语言，这样在思维交流上就多了些附加条件，如对文字语言的掌握程度和理解程度。但同时也可能把我们的注意力困在文字游戏上，忽略了本意是要捕捉躲在语言文字背后对方的思维。
我的方法是画三张导图：
一，阅读时用导图记录对方的思维关键词，帮助阅读连贯性。
二，阅读后根据（一）画成一书一图，日后以图代书。
三，把（一）和（二）整理入自己的思维导图。
第三点是我目前对导图的最大运用，在平时把自己过去的知识制作成几幅庞大的导图，把信息可视化，时时更新和整理，许多方面都有帮助。
好了，这就是今天的分享。
切记：导图就是一种工具，这种工具会随着你对问题的理解程度而产生不一样的效果。刚开始是分类、总结，然后是融会贯通。思维导图使学习更有意思！增加学习的兴趣！
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