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视频: 临沂大学2007机械设计制造及其自动化本科（3）班，毕业留念
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临沂大学2007机械设计制造及其自动化本科（3）班，毕业留念
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大学虽然过去了，我们虽然各奔前程，但是我们的友谊地久天长，用这段视频纪念大学最后的时光，纪念我们人生的序曲---延续至最后的序曲
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山东广播电视大学开放教育机械设计制造及其自动化专业本科集中实
为锻炼培养学生实际工作能力，增强学生毕业后的从事机械设计制造工作适应性和研究问题的能力，特制定本教学实施方案。 机械设计制造及其自动化专业本科集中实践性教学环节包括生产（毕业）实习、课程设计和毕业论文三项主要内容。 一、生产实习 生产（毕业）实习是机械
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为锻炼培养学生实际工作能力，增强学生毕业后的从事机械设计制造工作适应性和研究问题的能力，特制定本教学。
机械设计制造及其自动化专业本科集中实践性教学环节包括生产（毕业）实习、课程设计和三项主要内容。
一、生产实习
生产（毕业）实习是机械设计制造及其自动化专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂。通过生产实习，可以进一步巩固和深化所学的理论知识，使学生了解机电一体化产品、设备，提高对机电一体化技术的认识，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
（一）指导教师的资格及职责
指导教师的资格：实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力，责任心强，认真刻苦，身体健康，能组织实习活动；具有一定的社交能力和组织能力，与工厂相互配合，完成实习全过程。
指导教师的职责：实习中要加强对学生的思想工作，指导学生记实习笔记，写等。实习结束后，及时提交学生实习成绩单，对学生实习成绩给出实事求是的评定。
（二）实习内容
了解数控机床及机电设备的结构、组成及工作原理；了解典型零件的加工过程与工艺要求；了解微机控制系统原理和数控编程方法；结合图纸、资料等熟悉设备的结构，找出其特点；深入分析典型零件的工艺过程，做好记录，为撰写实习报告收集资料。实习中机电一体化设备（数控机床、自动线、加工中心等）是实习的重点。
收集有关机械结构，传动系统方面的资料；收集微机控制系统框图，接口，驱动电路；收集驱动系统，传动结构，装置形式等；收集工艺卡片及其它相关资料。
实习期间，可安排学生参观其它工厂的机电一体化设备，较先进的生产线，自动线，装配线等。
（三）实习方式
生产（毕业）实习由各市电大组织统一进行，由各市电大落实实习工厂。有条件的电大，也可分散进行，但要求指导教师认真负责，保证实习质量。
指导教师要针对学生实习中的问题，讲解较集中的与实习相关的专业课内容，组织教学活动；结合工厂实际，请有实际经验的工程技术人员，讲解机电一体化设备的相关技术问题，和行业发展状况等；学生带着问题到车间，生产一线。了解生产中的设备、工艺等。通过观察、记录、查阅资料、现场请教等使问题得到解决。
（四）实习要求
本专业生产（毕业）实习为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个大、中型工厂，优先选择为学生实习提供生产过程采用机电一体化技术的工厂或生产过程自动化程度较高的工厂。工厂应具有中、大型规模和现代化的技术水平，拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进。工厂的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。
学生要明确实习任务，认真学习实习大纲，自觉遵守学校、实习单位的有关，服从指导教师的领导，虚心向工人和技术人员学习，尊重知识。及时整理实习笔记、报告等。不断提高分析问题、解决问题的能力，认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料。实习结束后，应在规定时间内交齐实习笔记、实习报告等。
学生应认真做好实习笔记，不断积累知识。实习过程中，每天认真记录实习的内容、和发现的问题。包括加工设备、工艺过程、检测方法、质量保证等。记录工程技术人员讲课的内容、工人师傅的讲解、对生产的组织、管理、生产过程的个人认识等，实习笔记中应有必要的零件草图、工艺流程等。
实习结束后，参照实习笔记，学生撰写实习报告，实习报告中应包括：实习单位的基本情况（工厂概况、车间概况、主要产品、人员组成等）；典型零件（可以由指导教师指定，也可由学生自定）的加工工艺过程，画出草图，标明主要尺寸、工序、工装、加工设备、检测方法等；对于数控设备，说明其编程方法；本人在实习中的收获、体会，及对工厂（车间）的合理化建议。
（五）成绩考核
成绩考核标准：合格、不合格。
不参加实习或累计缺席三分之一时间的学生，不合格，凡不合格者不能取得实习学分。对实习中严重违反纪律的学生，视情节也可定为不合格。
二、课程设计（）
（一）指导教师的资格及职责
指导教师的资格：本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。
指导教师的职责：指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作；课程设计完成后，指导教师应将所指导学生的工作能力、设计质量、工作态度的评语，填入课程设计（论文）说明书的有关栏目内。
（二）课程设计要求
1．学生应至少完成本专业两门主要专业课的课程设计。
2．选题可根据教学计划提供相关课程的题目。选题的原则要根据教学计划中所制定的培养目标要求。所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，难度和份量要适当，以便学生在规定时间内完成；应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。多人同作一个题目，应在保证相同基本内容之外，各有侧重，防止雷同或抄袭。
3．学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。在教师指导下完成设计任务。
4．学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。
5．课程设计说明书应保括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范。正文约2&3千字；图纸能较好的的表达设计意图，图面整洁，符合制图国家标准，提倡绘图。
（三）成绩考核
1．考核步骤：指导教师根据课程设计（任务书）的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、情况等写出评语。经答辩委员会通过，将成绩和评语填入课程设计（任务书）的有关栏目内，并由指导教师签字。
2．成绩考核标准：优秀、良好、及格、不合格。
优秀：课程设计（任务书）的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果；有很强的独立工作能力；提交的任务书及附件完整、清晰。
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刚毕业的应届生学机械设计制造及其自动化能找到什么样的工作比较好呀
我有更好的答案
还有航空公司，模具方面也可以，有些汽车场，工艺师啊机械设计师助理啊，面很广的
嗯 谢谢 可是想去大点的公司 但不好找啊 想做汽车方面的 可惜没人要
那就是机遇的问题，但是也可以这样说，记得上次我面试时，那个设计部经理对我说一个成语“水到渠成”，就是当自己正真有那么的经验与本领时，一切就自然有了
哦 那像我是一所三流的大学上的，不知道是去大公司还是较小的公司合适那 ？有些迷茫！
大公司学的标准和系统，然后去小公司细化的时候一切都在掌握之中.......在小公司学的不伦不类的，去了大公司又得按照国标来，会不习惯~~~找工作看机遇的，三本的毕业生没有学历优势，一般招聘的时候主管是看你人顺眼不顺眼的，因为这行要时间磨练，你看起来浮躁的话是不要的，最好是比较稳重踏实..........
