汉语拼中声母bpmf和复韵母有哪些eng相拼是否发ong音

拼音描红(声母 单韵母)_打印版
拼音描红(声母 单韵母)_打印版
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用以帮助学生掌握这四个声母的笔顺。第二部分是声母d t n l和表音表形图及它们在汉语拼音四线格中的书写,用以指导正确描红。第三部分是声母d t n l与单韵母组成的音节及有关...
《汉语拼音 ang eng ing ong》教学案例及评析 第一课时 一、利用&情境图&与学生交谈,引出复韵母ang、eng、ing、ong 师:同学们,在晴朗的休息日里,你们最想去做什么事... 把放风筝的&放&改为第一声,然后去掉声母f,就是今天我们要学的第一个韵母的读音。...
拼音教学是重点也是难点,教材在编排时先出现六个单韵母后就开始教声母,便于提前进... 2、通过课件示范、老师示范、学生描红练写等方式,掌握a o e在四线格里的书写方法。...
其阶段目标为:学习汉语拼音;能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读... 笔顺图、描红以及表音表形图编排合理,符合学生学习的内在规律,便于我们教师组织自...
学完六个单韵母,开始学习声母bpmf。在四个声母之认识这前,我先用出示卡片的形式和唱儿歌的方式让学生复习单韵母,这样,学生兴趣浓厚并巩固了单韵母的学习。随后再出示...
教学重难点 能正确认读y w跟单韵母组成的音节,能够准确拼读音节,会读拼音词。 2、... (4)y在四线三格中怎么写? 观察,书空,描红 3、比较y i (1)y是声母,读音轻短i是韵母,...
拼音学习中,学生普遍感到&b d p q&四个声母的形状容易混淆。我们可以借助儿歌帮助... 读复韵母(或鼻韵母)时,只要把每个复韵母(或鼻韵母)中的两个单韵母(或一个单韵... 第二步,教师示范书写,指导学生了解书写要领。第三步,学生自己描红、仿写,在书写...
讨论&在四线格中的位置 (8)学生练习描红 作业设计 做一做单韵母的四声卡片,和爸爸妈... 2、能准确地拼读音节,正确书写声母和音节。 3、识字与拼音学习相结合,借助拼音识...
(设计意图:声母与带调的复韵母相拼有具体的意义,是组词说话的基础,扩拼音节,增... 5、书写音节 ①师范写,学生观察,②学生描红书写,师生评议,再书写. (这是第一次... 教学难点: i ei ui三个复韵母的发音 教学准备 1、单韵母卡片、复韵母i ei ui及四声卡片...
3?我能认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。 学习难点: 1、读准韵母的二声和... 写:①观察&i u &&的位置;②识记笔顺跟着书空;④先描红再独立写。 (二)学习声母... a o e 课时2课时 教学思路(纠错栏) 学习目标: 1?我能学会a、o、e 3个单韵母,读准...
系统复习声母、韵母和整体认读音节。 1、23个声母: 1)读熟。 2)区别形近字母b&d、p&q、f&t、m&n和音近字母n&l、z&zh、c&ch、s&sh。 3)写。 2、24个韵母: 1)...
&y、w&教学设计 教学目标 1、学会y、w两个声母,读准音,认清形,认清位置。 2、学会整体认读音节yi、wu、yu,掌握四声。 3、学习y、w和单韵母的拼法。 教学重点 学会读... 教学过程 一、复习 1、今天我们来看一看又和哪些拼音字母兄弟见面啦?(课件:、o...
图1&4揭示了声母b、p、m、f的发音和字形。图5提示了拼音方法,渗透拼音和音节的概... 第一课时完成教学目标一,第二课时要达到的目标是:学会声母&b&和单韵母&a&的拼... 然后让小朋友们跟着老师书空,边说边写,再在书上描红,书写,大部分孩子掌握了它们...
学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写... 练写硬笔字、毛笔字(从三年级上学期开始练习用毛笔描红),力求使每个学生不仅把字... 因此,教师必须为学生创造和提供具体生动可以联想的学习背景。 如教学单韵母&α&时...
3、能够正确拼读由单韵母组成的音节,读准音节,会读拼音词。 教学重点、难点: 读准... (都是一笔写成,写在中格,s要写正) 师范写,生描红(强调写字姿势,三个一) 6、... 《Z C S》教学设计 王振英 教学目标:
1、学会3个声母z c s,读准音,认清形,正确书...
学习方案构建 教师行为 学生行为 反思 一、复习 昨天,我们学习了声母Y,还记得它怎样... 四、熟读成诵 五、学习单韵母U 1、引:把&鸪&&住&&咕&&株&这几个字字音拉长... 打乱顺序读。 检查读。 学生观察笔顺,书空,练习描红。 独立试写。 课题 山上一棵...
对汉语拼音进行整体编排。所谓&四大系列&是指单韵母系列、声母系列、复韵母系列和... 所谓&描仿****&就是通过描红、仿影使学生的宇渐&人&楷书之&体&。 为了便于教师...
教学目标: 1、学会4个声母b p m f,能够读准音,认清形,正确书写。 2、学习拼音读写... 按顺序认读带调的单韵母,颠倒顺序认读带调的单韵母。 二,指导看情景图,学习语境歌 出... 教学具准备及辅助活动:彩色挂图、字母卡片、画有四线格和描红笔顺的小黑板。主要板...
导学目标 1.学会i、u、& 3个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。 2.学... 教具准备:多媒体课件 学具准备:学生自制拼音卡片 导学过程 课前独立尝试 独立预习: ... 分辨一下自己的发音是否正确。 3.学生尝试书写,用铅笔描红、临写。 生成问题:(预...
JM研究生学位论文打印单 答辩人姓名 类别 统招/在职(打&&&) 学号 论文题目 导师对打印论文的意见:同意 不同意 导师签字:年月日JM中心审批意见: (公章) 注:此打印...
广西大学行健文理学院中心文印室打印申请单 内容印刷(张)
申请单位意见 交稿日期 需要时间 院办审批 年月日广西大学行健文理学院中心文印室打印申请单 内容印刷(张)
本科生离校手续单打印及再次核对毕业信息的通知 时间: 各学院、2006届毕业学生: 为认真做好毕业生的各项工作,保证毕业生电子注册的准确性。现要求06届毕业生...
关于打印工商信息单操作指引 福永街道教育办、各中小学校: 为了更好地配合区教育局做好新学年度义务教育阶段新生招生工作,根据本部门职责,现将打印工商信息单作出如下...
辽宁中医药大学在校学生打印成绩申请单 学生院系 专业年级 学生学号 学生姓名 申请打印成绩单原因学生本人签字: 年月日学院意见签字: 年月日教务处审批意见 签字: 年月日...
行程单打印说明 一、信息提取页面介绍 如果系统默认设置的字体太小可以在下方的字体处调整字体大小。 有些打印机可以按照系统设置的纸张打印,那么可以先勾选固定纸张试试...
Q:打印出的行程单为什么有的城市没有翻译成中文? A:因为后台根据三字码翻译中文城市名的数据不全,后台没有某三字码对应的中文城市名配置时,直接显示三字码。 Q:打...
把这些单韵母的名字都记住了,今天我们去认识拼音家族中四位新的声母朋友。她们是谁... 出示范例,观察b住在几楼? 动态演示笔顺,观察有几笔?怎样写? 描红,说书写要领。...
激发喜欢学习拼音的兴趣。 2、图文结合,正确读写i、u、&及其四声音调,记忆yi wu yu三个整体认读音节及四声音调,了解a、o、e、i、u、&是单韵母,y w是声母。 3、拓展认识... 练习:老师示范写,学生跟读笔画。学生书空,描红,仿写;老师巡视,个别辅导,作业...
陈-Chen-最好不用声母是zh.sh.c的字为名,双字名应避免全用ch声母.en韵母或阳平调的字。-最好不全用左右结构的字。请注意,据1998年最新统计,您的姓氏是第五大姓,若起名...
学习运用看图识拼音的方法,认识a o e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2、认... 2、学写&力&字。 ①学生描红(了解&力&字的笔画、笔顺及在田字格中的位置)。 ②... 课型首备教师 金玲芬 首备日期 2005.8 执教教师 执教日期 教学目标 1、学习声母y w,读...
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照样子写出能和下列声母相拼的单韵母
pmf这个要怎么写啊p
f后面要写什么啊
提问者采纳
可以相拼的意思是,声母与韵母组成的发音可以对应一个汉字你可以查阅一下汉语字典;你也可以在电脑的拼音输入栏里依次输入这些声母,再依次输入a,o,e,i,u,ü这几个单韵母,若出现的第一个字是常规汉字,你拼一下,字与声母韵母组合发音相匹配的就是可以搭配的;若出现的第一个汉字不常规,则往往不能搭配。例如,你输入f o出现“佛”字,你拼一下,发现是匹配的;你输入f
i 出现的字“覅”不常规,百度一下,它的发音是fiào,发音与声母韵母组合不匹配,则f 与i 这个单韵母不能相拼p
u此外,u(发音口型:与“屋”同)不能和j q x相拼,ü(发音口型:与“于”同)可以,但写的时候要去掉两点,也就是说,j q x 后面出现u时,其实是发ü音附:单韵母:a
ü复韵母:ai
üe(音同“月”)鼻韵母:an en in un(音同“问”) ün(音同“运”) ang eng ing ong特殊韵母:er
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1.单韵母有:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。但是小学拼音里主要就是a、o、e、i、u、ü,这个题意思就是让你把p、m、f和这些单韵母搭配一下。2.答案如下:p:a o i u m:a o e i uf:a o u
单韵母的相关知识
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其他2条回答
这种问题 是要靠自己去想的,光靠别人的帮助是行不通的,学校是为了自己以后的成才之路,而不是单纯的 完成作业!
好好思考吧,祝你学习进步哦!!!!!!!~~~~~~~~~
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