本人亲身经历，三本的，10年毕业去了家大外企做助理设计，现在在小公司独立做方案和设计，
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出门在外也不愁机械设计制造及其自动化毕业生自我鉴定
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| 　　时光，愉快的大学生活就要结束了。站在这人生的分叉路口，我们回首过去，整理心情，重装出发吧。下面是给大家带来的机械设计制造及其自动化，欢迎阅读。
【机械设计制造及其自动化毕业生自我鉴定(一)】
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【机械设计制造及其自动化毕业生自我鉴定(三)】
　　在即将毕业之时，我对自己这些年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
　　从思想上来说，我从一个懵懂的少年到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
　　学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。光光学好书本上的知识是远远不够的,我利用课余时间经常阅览机械类的书籍，并参加了一些科技创新活动，取得了不错的成绩。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
　　学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会，如院分团委的竞选，院里组织的演讲比赛、篮球比赛，文化艺术节的文艺汇演等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
　　大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
【机械设计制造及其自动化毕业生自我鉴定(四)】
　　转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现在总结如下。
　　我是xx大学机械工程学院机械设计制造及其自动化专业的一名应届毕业生，扎实的专业知识是成功的根本。我深知这一点，充分利用大学四年时间，认真学习，并且取得了良好的成绩。通过大学四年的学习，不仅使我掌握了机械行业的相关理论，而且使我具备了较强的动手能力和设计能力以及团队协作精神。
随着社会化大生产的发展，社会需要具备多项技能的复合型人才。我全面的掌握内燃机、汽车构造、制冷技术等专业基础知识，系统地掌握了机械制图、机械原理、机械设计、等机械理论基础。在计算机方面，熟练掌握liuxue86、windowsXX/xp、office、photoshop、
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【机械设计制造及其自动化毕业生自我鉴定(五)】
　　四年的大学生活即将结束了,
作为一名机械设计制造及其自动化专业的大学应届毕业生，回首着校园的生活和活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
在思想品德上,我有良好的道德修养,
政治上要求进步,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。
　　在学习上,在校期间，我在理论知识方面基本掌握了《模具设计与制造》、《机械制图》、《机械基础》、《电子电工学》、《计算机应用基础》、《数控机床编程》、《数控加工技术》等技术，除此之外，我还学习了《语文》、《政治》、《数学》、《》等科目来增长自己的理论知识，为将来面对社会打下坚定的基础;在实际操作方面掌握了初级车工、初级磨工、初级铣工、初级刨工
、初级焊工等;在专业方面，掌握了线切割、初级数控铣床编程及加工、初级加工中心编程及加工等技术。此外，我还多次获得院三等。在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱。
　　在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风，由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。
　　在实践上，我还经历了两个多月的毕业社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.
　　四年的大学生活让我懂得了很多，自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，也使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地去面对人生中的每一个驿站，才能不断提高自己的综合水平能力。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
【机械设计制造及其自动化毕业生自我鉴定(六)】
　　大学毕业是我人生由校园步向社会的重大转折点，回顾大学四年，在老师的辛勤指导下，通过我认真刻苦学习，对本专业已经有了全面深入的理解，掌握了丰富的机械设计制造及其自动化的理论知识和相关的实际操作技能。坚信学海无涯的我在学习生活中不断，改善学习方法，端正学习态度.
　　在思想上，本人有着远大的理想，有良好的思想道德修养，有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，热爱和平，热烈拥护中国共产党的领导，自觉遵守法纪和各项，爱护公共财物，注重环保，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
　　学习上，本人勤奋好学，通过十多年的学习经历，积累了大量的学习经验，探索出一套适合自身发展情况的高效的学习方法。在学好专业课程的同时，我也注重对其它知识的了解和探究，选修了校内的部分公选课，还学习了一些专业软件的应用，如AUTOCAD、PRO/E、SOLIDWORKS、CAXA和OFFICE等。
　　曾担任寝室长的我，对工作认真负责，一丝不苟。本着学以致用，提高动手能力的目的，我积极参加各种社会实践活动，曾多次利用暑假的空闲时间，到过机械厂和铅铜厂从事杂务工作，深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众，从中树立正确的劳动观，培养团队协作精神。
　　在生活上，我有广泛的兴趣爱好，十分热爱各种体育运动，尤其是篮球和足球，对学校和班集体的活动都热情参与。作风严谨的我，养成了良好的生活习惯，时间观念强。本人性格温和、谦虚，待人诚恳，平易近人，与人相处融洽。
　　立足现在，展望未来，由于本人的社会资历尚浅，需以求真务实的态度和刻苦进取、勇于拼搏的精神，去迎接新的挑战。
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